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17 Associe as duas colunas. relacionando algumas características centrais da Quarta Revolução Industrial, as respectivas explicações pertinentes para entendimento dessa revolução que apenas está iniciando. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a correta. 1. Informação. 2. Lógica em redes. 3. Flexibilização. 4. Integração. ( ) De todos os dispositivos técnicos em um único sistema totalizante ( ) A sociedade passa a se refletir no conjunto do tecido social como um todo. ( ) É a principal matéria-prima. ( ) É conceito-chave dos processos, organizações e instituições. Assinale a alternativa com a seguência correta: A B (4), (2), (1), (3). C (2), (3), (4), (1). D (1), (2), (3), (4). 18 Pensar sobre a educação é lembrar que ela não se constrói sozinha, é necessário haver uma complementaridade de ações positivas com foco na Professores, gestores e alunos fazem parte desse processo de desenvolvimento da educação. "A educação é um processo social, é desenvolvimento. Não é a preparação para a vida, é a própria vida. Aprender? Certamente, mas, primeiro, viver e aprender pela vida, na vida". Assinale a alternativa correta sobre filósofo e pedagogo a quem é atribuída a frase em A Martin Heidegger. B John Dewey. Honoré de Balzac D Michel Foucault