professor junior BSOJ

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b) Busca excessiva de atenção e emoções exageradas 
c) Dificuldade em manter relacionamentos 
d) Baixa autoestima e autocrítica 
Resposta: b) Busca excessiva de atenção e emoções exageradas. 
Explicação: O transtorno de personalidade histriônica é caracterizado por uma busca 
constante de atenção, comportamentos dramáticos e uma necessidade de ser o centro 
das atenções. 
 
48. O que é a "teoria da dissonância cognitiva" de Leon Festinger? 
a) A ideia de que as pessoas buscam a consistência entre suas crenças e 
comportamentos 
b) A crença de que o comportamento é moldado por fatores sociais 
c) A análise de como as emoções influenciam a tomada de decisão 
d) A investigação de processos cognitivos em contextos sociais 
Resposta: a) A ideia de que as pessoas buscam a consistência entre suas crenças e 
comportamentos. 
Explicação: A teoria da dissonância cognitiva sugere que as pessoas experimentam 
desconforto quando suas crenças e comportamentos estão em conflito, levando-as a 
buscar a consistência. 
 
49. Qual é a principal característica do transtorno de personalidade obsessivo-
compulsivo (TPOC)? 
a) Comportamentos impulsivos e instabilidade emocional 
b) Preocupação excessiva com ordem, perfeccionismo e controle 
c) Necessidade de aprovação e medo de rejeição 
d) Dificuldade em expressar emoções 
Resposta: b) Preocupação excessiva com ordem, perfeccionismo e controle. 
Explicação: O TPOC é caracterizado por uma preocupação intensa com a ordem, 
perfeição e controle, levando a comportamentos rígidos e inflexíveis. 
 
50. O que é a "teoria da atribuição de Weiner"? 
a) A ideia de que as pessoas atribuem causas a seus sucessos e fracassos 
b) A análise de como as emoções influenciam a tomada de decisão 
c) A investigação de processos cognitivos em contextos sociais 
d) A crença de que o comportamento é moldado por fatores sociais 
Resposta: a) A ideia de que as pessoas atribuem causas a seus sucessos e fracassos. 
Explicação: A teoria da atribuição de Weiner explora como as pessoas explicam suas 
vitórias e derrotas, influenciando sua motivação e autoestima. 
 
51. O que caracteriza o transtorno de personalidade esquizotípica? 
a) Comportamento impulsivo e agressivo 
b) Padrões de pensamento excêntricos e desconforto em relacionamentos próximos 
c) Necessidade de aprovação e medo de rejeição 
d) Dificuldade em expressar emoções 
Resposta: b) Padrões de pensamento excêntricos e desconforto em relacionamentos 
próximos. 
Explicação: O transtorno de personalidade esquizotípica é caracterizado por padrões de 
pensamento e comportamento excêntricos, além de dificuldades em formar 
relacionamentos íntimos. 
 
52. Na psicologia, o que é um "estudo de caso"? 
a) Um experimento controlado em laboratório 
b) Uma análise detalhada de um único indivíduo ou grupo 
c) Um estudo que investiga fenômenos em ambientes naturais 
d) Um experimento que não envolve interação humana 
Resposta: b) Uma análise detalhada de um único indivíduo ou grupo. 
Explicação: Um estudo de caso é uma pesquisa aprofundada sobre um único indivíduo ou 
grupo, permitindo uma compreensão detalhada de comportamentos, experiências e 
contextos. 
 
53. O que caracteriza o transtorno de personalidade antissocial? 
a) Comportamento impulsivo e agressivo 
b) Desrespeito pelas normas sociais e falta de empatia 
c) Necessidade de aprovação e medo de rejeição 
d) Dificuldade em expressar emoções 
Resposta: b) Desrespeito pelas normas sociais e falta de empatia. 
Explicação: O transtorno de personalidade antissocial é caracterizado por 
comportamentos que violam normas sociais, falta de remorso e dificuldade em formar 
conexões emocionais com os outros. 
 
54. O que é a "teoria da aprendizagem significativa" de David Ausubel? 
a) A ideia de que a aprendizagem ocorre através da repetição 
b) A crença de que a aprendizagem é mais eficaz quando novas informações são 
conectadas a conhecimentos prévios 
c) A análise de como as emoções influenciam a aprendizagem 
d) A investigação de processos cognitivos em contextos sociais 
Resposta: b) A crença de que a aprendizagem é mais eficaz quando novas informações 
são conectadas a conhecimentos prévios. 
Explicação: A teoria da aprendizagem significativa enfatiza que a aprendizagem é mais 
eficaz quando os alunos conseguem relacionar novas informações com o que já sabem, 
promovendo uma compreensão mais profunda. 
 
55. Qual é a principal função da oxitocina no cérebro? 
a) Regulação do sono 
b) Formação de novas memórias 
c) Promoção de vínculos sociais e comportamentos de afeto 
d) Controle motor 
Resposta: c) Promoção de vínculos sociais e comportamentos de afeto. 
Explicação: A oxitocina é um hormônio que desempenha um papel importante na 
formação de laços sociais, vínculos afetivos e comportamentos de cuidado. 
 
56. O que caracteriza o transtorno de personalidade evitativa? 
a) Comportamento impulsivo e agressivo 
b) Medo intenso de rejeição e evitação de interações sociais 
c) Necessidade de aprovação e medo de separação 
d) Dificuldade em expressar emoções 
Resposta: b) Medo intenso de rejeição e evitação de interações sociais. 
Explicação: O transtorno de personalidade evitativa é caracterizado por um medo intenso 
de rejeição e humilhação, levando a uma evitação de situações sociais.