Trilha Estratégica INSS

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Livro Eletrônico
Trilha 20
INSS (Analista do Seguro Social) Trilha Estratégica
Professor: Julio , Paulo Júnior
01260021009 - Marlon Moreira da Rosa Nunes
 
 
TRILHA ESTRATÉGICA REGULAR PARA INSS – 
ANALISTA 
 
Olá, alunos(as)! 
Sejam bem-vindo(a) à Trilha Estratégica Regular em 6 meses para o cargo de para Analista do INSS. 
É com imensa satisfação que damos início a esta Trilha tão aguardada e pedida pelos nossos 
alunos. 
1 – Comunidade de Alunos 
Para que os alunos possam receber dicas constantes e rápidas, nós temos a Comunidade da Trilha 
Estratégica para o INSS. 
Consiste em um canal no Telegram no qual você pode fazer a inscrição clicando no link azul logo 
abaixo: 
Baixe o aplicativo no seu celular, cadastre-se no Telegram e, então, clique no 
link abaixo para se juntar à Comunidade de Alunos: 
https://t.me/joinchat/AAAAAE4CONnhSKFcEDNy9g 
Escolhemos o aplicativo do Telegram em virtude de diversos recursos que não 
temos no Whatsapp. Ela é a única plataforma que preserva a intimidade dos 
assinantes e que, além disso, possui recursos tecnológicos compatíveis com os objetivos da nossa 
Comunidade de Alunos. 
Julio , Paulo Júnior
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Você pode usar o Telegram seguramente pelo aplicativo no seu celular ou direto pelo computador. 
Basta fazer o download do aplicativo no seu aparelho ou então acessar no computador através do 
link a seguir: 
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Mas é importante fazer o cadastro no Telegram antes de clicar no link para se juntar à Comunidade 
de Alunos. Caso contrário, dará erro nesse procedimento, ok? 
Espero você lá no Telegram! 
TRILHA ESTRATÉGICA 
Trilhas de Disciplina 
Disponibilizaremos individualmente, nesta seção, as Trilhas de cada uma das disciplinas 
trabalhadas por nós. O objetivo é que o aluno possa fazer ajustes no seu estudo a depender do 
nível em que ele está em determinada matéria. 
 
Matéria Trilha de Disciplina 
Português http://estrategi.ac/2in93l 
Raciocínio Lógico http://estrategi.ac/hdj1da 
Noções de Informática http://estrategi.ac/fqh7a2 
Direito Previdenciário http://estrategi.ac/ivz5o1 
Direito Administrativo http://estrategi.ac/6boog3 
Código de Ética Profissional do Servidor Público http://estrategi.ac/1foboo 
A reforma do Estado e de seu aparelho http://estrategi.ac/fczwm2 
Direito Constitucional http://estrategi.ac/bg6i66 
 
Link do Pacote: 
https://www.estrategiaconcursos.com.br/curso/06-inss-analista-do-seguro-social-servico-social-
pacote-2023-pre-edital/ 
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TAREFA 268 
 Direito Constitucional 
Estudo aula 10 (Ordem Social); do tópico “Educação” até “Família, Criança, Adolescente, 
Jovem e Idoso””; leitura dos arts. 205 a 232 da CF/88. 
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224260/aulas 
Antes de voltar ao pdf, leia os arts. 205 a 232 da CF/88. 
Em seguida temos o direito à educação, que é direito de todos e dever do Estado e da família. 
O art. 206 trata dos princípios a serem observados pelas prestações de serviços de educação, 
lembrando que este é livre a iniciativa privada, que deve cumprir as normas nacionais e 
submeterem-se a autorização e avaliação do Poder Público. É bom que conheça as diretrizes 
básicas da educação e saiba que o ensino público obrigatório é um dever do Estado e, em caso 
de não oferecimento ou prestação irregular, a autoridade competente poderá ser 
responsabilizada. Outra coisa importante é saber como se organiza o regime de colaboração entre 
os entes. Por fim, decore o limite mínimo que cada ente deve aplicar em ações de educação. 
A preocupação do Estado com o desporto é por causa da sua influência na formação do indivíduo, 
por isso o estímulo a práticas formais e não formais. Tenha atenção à Justiça Desportiva, já que, 
apesar do nome, é um órgão administrativo e suas questões só serão levadas ao judiciário após o 
esgotamento das instâncias da justiça desportiva. 
O incentivo à ciência, tecnologia e inovação relaciona-se com a busca pelo crescimento e 
desenvolvimento econômico do país. Saiba algumas formas por meio das quais o Estado 
incentivará tal área. 
Sobre comunicação social devemos lembrar da garantia à livre manifestação do pensamento e 
à liberdade de imprensa. Faça uma leitura mais atenta das restrições impostas a empresas 
jornalísticas e de radiodifusão estrangeiras 
O meio ambiente ecologicamente equilibrado também deve ser garantido à população. É 
relevante ressaltar que meio ambiente não abarca apenas o natural, mas também o artificial e 
cultural. Veja que as pessoas jurídicas pode ser sancionadas e serem obrigadas a reparar o dano 
ao meio ambiente. Por fim, atenção ao quadro sobre o posicionamento do STF em relação a temas 
afetos ao meio ambiente. 
Observe que a proteção à família é garantida pelo Estado. Veja os posicionamentos do STF 
sobre o conceito de família, inclusive que o fato de o filho ser biológico ou adotado não pode 
gerar diferenciação e que há o princípio da reciprocidade de assistência, segundo o qual os pais 
criam e educam os filhos e estes devem ampará-los na velhice ou enfermidade. Conheça os 
aspectos relacionados à proteção especial à criança, ao adolescente e ao jovem. 
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Para terminar, no tópico referente aos índios, saiba que as terras por eles ocupadas são bens da 
União, mas eles possuem o usufruto exclusivo das riquezas nela existentes e só podem ser 
retirados delas em duas situações determinadas. 
Por fim, resolva 14 questões do PDF original: 
nº 37, 39, 41, 45, 47, 49, 59, 61, 71, 73, 77, 79, 81 e 85 
Conforme for resolvendo as questões, procure perceber quais informações costumam ser mais 
cobradas e aprimore seu material de revisão. Leia os comentários das questões principalmente 
quando errar ou ficar na dúvida. 
 
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TAREFA 269 
Português 
Resolução de questões do SQ. 
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/234145/aulas/ 
Nesta tarefa você revisará assuntos diversos do nosso conteúdo de Português. Aproveite para 
treinar, essas questões são bastante difíceis 
Para fixar o conteúdo estudado nas tarefas anteriores, resolva a seguinte bateria de questões: 
Link: 
http://questo.es/lolxxl 
Sempre que errar ou tiver dificuldade em resolver uma questão, leia com atenção o comentário 
ou volte a teoria para entender melhor esse ponto. É dedicando atenção aos nossos erros que 
conseguimos melhorar nosso desempenho! 
 
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TAREFA 270 
Português 
Resolução de questões do SQ. 
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/234145/aulas/ 
Nesta tarefa você revisará assuntos diversos do nosso conteúdo de Português. Aproveite para 
treinar, essas questões são bastante difíceis 
Para fixar o conteúdo estudado nas tarefas anteriores, resolva a seguinte bateria de questões: 
Link: 
http://questo.es/lolxxl 
Sempre que errar ou tiver dificuldade em resolver uma questão, leia com atenção o comentário 
ou volte a teoria para entender melhor esse ponto. É dedicando atenção aos nossos erros que 
conseguimos melhorar nosso desempenho! 
 
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TAREFA271 
Direito Administrativo 
Revisão da Aula 11 e resolução de questões do SQ. 
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224257/aulas/ 
Para esta tarefa quero que você: 
1. Faça a revisão da aula referenciada na tarefa. Revise o conteúdo teórico elencado através do 
PDF. Para isso, revise na íntegra todo o conteúdo referente à parte teórica de toda a aula, 
atentando-se principalmente aos pontos de atenção que estiverem em foco; 
2. Para consolidarmos esse assunto, vamos finalizar com a resolução de caderno do SISTEMA DE 
QUESTÕES (SQ): 
http://questo.es/7zcomf 
Observação 1: Ao realizar as questões, procure resolvê-las de forma proativa: antes de marcar 
o gabarito, fale para você mesmo a JUSTIFICATIVA pela sua resposta. Isso vai ajudá-lo demais 
a consolidar o conteúdo. Depois leia os comentários do professor e melhore seus grifos/resumos 
no que julgar importante para futuras revisões. 
Observação 2: Quanto à revisão, você pode fazer de 3 formas diferentes: 
OPÇÃO DE REVISÃO 1: Caso você vá fazer a revisão pelo PDF com Marcação (dos Aprovados, 
ou o grifado por você), comece lendo os grifos relativos à parte teórica de toda a aula, atentando-
se principalmente aos pontos de atenção que estiverem em foco. 
OPÇÃO DE REVISÃO 2: Caso tenha disponível no seu curso e você preferir cumprir a tarefa pelo 
PDF Simplificado, leia na íntegra todo o conteúdo referente à parte teórica de toda a aula, 
atentando-se principalmente aos pontos de atenção que estiverem em foco. 
OPÇÃO DE REVISÃO 3: Caso tenha disponível no seu curso e você preferir cumprir a tarefa pelo 
Passo Estratégico, leia na íntegra todo o relatório do Passo feito pelo analista e resolva as 
questões estratégicas. 
 
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TAREFA 272 
Direito Previdenciário 
Estudo da aula 15, do tópico “Pensão por Morte” até o fim da aula. 
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224255/aulas/ 
Nesta tarefa, você encerrará a aula sobre o Regime Próprio de Previdência Social. 
Novamente, não realize nenhum exercício proposto, ok? 
Veja as regras da Pensão por Morte e seus vários detalhes. Sobre a cessação do benefício, 
importante guardar: 
 
Passe, então, para a Lei 9.717/98. Até que seja editada lei complementar dispondo sobre 
organização dos RPPS, são aplicadas as previsões nela contidas. É interessante estudar e conhecer 
cada um de seus (curtos) tópicos apresentados. 
Seguindo, passe para preservação do valor real dos benefícios. Leia levemente a explicação, 
atentando-se aos destaques do professor. Guarde bem o quadro abaixo: 
 
Conclua a tarefa com a leitura da Lei nº 9.717/98. 
 
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==1519f8==
 
 
TAREFA 273 
Informática 
Estudo da aula 11, de “Noções Iniciais sobre Software” até o final. 
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224254/aulas 
O tema dessa aula é “Software”. 
Nos Conceitos Básicos saiba que Software é a parte lógica de um computador! Na parte de 
Classificação de Softwares, entenda a diferença quanto a finalidade (básico, utilitário e aplicativo). 
A classificação quanto ao licenciamento é a parte mais importante dessa aula. O Software 
proprietário é aquele que não é livre! Seu uso, redistribuição ou modificação é proibido. Há os 
seguintes tipos: freeware, shareware, demo e beta. Já o software livre possui a liberdade de 
acessar, executar, copiar, distribuir, estudar, mudar e melhorar o software. 
Tenha em mente que nem todo software livre é grátis, e nem todo software grátis é livre. 
Entenda as quatro liberdades essenciais de um software livre (0,1,2 e 3). Um programa é um 
software livre somente se ele der aos usuários todas essas liberdades de forma adequada; do 
contrário, ele é não livre! Decore: 
Modificar 
Estudar 
Distribuir 
Executar 
Em seguida, saiba os nomes de alguns softwares livres (Gnome, KDE, Firefox, Linux...) 
Para finalizar essa tarefa, na parte de “Questões Comentadas – Software - Multibancas”, 
resolva 10 questões do seu PDF, a saber: 01 a 10. 
 
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TAREFA 274 
Direito Administrativo 
Estudo teórico da Aula 12. 
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224257/aulas/ 
A última aula dedicada à Lei 8.112/1990 começa com as explicações do regime disciplinar do 
servidor federal, abrangido pelos arts. 116 a 142 do referido Estatuto. Ou seja, continue com ele 
em mãos para proceder com as marcações. 
 A orientação é para que você resolva todas as questões que surgirem durante a leitura da teoria 
e que estejam inseridas ao término de cada tópico teórico. Na próxima tarefa, revisaremos e 
resolveremos as questões ao final do PDF. 
Os arts. 116 e 117 trazem um rol de deveres e vedações, respectivamente, ao servidor durante 
sua vida laboral. Aqui, você precisará ler cada um dos incisos e memorizá-los. Porém, não há 
grandes dificuldades e uma questão de prova sobre o assunto pode ser resolvida pela intuição 
(desde que você tenha lido pelo menos uma vez os artigos). 
A acumulação de cargos, disciplinada pela Constituição, é mencionada nos arts. 118, 119 e 120 
da L8112, e interpretada no item do seu material. Vale a leitura! 
O item (responsabilidades) é muito recorrente nas provas, e você deverá compreender 
cirurgicamente os arts. 121 a 126-A do Estatuto dos Servidores. Tenha em mente que esfera civil 
decorre da ocorrência de dano e consiste no respectivo ressarcimento; a espera penal ocasiona a 
aplicação de sanções penais e a esfera administrativa decorre da prática dos ilícitos 
administrativos. 
 
ATENÇÃO! O próximo item traz à tona as penalidades disciplinares, previstas entre os arts. 127 a 
142. Aqui você terá que conjugar cada penalidade com as hipóteses do art. 117, que são as 
proibições aos servidores, e são muitas as questões de provas que exigem esse conhecimento. 
Outro assunto bastante incidente em provas que exigem a Lei 8.112/1990 em seu Edital é a 
respeito do processo administrativo disciplinar, o mecanismo legal de apuração da 
responsabilidade do servidor federal no caso de infrações funcionais. A matéria é regida entre os 
arts. 143 e 182. 
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Tenha em mente que, nas infrações cujas penalidades sejam a suspensão por mais de 30 (trinta) 
dias, a demissão, a cassação de aposentadoria ou da disponibilidade, ou a destituição de cargo 
em comissão é utilizado obrigatoriamente o PAD. 
A sindicância (um processo mais célere que também apura responsabilidades), por sua vez, poderá 
ser usada nos casos de suspensão por até 30 dias ou advertência. Preste atenção: PODERÁ ser 
também um PAD nesses últimos casos, ok? 
O próximo item esmiúça todas as fases do processo administrativo disciplinar: instauração; 
inquérito administrativo, que compreende instrução, defesa e relatório; e julgamento. A partir de 
agora, muita atenção em cada detalhe dessas etapas e tenha sempre por perto seu Estatuto 
impresso para fazer os grifos. As bancas, em geral, cobram o detalhe da letra da lei. 
 
Após, leia sobre o rito sumário, instrumento utilizado para investigar e julgar os particulares casos 
de acumulação ilícita de cargos públicos e de abandono ou inassiduidade habitual e sobre a 
revisão do PAD; ambos importantíssimos. Utilize os mapas mentais para memorização. 
 
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TAREFA 275 
Português 
Resolução de questões do SQ. 
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/234145/aulas/ 
Nesta tarefa você revisará assuntos diversos do nosso conteúdo de Português. Aproveite para 
treinar, essas questões são bastante difíceis 
Para fixar o conteúdo estudado nas tarefas anteriores, resolva a seguinte bateria de questões: 
Link: 
http://questo.es/652pit 
Sempre que errar ou tiver dificuldade em resolver uma questão, leia com atenção o comentário 
ou volte a teoria para entender melhor esse ponto. É dedicando atenção aos nossos erros que 
conseguimos melhorar nosso desempenho! 
 
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TAREFA 276 
Direito Constitucional 
Revisão da aula 10 e resolução de 44 questões do PDF 
 Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224260/aulas 
 Inicie a tarefa relendo os artigos 193 a 232 da CF, se atentando, principalmente, às marcações 
feitas por você na aula. Se não fez marcações, pode utilizar o PDF Marcação dos Aprovados, 
caso esteja disponível na área do aluno. 
Procure fazer essa revisão com foco, sem interrupções. 
Em seguida, como forma de aprofundamento e revisão dos assuntos estudados na última aula, 
resolva 44 questões do PDF original: 
pares nº 2 a 88 
Conforme for resolvendo as questões, procure perceber quais informações costumam ser mais 
cobradas e aprimore seu material de revisão. Leia os comentários das questões principalmente 
quando errar ou ficar na dúvida. 
 
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TAREFA 277 
Raciocínio Lógico 
Revisão e resolução de 30 questões da aula 05.1 (PDF). 
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224253/aulas 
Vamos fazer uma revisão de alguns assuntos vistos até agora através de exercícios do nosso PDF. 
Faça a sua revisão através de seu próprio material, do Passo Estratégico ou do PDF de 
Marcação dos Aprovados e logo parta para os exercícios. 
- No tópico “Questões Comentadas - Definição Clássica de Probabilidade - Cebraspe”, 
resolva as seguintes questões: 01 a 11. 
- No tópico “Questões Comentadas - Combinações de Eventos - Multibancas”, resolva as 
seguintes questões: 01 a 08. 
- No tópico “Questões Comentadas - Probabilidade Condicional - Cebraspe”, resolva as 
seguintes questões: 01 a 11. 
Caso tenha dificuldade em algum ponto específico, faça uma revisão mais aprofundada da teoria 
da aula. 
 
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TAREFA 278 
Informática 
Revisão da aula 11; e resolução de 33 questões no PDF Completo. 
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224254/aulas 
Para esta tarefa quero que você: 
1. Revise o conteúdo teórico elencado; 
2. Refaça as questões que tenha errado ao executar as tarefas de teoria; e 
3. No PDF Completo, resolva as seguintes questões: 
- Na parte de “Questões Comentadas – Software - Multibancas”, resolva as seguintes questões 
do seu PDF: 11 a 43; 
Quanto à revisão, você pode fazer de 3 formas diferentes: 
OPÇÃO DE REVISÃO 1: Leia os resumos e mapas mentais disponíveis na plataforma. 
OPÇÃO DE REVISÃO 2: Revise os tópicos desta tarefa utilizando as marcações no seu PDF que 
foram feitas por você, quando do estudo da teoria. Direcione sua leitura para os tópicos que foram 
grifados e ressaltados. 
OPÇÃO DE REVISÃO 3: Caso esteja disponível o PDF com as Marcações dos Aprovados, use-o 
como base e leia com atenção os tópicos relativos à parte teórica de toda a aula que foram 
grifados. 
Quanto às questões, mais uma vez, procure resolvê-las de forma proativa: antes de marcar o 
gabarito, fale para você mesmo a justificativa pela sua resposta. Isso vai te ajudar muito no 
processo de assimilação do conteúdo. Confira o gabarito e leia os comentários do professor, 
aproveitando para melhorar seus grifos/resumos no que julgar importante para futuras revisões. 
 
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TAREFA 279 
Direito Administrativo 
Revisão da aula 12; e resolução de 18 exercícios do PDF. 
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224257/aulas/ 
Nesta tarefa, revisaremos a referida aula. Primeiramente, leia suas anotações/resumo dessa aula 
e refaça as questões que errou na época. 
Em seguida, para consolidar a aprendizagem dos assuntos estudados, resolva as questões de nº 
01 a 18 da banca CEBRASPE, ao final do PDF, recorrendo ao comentário do professor naquelas 
que errar ou ficar em dúvidas. 
Lembre-se: Revisões são fundamentais e necessárias, sobretudo nesse tema, que é muito 
abrangente e cheio de detalhes. Agora você irá rever todas as suas anotações e tudo aquilo que 
grifou. 
Assim, tornar-se-á mais fácil identificar os pontos da matéria que precisam “estar no sangue” e, 
consequentemente, gabaritar as questões que aparecerem no concurso. 
Vale ressaltar que na revisão você pode grifar novamente algo que passou despercebido, ou 
retirar algo marcou desnecessariamente. As revisões servem para aprimorar o seu resumo, 
de forma que sejam cada vez mais rápidas e eficientes! 
Faça também uma leitura direta dos slides apresentados pelo professor referentes à aula. Procure 
ler sem parar, até o final. Para isso procure um local silencioso e trabalhe seu poder de 
concentração. 
 
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TAREFA 280 
Direito Previdenciário 
Resolução de questões da aula 15. 
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224255/aulas/ 
Veja o resumo da aula e, em seguida, resolva as questões apresentadas durante a teoria, bem 
como as 18 trazidas após o resumo. 
Estude as explicações das questões que errar ou tiver quaisquer dúvidas, anotando seu número 
para refazê-las posteriormente. 
Caso julgue necessário, faça grifos na teoria da aula e na legislação correspondente, com base nos 
comentários do professor e releia os trechos da aula em que teve dúvidas e/ou dificuldades. 
 
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TAREFA 281 
Direito Administrativo 
Revisão da Aula 12 e resolução de questões do SQ. 
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224257/aulas/ 
Para esta tarefa quero que você: 
1. Faça a revisão da aula referenciada na tarefa. Revise o conteúdo teórico elencado através do 
PDF. Para isso, revise na íntegra todo o conteúdo referente à parte teórica de toda a aula, 
atentando-se principalmente aos pontos de atenção que estiverem em foco; 
2. Para consolidarmos esse assunto, vamos finalizar com a resolução de caderno do SISTEMA DE 
QUESTÕES (SQ): 
http://questo.es/ktykzw 
Observação 1: Ao realizar as questões, procure resolvê-las de forma proativa: antes de marcar 
o gabarito, fale para você mesmo a JUSTIFICATIVA pela sua resposta. Isso vai ajudá-lo demais 
a consolidar o conteúdo. Depois leia os comentários do professor e melhore seus grifos/resumos 
no que julgar importante para futuras revisões. 
Observação 2: Quanto à revisão, você pode fazer de 3 formas diferentes: 
OPÇÃO DE REVISÃO 1: Caso você vá fazer a revisão pelo PDF com Marcação (dos Aprovados, 
ou o grifado por você), comece lendo os grifos relativos à parte teórica de toda a aula, atentando-
se principalmente aospontos de atenção que estiverem em foco. 
OPÇÃO DE REVISÃO 2: Caso tenha disponível no seu curso e você preferir cumprir a tarefa pelo 
PDF Simplificado, leia na íntegra todo o conteúdo referente à parte teórica de toda a aula, 
atentando-se principalmente aos pontos de atenção que estiverem em foco. 
OPÇÃO DE REVISÃO 3: Caso tenha disponível no seu curso e você preferir cumprir a tarefa pelo 
Passo Estratégico, leia na íntegra todo o relatório do Passo feito pelo analista e resolva as 
questões estratégicas. 
 
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1. As Trilhas Estratégicas são meras sugestões de estudo com base em determinado objetivo (área 
de concurso, concurso específico ou perfil). O aluno deve ficar livre para que possa segui-la à risca 
ou fazer adaptações para o seu próprio estilo e rotina de estudo. 
2. Os professores do Estratégia, ao elaborarem os seus materiais, possuem o objetivo de ensinar 
todo o conteúdo exigido pelo edital programático do concurso, além de estabelecer uma 
sequência ideal de estudo do ponto de vista pedagógico e considerando que o aluno terá tempo 
de estudar todo o seu material. 
3. Já os coaches, ao elaborarem as Trilhas Estratégicas, possuem o objetivo de fazer o aluno estudar 
o conteúdo de acordo com um determinado custo x benefício, porém muitas vezes fugindo da 
recomendação didática de estudo proposta pelos professores para que os alunos possam fazer 
um estudo direcionado. 
4. Como dizemos sempre: o ideal é estudar todos os assuntos, revisar tudo, fazer muitos exercícios 
de todos os assuntos e chegar na prova bom em todos os assuntos também. Entretanto, são 
poucos aqueles alunos que dispõem de tempo para isso! 
5. Nosso objetivo aqui é sugerir uma sequência de estudos baseada na experiência de coaches 
aprovados em diversos concursos para que possamos dar orientações e maiores chances de 
aprovação aos alunos. 
 
Espero que tenha gostado! 
Bons estudos! 
Aguardo você no Telegram. 
Julio Furlanetto 
 
 
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