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ANALISE TEXTUAL 
Aula de revisão para a AV1 
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Conteúdo Programático desta aula 
Linguagem, Língua e Fala 
 
Variação linguística: geográfica, 
social, situacional 
 
Texto, hipertexto, Relações 
textuais: coesão e coerência 
 
Relações sintáticas, 
articulações semânticas 
 
Tipologia textual. 
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. 
Felipe chegou em casa muito aborrecido, e como não 
tinha com quem falar , começou a conversar com seu 
papagaio. Ele pode esperar ter uma boa conversa, uma 
boa interação com seu papagaio ? Por quê ? 
 
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A língua, em sua estrutura, pode ser 
entendida como propriedade de cada usuário 
de uma comunidade ? Como se explica ? 
 
•Como se pode explicar o percurso 
que faz uma comunicação, 
obedecendo a: 
 
 LINGUAGEM - LÍNGUA - FALA 
 
 
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 VARIAÇÃO LINGUÍSTICA 
 
•João, que mora no Norte, comentou com seu amigo Jonas, 
que mora no Sul: - Não vamos ter mexerica hoje na 
sobremesa , e Jonas não entendeu. Como podemos ajudar 
neste entendimento ? 
 
•Amanda estava com uma amigas na festa e ouviu uma 
conversa que vinha de uma outra roda de amigos: 
•- Não tem problema, vou fala com ela e vai fica tudo 
certo..... 
 
 
 
 
 
 
 
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. 
 
 
Amanda comentou com os amigos que tinha ouvido alguém 
falar “errado” uma palavra muito comum e que não 
entendia como as pessoas não sabiam falar 
“corretamente.“ 
Como podemos explicar para Amanda o que acontece, 
nesse caso ? 
Joaquim precisava de crédito, por isso foi ao Banco 
conversar com o gerente: 
- Aí brother, tô precisando de grana, pode dá uma força ? 
O que há de inadequado com essa fala, será que ele será 
atendido ? 
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FALA E ESCRITA 
 
7. Podemos afirmar que a ESCRITA é a reflexão da FALA ? Por quê? 
 
8. Escrita formal e informal Fala formal e informal. 
 
 
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Podemos ter uma ideia completa comunicada através de 
uma única palavra? 
 
 Silêncio! 
 
 Fogo! 
 
Isto seria texto? 
 
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O que diferencia um texto de um amontoado de palavras que não 
produzem sentido ? 
 
 Podemos dizer, basicamente, que a maneira como as 
palavras estão conectadas - a coesão - e o sentido que a 
mensagem produz - a coerência - são os pontos fundamentais do 
entendimento do texto. 
Causado embora então gato alienável disponibilidade. 
 
 A repercussão daquela situação foi muito grande, ainda que 
houvesse cuidado em desmentir o fato. 
 
 A casa é 
 
Silêncio! 
 
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•Em: “No século 306 a. C., o filósofo grego Epicuro, então 
com 36 anos, abriu sua escola em Atenas. Para tal, ele 
comprara uma casa com jardim e, em vez de trancafiar-se 
numa sala com os alunos, preferia ficar ao ar livre, 
conversando com eles. 
•Observadores da época diziam que não 
parecia um mestre rodeado de alunos, 
mas sim um grupo de amigos que 
filosofavam juntos. Aquele sábio 
simpático e hospitaleiro se debruçou 
sobre uma pergunta que inquieta o 
homem há séculos: como poderemos ser 
mais felizes ? (...)” (FILOSOFIA, nº 24) 
 
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A coerência diz respeito ao sentido, à unidade da mensagem: 
 Ex.: “Um aspecto importante na constituição de uma 
vida saudável portanto não serão visitados pela paróquia da 
igreja, a qual não está vestida adequadamente para o 
evento.” 
 
A coesão e a coerência não estão restritas ao universo das 
palavras . 
 Um texto pode apresentar outros elementos como 
responsáveis pelo entendimento, por exemplo; figuras, 
desenhos, tabelas etc., que são essenciais para a 
compreensão da mensagem , é o chamado hipertexto. 
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RESUMINDO 
A TEXTUALIDADE SE FAZ A PARTIR DA JUNÇÃO DAS DUAS 
IDEIAS: 
 
A) O PASSEIO ESTAVA BOM 
B) RESOLVEMOS FICAR UM POUCO MAIS 
 
TEMOS UMA RELAÇÃO DE CAUSA E CONSEQUÊNCIA 
RELACIONADAS PELO ELEMENTO QUE. 
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VAMOS FAZER AS ARTICULAÇÕES SINTÁTICAS NAS FRASES 
A SEGUIR ? ARTICULAR IDEIA DE CAUSA, DE OPOSIÇÃO, 
DE CONCLUSÃO E DE FINALIDADE. 
 
VAMOS FAZER TAMBÉM AS MODIFICAÇÕES NECESSÁRIAS: 
 
1)AS PORTAS FORAM ABERTAS. AS COMPRAS VÃO 
COMEÇAR. 
2) O ADVOGADO FOI AO FÓRUM. ELE DEU ANDAMENTO 
NO PROCESSO. 
 
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3 - O TRÂNSITO ESTÁ FLUINDO NORMALMENTE. AS 
CHUVAS FOR- O TRÂNSITO ESTÁ FLUINDO 
NORMALMENTE. AS CHUVAS FORAM MUITO FORTES. 
 
4- O MÉDICO AINDA NÃO CHEGOU. ELE ESTÁ FAZENDO 
UMA CIRURGIA. 
 
5 - CHOVEU DURANTE TODO O DIA. AS RUAS ESTÃO 
ALAGADAS. 
 
6- O MENINO DORMIU. O MENINO ESTÁ COM FOME. 
 
7 - QUEM LÊ TEM BOAS IDEIAS. DEVEMOS LER MAIS. 
 
 RESUMINDO 
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Tipologia textual 
 
Narração 
 
Descrição 
 
Dissertação 
 
Argumentação 
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Resumindo os pontos destacados: 
 
Linguagem, língua e Fala 
 
Variação linguística 
 
Texto e hipertexto 
 
Relações sintáticas e articulações semânticas 
 
Tipologia textual 
ANALISE TEXTUAL 
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OBRIGADA 
 
BOA PROVA!