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EN 2703 – Circuitos Elétricos I Laboratório 2 – 2014.3 
1 
 
 
Laboratório 2: Teoremas de Thévenin
1
 e Norton
2
 
 
1. Objetivo: Verificação experimental dos Teoremas de Thévenin e Norton. 
 
2. Determinação experimental dos Geradores de Thévenin e Norton 
 
a) Medir e anotar na Tabela 1 os valores reais dos resistores fornecidos e montar no 
protoboard o circuito mostrado esquematicamente na Figura 1. 
Tabela 1 
 
 
Figura 1 
 
b) Ajustar a fonte CC para 10 V. 
 
c) Variar o potenciômetro de 1 k da carga e preencher a Tabela 2 com os valores lidos no 
amperímetro, ajustando-se o potenciômetro para obtenção, no voltímetro, dos valores de VL 
mais próximos possíveis aos indicados. 
Tabela 2 
VL [V] IL [mA] 
Valor 
nominal 
Valor medido Valor medido 
2,9 
3,0 
3,1 
3,2 
3,3 
3,4 
3,5 
 
 
1
 Léon Charles Thévenin (1857 – 1926), engenheiro telegrafista francês. 
2
 Edward Lawry Norton (1898-1983), engenheiro americano. 
Resistor 
Valor 
nominal 
() 
Valor 
medido 
() 
R1 1k 
R2 1k 
R3 100 
R4 1k 
Rc1 1k 
Rc2 1k 
X 
Y 
carga 
R1 
R2 
R3 
R4 
Rc1
= 
Rc2
= 
1 k
1 k
A
+
V
1 k
100 
1 k
10 V
+
+
VL
IL
1 k
EN 2703 – Circuitos Elétricos I Laboratório 2 – 2014.3 
2 
 
 
 
 
d) Com os valores da Tabela 2 traçar a característica i x v da rede linear, à esquerda dos pontos 
XY na Figura 1. 
 
e) Retirar os resistores de carga (potenciômetro de 1 k e resistor de 1 k) e medir o valor da 
tensão equivalente de Thévenin (VTh) (ou tensão em aberto), conforme mostrado 
esquematicamente na Figura 2. 
 
Figura 2 
f) Medir a corrente equivalente de Norton IN (corrente de curto-circuito) conforme 
representado na Figura 3. 
 
 
 
Figura 3 
 
g) Montar o circuito mostrado esquematicamente na Figura 4. Não se esqueça de retirar a fonte 
DC e substituí-la por um curto-circuito. 
 
 
Figura 4 
 
1 k
+
V
1 k
100 
1 k
10 V
+
VTh
1 k
+
V
1 k
100 
1 k
10 V
+
VTh
1 k
A
+
V
1 k
100 
1 k
6 V
+
+
V1
I1 
IN 
A 
EN 2703 – Circuitos Elétricos I Laboratório 2 – 2014.3 
3 
 
h) Medir a tensão V1 e a corrente I1. Indique na Figura 4 quais os sentidos da corrente I1 e da 
tensão V1. 
 
i) Calcular a resistência equivalente de Thévenin: 
1
1
I
V
RTh 
. 
 
j) Medir a resistência equivalente de Thévenin (RTh) com o ohmímetro, conforme mostrado 
esquematicamente na Figura 5. Compare com o resultado obtido no item anterior. 
Explique agora os sentidos utilizados nas medidas da corrente I1 e da tensão V1. 
 
 
Figura 5 
 
k) Montar o circuito mostrado esquematicamente na Figura 6 e preencher a Tabela 3. 
 
 
 
Figura 6 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1 k 
1 k
100 
1 k +
RTh
VL
1 k
+
VVTh
+
RTh
A
+
IL
1 k
X 
Y 
+ 
EN 2703 – Circuitos Elétricos I Laboratório 2 – 2014.3 
4 
 
 
Tabela 3 
VL [V] IL [mA] 
Valor 
nominal 
Valor medido Valor medido 
2,9 
3,0 
3,1 
3,2 
3,3 
3,4 
3,5 
 
 
 
l) Com os valores da Tabela 3 traçar a característica i x v da rede linear à esquerda dos pontos 
XY na Figura 6. 
 
 
Questionário 
 
1. Fazer este item no Pré-Relatório: Determine o gerador equivalente de Thévenin e o 
gerador equivalente de Norton do circuito representado na Figura 1, à esquerda dos 
terminais XY. Utilize os valores nominais dos resistores e desconsidere a carga nestes 
cálculos. 
2. Determine o gerador equivalente de Thévenin e o gerador equivalente de Norton do circuito 
representado na Figura 1, à esquerda dos terminais XY. Utilize agora os valores medidos 
dos resistores. 
3. Desenhe o gerador equivalente de Thévenin e o gerador equivalente de Norton do circuito à 
esquerda dos pontos XY na Figura 1, e complete a Tabela 4 com os valores calculados e 
determinados experimentalmente. 
4. Compare os resultados obtidos nos itens i) e j) para a resistência equivalente de Thévenin. 
Avalie as incertezas envolvidas nos dois valores obtidos, conforme a precisão dos 
multímetros nas grandezas e escalas utilizadas. 
Tabela 4 
Parâmetro Cálculos 
(valores nominais de R) 
Cálculos 
(valores medidos de R) 
Valores obtidos 
experimentalmente 
RTh [] 
VTh [V] 
IN [mA] 
 
 
EN 2703 – Circuitos Elétricos I Laboratório 2 – 2014.3 
5 
 
5. Calcule a tensão VL e a corrente IL do circuito da Figura 1, considerando uma carga fixa em 
2 k, usando os Teoremas de Thévenin e Norton, com os valores determinados 
experimentalmente para os geradores equivalentes. Qual seria a potência dissipada nesta 
carga? 
6. Qual deve ser o valor da resistência da carga para se obter a potência máxima do circuito da 
Figura 1? Qual seria o valor da potência máxima? 
7. Compare as curvas i x v obtidas a partir dos resultados das Tabelas 2 e 3 e comente se o 
Teorema de Thévenin pôde ser comprovado. Explique. 
8. Proponha um procedimento para se determinar o gerador equivalente de Thévenin de um 
circuito desconhecido qualquer, a partir do levantamento da curva i x v nos terminais de 
interesse (onde será conectada a carga), conforme realizado neste Experimento. Explique 
claramente quais seriam as etapas deste procedimento. 
 
 
 
3. Teorema de Thévenin em Regime Permanente Senoidal (apenas cálculos e simulação) 
obs: entregar junto com o relatório do último experimento 
a) Determinar o circuito equivalente de Thévenin entre os terminais A e B da ponte CA 
mostrada esquematicamente na Figura 7. 
 Dados: R1 = 50 , R2 = 1 k, R3 = 40  R4 = 1 k; 
 C = 200 nF; 
 L = 1,6 mH e 
 es(t)= 50 sen(22000t) [V,s] 
 
 
Figura 7 
b) Determine a tensão numa carga Rc= 100 conectada entre os terminais A e B. 
 
c) Utilizar um simulador de circuitos para simular o circuito da Figura 7, e obter a tensão numa 
carga Rc=100 conectada entre os terminais A e B. Comparar com o valor calculado no 
item b). 
 
 
 
R2
R3
R4
es(t)
L
C
R1
+
A B
EN 2703 – Circuitos Elétricos I Laboratório 2 – 2014.3 
6 
 
4. Referências Bibliográficas 
 
 Notas de aula da disciplina SEL 403 – Eletricidade I, Departamento de Engenharia Elétrica, 
Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. 
 
 Capuano, F. G. & Marino, M. A. M., “Laboratório de Eletricidade e Eletrônica”, Editora Érica, 
24ª ed., 2007. 
 
 Irwin, J. D., “Análise de Circuitos em Engenharia”, Pearson/Makron Books, 4ª ed., 2000. 
 
 Notas de aula da disciplina “Circuitos Elétricos II”, Departamento de Engenharia Elétrica, 
Universidade Federal de Mato Grosso. 
 
 Edminister, J. A., “Circuitos Elétricos”, McGraw-Hill, reedição da edição clássica, 1991. 
 
5. Material 
 
 Protoboard 
 Resistores de vários valores 
 2 Potenciômetros de 1k 
 Fonte de tensão DC 
 multímetros digitais (bancada e portátil) 
 
ANEXO - Transformações Y- e -Y 
 
 
 
 
C
CACBBA
1
Z
ZZZZZZ
Z


 
 
B
CACBBA
2
Z
ZZZZZZ
Z


 
 
A
CACBBA
3
Z
ZZZZZZ
Z


 
 
321
21
A
Z ZZ
ZZ
Z


 
 
321
31
B
Z ZZ
ZZ
Z


 
 
321
32
C
Z ZZ
ZZ
Z


 
 
 
 
 
A
B
C
ZA
ZB
ZC
Z1Z2
Z3

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