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Questionário de Morfologia (Língua Portuguesa): múltipla escolha com feedback sobre interjeição, preposição acidental, advérbio de intensidade, conjunção subordinativa integrante, pronomes demonstrativos e pessoais, termos anafóricos e artigos.

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Questões resolvidas

Assinale a alternativa em que há exemplos de advérbio de intensidade: a. Muito, demais, pouco, tão, em excesso, bastante. b. Não, nem, nunca, jamais, de modo algum, de forma nenhuma. c. Hoje, logo, primeiro, ontem, tarde, outrora, amanhã, cedo. d. Acaso, porventura, possivelmente, provavelmente, quiçá. e. Sim, certamente, realmente, decerto, efetivamente, certo.

A definição de conjunção subordinativa integrante é: a. Traz a ideia de um fim, um propósito, uma finalidade. As principais conjunções são: porque, que, para que, a fim de que, etc. b. Indica uma ideia de contradição, mas há a possibilidade de o fato acontecer. c. Traz a ideia de condição de tempo. As principais conjunções são: quando, apenas, logo que, assim que, antes que, sempre que, etc. d. Traz a ideia de algo que aconteceu ao mesmo tempo que o outro, ou que ainda vai ocorrer. e. Traz a ideia de um complemento ao sentido da outra oração. São elas: que (com ideia de certeza), se (quando há dúvida, incerteza).

Como podemos definir as palavras anafóricas ou termos anafóricos? a. Todas as alternativas estão corretas. b. Como aqueles que são usados para não repetir pronomes pessoais. c. Como aqueles que servem para adiantar uma informação que ainda não apareceu no texto. d. Como aqueles que servem para retomar uma informação que já apareceu no texto. e. Como aqueles que retomam mesmo verbo da oração anterior.

Quais são os pronomes pessoais do caso reto? a. Eu, tu, ele, nós, vós, eles. b. Eu, tu, ele, mim, comigo, contigo. c. Mim, comigo, eles, elas, tu. d. Eu, mim, comigo, contigo, elas. e. Me, te, se, nos, vos.

Quais são os tipos de artigos que temos na língua portuguesa? a. Artigos simples e abstratos. b. Artigos intransitivos e transitivos. c. Artigos comuns e compostos. d. Artigos definidos e indefinidos. e. Artigos simples e compostos.

Como são divididas as preposições? a. Causais e condicionais. b. Essenciais e simples. c. Acidentais e integrantes. d. Simples e compostas. e. Essenciais e acidentais.

Cardinais, ordinais, multiplicativos ou fracionário são divisões de qual classe de palavras? a. Adjetivos. b. Pronomes. c. Substantivos. d. Numerais. e. Artigos.

Hoje, logo, primeiro, ontem, tarde, outrora, amanhã, cedo, são exemplos de advérbio de: a. Tempo. b. Modo. c. Intensidade. d. Lugar. e. Afirmação.

As conjunções que trazem a ideia de oposição, contraste, compensação de pensamentos são as: a. Conclusivas. b. Explicativas. c. Alternativas. d. Aditivas. e. Adversativas.

Em relação à acentuação, os pronomes oblíquos podem se dividir em: a. Indefinidos e definidos. b. Graves e agudos. c. Masculino e feminino. d. Simples e compostos. e. Tônicos e átonos.

Em relação ao tempo, usamos o pronome demonstrativo “aquele/aquela” quando? a. Para indicar a semana anterior. b. Para fazer referencia a mais de um século que passou. c. Para fazer referência a um passado distante. d. Para indicar tempo presente. e. Para fazer referência a um passado recente.

Conjunções que unem orações de sentido dependente uma das outras. Estamos nos referindo: a. Pronomes de tratamento. b. Advérbios de lugar. c. Conjunções coordenativas. d. Preposições. e. Conjunções subordinativas.

A definição correta de preposição acidental é: a. Aquelas que eram preposições e assumem papel de verbo na oração. b. Palavras que eram interjeições e se transformaram em preposições. c. As que pertencem a mesma classe gramatical, mas que acidentalmente se tornam preposições na construção do período. d. As que pertencem a outras classes gramaticais, mas que acidentalmente se tornam preposições na construção do período. e. As que pertencem a duas ou três classes gramaticais, mas que acidentalmente se tornam preposições na construção da oração.

Qual a classe gramatical responsável por unir orações de sentido inteiro? a. Advérbios. b. Preposições. c. Adjetivos. d. Conjunções subordinativas. e. Conjunções coordenativas.

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Questões resolvidas

Assinale a alternativa em que há exemplos de advérbio de intensidade: a. Muito, demais, pouco, tão, em excesso, bastante. b. Não, nem, nunca, jamais, de modo algum, de forma nenhuma. c. Hoje, logo, primeiro, ontem, tarde, outrora, amanhã, cedo. d. Acaso, porventura, possivelmente, provavelmente, quiçá. e. Sim, certamente, realmente, decerto, efetivamente, certo.

A definição de conjunção subordinativa integrante é: a. Traz a ideia de um fim, um propósito, uma finalidade. As principais conjunções são: porque, que, para que, a fim de que, etc. b. Indica uma ideia de contradição, mas há a possibilidade de o fato acontecer. c. Traz a ideia de condição de tempo. As principais conjunções são: quando, apenas, logo que, assim que, antes que, sempre que, etc. d. Traz a ideia de algo que aconteceu ao mesmo tempo que o outro, ou que ainda vai ocorrer. e. Traz a ideia de um complemento ao sentido da outra oração. São elas: que (com ideia de certeza), se (quando há dúvida, incerteza).

Como podemos definir as palavras anafóricas ou termos anafóricos? a. Todas as alternativas estão corretas. b. Como aqueles que são usados para não repetir pronomes pessoais. c. Como aqueles que servem para adiantar uma informação que ainda não apareceu no texto. d. Como aqueles que servem para retomar uma informação que já apareceu no texto. e. Como aqueles que retomam mesmo verbo da oração anterior.

Quais são os pronomes pessoais do caso reto? a. Eu, tu, ele, nós, vós, eles. b. Eu, tu, ele, mim, comigo, contigo. c. Mim, comigo, eles, elas, tu. d. Eu, mim, comigo, contigo, elas. e. Me, te, se, nos, vos.

Quais são os tipos de artigos que temos na língua portuguesa? a. Artigos simples e abstratos. b. Artigos intransitivos e transitivos. c. Artigos comuns e compostos. d. Artigos definidos e indefinidos. e. Artigos simples e compostos.

Como são divididas as preposições? a. Causais e condicionais. b. Essenciais e simples. c. Acidentais e integrantes. d. Simples e compostas. e. Essenciais e acidentais.

Cardinais, ordinais, multiplicativos ou fracionário são divisões de qual classe de palavras? a. Adjetivos. b. Pronomes. c. Substantivos. d. Numerais. e. Artigos.

Hoje, logo, primeiro, ontem, tarde, outrora, amanhã, cedo, são exemplos de advérbio de: a. Tempo. b. Modo. c. Intensidade. d. Lugar. e. Afirmação.

As conjunções que trazem a ideia de oposição, contraste, compensação de pensamentos são as: a. Conclusivas. b. Explicativas. c. Alternativas. d. Aditivas. e. Adversativas.

Em relação à acentuação, os pronomes oblíquos podem se dividir em: a. Indefinidos e definidos. b. Graves e agudos. c. Masculino e feminino. d. Simples e compostos. e. Tônicos e átonos.

Em relação ao tempo, usamos o pronome demonstrativo “aquele/aquela” quando? a. Para indicar a semana anterior. b. Para fazer referencia a mais de um século que passou. c. Para fazer referência a um passado distante. d. Para indicar tempo presente. e. Para fazer referência a um passado recente.

Conjunções que unem orações de sentido dependente uma das outras. Estamos nos referindo: a. Pronomes de tratamento. b. Advérbios de lugar. c. Conjunções coordenativas. d. Preposições. e. Conjunções subordinativas.

A definição correta de preposição acidental é: a. Aquelas que eram preposições e assumem papel de verbo na oração. b. Palavras que eram interjeições e se transformaram em preposições. c. As que pertencem a mesma classe gramatical, mas que acidentalmente se tornam preposições na construção do período. d. As que pertencem a outras classes gramaticais, mas que acidentalmente se tornam preposições na construção do período. e. As que pertencem a duas ou três classes gramaticais, mas que acidentalmente se tornam preposições na construção da oração.

Qual a classe gramatical responsável por unir orações de sentido inteiro? a. Advérbios. b. Preposições. c. Adjetivos. d. Conjunções subordinativas. e. Conjunções coordenativas.

Prévia do material em texto

LÍNGUA PORTUGUESA: MORFOLOGIA 
 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
Marcar questão 
Texto da questão 
Essa classe gramatical é uma das mais polêmicas no que diz respeito à classificação. Ela traz as 
expressões e sentimentos retratados em palavras, mas sabemos que muitas vezes não é possível 
escrever com precisão o que estamos sentindo ou até mesmo algum balbuciar, seja de alegria, 
tristeza, espanto, opinião e afins. Estamos falando: 
 
a. 
Conjunção. 
 
b. 
Interjeição. 
 
c. 
Pronomes. 
 
d. 
Preposição. 
 
e. 
Adjetivos. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Interjeição. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
Marcar questão 
Texto da questão 
A definição correta de preposição acidental é: 
 
a. 
As que pertencem a outras classes gramaticais, mas que acidentalmente se tornam preposições na 
construção do período. 
 
b. 
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=60162
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=60162
As que pertencem a mesma classe gramatical, mas que acidentalmente se tornam preposições na 
construção do período. 
 
c. 
Aquelas que eram preposições e assumem papel de verbo na oração. 
 
d. 
Palavras que eram interjeições e se transformaram em preposições. 
 
e. 
As que pertencem a duas ou três classes gramaticais, mas que acidentalmente se tornam 
preposições na construção da oração. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
As que pertencem a outras classes gramaticais, mas que acidentalmente se tornam preposições na 
construção do período. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa em que há exemplos de advérbio de intensidade: 
 
a. 
Sim, certamente, realmente, decerto, efetivamente, certo. 
 
b. 
Hoje, logo, primeiro, ontem, tarde, outrora, amanhã, cedo. 
 
c. 
Muito, demais, pouco, tão, em excesso, bastante. 
 
d. 
Acaso, porventura, possivelmente, provavelmente, quiçá. 
 
e. 
Não, nem, nunca, jamais, de modo algum, de forma nenhuma. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Muito, demais, pouco, tão, em excesso, bastante. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
Marcar questão 
Texto da questão 
A definição de conjunção subordinativa integrante é: 
 
a. 
Traz a ideia de um complemento ao sentido da outra oração. São elas: que (com ideia de certeza), se 
(quando há dúvida, incerteza). 
 
b. 
Traz a ideia de condição de tempo. As principais conjunções são: quando, apenas, logo que, assim 
que, antes que, sempre que, etc. 
 
c. 
Indica uma ideia de contradição, mas há a possibilidade de o fato acontecer. 
 
d. 
Traz a ideia de algo que aconteceu ao mesmo tempo que o outro, ou que ainda vai ocorrer. 
 
e. 
Traz a ideia de um fim, um propósito, uma finalidade. As principais conjunções são: porque, que, 
para que, a fim de que, etc. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Traz a ideia de um complemento ao sentido da outra oração. São elas: que (com ideia de certeza), se 
(quando há dúvida, incerteza). 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os pronomes demonstrativos podem ser usados em três situações: espaço, tempo e no texto. 
Quando nos referimos ao espaço o “este” indica: 
 
a. 
Quando ambos estão falando de longe. 
 
b. 
Quando o emissor estiver a pelo menos 5 metros do receptor. 
 
c. 
Quando o objeto está perto da pessoa com quem se fala (você, tu). 
 
d. 
Quando o objeto está perto da pessoa que fala (eu, nós). 
 
e. 
Quando ambos estiverem lado a lado. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Quando o objeto está perto da pessoa que fala (eu, nós). 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
Marcar questão 
Texto da questão 
Como podemos definir as palavras anafóricas ou termos anafóricos? 
 
a. 
Como aqueles que retomam mesmo verbo da oração anterior. 
 
b. 
Todas as alternativas estão corretas. 
 
c. 
Como aqueles que servem para retomar uma informação que já apareceu no texto. 
 
d. 
Como aqueles que servem para adiantar uma informação que ainda não apareceu no texto. 
 
e. 
Como aqueles que são usados para não repetir pronomes pessoais. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Como aqueles que servem para retomar uma informação que já apareceu no texto. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
Marcar questão 
Texto da questão 
Quais são os pronomes pessoais do caso reto? 
 
a. 
Me, te, se, nos, vos. 
 
b. 
Eu, tu, ele, mim, comigo, contigo. 
 
c. 
Eu, tu, ele, nós, vós, eles. 
 
d. 
Mim, comigo, eles, elas, tu. 
 
e. 
Eu, mim, comigo, contigo, elas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Eu, tu, ele, nós, vós, eles. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
Marcar questão 
Texto da questão 
Quais são os tipos de artigos que temos na língua portuguesa? 
 
a. 
Artigos simples e compostos. 
 
b. 
Artigos definidos e indefinidos. 
 
c. 
Artigos intransitivos e transitivos. 
 
d. 
Artigos simples e abstratos. 
 
e. 
Artigos comuns e compostos. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Artigos definidos e indefinidos. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
Marcar questão 
Texto da questão 
Como são divididas as preposições? 
 
a. 
Essenciais e simples. 
 
b. 
Essenciais e acidentais. 
 
c. 
Acidentais e integrantes. 
 
d. 
Simples e compostas. 
 
e. 
Causais e condicionais. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Essenciais e acidentais. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
Marcar questão 
Texto da questão 
Cardinais, ordinais, multiplicativos ou fracionário são divisões de qual classe de palavras? 
 
a. 
Artigos. 
 
b. 
Adjetivos. 
 
c. 
Numerais. 
 
d. 
Pronomes. 
 
e. 
Substantivos. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Numerais. 
Terminar revisão 
Questão 1 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os pronomes possessivos são aqueles que se referem às pessoas do discurso, tanto no singular 
quanto no plural, atribuindo-lhes a posse de algo, por isso, são chamados de possessivos. Quais são 
os da segunda pessoa do plural? 
 
a. 
Vosso, vossos, vossa, vossas. 
 
b. 
Meu, minha, meus, minhas. 
 
c. 
Seu, sua, seus, suas. 
 
d. 
Vosso, vossos, vossa, nossas. 
 
e. 
Nosso, nossa, nossos, nossas. 
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=1948933
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Vosso, vossos, vossa, vossas. 
Questão 2 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os advérbios interrogativos podem ser definidos como: 
 
a. 
São aquelas palavras usadas para fazer um questionamento. 
 
b. 
São aquelas palavras usadas para trazer uma informação relevante. 
 
c. 
São aquelas palavras usadas para fazer uma pergunta apenas direta. 
 
d. 
São aquelas palavras usadas para fazer uma pergunta apenas indireta. 
 
e. 
São aquelas palavras usadas para fazer uma pergunta, seja ela direta ou indireta. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
São aquelas palavras usadas para fazer uma pergunta, seja ela direta ou indireta. 
Questão 3 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Essas palavras ou termos servem para adiantar uma informação que ainda não apareceu no texto. 
Estamos falando: 
 
a. 
Das palavras ou termos anafóricos. 
 
b. 
Das palavras ou termos catafóricos. 
 
c. 
Das classes de palavras ou termos catafônicos. 
 
d. 
Das frases ou termos catafóricos. 
 
e. 
Das palavras ou termos catafônicos. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Das palavras ou termos catafóricos. 
Questão 4 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questãoSão usadas para chamar a atenção dentro do contexto textual. Em outras palavras, elas servem para 
evidenciar algo que já foi dito ou que se pretende dizer. Estamos nos referindo: 
 
a. 
Aos verbos intransitivos. 
 
b. 
A todos os elementos anteriores. 
 
c. 
Às palavras fóricas. 
 
d. 
Aos contextos comunicativos. 
 
e. 
Às palavras endofóricas. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Às palavras fóricas. 
Questão 5 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Qual a classe gramatical responsável por unir orações de sentido inteiro? 
 
a. 
Advérbios. 
 
b. 
Adjetivos. 
 
c. 
Conjunções coordenativas. 
 
d. 
Conjunções subordinativas. 
 
e. 
Preposições. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Conjunções coordenativas. 
Questão 6 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Conjunções que unem orações de sentido dependente uma das outras. Estamos nos referindo: 
 
a. 
Conjunções coordenativas. 
 
b. 
Conjunções subordinativas. 
 
c. 
Pronomes de tratamento. 
 
d. 
Preposições. 
 
e. 
Advérbios de lugar. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Conjunções subordinativas. 
Questão 7 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Hoje, logo, primeiro, ontem, tarde, outrora, amanhã, cedo, são exemplos de advérbio de: 
 
a. 
Afirmação. 
 
b. 
Intensidade. 
 
c. 
Lugar. 
 
d. 
Modo. 
 
e. 
Tempo. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Tempo. 
Questão 8 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
As conjunções que trazem a ideia de oposição, contraste, compensação de pensamentos são as: 
 
a. 
Alternativas. 
 
b. 
Conclusivas. 
 
c. 
Adversativas. 
 
d. 
Explicativas. 
 
e. 
Aditivas. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Adversativas. 
Questão 9 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação à acentuação, os pronomes oblíquos podem se dividir em: 
 
a. 
Masculino e feminino. 
 
b. 
Tônicos e átonos. 
 
c. 
Graves e agudos. 
 
d. 
Indefinidos e definidos. 
 
e. 
Simples e compostos. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Tônicos e átonos. 
Questão 10 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação ao tempo, usamos o pronome demonstrativo “aquele/aquela” quando? 
 
a. 
Para fazer referencia a mais de um século que passou. 
 
b. 
Para indicar a semana anterior. 
 
c. 
Para fazer referência a um passado recente. 
 
d. 
Para fazer referência a um passado distante. 
 
e. 
Para indicar tempo presente. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Para fazer referência a um passado distante. 
Terminar revisão 
Questão 1 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
São usadas para chamar a atenção dentro do contexto textual. Em outras palavras, elas servem para 
evidenciar algo que já foi dito ou que se pretende dizer. Estamos nos referindo: 
 
a. 
Aos verbos intransitivos. 
 
b. 
Aos contextos comunicativos. 
 
c. 
Às palavras fóricas. 
 
d. 
Às palavras endofóricas. 
 
e. 
A todos os elementos anteriores. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Às palavras fóricas. 
Questão 2 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=1948933
Texto da questão 
Como podemos definir as palavras anafóricas ou termos anafóricos? 
 
a. 
Como aqueles que são usados para não repetir pronomes pessoais. 
 
b. 
Como aqueles que servem para retomar uma informação que já apareceu no texto. 
 
c. 
Como aqueles que servem para adiantar uma informação que ainda não apareceu no texto. 
 
d. 
Todas as alternativas estão corretas. 
 
e. 
Como aqueles que retomam mesmo verbo da oração anterior. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Como aqueles que servem para retomar uma informação que já apareceu no texto. 
Questão 3 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Cardinais, ordinais, multiplicativos ou fracionário são divisões de qual classe de palavras? 
 
a. 
Adjetivos. 
 
b. 
Artigos. 
 
c. 
Pronomes. 
 
d. 
Substantivos. 
 
e. 
Numerais. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Numerais. 
Questão 4 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação ao tempo, usamos o pronome demonstrativo “aquele/aquela” quando? 
 
a. 
Para indicar tempo presente. 
 
b. 
Para fazer referência a um passado distante. 
 
c. 
Para indicar a semana anterior. 
 
d. 
Para fazer referencia a mais de um século que passou. 
 
e. 
Para fazer referência a um passado recente. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Para fazer referência a um passado distante. 
Questão 5 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Qual a classe gramatical responsável por unir orações de sentido inteiro? 
 
a. 
Conjunções coordenativas. 
 
b. 
Advérbios. 
 
c. 
Conjunções subordinativas. 
 
d. 
Adjetivos. 
 
e. 
Preposições. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Conjunções coordenativas. 
Questão 6 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os advérbios interrogativos podem ser definidos como: 
 
a. 
São aquelas palavras usadas para trazer uma informação relevante. 
 
b. 
São aquelas palavras usadas para fazer uma pergunta apenas indireta. 
 
c. 
São aquelas palavras usadas para fazer uma pergunta, seja ela direta ou indireta. 
 
d. 
São aquelas palavras usadas para fazer um questionamento. 
 
e. 
São aquelas palavras usadas para fazer uma pergunta apenas direta. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
São aquelas palavras usadas para fazer uma pergunta, seja ela direta ou indireta. 
Questão 7 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Essa classe gramatical é uma das mais polêmicas no que diz respeito à classificação. Ela traz as 
expressões e sentimentos retratados em palavras, mas sabemos que muitas vezes não é possível 
escrever com precisão o que estamos sentindo ou até mesmo algum balbuciar, seja de alegria, 
tristeza, espanto, opinião e afins. Estamos falando: 
 
a. 
Preposição. 
 
b. 
Adjetivos. 
 
c. 
Conjunção. 
 
d. 
Interjeição. 
 
e. 
Pronomes. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Interjeição. 
Questão 8 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
A definição correta de preposição acidental é: 
 
a. 
As que pertencem a outras classes gramaticais, mas que acidentalmente se tornam preposições na 
construção do período. 
 
b. 
Aquelas que eram preposições e assumem papel de verbo na oração. 
 
c. 
Palavras que eram interjeições e se transformaram em preposições. 
 
d. 
As que pertencem a mesma classe gramatical, mas que acidentalmente se tornam preposições na 
construção do período. 
 
e. 
As que pertencem a duas ou três classes gramaticais, mas que acidentalmente se tornam 
preposições na construção da oração. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
As que pertencem a outras classes gramaticais, mas que acidentalmente se tornam preposições na 
construção do período. 
Questão 9 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Conjunções que unem orações de sentido dependente uma das outras. Estamos nos referindo: 
 
a. 
Pronomes de tratamento. 
 
b. 
Conjunções coordenativas. 
 
c. 
Advérbios de lugar. 
 
d. 
Conjunções subordinativas. 
 
e. 
Preposições.Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Conjunções subordinativas. 
Questão 10 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Quais são os pronomes pessoais do caso reto? 
 
a. 
Eu, tu, ele, nós, vós, eles. 
 
b. 
Me, te, se, nos, vos. 
 
c. 
Eu, mim, comigo, contigo, elas. 
 
d. 
Eu, tu, ele, mim, comigo, contigo. 
 
e. 
Mim, comigo, eles, elas, tu. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Eu, tu, ele, nós, vós, eles. 
Terminar revisão 
Questão 1 
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=1948933
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os pronomes demonstrativos podem ser usados em três situações: espaço, tempo e no texto. 
Quando nos referimos ao espaço o “este” indica: 
 
a. 
Quando ambos estiverem lado a lado. 
 
b. 
Quando o objeto está perto da pessoa com quem se fala (você, tu). 
 
c. 
Quando ambos estão falando de longe. 
 
d. 
Quando o emissor estiver a pelo menos 5 metros do receptor. 
 
e. 
Quando o objeto está perto da pessoa que fala (eu, nós). 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Quando o objeto está perto da pessoa que fala (eu, nós). 
Questão 2 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Hoje, logo, primeiro, ontem, tarde, outrora, amanhã, cedo, são exemplos de advérbio de: 
 
a. 
Tempo. 
 
b. 
Lugar. 
 
c. 
Intensidade. 
 
d. 
Modo. 
 
e. 
Afirmação. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Tempo. 
Questão 3 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os pronomes possessivos são aqueles que se referem às pessoas do discurso, tanto no singular 
quanto no plural, atribuindo-lhes a posse de algo, por isso, são chamados de possessivos. Quais são 
os da segunda pessoa do plural? 
 
a. 
Vosso, vossos, vossa, vossas. 
 
b. 
Seu, sua, seus, suas. 
 
c. 
Vosso, vossos, vossa, nossas. 
 
d. 
Nosso, nossa, nossos, nossas. 
 
e. 
Meu, minha, meus, minhas. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Vosso, vossos, vossa, vossas. 
Questão 4 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Essas palavras ou termos servem para adiantar uma informação que ainda não apareceu no texto. 
Estamos falando: 
 
a. 
Das classes de palavras ou termos catafônicos. 
 
b. 
Das frases ou termos catafóricos. 
 
c. 
Das palavras ou termos anafóricos. 
 
d. 
Das palavras ou termos catafônicos. 
 
e. 
Das palavras ou termos catafóricos. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Das palavras ou termos catafóricos. 
Questão 5 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Quais são os tipos de artigos que temos na língua portuguesa? 
 
a. 
Artigos intransitivos e transitivos. 
 
b. 
Artigos definidos e indefinidos. 
 
c. 
Artigos simples e abstratos. 
 
d. 
Artigos simples e compostos. 
 
e. 
Artigos comuns e compostos. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Artigos definidos e indefinidos. 
Questão 6 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
A definição de conjunção subordinativa integrante é: 
 
a. 
Traz a ideia de algo que aconteceu ao mesmo tempo que o outro, ou que ainda vai ocorrer. 
 
b. 
Traz a ideia de condição de tempo. As principais conjunções são: quando, apenas, logo que, assim 
que, antes que, sempre que, etc. 
 
c. 
Traz a ideia de um fim, um propósito, uma finalidade. As principais conjunções são: porque, que, 
para que, a fim de que, etc. 
 
d. 
Traz a ideia de um complemento ao sentido da outra oração. São elas: que (com ideia de certeza), se 
(quando há dúvida, incerteza). 
 
e. 
Indica uma ideia de contradição, mas há a possibilidade de o fato acontecer. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Traz a ideia de um complemento ao sentido da outra oração. São elas: que (com ideia de certeza), se 
(quando há dúvida, incerteza). 
Questão 7 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
As conjunções que trazem a ideia de oposição, contraste, compensação de pensamentos são as: 
 
a. 
Aditivas. 
 
b. 
Explicativas. 
 
c. 
Adversativas. 
 
d. 
Conclusivas. 
 
e. 
Alternativas. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Adversativas. 
Questão 8 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Como são divididas as preposições? 
 
a. 
Causais e condicionais. 
 
b. 
Essenciais e simples. 
 
c. 
Acidentais e integrantes. 
 
d. 
Essenciais e acidentais. 
 
e. 
Simples e compostas. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Essenciais e acidentais. 
Questão 9 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa em que há exemplos de advérbio de intensidade: 
 
a. 
Acaso, porventura, possivelmente, provavelmente, quiçá. 
 
b. 
Muito, demais, pouco, tão, em excesso, bastante. 
 
c. 
Sim, certamente, realmente, decerto, efetivamente, certo. 
 
d. 
Hoje, logo, primeiro, ontem, tarde, outrora, amanhã, cedo. 
 
e. 
Não, nem, nunca, jamais, de modo algum, de forma nenhuma. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Muito, demais, pouco, tão, em excesso, bastante. 
Questão 10 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação à acentuação, os pronomes oblíquos podem se dividir em: 
 
a. 
Masculino e feminino. 
 
b. 
Graves e agudos. 
 
c. 
Tônicos e átonos. 
 
d. 
Simples e compostos. 
 
e. 
Indefinidos e definidos. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Tônicos e átonos. 
Terminar revisão 
Questão 1 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Quais são os tipos de artigos que temos na língua portuguesa? 
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=1948933
 
a. 
Artigos intransitivos e transitivos. 
 
b. 
Artigos comuns e compostos. 
 
c. 
Artigos simples e abstratos. 
 
d. 
Artigos definidos e indefinidos. 
 
e. 
Artigos simples e compostos. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Artigos definidos e indefinidos. 
Questão 2 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Como podemos definir as palavras anafóricas ou termos anafóricos? 
 
a. 
Como aqueles que servem para adiantar uma informação que ainda não apareceu no texto. 
 
b. 
Como aqueles que retomam mesmo verbo da oração anterior. 
 
c. 
Todas as alternativas estão corretas. 
 
d. 
Como aqueles que servem para retomar uma informação que já apareceu no texto. 
 
e. 
Como aqueles que são usados para não repetir pronomes pessoais. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Como aqueles que servem para retomar uma informação que já apareceu no texto. 
Questão 3 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Essa classe gramatical é uma das mais polêmicas no que diz respeito à classificação. Ela traz as 
expressões e sentimentos retratados em palavras, mas sabemos que muitas vezes não é possível 
escrever com precisão o que estamos sentindo ou até mesmo algum balbuciar, seja de alegria, 
tristeza, espanto, opinião e afins. Estamos falando: 
 
a. 
Adjetivos. 
 
b. 
Preposição. 
 
c. 
Pronomes. 
 
d. 
Conjunção. 
 
e. 
Interjeição. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Interjeição. 
Questão 4 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação ao tempo, usamos o pronome demonstrativo “aquele/aquela” quando? 
 
a. 
Para fazer referencia a mais de um século que passou. 
 
b. 
Para fazer referência aum passado recente. 
 
c. 
Para fazer referência a um passado distante. 
 
d. 
Para indicar a semana anterior. 
 
e. 
Para indicar tempo presente. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Para fazer referência a um passado distante. 
Questão 5 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os pronomes demonstrativos podem ser usados em três situações: espaço, tempo e no texto. 
Quando nos referimos ao espaço o “este” indica: 
 
a. 
Quando o objeto está perto da pessoa que fala (eu, nós). 
 
b. 
Quando ambos estão falando de longe. 
 
c. 
Quando ambos estiverem lado a lado. 
 
d. 
Quando o emissor estiver a pelo menos 5 metros do receptor. 
 
e. 
Quando o objeto está perto da pessoa com quem se fala (você, tu). 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Quando o objeto está perto da pessoa que fala (eu, nós). 
Questão 6 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
A definição de conjunção subordinativa integrante é: 
 
a. 
Traz a ideia de um fim, um propósito, uma finalidade. As principais conjunções são: porque, que, 
para que, a fim de que, etc. 
 
b. 
Traz a ideia de algo que aconteceu ao mesmo tempo que o outro, ou que ainda vai ocorrer. 
 
c. 
Traz a ideia de condição de tempo. As principais conjunções são: quando, apenas, logo que, assim 
que, antes que, sempre que, etc. 
 
d. 
Traz a ideia de um complemento ao sentido da outra oração. São elas: que (com ideia de certeza), se 
(quando há dúvida, incerteza). 
 
e. 
Indica uma ideia de contradição, mas há a possibilidade de o fato acontecer. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Traz a ideia de um complemento ao sentido da outra oração. São elas: que (com ideia de certeza), se 
(quando há dúvida, incerteza). 
Questão 7 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Conjunções que unem orações de sentido dependente uma das outras. Estamos nos referindo: 
 
a. 
Pronomes de tratamento. 
 
b. 
Advérbios de lugar. 
 
c. 
Preposições. 
 
d. 
Conjunções subordinativas. 
 
e. 
Conjunções coordenativas. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Conjunções subordinativas. 
Questão 8 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os pronomes possessivos são aqueles que se referem às pessoas do discurso, tanto no singular 
quanto no plural, atribuindo-lhes a posse de algo, por isso, são chamados de possessivos. Quais são 
os da segunda pessoa do plural? 
 
a. 
Vosso, vossos, vossa, nossas. 
 
b. 
Vosso, vossos, vossa, vossas. 
 
c. 
Nosso, nossa, nossos, nossas. 
 
d. 
Meu, minha, meus, minhas. 
 
e. 
Seu, sua, seus, suas. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Vosso, vossos, vossa, vossas. 
Questão 9 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
As conjunções que trazem a ideia de oposição, contraste, compensação de pensamentos são as: 
 
a. 
Aditivas. 
 
b. 
Conclusivas. 
 
c. 
Alternativas. 
 
d. 
Explicativas. 
 
e. 
Adversativas. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Adversativas. 
Questão 10 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa em que há exemplos de advérbio de intensidade: 
 
a. 
Hoje, logo, primeiro, ontem, tarde, outrora, amanhã, cedo. 
 
b. 
Não, nem, nunca, jamais, de modo algum, de forma nenhuma. 
 
c. 
Sim, certamente, realmente, decerto, efetivamente, certo. 
 
d. 
Muito, demais, pouco, tão, em excesso, bastante. 
 
e. 
Acaso, porventura, possivelmente, provavelmente, quiçá. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Muito, demais, pouco, tão, em excesso, bastante. 
Terminar revisão 
Questão 1 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Hoje, logo, primeiro, ontem, tarde, outrora, amanhã, cedo, são exemplos de advérbio de: 
 
a. 
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=1948933
Lugar. 
 
b. 
Tempo. 
 
c. 
Intensidade. 
 
d. 
Afirmação. 
 
e. 
Modo. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Tempo. 
Questão 2 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os advérbios interrogativos podem ser definidos como: 
 
a. 
São aquelas palavras usadas para trazer uma informação relevante. 
 
b. 
São aquelas palavras usadas para fazer um questionamento. 
 
c. 
São aquelas palavras usadas para fazer uma pergunta, seja ela direta ou indireta. 
 
d. 
São aquelas palavras usadas para fazer uma pergunta apenas indireta. 
 
e. 
São aquelas palavras usadas para fazer uma pergunta apenas direta. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
São aquelas palavras usadas para fazer uma pergunta, seja ela direta ou indireta. 
Questão 3 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Como são divididas as preposições? 
 
a. 
Causais e condicionais. 
 
b. 
Acidentais e integrantes. 
 
c. 
Simples e compostas. 
 
d. 
Essenciais e simples. 
 
e. 
Essenciais e acidentais. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Essenciais e acidentais. 
Questão 4 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação à acentuação, os pronomes oblíquos podem se dividir em: 
 
a. 
Masculino e feminino. 
 
b. 
Simples e compostos. 
 
c. 
Tônicos e átonos. 
 
d. 
Indefinidos e definidos. 
 
e. 
Graves e agudos. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Tônicos e átonos. 
Questão 5 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
A definição correta de preposição acidental é: 
 
a. 
As que pertencem a mesma classe gramatical, mas que acidentalmente se tornam preposições na 
construção do período. 
 
b. 
Aquelas que eram preposições e assumem papel de verbo na oração. 
 
c. 
As que pertencem a duas ou três classes gramaticais, mas que acidentalmente se tornam 
preposições na construção da oração. 
 
d. 
As que pertencem a outras classes gramaticais, mas que acidentalmente se tornam preposições na 
construção do período. 
 
e. 
Palavras que eram interjeições e se transformaram em preposições. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
As que pertencem a outras classes gramaticais, mas que acidentalmente se tornam preposições na 
construção do período. 
Questão 6 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Essas palavras ou termos servem para adiantar uma informação que ainda não apareceu no texto. 
Estamos falando: 
 
a. 
Das palavras ou termos anafóricos. 
 
b. 
Das classes de palavras ou termos catafônicos. 
 
c. 
Das frases ou termos catafóricos. 
 
d. 
Das palavras ou termos catafônicos. 
 
e. 
Das palavras ou termos catafóricos. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Das palavras ou termos catafóricos. 
Questão 7 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
São usadas para chamar a atenção dentro do contexto textual. Em outras palavras, elas servem para 
evidenciar algo que já foi dito ou que se pretende dizer. Estamos nos referindo: 
 
a. 
A todos os elementos anteriores. 
 
b. 
Às palavras fóricas. 
 
c. 
Aos contextos comunicativos. 
 
d. 
Às palavras endofóricas. 
 
e. 
Aos verbos intransitivos. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Às palavras fóricas. 
Questão 8 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Quais são os pronomes pessoais do caso reto? 
 
a. 
Eu, mim, comigo, contigo, elas. 
 
b. 
Me, te, se, nos, vos. 
 
c. 
Eu, tu, ele, nós, vós, eles. 
 
d. 
Eu, tu, ele, mim, comigo,contigo. 
 
e. 
Mim, comigo, eles, elas, tu. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Eu, tu, ele, nós, vós, eles. 
Questão 9 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Qual a classe gramatical responsável por unir orações de sentido inteiro? 
 
a. 
Preposições. 
 
b. 
Advérbios. 
 
c. 
Conjunções coordenativas. 
 
d. 
Adjetivos. 
 
e. 
Conjunções subordinativas. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Conjunções coordenativas. 
Questão 10 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Cardinais, ordinais, multiplicativos ou fracionário são divisões de qual classe de palavras? 
 
a. 
Artigos. 
 
b. 
Numerais. 
 
c. 
Pronomes. 
 
d. 
Adjetivos. 
 
e. 
Substantivos. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Numerais. 
Terminar revisão 
Questão 1 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Quais são os tipos de artigos que temos na língua portuguesa? 
 
a. 
Artigos definidos e indefinidos. 
 
b. 
Artigos simples e compostos. 
 
c. 
Artigos comuns e compostos. 
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=1948933
 
d. 
Artigos intransitivos e transitivos. 
 
e. 
Artigos simples e abstratos. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Artigos definidos e indefinidos. 
Questão 2 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os pronomes demonstrativos podem ser usados em três situações: espaço, tempo e no texto. Quando nos 
referimos ao espaço o “este” indica: 
 
a. 
Quando o objeto está perto da pessoa com quem se fala (você, tu). 
 
b. 
Quando ambos estiverem lado a lado. 
 
c. 
Quando ambos estão falando de longe. 
 
d. 
Quando o emissor estiver a pelo menos 5 metros do receptor. 
 
e. 
Quando o objeto está perto da pessoa que fala (eu, nós). 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Quando o objeto está perto da pessoa que fala (eu, nós). 
Questão 3 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Essa classe gramatical é uma das mais polêmicas no que diz respeito à classificação. Ela traz as expressões e 
sentimentos retratados em palavras, mas sabemos que muitas vezes não é possível escrever com precisão o que 
estamos sentindo ou até mesmo algum balbuciar, seja de alegria, tristeza, espanto, opinião e afins. Estamos 
falando: 
 
a. 
Conjunção. 
 
b. 
Pronomes. 
 
c. 
Interjeição. 
 
d. 
Preposição. 
 
e. 
Adjetivos. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Interjeição. 
Questão 4 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os advérbios interrogativos podem ser definidos como: 
 
a. 
São aquelas palavras usadas para fazer uma pergunta, seja ela direta ou indireta. 
 
b. 
São aquelas palavras usadas para fazer uma pergunta apenas direta. 
 
c. 
São aquelas palavras usadas para fazer um questionamento. 
 
d. 
São aquelas palavras usadas para trazer uma informação relevante. 
 
e. 
São aquelas palavras usadas para fazer uma pergunta apenas indireta. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
São aquelas palavras usadas para fazer uma pergunta, seja ela direta ou indireta. 
Questão 5 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
A definição correta de preposição acidental é: 
 
a. 
As que pertencem a mesma classe gramatical, mas que acidentalmente se tornam preposições na 
construção do período. 
 
b. 
As que pertencem a outras classes gramaticais, mas que acidentalmente se tornam preposições na 
construção do período. 
 
c. 
Aquelas que eram preposições e assumem papel de verbo na oração. 
 
d. 
Palavras que eram interjeições e se transformaram em preposições. 
 
e. 
As que pertencem a duas ou três classes gramaticais, mas que acidentalmente se tornam preposições na 
construção da oração. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
As que pertencem a outras classes gramaticais, mas que acidentalmente se tornam preposições na 
construção do período. 
Questão 6 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação à acentuação, os pronomes oblíquos podem se dividir em: 
 
a. 
Indefinidos e definidos. 
 
b. 
Masculino e feminino. 
 
c. 
Graves e agudos. 
 
d. 
Tônicos e átonos. 
 
e. 
Simples e compostos. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Tônicos e átonos. 
Questão 7 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação ao tempo, usamos o pronome demonstrativo “aquele/aquela” quando? 
 
a. 
Para indicar tempo presente. 
 
b. 
Para indicar a semana anterior. 
 
c. 
Para fazer referencia a mais de um século que passou. 
 
d. 
Para fazer referência a um passado distante. 
 
e. 
Para fazer referência a um passado recente. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Para fazer referência a um passado distante. 
Questão 8 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa em que há exemplos de advérbio de intensidade: 
 
a. 
Não, nem, nunca, jamais, de modo algum, de forma nenhuma. 
 
b. 
Acaso, porventura, possivelmente, provavelmente, quiçá. 
 
c. 
Sim, certamente, realmente, decerto, efetivamente, certo. 
 
d. 
Hoje, logo, primeiro, ontem, tarde, outrora, amanhã, cedo. 
 
e. 
Muito, demais, pouco, tão, em excesso, bastante. 
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Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Muito, demais, pouco, tão, em excesso, bastante. 
Questão 9 
Não respondido 
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Texto da questão 
A definição de conjunção subordinativa integrante é: 
 
a. 
Indica uma ideia de contradição, mas há a possibilidade de o fato acontecer. 
 
b. 
Traz a ideia de um complemento ao sentido da outra oração. São elas: que (com ideia de certeza), se 
(quando há dúvida, incerteza). 
 
c. 
Traz a ideia de algo que aconteceu ao mesmo tempo que o outro, ou que ainda vai ocorrer. 
 
d. 
Traz a ideia de condição de tempo. As principais conjunções são: quando, apenas, logo que, assim que, 
antes que, sempre que, etc. 
 
e. 
Traz a ideia de um fim, um propósito, uma finalidade. As principais conjunções são: porque, que, para 
que, a fim de que, etc. 
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Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Traz a ideia de um complemento ao sentido da outra oração. São elas: que (com ideia de certeza), se 
(quando há dúvida, incerteza). 
Questão 10 
Não respondido 
Vale 0,05 ponto(s). 
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Texto da questão 
São usadas para chamar a atenção dentro do contexto textual. Em outras palavras, elas servem para evidenciar 
algo que já foi dito ou que se pretende dizer. Estamos nos referindo: 
 
a. 
Aos contextos comunicativos. 
 
b. 
Aos verbos intransitivos. 
 
c. 
A todos os elementos anteriores. 
 
d. 
Às palavras fóricas. 
 
e. 
Às palavras endofóricas. 
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Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Às palavras fóricas. 
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