_ATIVIDADE REPORTAGEM, NOTICIA, CHARGE, FAKE NEWS PROF DANUSA 8 ano

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“COLAR NO CADERNO”
O que é Reportagem:
Reportagem é um gênero textual jornalístico com características próprias e que tem por objetivo transmitir informações para os receptores.
A reportagem é marcada por uma estrutura textual maior e mais detalhada. O tema abordado é apresentado de forma abrangente, citando-se fontes, entrevistas e outras informações obtidas através de pesquisas.
Apesar de ser predominantemente informativa, a reportagem também pode ser classificada como um gênero opinativo, refletindo o juízo de valor do repórter. Uma vez concluída, a reportagem pode ser veiculada em diversos meios de comunicação como televisão, jornais impressos, rádio, internet, etc.
Estrutura da reportagem
Em geral, a reportagem possui a seguinte estrutura:
Título ou manchete: é o nome do texto. Deve ser formulada de forma a chamar a atenção e despertar o interesse dos receptores. Consiste, geralmente, em frases de efeito concisas. Subtítulo ou título secundário: complementa o título principal e apresenta mais informações, ainda que breves, sobre o que será encontrado no texto. Esse elemento é facultativo.
Lide ou lead: no jornalismo, a lide (ou lead) é o primeiro parágrafo do texto no qual são apresentadas as principais informações da matéria, fornecendo um panorama aos receptores. Devido ao caráter mais detalhado da reportagem, a lide não precisa responder todas as perguntas (O quê? Quem? Quando? Onde? Como? Por quê?) que deveriam ser respondidas em outros gêneros jornalísticos, como a notícia, por exemplo.
Corpo do texto: é o desenvolvimento da reportagem. É o elemento do texto que vai reunir todas as informações adquiridas pelo repórter, como pesquisas, entrevistas, material gráfico, etc. Ao final do corpo do texto o jornalista deverá ter respondido todas as perguntas relacionadas ao tema abordado.
A reportagem não precisa ser estruturada no modelo de pirâmide invertida, em que os fatos mais relevantes são apresentados por primeiro, seguidos de suas explicações e desdobramentos.
Características da reportagem
As características recorrentes em reportagens são:
Linguagem: a linguagem apresentada deverá ser clara, culta, objetiva e direta.
Texto predominantemente informativo: o objetivo principal da reportagem é de informar. No entanto, no decorrer do texto é possível que o jornalista exponha seus juízos de valor, sem alterar o conteúdo das informações trazidas na matéria.
Material abrangente e elaborado: a reportagem não visa comunicar acontecimentos (objetivo do gênero jornalístico notícia). A reportagem aborda os efeitos e desdobramentos de fatos, e por isso presume pesquisa e mais tempo para ser elaborada.
Polifonia: nas reportagens, a “voz” do autor é apresentada em conjunto com outras, sejam entrevistados (testemunhas, especialistas, etc), documentos reunidos, entre outros. Por esse motivo, também diz-se que as reportagens utilizam tanto linguagem direta quanto linguagem indireta.
Tipos de reportagem
As reportagens podem ser:
Expositivas: quando apenas apresentam os fatos de forma objetiva e imparcial.
Opinativas: quando os fatos são apresentados em conjunto com o ponto de vista do repórter.
Interpretativa: quando os fatos são analisados em conjunto com outros elementos, sugerindo uma determinada conclusão sobre o tema.
Diferença entre notícia e reportagem
Notícia e reportagem são dois gêneros jornalísticos com características e objetivos distintos. Ambos, no entanto, podem ser referidos pelo termo "matéria".
Notícia
A notícia tem por objetivo apresentar fatos de forma ágil e imediata, sem adentrar nas causas e desdobramentos do acontecimento noticiado.
O conteúdo a ser informado pela notícia é mais breve e por isso não requer grandes pesquisas ou tempo de elaboração. Por sempre estar relacionada a fatos recentes, a relevância da notícia é temporária e expira em pouco tempo. Assim, a matéria deve ser feita de forma direta, em poucos parágrafos e no modelo de pirâmide invertida (de acordo com o grau de importância).
Nas notícias, a lide deverá responder as perguntas “O quê? Quem? Quando? Onde? Como? Por quê?”. Além dos fatos principais, a notícia suporta apenas declarações breves que confirmem a veracidade das informações. Assim, qualquer interpretação ou juízo de valor deverá ficar por conta do receptor.
Reportagem
Ao contrário da notícia, a reportagem aborda as causas e desdobramentos de fatos. Assim, a matéria será obrigatoriamente mais longa e detalhada, e o repórter não deve ter pressa em responder todas as perguntas do receptor.
Em reportagens, o repórter tem a liberdade e espaço para apresentar mais documentos e declarações para fundamentar sua matéria, além de poder de expressar opinião, sem deturpar os fatos.
ATIVIDADE
O primeiro jornal impresso no Brasil
O primeiro jornal publicado em terras brasileiras, a Gazeta do Rio de Janeiro, começou a circular em dez de setembro de 1808, no Rio de Janeiro. Embora a imprensa já tivesse nascido oficialmente no Brasil, em 13 de maio, com a criação da Imprensa Régia, seu início foi marcado pela primeira edição do periódico.
Antes da chegada da família real, toda atividade de imprensa era proibida no país. Não era permitido publicar livros, panfletos e, muito menos, jornais. Essa restrição era uma particularidade da colônia portuguesa. Muitas outras colônias europeias, no continente americano, já tinham imprensa desde o século XVI.
daptado de: http://opiniãoenoticia.com.br/o-primeiro-jornal-impresso-no-brasil
	E.M. BERNARDINO 
DE SOUZA PEREIRA
Rua- Iguaçu, S/Nº Jardim Corumbá – Tel.: 3422-4229.
	TIPO:
( ) Avaliação
( ) Recuperação
( ) Atividade
( ) Contínua
	TRIM.
( )1º Trim.
( ) 2ºTrim.
( ) 3ºTrim.
	ENSINO:
( ) Presencial
( ) Remoto
( ) Híbrido
	MENÇÃO:
( ) AE 
( ) AS
( ) AR 
( ) AM
( ) AI
	Data: ____/____/_________.
	
	
	
	
	Aluno (a):				 nº:	 Turma:
	Professor(a): Disciplina:
1- Qual é o nome do primeiro Jornal impresso no Brasil?
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2- Com que intenção esse texto foi escrito?
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3- Quando e onde o primeiro jornal, publicado em terras brasileiras, começou a circular?
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4- Qual é o sentindo da palavra “circular” no trecho “(...) a Gazeta, começou a circular em dez de setembro de 1808, no Rio de Janeiro” ?
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5- Há, no 1º parágrafo, uma palavra que, para evitar repetição, é usada para substituir a palavra jornal. Transcreva-a.
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6- Observe o trecho: “ Essa restrição era uma particularidade da colônia portuguesa...” A que se refere a expressão em destaque?
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Leia o texto abaixo para responder às questões de 7 a11:
Marcelo Magno e a luta contra Covid-19:
‗Somos mais fortes que esse vírus‘
Apresentador recebeu alta após passar oito dias entubado na UTI e afirma estar curado do coronavírus.
Marcelo Magno, apresentador da TV Clube, afiliada da Rede Globo, diagnosticado com coronavírus, recebeu alta do hospital e já está em casa. O jornalista passou doze dias internado – sendo oito deles na Unidade de Tratamento Intensivo (UTI) entubado. ―Somos mais fortes que esse vírus. Juntos vamos vencer‖, disse ele em um vídeo publicado em suas redes sociais, na tarde desta sexta-feira, 27.
De máscara e emocionado, Magno mostrou o resultado do exame para a Covid-19 e revelou que está curado. O apresentador afirma que está com dificuldade de falar e agradeceu por todas as mensagens de apoioque recebeu: ―Fiquei surpreso. Ainda não consegui ler tudo, mas queria agradecer por todas as pessoas que oraram, que mandaram mensagens e vibraram positivamente pela minha recuperação‖.
Ele segue em tratamento, mas com a certeza de que não tem mais o vírus. O jornalista aproveitou para elogiar os profissionais da saúde e reforçar seu apoio às políticas de quarentena. ―Precisamos obedecer as recomendações médicas e ficar em casa. Os governantes precisam pensar em maneiras de ajudar a população. Enquanto isso não acontece, vamos todos ficar em casa, com muita fé em Deus, lavando as mãos, muita higiene e evitando aglomerações‖.
O apresentador foi internado na quarta-feira, 18. Ele foi intubado com o intuito de se recuperar mais rapidamente. Segundo comunicado feito por William Bonner, no Jornal Nacional, Magno pode ter contraído o vírus no aeroporto, depois de ter assumido a bancada do JN no Rio de Janeiro, no dia 7 de março.
Questões:
07. Os gêneros textuais são textos que exercem uma função social específica, ou seja, ocorrem em situações cotidianas de comunicação e apresentam uma intenção comunicativa bem definida. O texto acima pode ser enquadrado em que gênero: 
a) reportagem.
 b) notícia.
 c) crônica.
 d) entrevista. 
08. Qual é o fato divulgado pelo texto? ____________________________________________________________________________________________________________ 
09. Que outro título você daria para esse texto? _____________________________________________________
 
10. No trecho: ―Ele foi entubado com o intuito de se recuperar mais rapidamente.‖ O trecho em destaque indica: 
a) proporção.
 b) finalidade.
 c) comparação.
 d) consequência. 
11. O trecho desse texto que apresenta uma opinião é: 
a) “O jornalista passou doze dias internado.‖
 b) ―Somos mais fortes que esse vírus. Juntos vamos vencer‖
c) ―Ele segue em tratamento, mas com a certeza de que não tem mais o vírus.‖ 
d) ―Ele foi intubado com o intuito de se recuperar mais rapidamente.‖
“COLAR NO CADERNO”
A CHARGE
Você sabe o que é charge?
A charge é um tipo de ilustração que geralmente apresenta um discurso humorístico e está presente em revistas e principalmente jornais. Trata-se de desenhos elaborados por cartunistas que captam de maneira perspicaz as diversas situações do cotidiano, transpondo para o desenho algum tipo de crítica, geralmente permeada por fina ironia.
Mas o que tem a charge a ver com a linguagem? A resposta para essa pergunta é: Tudo! A charge não se resume a uma imagem, engana-se quem acha que ela nada mais é do que uma piada gráfica. Não
é por acaso que elas são normalmente publicadas em meio a artigos de opinião e cartas de leitores. A charge constitui um gênero textual interessante, que combina a linguagem verbal e a não verbal, e pode indicar opiniões e juízos de valores por parte de quem enuncia (o chargista).
 https://brasilescola.uol.com.br/redacao/charges.htm
Leia a charge e responda as questões de 12 a 14:
http://folharibeiraopires.com.br/detalhes_charge.php?q=28618
Questão 12.
A charge acima satiriza uma situação muito comum em tempos de pandemia de coronavírus, que é:
a) tomar cuidados excessivos para se proteger do coronavírus.
b) adotar medidas de combate à dengue.
c) pessoas usarem máscaras para se protegerem do novo coronavírus.
d) preocupar-se com medidas de prevenção contra o covid-19 e esquecer-se do combate às outras doenças.
Questão 13.
O efeito de sentido da charge é provocado pela combinação de informações visuais e recursos linguísticos. Sobre a charge, é correto afirmar que:
a) A linguagem verbal é o elemento principal para o entendimento da charge.
b) O uso da linguagem verbal não faz diferença para a compreensão da charge.
c) O uso simultâneo das linguagens verbal e não verbal colabora para o entendimento da charge.
d) As imagens utilizadas pelo autor não influenciam na compreensão da charge.
Questão 14.
Sobre as charges e tirinhas, é incorreto afirmar:
a) As charges são poderosos veículos de comunicação, constituindo um gênero que alia a força das palavras a imagens e muito bom humor.
b) No Brasil, a charge é comumente utilizada com a intenção de tecer críticas políticas e sociais, sempre preservando como traço predominante o humor.
c) Assim como nas charges, as tirinhas apresentam uma linguagem permeada pelo bom humor, aliando as linguagens verbal e não verbal para a construção de sentidos do texto.
d) As charges e as tirinhas não podem ser consideradas como gêneros textuais, visto que a linguagem não verbal é a linguagem predominante.
FAKE NEWS
Em praticamente todo o mundo, 1º de abril é tido como o dia da mentira. No entanto, as notícias falsas, conhecidas como fake news, não se limitam a essa data. Em tempos de pandemia global do novo coronavírus, inúmeras inverdades são criadas, espalhadas e difundidas, principalmente nas redes sociais. A maioria delas é nociva, desinforma e até mesmo podem ser golpes transvestidos de informação.
Questão 15
O fato que deu origem à criação da Fake News acima foi, possivelmente:
a) frequente uso de álcool em gel nos dias atuais.
b) falta de notícia verdadeira para publicar no jornal.
c) Muitas crianças nascendo em 1º de abril.
d) ajudar a combater o covid-19.
CHARGE 1 
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“ENVIAR AS RESPOSTAS”
Observe e compare as charges 1 e 2.
16. Que crítica é feita na charge 1?
17. Podemos afirmar que as duas charges têm o mesmo tema? Justifique.
Por definição, o termo vindo do francês, charge, significa carga e pode ter o peso de um editorial sintetizado em um desenho.
Os autores definem a charge como um cartum cujo objetivo é a crítica humorística imediata à notícia, constituindo-se assim em elemento jornalístico opinativo.
O chargista usa da arte para reconstruir o fato a sua maneira, apropriando-se dele e, quem sabe, elaborando-o da maneira que o leitor gostaria de ver.
O surgimento do desenho, aliado ao texto na imprensa escrita, precede a fotografia e era o recurso mais viável na época para ilustrar o que se contava.
18 - Para finalizar, elabore uma capa de jornal. Use seus conhecimentos e crie o nome do jornal, o cabeçalho, as manchetes, as chamadas... o conteúdo do seu jornal é inventado. 
Sugerimos que deve ter notícias de que você gostaria que fossem verdadeiras sobre seu bairro, seu país, sobre o mundo. Pense em coisas positivas! Crie seu jornal ideal!
GABARITO
1- DISCURSIVA
2- DISCURSIVA
3- DISCURSIVA
4- DISCURSIVA
5- DISCURSIVA
6- DISCURSIVA
7- ( ) A ( ) B ( ) C ( ) D
8- DISCURSIVA
9- DISCURSIVA
10- ( ) A ( ) B ( ) C ( ) D
11- ( ) A ( ) B ( ) C ( ) D
12- ( ) A ( ) B ( ) C ( ) D
13- ( ) A ( ) B ( ) C ( ) D
14- ( ) A ( ) B ( ) C ( ) D
15- ( ) A ( ) B ( ) C ( ) D
16- DISCURSIVA
17- DISCURSIVA
18- DISCURSIVA
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