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Plataformas Acessíveis: Escolhendo a 
Melhor Opção
Sabe aquela sensação tipo assim quando cê entra num lugar novo e não consegue se localizar né!!! Pois é é 
mais ou menos assim que um aluno cego se sente quando ele vai lá e acessa uma plataforma EAD pela primeira 
vez sabe... Por isso que a escolha da plataforma certa faz toda diferença - é tipo assim como escolher tipo um 
guia turístico pra uma cidade desconhecida né!
Questão 28: O que que você verificaria tipo assim ao escolher uma plataforma EAD pra garantir que ela seja 
acessível pros alunos cegos???
Se a plataforma tem um design bonito e moderno!!!1.
Se a plataforma é compatível com leitores de tela se oferece opções de personalização (ex: tamanho da 
fonte contraste) e se segue as diretrizes de acessibilidade web (WCAG).
2.
Se a plataforma é a mais popular do mercado né.3.
Se a plataforma é a mais barata.4.
Se a plataforma oferece muitos recursos avançados!!!5.
Outro dia mesmo tipo tava conversando com um colega que usa o Moodle né, e ele me contou que ficou super 
impressionado com as melhorias de acessibilidade da última versão!!! É incrível demais como as coisas 
evoluíram né... O Canvas também tá mandando super bem nessa área! Mas ó não é só olhar se tem o selo WCAG 
2.1 não - tem que testar na prática mesmo viu!!!
Falando em avaliações online... Nossa esse é um tema que dá o que falar né!!! É tipo assim como montar um 
cardápio de restaurante em braile - não adianta só traduzir tem que pensar na experiência completa sabe.
Questão 29: Como que você adaptaria tipo assim um questionário online pra tornar ele acessível pra um aluno 
cego???
Eliminar todas as imagens e gráficos do questionário né!!!1.
Garantir que as perguntas e alternativas estejam em formato de texto que as imagens tenham descrições 
alt e que o questionário seja navegável por teclado.
2.
Oferecer o questionário apenas em formato de áudio!!3.
Pedir pro aluno responder o questionário oralmente.4.
Substituir o questionário por uma prova prática né.5.
Vou te contar uma coisa tipo assim: já vi professor que achava que bastava tirar as imagens do questionário e 
tava tudo certo né... Que nada!!! É como tentar explicar um pôr do sol só falando das cores sabe - precisa ir 
muito além né. As descrições das imagens tem que ser tipo aquelas audiodescrições de cinema sabe!!! 
Detalhadas mas sem entregar o ouro...
E vem cá vamo falar de suporte técnico??? Porque não adianta ter a melhor plataforma do mundo se o aluno 
travar e não tiver quem ajude né não!!!
Questão 30: Qual que é a importância de se oferecer suporte técnico especializado pros alunos cegos em um 
curso EAD???
O suporte técnico é desnecessário né!!!1.
Pra auxiliar na configuração de tecnologias assistivas solucionar problemas técnicos e garantir que o aluno 
possa acessar e utilizar todos os recursos do curso.
2.
O suporte técnico é muito caro!!!3.
O suporte técnico é muito demorado né.4.
O suporte técnico é muito complicado sabe.5.
É tipo assim ter um bombeiro de plantão - cê torce pra não precisar mas quando precisa tem que ter alguém 
que manje do assunto né!!! Uma vez trabalhei com uma equipe que criou um "esquadrão de acessibilidade" - 
pessoal que manjava de NVDA JAWS e outros leitores de tela!!! Fez toda diferença!!! Ah e não esquece de ter 
várias formas de contato - porque cada um se vira melhor de um jeito né não???
Respostas: 28-B; 29-B; 30-B.
No fim das contas é tudo questão de empatia mesmo né!!! É se colocar no lugar do outro e pensar tipo assim: 
"Se eu tivesse que fazer esse curso sem poder ver a tela como que eu ia querer que fosse???" Às vezes a gente 
erra às vezes acerta mas o importante é tá sempre tentando melhorar né não!!!