Cidadania e Equidade

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PED ETICA E CIDADANIA N2 
 
 
Questão 1 
Texto da questão 
“[...] A proposta da cidadania da etapa atual permite abrir espaço para a retomada 
daquele exercício de cidadania [...], com a vantagem de que, agora, a sociedade 
tecnológica criou bens e condições de realmente atender a todos os homens do 
planeta. Isso depende de uma condição sine qua non – a de que os sujeitos precisam 
construir o possível nesse espaço aberto, lutando por todos os direitos do cidadão. E 
lembrando sempre: o que se reivindica tem relação íntima com o modo usado para 
reivindicar. A bandeira da luta da cidadania é transformar o cotidiano do trabalhador 
em algo bom, satisfatório, sob condições que respeitem a própria vida, dando chance 
também à questão do desejo – a identidade do indivíduo com as atividades que realiza. 
[...]” (MANZINI-COVRE, Maria de Lourdes. O que é cidadania. Coleção Primeiros 
Passos. São Paulo: Brasiliense, 2007, p. 72-73.) 
 
Essa afirmação pressupõe que a cidadania guarda como um dos seus objetivos alterar 
modos de pensar, concepções e representações na sociedade civil e política 
incorporando questões e temas individuais e coletivos. Sobre essa dimensão da 
cidadania ressaltada no trecho, é correto afirmar: 
A resposta correta é: A cidadania tem como pressuposto estimular o cidadão a 
participar das decisões no espaço público (cidade, país) visando alcançar o bem-
comum, a justiça social e, também, promover a transformação dos próprios seres 
humanos vez que encontram realização em seus atos públicos. 
Questão 2 
Texto da questão 
Hoje, apesar do muito que ainda há por fazer, temos melhor compreensão da 
importância da natureza, da biodiversidade, da necessidade de combater a 
discriminação e o racismo, entre outros elementos que se apresentam inadequados. 
Isto indica que 
A resposta correta é: há mudança ética, decorrente da evolução da vida em sociedade. 
Questão 3 
Texto da questão 
No Brasil, vivemos em uma sociedade desigual? Provavelmente a sua resposta para 
essa pergunta é sim, indicando que nem todos têm acesso igual aos recursos 
econômicos, políticos, sociais e jurídicos da sociedade em que vivemos. Mas você 
saberia dizer se prefere viver em uma sociedade com igualdade ou com equidade? 
Qual das duas é mais justa? 
(https://www.politize.com.br/equidade/blogpost/o-que-e-equidade/) 
 
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Tomando o conceito de ‘equidade’, avalie as asserções a seguir e a relação proposta 
entre elas. 
 I. Justiça e equidade são conceitos incompatíveis. 
 PORQUE 
 II. A equidade é a tentativa de se fazer justiça por meio da igualdade – 
especialmente na divisão de riquezas. 
 
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições falsas. 
Questão 4 
Texto da questão 
O aprofundamento das teorias éticas e da responsabilidade social empresarial fez com 
que os profissionais se dedicassem a construir parâmetros de cidadania que pudessem 
ser convertidos em ações e comportamentos em seus ambientes públicos. A cidadania 
ativa pode ser traduzida por 
 
( ) ações de responsabilidade social vinculadas à promoção e preservação de meio 
ambiente cultural e natural. 
( ) manutenção e conservação de regras de conduta de forma rígida, de modo a não 
introduzir nenhum novo comportamento para não trazer insegurança. 
( ) realização de trabalhos voluntários junto à comunidade vulnerável. 
( ) criação de uma cultura de respeito e tolerância, atuando de maneira ativa na 
gestão da diversidade étnica, racial, sexual e cultural, por exemplo. 
 
A resposta correta é: V, F, V, V. 
Questão 5 
Texto da questão 
Os autores Jaime Pinsky e Carla Pinsky afirmam que “ Ser cidadão é ter direito à vida, à 
liberdade, à propriedade, à igualdade perante a lei: é, em resumo, ter direitos civis. É 
também participar do destino da sociedade, votar, ser votado, ter os direitos políticos. 
Os direitos civis e políticos não asseguram a democracia sem os direitos sociais, 
aqueles que garantem a participação na riqueza coletiva: o direito à educação, ao 
trabalho, ao salário justo, à saúde, a uma velhice tranqüila. Exercer cidadania plena é ter 
direitos civis, políticos e sociais.” (PINSKY e PINSKY. História da Cidadania. São Paulo: 
Contexto. 2008, p.09). 
 
Considerando esta afirmação que trata do processo de consolidação da cidadania após 
o estabelecimento da Declaração Universal dos Direitos Humanos (1947), avalie os itens 
a seguir. 
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I. A forma da cidadania civil se refere às liberdades pessoais e aos direitos individuais 
II. A forma da cidadania política se refere à participação política e à representação 
democrática 
III. A forma da cidadania social está vinculada à intervenção do Estado na redução das 
desigualdades econômicas e promoção da justiça social. 
 
É correto o que se afirma apenas em: 
A resposta correta é: I, II e III. 
 
 
 
Questão 6 
Texto da questão 
Figura 3 | O Homem e o meio 
 
Fonte: 123RF. 
 
A imagem pode ser diretamente associada com 
A resposta correta é: uma proposta de sustentabilidade e do exercício de uma 
cidadania ambiental. 
Questão 7 
Texto da questão 
“A Organização das Nações Unidas – ONU realizou, no Rio de Janeiro, em 1992, a 
Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento 
(CNUMAD). A CNUMAD é mais conhecida como Rio 92, referência à cidade que a 
abrigou, e também como ‘Cúpula da Terra’ por ter mediado acordos entre os Chefes de 
Estado presentes. 179 países participantes da Rio 92 acordaram e assinaram a Agenda 
21 Global, um programa de ação baseado num documento de 40 capítulos, que 
constitui a mais abrangente tentativa já realizada de promover, em escala planetária, 
um novo padrão de desenvolvimento, denominado ‘desenvolvimento sustentável’. O 
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termo ‘Agenda 21’ foi usado no sentido de intenções, desejo de mudança para esse 
novo modelo de desenvolvimento para o século XXI.” (Disponível 
em: https://antigo.mma.gov.br/responsabilidade-socioambiental/agenda-21/agenda-
21-global.html Acesso em 19 de ago. de 2021) 
A partir das ideias apresentadas no texto e considerando seus conhecimentos prévios 
sobre o tema, analise as afirmativas abaixo e assinale a opção correta. 
 
( ) A agenda 21 se tornou um marco para definir os parâmetros ambientais para o 
futuro. 
( ) A questão ambiental não continuou sendo um tema de discussão após a Eco 92. 
( ) O Brasil é um modelo de preservação ambiental, uma vez que aboliu o uso de 
fontes não-renováveis de energia. 
( ) Todas as metas da agenda 21 foram atingidas pelos países participantes. 
( ) O desenvolvimento sustentável continua sendo um dos temas de maior discussão 
no mundo, principalmente em países em desenvolvimento. 
 
A resposta correta é: V, F, F, F, V 
Questão 8 
Texto da questão 
Figura 2 | Homem e outras espécies animais 
 
Fonte: 123RF. 
 A imagem apresenta duas formas distintas de se conceber a interação entre o homem 
e as demais espécies animais. Leia as afirmativas abaixo: 
 
I. A primeira figura (EGO) representa uma interação do homem com a natureza que 
parte do especismo. 
II. A segunda figura (ECO) apresenta uma interação harmônica entre a espécie humana 
e as demais espécies da natureza. 
III. As figuras articulam visões antagonistas da relação entre o homem e os animais 
não-humanos. 
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IV. A segunda figura representa a forma como historicamente o homem interagiu com 
os demais animais. 
 
A resposta correta é: I, II e III. 
Questão 9 
Texto da questão 
“O maior princípio da filosofia vegana é a igualdade, tanto entre humanos (não tendo 
nenhum tipo de preconceito) quanto entre humanos e animais, pois os adeptos 
acreditam que todos são seres conscientes e sensíveis. Veganosacreditam que é 
injustiça possuir e utilizar animais para o próprio desfrute, já que, com o surgimento de 
novas tecnologias, existem alternativas a essas práticas.” 
(FILOSOFIA vegana: conheça e tire suas dúvidas. eCycle, jul. 2014. Disponível 
em: https://www.ecycle.com.br/filosofia-vegana/ Acesso em: 19 ago. 2021). 
A partir do excerto acima, que reflete sobre a filosofia vegana, indique a afirmativa 
correta sobre essa concepção. 
A resposta correta é: O veganismo se apresenta como uma filosofia que tem como 
ponto central a ética animal. 
Questão 10 
Texto da questão 
“Por exemplo, se fizermos prisioneiros de guerra, podemos explicar-lhes que, embora 
tenham de se submeter à captura, revista e confinamento não serão importunados de 
outras maneiras, e terão a liberdade quando cessarem as hostilidades. Se capturarmos 
animais selvagens, entretanto, não podemos explicar-lhes que sua vida não está 
ameaçada. Um animal selvagem não consegue distinguir entre uma tentativa de 
dominação para confinamento e uma tentativa de morte: uma provoca tanto terror 
quanto a outra.” (SINGER, Peter. Libertação Animal. São Paulo: Martins Fontes, 2010, p. 
26.) 
Partindo do excerto acima, analise as afirmativas abaixo. 
 
I. Os animais possuem compreensões idênticas à humana. 
II. Os homens compreendem a diferença entre confinamento e morte. 
III. Para os animais selvagens, confinamento é sentido de forma distinta do que uma 
tentativa de morte. 
IV. Diferenciar as formas como homens e os demais animais compreendem 
confinamento e morte é assumir um posicionamento positivo em relação à uma ética 
animal. 
 
É correto o que se afirma apenas em: 
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A resposta correta é: II e IV. 
Questão 11 
Texto da questão 
Destarte, as relações étnico-raciais no Brasil foram historicamente silenciadas, ou 
instalara-se um verdadeiro mal-estar, posto que o grupo dominante não desejava abrir 
mão de seus históricos privilégios e lugares sociais. A saída foi ou o silenciamento ou o 
discurso que retira do campo do conflito e das contradições, em nome de uma 
harmonia legitimada pelo processo de miscigenação e da democracia racial, a qual 
afirma que negros e negras usufruíram de oportunidades e integraram-se à cultura e à 
comunidade nacional. 
MADEIRA, Zelma; GOMES, Daiane de Oliveira. Persistentes desigualdades raciais e 
resistências negras no Brasil contemporâneo. Serviço Social & Sociedade, São Paulo, n. 
133, p. 463-479, set./dez. 2018. Disponível em: 
https://www.scielo.br/j/sssoc/a/FmSRPNQZhrqz9mMVWTJnwqP/?lang=pt. Acesso em: 
13 jul. 2021. 
 
As teorias sobre a existência de uma democracia racial no Brasil 
 
A resposta correta é: camuflaram uma realidade marcada por conflito e racismo. 
Questão 12 
Texto da questão 
Texto 1 
Ainda que a liberdade conseguida pela Lei Áurea de 13 de maio de 1888 fosse negra, a 
igualdade pertencia exclusivamente aos brancos. 
SCHWARCZ, Lilia Moritz. Nem preto nem branco, muito pelo contrário: cor e raça na 
sociedade brasileira. São Paulo: Claro Enigma, 2012, p. 24. 
 
Texto 2 
É importante dizer que a abolição no Brasil foi inacabada e junto dela vigoraram 
discursos e práticas de criminalização de conduta, como: a ociosidade, a vadiagem, a 
mendicância e a capoeiragem. Assim, a criminalização dos mestiços foi assumida como 
uma particularidade nacional. Tal fato guarda relação com os presídios abarrotados na 
sua maioria por negros e negras, gerando aumento de detentos tidos como os fora da 
lei, fora de controle, perigosos, maldosos e que representavam ameaça de violência. 
 
MADEIRA, Zelma; GOMES, Daiane de Oliveira. Persistentes desigualdades raciais e 
resistências negras no Brasil contemporâneo. 
 
Baixado por Ghys Marxier (gislene.marques0@gmail.com)
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Serviço Social & Sociedade, São Paulo, n. 133, p. 463-479, set./dez. 2018. Disponível 
em: https://www.scielo.br/j/sssoc/a/FmSRPNQZhrqz9mMVWTJnwqP/?lang=pt. Acesso 
em: 13 jul. 2021. 
 
Com base nos textos acima, analise as afirmações abaixo apontando se são Verdadeiras 
(V) ou Falsas (F). 
 
( ) Junto ao processo de abolição são construídas teorias e ideias que marginalizam e 
criminalizam práticas e condutas associadas aos negros. 
( ) A compreensão da desigualdade e da discriminação étnico-racial na atualidade 
passa pela compreensão do período pós-abolição. 
( ) A abolição e as décadas seguintes assentaram as bases para a igualdade racial na 
sociedade brasileira. 
( ) A intensa miscigenação entre brancos, negros e indígenas tornou o processo de 
abolição menos importante uma vez que a população negra já estava integrada à 
sociedade brasileira. 
 
A resposta correta é: V, V, F, F. 
Questão 13 
Texto da questão 
“Em 2015, a taxa de desocupação feminina era de 11,6% — enquanto a dos homens foi 
de 7,8%. No caso das mulheres negras, a proporção chegou a 13,3% (a dos homens 
negros, 8,5%). Os maiores patamares encontram-se entre as mulheres negras com 
ensino médio completo ou incompleto (9 a 11 anos de estudo): neste grupo, a taxa de 
desocupação em 2015 foi de 17,4%.” 
INSTITUTO DE PESQUISA ECONÔMICA APLICADA – IPEA. Retrato das desigualdades de 
gênero e raça — 1995-2015. Brasília: Ipea, 2017, [n. p.]. Disponível em: 
https://www.ipea.gov.br/retrato/ Acesso em 29 jul. 2021. 
 
 
“A desigualdade entre brancos e negros no mercado de trabalho se acentuou ainda 
mais durante a pandemia de coronavírus. Entre o primeiro e o segundo trimestre do 
ano, 6,4 milhões de homens e mulheres negras deixaram a força de trabalho, segundo 
dados da Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua). Esse 
movimento foi muito menor entre não negros: 2,4 milhões. 
O desemprego também atingiu mais fortemente negros do que brancos. Do segundo 
para o terceiro trimestre, 8 milhões de pessoas ficaram desempregadas no país. Desse 
total, 71% eram negros.” 
FUTEMA, Fabiana. Pandemia acentua desigualdade entre brancos e negros no mercado 
de trabalho. 6 minutos/UOL, nov. 2020. Disponível 
Baixado por Ghys Marxier (gislene.marques0@gmail.com)
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em:https://6minutos.uol.com.br/carreira/pandemia-acentua-desigualdade-entre-
brancos-e-negros-no-mercado-de-trabalho/. Acesso em 29 jul. 2021. 
 
Com base nas informações acima, analise as afirmações a seguir: 
 
I. Os dados demonstram que durante uma crise sanitária ou econômica, o desemprego 
afeta igualmente a população, independentemente da raça e/ou gênero. 
II. As maiores taxas de desemprego entre mulheres negras revelam a necessidade de 
considerarmos múltiplas variáveis, como gênero e raça, para a compreensão desse 
fenômeno social. 
III. A análise dos dados demonstra a persistência do racismo e da discriminação na 
sociedade brasileira a partir da constatação de maior vulnerabilidade das pessoas 
negras. 
IV. Os dados indicam a necessidade de reconhecimento das desigualdades raciais 
como um dos elementos que explicam as taxas de ocupação e desemprego. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
A resposta correta é: II, III e IV, apenas. 
Questão 14 
 
Conforme dados levantados pelo site Vagas.com, apresentados nos dados abaixo, há 
baixa representatividade de profissionais negros dentro das empresas, especialmente, 
em cargos de diretoria, gerência e supervisão. Observe atentamente as informações 
sobre escolaridade e as funções ocupadas pelos profissionais que se autodeclaram 
negros. 
Fonte: RAIO X da discriminação no mercado de trabalho. Vagas. 17 Set. 2020. 
Disponível em: https://www.vagas.com.br/profissoes/discriminacao-racial-mercado-
trabalho/ 
Acesso em 03 Ago 2021. 
 
Figura 1 | Escolaridade 
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Fonte: Elaborado pela autora. 
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas. 
 
I. A falta de diversidade e representatividade dos negros nas empresase cargos de alto 
comando revelam uma das faces do racismo estrutural no mercado de trabalho. 
 
PORQUE 
 
II. A análise dos gráficos permite concluir que os postos de comando como direção, 
gestão e supervisão não são ocupados por pessoas negras por conta da baixa 
formação escolar. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
A resposta correta é: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição 
falsa. 
Questão 15 
Texto da questão 
“Um novo caso de racismo no futebol do Brasil, país com a maior população negra fora 
do continente africano, teve repercussão neste final de semana. A vítima desta vez foi o 
meia Celsinho, do Londrina, alvo de comentários racistas feitos pelo narrador Romes 
Xavier e pelo comentarista Vinícius Silva, da Rádio Bandeirantes Goiânia, que 
transmitiam a partida entre a equipe paranaense e o Goiás [...]. 
O episódio ocorreu aos 22 minutos do primeiro tempo, pouco depois de Celsinho ter 
recebido uma pancada no tornozelo esquerdo e ficado caído no gramado. Então o 
narrador Romes Xavier disse que o atleta londrinense teve dificuldades para se levantar 
porque seu cabelo devia "pesar demais". Na sequência, o comentarista Vinícius Silva 
afirmou que o cabelo do atleta parecia "mais uma bandeira de feijão" do que um 
"verdadeiro cabelo". "Não é porque eu estou perdendo os cabelos que eu vou achar 
um negócio imundo desse bonito”. 
(BRANDÃO, Renato. Por causa do cabelo, jogador é vítima de racismo na transmissão 
em Série B. Uol, jul. 2021. Disponível em: 
https://www.uol.com.br/esporte/futebol/ultimas-noticias/2021/07/18/jogador-e-vitima-
de-racismo-durante-transmissao.htm Acesso em: 28 jul. 2021.) 
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Considerando o trecho acima, assinale a alternativa correta: 
 
A resposta correta é: O episódio evidencia que o racismo é estrutural na sociedade 
brasileira e condiciona diferentes relações sociais, inclusive, as de ordem estéticas. 
 
QUESTÃO16 
Assim, em diversas ocasiões, dentro do ambiente do trabalho tanto das instituições 
públicas como privadas, proliferam diversos modos de violência contra as mulheres, 
como a violência física, moral, psicológica e até mesmo institucional que contribuem, 
indubitavelmente, a um incremento de discriminação no ambiente laboral, em especial 
com relação às suas condições de trabalho. Os assédios moral e sexual nas relações 
detrabalho representam um aumento dessa discriminação nas condições de trabalho 
das mulheres. 
GUSMÃO, Ana Carina Freire Correia. Aspectos civis e empresariais da violência contra a 
mulher. In.: PINTO, Alessandra CaligiuriCalabresi (coord.) Direitos das mulheres: 
igualdade, perspectiva e soluções. São Paulo: Almedina, 2020, p. 230-231. 
 
Figura 1 | Mansplaning 
 
 
Fonte: 123RF. 
 
Já escrevi sobre homens que explicam coisas – aquela dinâmica em que alguns homens 
presumem que sabem algo, quando não sabem, e que a mulher com quem estão 
falando não sabe de algo, quando ela sabe. O ensaio que escrevi em 2008 sobre esse 
tema circula sem parar, aparentemente porque fez sentido para muitas mulheres, e 
talvez para alguns homens. A palavra mansplaining hoje existe em mais de trinta 
idiomas, segundo um artigo do ano passado, e percebo que, no bojo dessa ideia, está 
uma dinâmica em que as mulheres são eternamente a plateia. 
SOLNIT, Rebecca. “Se eu fosse homem”. Quatro cinco um, São Paulo, nº 11, p. 7, mai. 
2018. 
 
Tomando como referência as informações acima, assinale a alternativa correta. 
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A resposta correta é: As formas pelas quais a violência contra mulheres se manifesta 
nos ambientes de trabalho são diversas e podem incluir tanto a violência física quanto 
comportamentos considerados machistas. 
Questão 17 
Texto da questão 
A imprópria utilização do termo "ideologia de gênero" tem levado à politização de uma 
relevante questão de índole constitucional, devendo prevalecer a interpretação jurídica 
sobre a ideológica. A usurpação do tema como bandeira política, e às vezes até 
político-partidária, tem retirado a seriedade do debate e provocado distorções no 
enfoque constitucional de respeito a vida, liberdade e intimidade da pessoa humana. 
Disponível em: https://www.conjur.com.br/2021-ago-26/controversias-juridicas-
identidade-genero-nao-ideologia, Acesso em: 02 maio 2023. 
 
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. Ideologia de gênero é a recusa em considerar ou questionar as tensões e 
desigualdades que estruturam as relações sociais com base nos gêneros. 
 
PORQUE 
 
II. Identidade de gênero é a identificação que uma pessoa tem com um 
determinado gênero. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma 
justificativa correta da I. 
Questão 18 
Texto da questão 
Segundo cálculos da equipe do data_labe, a probabilidade de desocupação no primeiro 
trimestre de 2021 era de 9,2% para mulheres negras e de 5,6% para homens brancos. 
Ou seja, no momento do ápice da desocupação no Brasil, o risco de desocupação de 
uma mulher negra é quase o dobro do risco de desocupação de um homem branco. 
Por estar em uma posição social e territorial específica, Luciana se enquadra em 
diversos grupos mais vulneráveis ao desemprego. Segundo a pesquisa Pandemia na 
Favela, a proporção de pessoas empregadas com carteira assinada é de 17% entre os 
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moradores de favela e de 31% no asfalto. Quando o assunto é desemprego, a 
porcentagem é de 20% para o primeiro grupo e de 9% para o segundo. 
DAMASCENO, Edilana. Taxa de desemprego de mulheres negras é o dobro da de 
homens brancos. UOL,ago. 2021. Disponível 
em:https://economia.uol.com.br/empregos-e-
carreiras/noticias/redacao/2021/08/17/desemprego-mulheres-negras-homens-
brancos.htm. Acesso em: 17 ago. 2021. 
 
Com base no texto acima, analise as afirmativas abaixo: 
 
I. As taxas de ocupação e de desocupação no Brasil demonstram a necessidade de 
cruzamento de diversos fatores como gênero e raça para compreender esses 
fenômenos. 
II. Os dados demonstram que diante de uma crise econômica e sanitária como a 
pandemia da Covid-19 os grupos sociais são afetados de modos distintos de acordo 
com as hierarquias que já ocupam nas sociedades. 
III. Índices de desemprego e desocupação tendem a afetar diretamente as mulheres 
como um todo, independentemente da raça e/ ou classe social. 
IV. Os dados sobre ocupação e desocupação na sociedade brasileira revelam a 
persistência da desigualdade de gênero como algo estrutural. 
 
A resposta correta é: I, II e IV, apenas. 
Questão 19 
Texto da questão 
O fato da industrialização ter transferido parte da produção realizada no espaço 
doméstico para as fábricas não restringiu a casa a espaço reprodutivo. A 
responsabilização desigual de mulheres e homens por um trabalho que se define, 
assim, como produtivo e não remunerado seria a base do sistema patriarcal no 
capitalismo. O patriarcado consistiria numa estrutura de exploração do trabalho das 
mulheres pelos homens. 
BIROLI, Flávia. Gênero e desigualdades: limites da democracia no Brasil. São Paulo: 
Boitempo, 2018, p. 28. Grifos da autora. 
 
Tomando como referência o texto acima, assinale a alternativa correta. 
 
 
A resposta correta é: As posições de trabalho remunerado e não remunerado é um 
ponto central nas relações de trabalho e gênero e da divisão sexual do trabalho. 
Questão 20 
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