Diretrizes do TCC I e II de Enfermagem-revisadoLilianaAntoniolli

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DIRETRIZES E 
REGULAMENTO 
DO TRABALHO 
DE CONCLUSÃO 
DE CURSO DE 
ENFERMAGEM 
 
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI 
 
Rodovia BR 470, Km 71, nº 1.040, Bairro Benedito 
89130-000 - INDAIAL/SC 
www.uniasselvi.com.br 
 
 
Diretrizes e Regulamento do 
Trabalho de Conclusão de Curso 
ENFERMAGEM 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2025 
http://www.uniasselvi.com.br/
3 
SUMÁRIO 
 
Sumário 
OBJETIVOS GERAL DA DISCIPLINA ...................................................................................4 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ........................................................................................4 
DIRETRIZES BÁSICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DO TCC.........................................5 
REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO .......................................8 
CAPÍTULO I ..................................................................................................................8 
CAPÍTULO II ....................................................................................................................8 
Disciplina de TCC I: .......................................................................................................9 
Disciplina de TCC II: ......................................................................................................9 
CAPÍTULO III .................................................................................................................. 10 
CAPÍTULO IV ............................................................................................................... 11 
CAPÍTULO V ................................................................................................................. 11 
CAPÍTULO VI ................................................................................................................ 12 
ANEXO A - CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DO TCC I ............................................. 14 
ANEXO B - CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DO TCC II ............................................. 15 
ANEXO C – MODELO DO PROJETO DE PESQUISA DO TCC I......................................... 15 
ANEXO D – MODELO 1ª etapa DO TCC II ....................................................................... 18 
ANEXO E – MODELO DO PAPER FINAL DO TCC II......................................................... 21 
ANEXO F - AVALIAÇÃO INICIAL DO TCC I ................................................................... 24 
ANEXO G - AVALIAÇÃO FINAL DO TCC I ...................................................................... 25 
ANEXO H - AVALIAÇÃO INICIAL DO TCC II ................................................................... 26 
ANEXO I - AVALIAÇÃO F INAL DO TCC II .................................................................. 27 
 
4 
PLANO DE ESTUDO DA DISCIPLINA 
 
PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE 
CURSO (TCC) 
 
EMENTA 
 
Projeto de pesquisa apresentado sob a forma de artigo científico elaborado a 
partir de dados primários ou secundários, em temática de relevância científica 
na área da Enfermagem. 
 
CARGA HORÁRIA: 120h (TCC I: 60 horas e TCC II: 60 horas) 
 
OBJETIVOS GERAL DA DISCIPLINA 
 
Realizar uma pesquisa científica com tema pré-determinado, de relevância 
científica na área da Enfermagem, originando a escrita e apresentação de 
artigo científico. 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
TCC I: 
• UNIDADE 1 Definição do tema e objetivos e redigir a Introdução. 
• UNIDADE 2 Redigir a Fundamentação Teórica. 
• UNIDADE 3 Aplicação das sugestões e elaboração do Projeto de Pesquisa. 
• UNIDADE 4 Socialização. 
 
TCC II: 
• UNIDADE 1 Aplicação das sugestões após socialização do TCC I, definir e escrever método, 
realizar a pesquisa. 
• UNIDADE 2 Revisar Metódo e redigir Resultados da Pesquisa e Discussão. 
• UNIDADE 3 Aprimorar a Discussão e incluir as Considerações Finais; 
• Realizar a formatação final 
• UNIDADE 4 Socialização. 
11 
DIRETRIZES BÁSICAS PARA O 
DESENVOLVIMENTO DO TCC 
1.1 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL 
 
O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) implantado no Curso Superior de 
Enfermagem na modalidade EAD, está regulamentado e institucionalizado por 
meio do Regulamento do TCC. Este documento, amplamente divulgado pelos 
meios de comunicação da IES (mensagem, e-mail, mural de avisos, plantão da 
disciplina, etc.), está disponível de forma ininterrupta para o estudante 
regularmente matriculado na disciplina, em sua trilha de aprendizagem específica, 
e naquele estarão descritas todas as diretrizes e orientações para o 
desenvolvimento e produção dos trabalhos. 
Descreve ainda este documento (Regulamento de TCC) que a 
responsabilidade pela orientação dos trabalhos é do professor, supervisionado pelo 
respectivo professor das disciplinas de TCC I e II. Os trabalhos produzidos serão 
vinculados e estarão disponibilizados no Ambiente Virtual de Aprendizagem dos 
Acadêmicos (AVA), no item produção acadêmica, sendo este um repositório 
próprio da IES, e lá permanecerão acessíveis para a consulta e apreciação. 
Com esta perspectiva, o TCC é uma oportunidade para o estudante integrar 
e aplicar conhecimentos adquiridos ao longo do curso. Neste sentido, pressupõe-
se que o trabalho desenvolvido tenha cunho científico. Ao realizar o TCC, os 
estudantes tem a oportundade de se familiarizar com os princípios dos métodos de 
pesquisa e com os formatos usuais das pesquisas de cunho acadêmico. 
O TCC tem um papel fundamental na formação do estudante. Por meio dele, 
o estudante demonstrará seu conhecimento, sua versatilidade, sua capacidade de 
síntese e análise, bem como, sua articulação de conceitos e argumentos, 
desenvolvimento de pensamento critico, criatividade e desenvoltura na escrita 
acadêmica. 
6 
O TCC será construído pelo estudante individualmente (sozinho), com a 
orientação do professor, que lhe dará os subsídios necessário referentes à iniciação 
científica, estruturação e redação do paper, de acordo com as normas científicas 
vigentes e o Regulamento do TCC da UNIASSELVI. 
Durante as disciplas de TCC I e TCC II o estudante realizará buscas 
bibliográficas, aprofundamento e discussão da temática estudada. O TCC I será 
finalizado com a socialização (apresentação oral) mediante o professor orientador, já 
o TCC II será finalizado com a socialização (apresentação oral) mediante a presença 
da banca examinadora composta pelo professor orientador e professor avaliador. 
 
1.2 ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO 
 
 
O TCC foi estruturado a partir de áreas de concentração definida pelo Núcleo 
Docente Estruturante. Essas áreas de concentração auxiliam no direcionamento 
para os processos de escrita e pesquisa até o TCC final. 
 
O TCC obedecerá às seguintes áreas de concentração conforme Resolução 
Cofen nº 581/2018: 
a) Saúde da Criança 
b) Saúde do Adulto (Saúde da Mulher e Saúde do Homem) 
c) Saúde do Idoso 
d) Saúde Coletiva 
e) Urgência e Emergência 
f) Gestão em Saúde 
g) Ensino e Pesquisa 
11 
1.3 EXECUÇÃO 
 
 
Para a realização do TCC: 
 
 
• Serão programados encontros com os estudantes da turma. As datas 
destes encontros constam no cronograma de cada turma; 
• O cronograma de atividades contém as datas de entrega das respectivas 
etapas do TCC I e TCC II, respectivas socializações, bem como da realização de 
outras atividades pertinentes; 
• Cada turma será orientada por um (1) professor; 
• O produto final da atividade consistirá em um TCC, no formato de 
artigo científico – cujo modelo consta em anexo nessas Diretrizes; 
• O resultado do TCC será apresentado a banca através da socialização. 
 
 
1.4 AVALIAÇÃO 
A avaliação do TCC contempla: 
 
 
a) O desempenho em cada etapa de desenvolvimento da pesquisa (TCC I e II); 
b) O desempenho em cada fase de escrita (TCC I e II); 
c) Qualidade do conteudo do TCC; 
d) Desempenho nas respectivas socializações, no TCC I e TCC II. 
 
 
Será considerado aprovado o estudante que obtiver média fınal 
igual ou superiora 7 (sete). 
8 
1.5 ACOMPANHAMENTO DESENVOLVIMENTO DO TCC 
 
 
O orientador, a partir das orientações repassadas pelo professor regente da 
disciplina, é o responsável por acompanhar o desenvolvimento das etapas do TCC. Cabe a 
ele realizar a supervisão e orientação do TCC, recolher os trabalhos, de acordo com a etapa 
realizada, proceder à correção desses e encaminhar a nota dos estudantes, contando, para tanto, 
com o acompanhamento e auxílio do docente da disciplina e da tutoria interna. 
 
REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 
 
CAPÍTULO I 
DA CONCEPÇÃO, DURAÇÃO E OBRIGATORIEDADE DO TCC 
 
Art. 1º O TCC é concebido como um dos momentos que privilegia o domínio teórico-
metodológico de temas desenvolvidos ao longo do curso. 
Art. 2º O TCC terá a duração, em horas, estipulada na matriz curricular. 
Art. 3º Nenhum estudante poderá colar grau sem ter cumprido as exigências do 
TCC. 
CAPÍTULO II 
DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 
 
Art. 4º O TCC de Enfermagem divide-se em duas partes, ou seja em duas 
disciplinas, obrigatoriamente, sequencias: TCC I e TCC II, sendo que, cada 
disciplina contempla 3 momentos de organização e 4 etapas de 
desenvolvimento/conclusão, a saber: 
 
1º momento de organização: PREPARAÇÃO 
- Ler as Diretrizes de TCC. 
- Escolher uma área de concentração para a execução das etapas posteriores 
do TCC. 
11 
 
Parágrafo Único: No Cronograma de Atividades (ANEXOS A e B) constam as 
atividades a serem realizadas em cada disciplina e suas respesctivas etapas. 
 
2º momento de organização: DESENVOLVIMENTO 
 
- Realização das atividades programadas; 
- Realização de encontros de orientações gerais com todos os estudantes; 
- Reuniões de acompanhamento entre o orientador e o estudante; 
- Elaboração do TCC. 
§ 1º No desenvolvimento dessa etapa as reuniões de acompanhamento 
entre o orientador e o estudante serão programadas de acordo com o 
cronograma. 
 
3º momento de organização: CONCLUSÃO 
 
§ 2º Nesta etapa será realizada a entrega do TCC e a socialização, com data 
prevista no cronograma do curso. 
 
§ 3º As 04 etapas de desenvolvimento e/ou conclusão são diferentes para 
cada umas das disciplinas (TCC I e TCC II), a saber: 
Disciplina de TCC I: 
• ETAPA 1 Definição do tema e objetivos e redigir a Introdução. 
• ETAPA 2 Redigir a Fundamentação Teórica. 
• ETAPA 3 Aplicação das sugestões e elaboração do Projeto de Pesquisa. 
• ETAPA 4 Socialização. 
 
Disciplina de TCC II: 
• UNIDADE 1 Aplicação das sugestões após socialização do TCC I, definir e escrever método, realizar 
a pesquisa. 
• UNIDADE 2 Revisar Metódo e redigir Resultados da Pesquisa e Discussão. 
• UNIDADE 3 Aprimorar a Discussão e incluir as Considerações Finais; 
• Realizar a formatação final 
• UNIDADE 4 Socialização. 
 
10 
 
CAPÍTULO III 
DAS ATRIBUIÇÕES DA COORDENAÇÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO 
 
Art. 5º A coordenação do TCC será exercida pelo coordenador do curso. 
Art. 6º São atribuições do Coordenador do TCC: 
I – Definir normas e instruções perninentes a este Regulamento; 
II - Orientar e acompanhar as atividades do professor regente, professor 
mediador, tutores internos e orientadores, quando às normas e programação do 
TCC. 
Art. 7 A orientação do TCC é assim realizada: 
I - Pelo professor regente de disciplina, a quem compete: 
a) Orientar e supervisionar as ações dos professores em relação ao 
TCC. 
b) Revisar e atualizar, quando necessário, as Diretrizes e 
Regulamento do TCC; 
c) Elaborar e atualizar a Trilha de Aprendizagem e materiais 
pertinentes ao TCC. 
 
II - Pelo professor mediador, a quem compete: 
a) Orientar o professor, e os estudantes através do Omnichat, e-mail e 
AVA, sobre os procedimentos do TCC; 
b) Responder às dúvidas pertinentes à elaboração do TCC; 
c) Orientar sobre a sistemática de avaliação e lançamento das notas; 
d) Corrigir trabalhos e lançar as notas. 
 
 
III – Pelo Professor (orientador), a quem compete: 
a) Proceder ao estudo das Diretrizes e Regulamento do TCC com os 
estudantes esclarecendo-lhes eventuais dúvidas; 
b) Divulgar entre os estudantes os planos e cronogramas; 
c) Orientar a elaboração do TCC; 
11 
d) Avaliar todas as etapas do TCC; 
e) Lançar todas as notas referentes ao TCC no Ambiente Virtual de 
Aprendizagem; 
f) Orientar o planejamento e organização da socialização; 
g) Fazer todos os registros no diário de classe e a ata de entrega do TCC; 
h) Verificar a postagem dos TCC da turma no AVA. 
 
 
CAPÍTULO IV 
ESTUDANTE 
 
 
Art. 9. São atribuições do estudante: 
I – Estar devidamente matriculado na disciplina de TCC; 
II – Cumprir as tarefas programadas; 
III – Comparecer aos encontros presenciais destinados à orientação do TCC; 
IV- Ler a trilha de aprendizagem, estudar o material e modelos lá apresentados; 
V – Buscar auxílio através dos canais de comunicação da IES para tirar dúvidas 
durante a elaboração de cada etapa do TCC; 
VI – Elaborar o TCC; 
VII – Entregar uma cópia impressa e digital do TCC ao orientador e banca 
examinadora com pelo menos sete dias de antecedência da apresentação; 
VIII – Postar as etapas do TCC no Ambiente Virtual de Aprendizagem; 
IX- Imprimir outras tarefas solicitadas pela coordenação ou pelo orientador; 
X – Participar da socialização do TCC. 
 
CAPÍTULO V 
DA AVALIAÇÃO DO TCC 
 
 
Art. 10. A avaliação do TCC é diferente para cada umas das disciplinas e 
compreende: 
TCC I: 
I - Avaliação da escrita da Introduçãoe Objetivos. 
12 
II - Avaliação da escrita da Fundamentação teórica 
III - Avaliação da conclusão do Projeto de Pesquisa. 
IV - Avaliação da socialização. 
 
TCC II: 
I - Avaliação da escrita dos Materiais e Métodos e Resultados preliminares 
II - Avaliação da escrita dos Resultados e Discussão e Considerações finais 
III - Avaliação do aprimoramento da Discussão; escrita das Considerações Finais e 
formatação do artigo (TCC II final) 
IV - Avaliação da Socialização 
 
 
§ 1º Será considerado(a) aprovado(a) o(a) estudante que obtiver média final 
igual ou superior a 7 (sete) em cada uma das disciplinas. 
§ 2º O (a) estudante que não obtiver nota final igual ou superior a sete (7) será 
considerado (a) reprovado (a) na disciplina e, consequentemente, terá que repeti-la. 
§ 3º O TCC I é pré requisito para a disciplina de TCC II. 
 
 
CAPÍTULO VI 
DAS DISPOSIÇÕES GERAIS 
 
Art. 11. Os casos omissos neste Regulamento serão resolvidos pela coordenação 
do curso, cabendo os recursos regimentais. 
 
Art. 12. As atividades do TCC deverão obrigatoriamente ser realizadas 
individualmente.
11 
 
 
 
 
“ATENÇÃO estudantes! Referente a estrutura e apresentação do paper 
do TCC. 
Lembrar os estudantes de encaminharem ou entregarem uma cópia 
digital e realizarem a postagem no AVA. Estrutura e apresentação do 
seu paper de TCC: 
Tipo de papel: A4, branco. 
Tipo e tamanho da fonte: Times New Roman, ou Arial, tamanho 12. 
Exceto no resumo, nas notas de rodapé, nas citações longas, na 
paginação, legendas e fontes das ilustrações e das tabelas, que devem 
ser em tamanho 10 e uniforme. 
Espaçamento: 
1,5: entrelinhas para parágrafos do texto. 
Simples: No resumo, cabeçalho, nas citações longas, nas notas de 
rodapé, nas legendas de quadros, nas tabelas, nas ilustrações, nas 
referências. 
Margem: superior e esquerda 3 cm. Inferior e direita 2 cm. 
Numeração de páginas: no canto superior direito, na área do cabeçalho. 
A primeira folha é contada, mas não recebe numeração. Assim, apenas a 
partir da segunda página é que você verá a numeração. 
Títulos: todos alinhados à esquerda. 
Seção primária (1.) - escrita em caracteres maiúsculos e em 
negrito; 
Seção secundária (1.1) - caracteres maiúsculos e sem negrito; 
Seção terciária (1.1.1) e demais seções - apenas a primeira letra 
maiúscula e sem negrito. 
Referências: Deve-se obrigatoriamente seguir a normativa da 
Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) vigente e citar 
referênciasem todos os parágrafos, com excessão aos objetivos e 
considerações finais. 
Obs: O paper poderá ser publicado na Jornada de Integração 
Acadêmica – JOIA. Por trata-se de uma publicação científica o número 
 
 
 
ANEXO A - CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DO TCC I 
ETAPA CH ORGANIZAÇÃO ATIVIDADE AVALIAÇÃO OBSERVAÇÃO 
 5 Preparação - Ler as Diretrizes do 
TCC 
Não se aplica 
1 15 Desenvolvimento -Escrever a introdução do 
Projeto de Pesquisa do 
TCC incluindo objetivos; 
- Entregar para o Professor 
(Orientador). 
NOTA 1: Peso 2,0 
Será avaliada a 
escrita da Introdução; 
- O modelo da versão do Projeto de 
Pesquisa está no ANEXO C desta Diretriz. 
- Todas as informações sobre a Etapa 1 
estão na trilha de aprendizagem da 
disciplina (Etapa I). 
- Realize a postagem em Produção 
Acadêmica 
2 15 Desenvolvimento Escrever a 
Fundamentação Teórica 
do Projeto de Pesquisa 
do TCC; 
- Entregar para o Professor 
(Orientador). 
NOTA 2: Peso 2,0. 
Será avaliada a escrita 
da Fundamentação 
Teórica. 
- O modelo da versão do Projeto de 
Pesquisa está no ANEXO C desta Diretriz. 
- Todas as informações sobre a Etapa 2 
estão na trilha de aprendizagem da 
disciplina (Etapa II). 
- Realize a postagem em Produção 
Acadêmica. 
3 15 Desenvolvimento Realizar a junção, 
formatação parcial e 
implementação das 
correções do orientador 
da introdução e 
fundamentação teórica, 
no formato do Projeto de 
Pesquisa. 
NOTA 3: Peso 3,0. 
Será avaliado o 
Projeto de Pesquisa. 
- O modelo da versão do Projeto de 
Pesquisa está no ANEXO C desta Diretriz. 
- Todas as informações sobre a Etapa 3 
estão na trilha de aprendizagem da 
disciplina (Etapa III). 
- Realize a postagem em Produção 
Acadêmica. 
4 15 Conclusão Socializar o Projeto de 
Pesquisa do TCC; 
Entregar para o Professor 
(Orientador). 
NOTA 4: Peso 3,0. 
Será avaliada a 
socialização. 
- O modelo da versão do Projeto de Pesquisa 
está no ANEXO C desta Diretriz. 
- Todas as informações sobre a Etapa 4, 
incluindo o Modelo de slides para 
socialização, estão na trilha de 
aprendizagem da disciplina (Etapa IV). 
- Realize a postagem em Produção 
Acadêmica. 
12 
 
ANEXO B - CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DO TCC II 
ETAPA CH ORGANIZAÇÃO ATIVIDADE AVALIAÇÃO OBSERVAÇÃO 
 5 Preparação - Ler as Diretrizes do TCC; 
-Realizar as correções 
sugeridas pela banca de 
TCC I. 
Não se aplica 
1 15 Desenvolvimento - Definir e escrever os 
Material e Métodos, 
realizar a pesquisa, 
escrever prévia dos 
resultados; 
- Entregar para o Professor 
(Orientador). 
NOTA 1: Peso 2,0 
Será avaliada a 
escrita do 
Material e 
Métodos e prévia dos 
resultados 
- O modelo da versão do Parcial do paper está 
no ANEXO D desta Diretriz. 
- Todas as informações sobre a Etapa 1 
estão na trilha de aprendizagem da 
disciplina (Etapa I). 
- Realize a postagem em Produção 
Acadêmica 
2 15 Desenvolvimento - Revisar metodo; 
- Redigir Resultados da 
Pesquisa e Discussão; 
- Entregar para o Professor 
(Orientador). 
NOTA 2: Peso 
2,0. 
- Será avaliada a 
escrita dos 
resultados e 
discussões 
 
- O modelo da versão final do paper está no 
ANEXO E desta Diretriz. 
- Todas as informações sobre a Etapa 2 
estão na trilha de aprendizagem da 
disciplina (Etapa II). 
- Realize a postagem em Produção 
Acadêmica. 
3 15 Desenvolvimento - Apr imorar a 
Discussão; 
- Escrever 
Considerações 
Finais ; 
- Realizar a formatação 
final, agregando todos 
os elementos, conforme 
anexo E (Título, 
Resumo, Introdução, 
Material e Métodos, 
Resultados e Discussão, 
Considerações Finais). 
NOTA 3: Peso 
3,0. 
Será Avaliado o 
Paper final. 
- O modelo da versão final do paper está no 
ANEXO E desta Diretriz. 
- Todas as informações sobre a Etapa 3 
estão na trilha de aprendizagem da 
disciplina (Etapa III). 
- Realize a postagem em Produção 
Acadêmica. 
13 
 
4 15 Conclusão -Socializar o Trabalho 
final do TCC para os 
Professores (Orientador 
e avaliador). 
NOTA 4: Peso 
3,0. 
Será avaliada a 
socialização. 
- Todas as informações sobre a Etapa 4, 
incluindo o Modelo de slides para 
socialização, estão na trilha de 
aprendizagem da disciplina (Etapa IV). 
- Realize a postagem em Produção 
Acadêmica. 
 
 
 
15 
ANEXO C – MODELO DO PROJETO DE 
PESQUISA DO TCC I 
TÍTULO 
Nome do Estudante 
Nome do Orientador (a) 
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI 
Curso (TURMA) – TCC 
dd.mm.aa 
 
1. INTRODUÇÃO 
Esta é a parte inicial do seu texto, momento de apresentar a sua pesquisa. 
Em outras palavras, podemos afirmar que a introdução abre o trabalho. Na 
introdução, você apresentará a área de concentração que guiará sua pesquisa, 
podendo ser a mesma, se assim preferir, dos estágios obrigatórios realizados. 
Ao final da introdução, você apresentará, o problema da pesquisa. O 
problema de pesquisa é decorrente do seu interesse de pesquisa e constitui o 
núcleo do TCC em que você especifica o que pretende responder por intermédio 
do estudo. Se refere a pergunta que você irá buscar responder. 
 
1.1 OBJETIVO GERAL 
Aqui estudante você deverá indicar como você irá desenvolver seu 
trabalho para que seus resultados sejam alcançados. De modo geral, esse tópico 
se inicia com verbos, como por exemplo: “Avaliar; Identificar; Verificar; 
Descrever; Mensurar; Comparar; Determinar; Discutir; Sintetizar”. 
 
1.2 JUSTIFICATIVA 
Neste espaço você deverá descrever o que justifica o seu estudo, ou seja, 
o que o motivou a realizá-lo. Desta forma, deve indicar a importância da pesquisa 
sob um ponto de de vista teórico, e qual a relevância do tema. Ou 
16 
seja, você deverá responder a questão: “Porquê a minha pesquisa é importante 
e o que ela traz de inovador:” Uma reflexão sobre o porquê da pesquisa comporá 
a justificativa do TCC, parte importante em que você argumentará sobre o que o 
levou a escolher o tema, apoiando-se nos aspectos pessoais e sociais. 
 
2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 
Este é o momento de aprimorar as leituras realizadas e constituir um texto 
denso e profundo para reflexão acerca do assunto pesquisado. A teoria é 
essencial no processo de pesquisa, porque os autores utilizados são 
consagrados e reconhecidos, fato que incide na credibilidade do seu TCC, que 
também será uma pesquisa credenciada e poderá servir de aporte para 
pesquisas de outras pessoas. 
As leituras realizadas devem ser sistematizadas para melhor visão do que 
constar do seu TCC. Você pode reorganizar partes do texto em quadros e tabelas 
com: (1) conceitos e definições dos principais teóricos e (2) identificação de 
pontos relevantes de pesquisas recentes (artigos científicos e trabalhos 
acadêmicos). Dessa forma, você terá bem delineadas as contribuições teóricas 
pertinentes ao tema de pesquisa que irá apresentar em forma de citações diretas 
e indiretas no seu TCC. 
2.1 SUBSEÇÕES 
O corpo do trabalho poderá ter diversas seções. É com a fundamentação 
teórica, escolhida a partir da área de concentração, que se apresenta a análise 
das práticas vivenciadas nos estágios. 
Nesta parte também, apresenta-se subseções secundárias e terciárias, 
dependendo da necessidade do estudante no relato de seus estudos no TCC. 
Nesse caso, deve ser observada a formatação correta de cada título, ou seja, 
seção primária (escrita em caracteres maiúsculos e em negrito), seção 
secundária (caracteres maiúsculos e sem negrito), seção terciária e demais 
seções (apenas a primeira letra maiúscula e sem negrito), todas alinhadas à 
esquerda. 
17 
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 
Nesta etapa, você deverá concluir a importância do seu projeto de 
pesquisa, abordando a importância do seu desenvolvimento, e quais resultados 
ele poderá trazer para a comunidade científica. 
 
REFERÊNCIAS 
Referenciar todas as obras citadas conforme ABNT – Associação 
Brasileira de Normas Técnicas Atualizadas. 
18 
ANEXO D – MODELO 1ª etapa DO TCC II 
TÍTULO 
Nome do Estudante 
Nome do Orientador (a) 
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI 
Curso (TURMA) – TCC 
dd.mm.aaRESUMO 
O resumo só pode ser elaborado depois de concluído o trabalho e constitui-se de uma breve 
explanação de todo o trabalho. Normalmente, o resumo não excede 1000 caracteres (15 linhas 
ou 150 palavras). O resumo deve ser uma apresentação concisa dos pontos relevantes do 
texto. 
 
 
Palavras- 
chave .................................................................................. 
 
MATERIAL E MÉTODOS 
Neste espaço, o estudante poderá descrever de que forma foram 
coletados os dados no decorrer da pesquisa e quais os procedimentos adotados. 
Ou seja, qual foi o caminho que você seguiu para obter seus resultados: 
Sua pesquisa poderá ser classificada de acordo com: 
- Abordagem (pesquisa quantiativa ou qualitativa); 
- Ponto de vista dos seus objetivos (pesquisa exploratória, pesquisa 
descritiva e pesquisa explicativa); 
- Procedimentos técnicos (pesquisa bibliográfica, estudo de caso, 
pesquisa experimental ou pesquisa de campo). 
Os instrumentos utilizados para a coleta dos dados devem ser citados 
(entrevista, observações, trabalhos dos alunos, bancos de dados pesquisados, 
19 
intervalo de anos avaliados, número de artigos encontrados) informando como 
eles foram construídos. Caso utilize os dados das entrevistas realizadas relate 
como as perguntas foram definidas e, se o foco forem as observações, conste 
como ocorreram. 
 
RESULTADOS E DISCUSSÕES (os títulos são livres conforme o texto tratado) 
Nesta seção apresentar-se o trabalho resultante de sua pesquisa. Isto 
implica em uma redação clara, lógica e objetiva. Para a apresentação, o autor 
poderá fazer uso de diversas ferramentas como dados estatísticos, tabelas, 
gráficos e outros, de forma a complementar o texto e amparar as análises 
discutidas. 
Os resultados são provenientes dos dados coletados durante os estágios: 
nas entrevistas, regências e observações realizadas. Valha-se desses ricos 
dados e apresente-os de forma sistematizada com o propósito de facilitar a 
compreensão para a análise. 
É o momento no qual se argumenta sobre o tema e se infere determinadas 
conclusões. Contudo, deve-se levar em consideração que a argumentação deve 
ser sólida, pautada em referências, além de seguir uma sequência lógica e 
coerente. 
A análise ocorre ao relacionar a teoria da fundamentação discutindo os 
resultados. Os autores que foram selecionados para fundamentar a sua pesquisa 
o auxiliam no desenvolvimento de todas as etapas, afim de qualificar o seu 
trabalho. Esta é a parte final do registro de sua pesquisa. É também o momento 
de retomar a problemática inicial e verificar se os objetivos foram alcançados. 
Nesta etapa, o estudante deve apresentar os resultados de forma 
aprofundada sobre o tema desenvolvido no TCC. É um artigo científico, portanto 
possui obrigatoriedade de fundamentação teórica e seguir a rigor a ABNT. 
Quanto ao número de páginas, este deve conter no máximo 15 laudas. 
20 
SUBSEÇÕES 
Nesta parte também, apresenta-se subseções secundárias e terciárias, 
dependendo da necessidade do estudante no relato de seus estudos no TCC. 
Nesse caso, deve ser observada a formatação correta de cada título, ou seja, 
seção primária (escrita em caracteres maiúsculos e em negrito), seção 
secundária (caracteres maiúsculos e sem negrito), seção terciária e demais 
seções (apenas a primeira letra maiúscula e sem negrito), todas alinhadas à 
esquerda. 
 
REFERÊNCIAS 
Referenciar todas as obras citadas conforme ABNT – Associação 
Brasileira de Normas Técnicas. NBR 6023. 
21 
ANEXO E – MODELO DO PAPER FINAL 
DO TCC II 
TÍTULO 
Nome do Estudante 
Nome do Orientador (a) 
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI 
Curso (TURMA) – TCC 
dd.mm.aa 
 
RESUMO 
O resumo só pode ser elaborado depois de concluído o trabalho e constitui-se de uma breve 
explanação de todo o trabalho. Normalmente, o resumo não excede 1000 caracteres (15 linhas 
ou 150 palavras). O resumo deve ser uma apresentação concisa dos pontos relevantes do 
texto. 
 
 
Palavras- 
chave .................................................................................. 
 
1. INTRODUÇÃO 
Na introdução, deve-se anunciar a ideia central do trabalho, delimitando 
o tema em relação à área de concentração escolhida. Em linhas gerais 
podemos afirmar que a introdução atua como uma espécie de roteiro, sendo 
assim, situa o leitor sobre o assunto que será discutido. 
 
 
1.1 OBJETIVO GERAL 
Aqui estudante você deverá indicar como irá desenvolver seu trabalho 
para que seus resultados sejam alcançados. De modo geral, esse tópico se 
inicia com verbos, como por exemplo: “Avaliar; Identificar; Verificar; Descrever; 
Mensurar; Comparar; Determinar; Discutir; Sintetizar”. 
 
1.2 JUSTIFICATIVA 
Neste espaço você deverá descrever o que justifica o seu estudo, ou 
22 
seja, o que o motivou a realizá-lo. Desta forma, deve indicar a importância da 
pesquisa sob um ponto de de vista teórico, e qual a relevância do tema. Ou 
seja, você deverá responder a questão: “Porquê a minha pesquisa é importante 
e o que ela traz de inovador?” 
2 MATERIAL E MÉTODOS 
Neste espaço, o estudante poderá descrever de que forma foram 
coletados os dados no decorrer da pesquisa e quais os procedimentos 
adotados. Ou seja, qual foi o caminho que você seguiu para obter seus 
resultados? 
Sua pesquisa poderá ser classificada de acordo com a abordagem 
(pesquisa quantitativa ou qualitativa); ponto de vista dos seus objetivos 
(pesquisa exploratória, pesquisa descritiva e pesquisa explicativa); 
procedimentos técnicos (pesquisa bibliográfica, estudo de caso, pesquisa 
experimental ou pesquisa de campo). Os instrumentos utilizados para a coleta 
dos dados devem ser citados (entrevista, observações, trabalhos dos alunos, 
bancos de dados pesquisados, intervalo de anos avaliados, número de artigos 
encontrados) informando como eles foram construídos. Caso utilize os dados 
das entrevistas realizadas relate como as perguntas foram definidas e, se o 
foco forem as observações, conste como ocorreram. 
3 RESULTADOS E DISCUSSÕES (os títulos são livres conforme o texto 
tratado) 
Nesta seção apresentar-se o trabalho resultante de sua pesquisa. Isto 
implica em uma redação clara, lógica e objetiva. Para a apresentação, o autor 
poderá fazer uso de diversas ferramentas como dados estatísticos, tabelas, 
gráficos e outros, de forma a complementar o texto e amparar as análises 
discutidas. 
É o momento no qual se argumenta sobre o tema e se infere 
determinadas conclusões. Contudo, deve-se levar em consideração que a 
argumentação deve ser sólida, pautada em referências, além de seguir uma 
sequência lógica e coerente. 
Nesta etapa, o estudante deve apresentar uma revisão aprofundada 
23 
sobre o tema desenvolvido no TCC. É um artigo científico, portanto possui 
obrigatoriedade de fundamentação teórica e seguir a rigor a ABNT. Quanto ao 
número de páginas, este deve conter no MÁXIMO DE 15 LAUDAS. 
 
3.1 SUBSESSÕES 
O corpo do trabalho poderá ter diversas seções. Você pode subdivir os 
seus resultados, de forma similar ao feito na fundamentação teórica (projeto 
de pesquisa). Essas subseções são escolhidas de forma a facilitar a leitura do 
trabalho. 
Nesta parte também, apresenta-se subseções secundárias e terciárias, 
dependendo da necessidade do estudante no relato de seus estudos no TCC. 
Nesse caso, deve ser observada a formatação correta de cada título, ou seja, 
seção primária (escrita em caracteres maiúsculos e em negrito), seção 
secundária (caracteres maiúsculos e sem negrito), seção terciária e demais 
seções (apenas a primeira letra maiúscula e sem negrito), todas alinhadas à 
esquerda. 
4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 
A considerações finais deve apresentar o posicionamento sintetizado da 
argumentação desenvolvida no corpo do trabalho. Apresenta-se uma análise 
sobre o trabalho desenvolvido,informando resultados e reflexões. Também 
poderá ser relatada uma opinião pessoal,apresentando recomendações e 
sugestões referentes ao aperfeiçoamento de futuros trabalhos. 
 
REFERÊNCIAS 
 
Referenciar todas as obras citadas conforme ABNT – Associação 
Brasileira de Normas Técnicas. NBR 6023. 
24 
ANEXO F - AVALIAÇÃO INICIAL DO TCC I 
FICHA 1 – INTRODUÇÃO E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 
É PREENCHIDA PELO(A) ORIENTADOR(A) 
 
CURSO: 
 
NOME DO(A) ESTUDANTE: TURMA: 
ORIENTADOR(A): 
TEMA: 
ASPECTOS A CONSIDERAR NOTA 
I- Elaboraçăo da Introduçăo, Fundamentaçăo Teórica e Referências 
(coerência com a área de concentraçăo; consistência teórica; apresentaçăo 
lógica das ideias). 
 
II- Consistência teórica (cientificidade do projeto). 
III- Abrangência Teórica (utilizaçăo de obras/autores que fundamentam a 
área de concentraçăo pesquisada). 
 
IV- Clareza e correçăo de linguagem (fluência do texto; ausência de erros 
ortográficos; coerência do texto; preocupaçăo com a figura do leitor). 
 
V- Apresentaçăo formal (normas de produçăo acadêmica, utilizaçăo correta 
das normas da ABNT: formataçăo, citações, referências, entre outros). 
 
NOTA FINAL (Atribuir nota de 0 a 10 a cada item. A nota final é o resultado 
da soma das notas obtidas nos cinco aspectos considerados, dividido por 
cinco). 
 
 
 
Data: / / 
 
 
Assinatura do(a) Orientador(a) 
25 
ANEXO G - AVALIAÇÃO FINAL DO TCC I 
FICHA 3 – PAPER COMPLETO 
É PREENCHIDA PELO(A) ORIENTADOR(A) 
 
 
CURSO: 
 
NOME DO(A) ESTUDANTE: TURMA: 
ORIENTADOR(A): 
TEMA: 
ASPECTOS A CONSIDERAR NOTA 
I- Relevância da pesquisa (âmbito social, profisisonal, educacional, 
entre outros). 
 
II- Consistência teórica (cientificidade do paper). 
III- Elementos textuais (Introduçăo/Desenvolvimento /Considerações Finais 
apresentam os propósitos de cada elemento). 
 
IV- Clareza e correçăo de linguagem (fluência do texto; ausência de erros 
ortográficos; coerência do texto; preocupaçăo com a figura do leitor). 
 
V- Apresentaçăo formal (normas de produçăo acadêmica, utilizaçăo correta das 
normas da ABNT: formataçăo, citações, referências, entre outros). 
 
NOTA FINAL (Atribuir nota de 0 a 10 a cada item. A nota final é o resultado 
da soma das notas obtidas nos cinco aspectos considerados, dividido por 
cinco). 
 
 
 
 
Data: / / 
 
 
Assinatura do(a) Orientador(a) 
26 
ANEXO H - AVALIAÇÃO INICIAL DO TCC 
II 
FICHA 2 – METODOLOGIA, RESULTADOS E DISCUSSÃO 
É PREENCHIDA PELO(A) ORIENTADOR(A) 
 
 
CURSO: 
 
 
NOME DO(A) ESTUDANTE: TURMA: 
ORIENTADOR(A): 
TEMA: 
ASPECTOS A CONSIDERAR NOTA 
I- Descriçăo da metodologia (coerência entre as metodologias e 
instrumentos utilizados na pesquisa). 
 
II- Apresentaçăo da análise dos dados (organizaçăo dos dados coletados). 
III- Interpretaçăo dos dados (significaçăo dos dados; posicionamento do 
estudante frente aos dados). 
 
IV- Clareza e correçăo da linguagem (fluência do texto; ausência de erros 
ortográficos; coerência de texto; preocupaçăo com a figura do leitor). 
 
V- Apresentaçăo formal (normas de produçăo acadêmica, utilizaçăo correta 
das normas da ABNT: formataçăo, citações, referências, entre outros). 
 
NOTA FINAL (Atribuir nota de 0 a 10 a cada item. A nota final é o resultado 
da soma das notas obtidas nos cinco aspectos considerados, dividido por 
cinco). 
 
 
 
Data: / / 
 
 
Assinatura do(a) Orientador(a) 
 
27 
ANEXO I - AVALIAÇÃO FINAL DO TCC II 
FICHA 4 – SOCIALIZAÇÃO 
É PREENCHIDA PELO(A) ORIENTADOR(A) 
 
 
CURSO: 
 
NOME DO(A) ESTUDANTE: TURMA: 
ORIENTADOR(A): 
TEMA: 
ASPECTOS A CONSIDERAR NOTA 
I- Apresentaçăo do conhecimento teórico (domínio do conteúdo, relaçăo 
teoria-prática). 
 
II- Relevância das conclusões apresentadas. 
III- Clareza na comunicaçăo; postura; objetividade. 
IV- Didática da apresentaçăo (forma, instrumentos, recursos utilizados na 
apresentaçăo). 
 
V- Coerência entre a socializaçăo e a produçăo da pesquisa. 
NOTA FINAL (Atribuir nota de 0 a 10 a cada item. A nota final é o resultado 
da soma das notas obtidas nos cinco aspectos considerados, dividido por 
cinco). 
 
 
 
 
 
 
Data: / / 
 
 
Assinatura do(a) Orientador(a)