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presença de ecossistemas variados, como selvas e savanas, caracterizando um ambiente fértil e produtivo. **Questão:** Qual foi a principal causa da Revolução Francesa de 1789? **Alternativas:** a) O aumento da influência da Revolução Industrial na França b) A insatisfação com a monarquia absolutista e as desigualdades sociais c) A invasão da França por tropas britânicas d) A proibição do catolicismo em território francês **Resposta:** b) A insatisfação com a monarquia absolutista e as desigualdades sociais **Explicação:** A Revolução Francesa foi motivada por uma combinação de fatores sociais, políticos e econômicos. Durante o final do século XVIII, a França enfrentava uma grave crise financeira e uma fome generalizada, exacerbadas por maus anos agrícolas. A sociedade era profundamente hierárquica, dividida em três estados: o clero (Primeiro Estado), a nobreza (Segundo Estado) e o Terceiro Estado, que incluía a imensa maioria da população, composta por camponeses, trabalhadores urbanos e a burguesia. Essa divisão intensificou as tensões sociais, pois enquanto o Primeiro e o Segundo Estados gozavam de privilégios e isenções fiscais, o Terceiro Estado carregava o peso dos impostos. Além disso, ideias iluministas que circulavam na época fomentaram um desejo por liberdade, igualdade e fraternidade, inspirando a população a se rebelar contra a opressão da monarquia absolutista de Luís XVI. A combinação de frustração com as desigualdades sociais e a falta de representação política culminou no levante de 1789, quando o povo tomou as ruas em busca de liberdade e uma nova forma de governo. Assim, a opção b é a mais correta, pois sintetiza a essência do descontentamento que levou à Revolução Francesa. **Questão:** Assinale a alternativa que apresenta um erro de concordância verbal. Alternativas: a) Fazem duas semanas que não a vejo. b) Haviam muitas pessoas na festa. c) É necessário que as crianças estudem para a prova. d) Mais de uma pessoa trouxe seu livro. **Resposta:** b) Haviam muitas pessoas na festa. **Explicação:** Na frase da alternativa b, o verbo "haver" usado para indicar a existência de algo deve ser empregado na forma singular quando utilizado nesse sentido. Portanto, a construção correta seria "Havia muitas pessoas na festa." As outras alternativas estão corretas em relação à concordância verbal. **Questão:** Qual é a principal função da mitose nas células eucarióticas? **Alternativas:** a) Produção de energia mediante respiração celular b) Reparação de tecidos e crescimento do organismo c) Transferência de material genético entre células d) Produção de gametas para reprodução sexual **Resposta:** b) Reparação de tecidos e crescimento do organismo **Explicação:** A mitose é um processo de divisão celular que resulta na formação de duas células filhas geneticamente idênticas a partir de uma célula mãe. A principal função da mitose nas células eucarióticas é permitir o crescimento e a reparação de tecidos, garantindo que o número de células vá aumentando conforme o organismo se desenvolve ou se recupera de lesões. Diferentemente da meiose, que é responsável pela formação de gametas (neste caso, a alternativa d), a mitose não está envolvida na transferência de material genético entre células (alternativa c). As alternativas a) e d) referem-se a processos diferentes: a respiração celular é um mecanismo de produção de energia, enquanto a produção de gametas é realizada pela meiose. Portanto, a resposta correta é b), pois é a mitose que permite a expansão celular e a substituição de células danificadas. **Questão:** Qual é a principal característica que diferencia os ácidos de Brønsted-Lowry dos ácidos de Lewis? **Alternativas:** a) Os ácidos de Brønsted-Lowry aceitam pares de elétrons, enquanto os ácidos de Lewis doam prótons. b) Os ácidos de Brønsted-Lowry doam prótons, enquanto os ácidos de Lewis aceitam pares de elétrons. c) Os ácidos de Brønsted-Lowry reagem apenas em solução aquosa, enquanto os ácidos de Lewis podem reagir em qualquer meio. d) Não há diferença, ambos são tipos de ácidos que doam prótons. **Resposta:** b) Os ácidos de Brønsted-Lowry doam prótons, enquanto os ácidos de Lewis aceitam pares de elétrons. **Explicação:** A teoria de ácidos e bases de Brønsted-Lowry define um ácido como uma