CIÊNCIA POLÍTICA

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Pincel Atômico - 15/03/2025 18:22:41 1/3
DOUGLAS DA SILVA
PEREIRA
CAMINHO DO CONHECIMENTO
Atividade finalizada em 15/03/2025 18:22:38 (tentativa: 2)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
CIÊNCIA POLÍTICA [capítulos - 6] - Avaliação com questões, com o peso total de 1,67 pontos
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Ciências Sociais - Grupo: FPD-MARÇO/2025 - SGegu0A120325 [165214]
Aluno(a):
91764820 - DOUGLAS DA SILVA PEREIRA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota
Questão
001
(FAPEC / MPE-MS/2015) Para alguns autores, a segunda geração ou dimensão de
direitos humanos fundamentais ficou exemplificada no art. 6º da Constituição Federal
de 1988 através dos direitos:
A) A alimentação e a personalidade.
B) A reunião e a segurança.
X C) A educação e ao transporte.
D) A previdência social e a liberdade religiosa.
E) Ao trabalho e a igualdade.
Questão
002
Texto Enunciado (VUNESP/ Prefeitura de São Paulo – SP/2015) Para o intelectual
alemão Max Weber, a expansão da burocracia é inevitável nas sociedades
modernas; a autoridade burocrática é a única forma de lidar com as exigências
administrativas dos sistemas sociais de larga escala. (Anthony Giddens, Sociologia.
Adaptado) De acordo com Weber, a burocracia surgiu como uma
A)
necessidade de reafirmação do poder estatal frente ao avanço do poder privado, no
momento de consolidação do Estado moderno e formação do capitalismo.
B)
reação dos antigos funcionários das cortes europeias, no esforço de resposta aos
processos de modernização associados às revoluções burguesas.
X C)
resposta racional e eficiente à medida que as tarefas ganharam complexidade, o que
levou ao avanço dos sistemas de controle e gerenciamento.
D)
exigência da classe burguesa ascendente em relação aos Estados modernos, com o
objetivo de otimizar e tornar mais eficientes os gastos do Estado.
E)
consequência do processo de secularização, em que a modernidade passou a ser
desprovida dos fundamentos religioso e metafísico.
Questão
003
(NUCEPE/SEDUC-PI/2015) De acordo com o pensamento de Karl Marx sobre o
capitalismo, afirma-se que:
A)
na mudança social as principais fontes são as ideias e os valores dos seres
humanos.
B)
o processo de acumulação do capital depende exclusivamente do capital, ou seja, de
qualquer bem material que possa ser investido ou utilizado para produzir bens
futuros.
C)
as condições materiais não determinam as relações dos indivíduos na vida em
sociedade.
D) o sistema de produção capitalista gera igualdade entre classes.
X E)
o sistema de produção capitalista divide a sociedade em duas classes distintas: a
dos proprietários e a dos não proprietários das ferramentas de trabalho ou dos meios
de produção.
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Questão
004
(VUNESP / MPE-SP/ 2016) A modernidade, do ponto de vista econômico, instalou o
modelo liberal, a defesa do livre mercado, o incentivo à especialização, a discussão
sobre os ideais de liberdade e igualdade que apontavam para uma sociedade em
que se romperia com as hierarquias de sangue e a soberania sacralizada, com as
tradições e os particularismos, em nome do universal, da razão e da revolução. Na
modernidade, confirmou-se uma lógica, uma retórica e uma ideologia. Lógica no
campo sociológico, no filosófico e no político, que se chamam, respectivamente
A) socialismo, idealismo e monarquia parlamentarista.
B) socialismo, pragmatismo e imperialismo americano.
X C) capitalismo, positivismo e democracia formal para defender a liberdade.
D) capitalismo, iluminismo e monarquia.
E) comunismo, idealismo e imperialismo.
Questão
005
(FGV / SEDUC-AM/ 2014) O estudo a respeito das classes sociais esteve, desde o
início, relacionado ao problema das desigualdades econômicas e de poder. Em O
Capital (1867-90), Marx se indaga sobre esta relação: "A questão que imediatamente
se coloca é esta: o que é uma classe? A resposta a essa pergunta decorre da que
demos a esta outra: o que é que transforma os operários assalariados, os
capitalistas e os proprietários de terras em fatores das três grandes classes
sociais?’'.
MARX apud SANTOS, Theotonio. Conceito de classes sociais. Petropolis: Vozes,
1982.
Assinale a opção que caracteriza corretamente a posição de Marx a respeito do
conceito de classe social.
A) Para Marx, as diferentes classes correspondem a diferentes níveis de renda.
B)
Para Marx, o conceito de classe permite explicar as desigualdades de gênero e
etárias.
C) Para Marx, a estratificação social tem origem na esfera política.
X D)
Para Marx, a determinação das classes sociais resulta da investigação sobre o modo
de produção.
E)
Para Marx, a desigualdade resulta das diferentes inserções das classes no mercado
de trabalho.
Questão
006
FCC/ PGE-MT / 2016) Os direitos sociais foram conquistados ao longo de séculos,
sendo a maioria deles conquistada no século XX por meio da pressão de
movimentos sociais e de trabalhadores. Caracterizam-se por serem direitos
fundamentais e necessariamente sujeitos à observância do Estado. A demanda por
direitos sociais teve origem no século XIX, com o advento da Revolução Industrial.
Eles foram, primeiramente, estabelecidos pelas constituições Mexicana em 1917 e
de Weimar em 1919, sendo positivados no âmbito internacional em 1948, por meio
da Declaração Universal dos Direitos Humanos, proclamada pela Assembleia Geral
das Nações Unidas, e mais tarde detalhados no Pacto Internacional dos Direitos
Econômicos, Sociais e Culturais, em 1966.
(https://pt.wikipedia.org/wiki/Direitos_sociais)
Dentre os direitos sociais fundamentais previstos no art. 6o da Constituição Federal
está:
X A) a moradia.
B) o meio-ambiente.
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C) a cultura.
D) o voto direto e secreto.
E) o esporte.
Questão
007
(IFB/IFB / 2017) Acerca das concepções de Estado e democracia para Hegel e para
Marx, analise as afirmações abaixo:
I. O Estado para Hegel possui um caráter libertador ao garantir as liberdades
individuais.
II. Para Hegel, o Estado Moderno manifesta a individualidade concreta. Tem como
característica o alinhamento das vontades particulares e gerais.
III. A concepção de emancipação política para Marx se aproxima das ideias de
Rousseau ao definir que ela somente é possível se conjugada com a emancipação
social.
IV. Para Marx, a liberdade e a igualdade só são possíveis a partir da emancipação
política. Somente a partir desta última seria possível a emancipação social.
Dentre as opções, a sequência que apresenta apenas as opções CORRETAS é:
A) III e IV
B) II, III e IV
X C) I, II e III
D) II e III
E) I, II, III e IV
Questão
008
(IF-RS/ IF-RS / 2015) A principal obra de Marx, O Capital, não é sociológica, mas
econômica. Em que produziu uma visão principalmente econômica da sociedade,
precisamente porque acreditou que a compreensão dos processos his-tóricos não
pode ser feita sem referência às maneiras como os homens produzem sua
sobrevivência material. Daí decorre a importância do conceito trabalho, porque é
nesse processo que se estabelece a interação com a natureza e é através dele que
o homem a transforma. O homem trabalhando é considerado força de trabalho.
Significando a energia despendida no processo de tra-balho, através da qual se
chega ao produto. E é o trabalho que atribui ao produto valor. Segundo Marx, a
economia capitalista trouxe um fato novo, ou seja, a separação entre produto e
trabalhador. Agora entra em cena uma figura nova: vendem-se mercadorias para
obter dinheiro, que permite comprar mercadorias multiplicadoras de dinheiro. E mais
especificamente, surge uma nova mercadoria: a força de trabalho.
(DEMO, P. Uma introdução crítica. Atlas, 1ª ed. São Paulo, 1983. p. 69-70).
Diante disso, Marx criou o conceito de mais-valia, mais-valia absoluta e mais-valia
relativa, sendo que a mais-valia absoluta é:
Assinale a alternativa CORRETA:
A)
Aquela obtida quando o trabalhador, pela apropriação dodono dos meios de
produção, recebe mais que o tempo de trabalho trabalhado.
B)
Aquela obtida ao valor que o trabalhador cria para além do valor de sua força de
trabalho.
C) Aquela movida pela ideia do lucro, o capitalismo seria necessariamente explorador.
X D)
Aquela obtida pelo alargamento da jornada de trabalho ou pela intensificação do uso
da força de trabalho.
E)
Aquela obtida pela diminuição do tempo de trabalho necessário, geralmente através
da especialização profissional.