Estudo Dirigido Av1 2015.2

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Universidade Estácio de Sá – Nova Friburgo 
TSP I 
Prof. Hellena Jacone 
ESTUDO DIRIGIDO 1 
1. Diferencie psicologia objetiva de comparativa. 
 
2. Duas teorias tentaram conciliar determinismo e livre-arbítrio. Explique-as: 
 
3. Qual a diferença entre behaviorismo radical e metodológico? 
 
4. Explique o princípio da economia conceitual. 
 
5. Diga o que é um reflexo. 
 
6. Dê dois exemplos de estímulos e respostas. 
 
7. Quais são as leis do reflexo. Explique cada uma delas. 
 
8. Quais são as ideias principais em relação às emoções apresentadas no texto na visão dos comportamentalistas? 
 
9. Diferencie a habituação da potenciação. 
 
10. Leia o texto abaixo e faça o que se pede: Um tipo simples de aprendizagem que ocorre com os reflexos e os 
padrões fixos de ação é o condicionamento clássico ou respondente. É chamado de condicionamento porque 
seu descobridor, Pavlov, usou o termo reflexo condicional para descrever o resultado da aprendizagem (BAUM, 
1999, p. 78). A) Como se dá o condicionamento clássico? B) Ofereça um exemplo desse tipo de 
condicionamento. 
 
11. Paula sofreu um acidente de carro quando passava por uma ponte. Desde então passou a evitar trajetos com 
pontes. Quando isso era inevitável, Paula sentia taquicardia, sudorese e falta de ar. Identifique o tipo de 
estímulo e resposta: 
ANTES DO ACIDENTE 
Acidente_____  Medo/ ansiedade ______ 
Ponte __________  S/ resposta de medo 
 
 
 
 
DURANTE O ACIDENTE 
Acidente ______ Medo/ ansiedade ______ 
Ponte _________ 
 
APÓS O ACIDENTE 
Ponte _______ Medo/ ansiedade _________ 
12. Sempre que Silvia se comporta de forma inadequada leva uma lambada de chinelo de sua mãe. Atualmente, 
Silvia sofre só de vero chinelo. Para Silvia chinelo desempenha o papel de ____ : 
( ) Resposta Incondicionada 
( ) Resposta Condicionada 
( ) Estímulo Neutro 
( ) Estímulo Condicionado 
 
13. Explique a extinção respondente. 
 
14. Explique a generalização respondente. 
 
15. Explique a técnica comportamental “Dessensibilização sistemática”.