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08/11/2023 09:54 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4
Disc.: AS TEORIAS COGNITIVO COMPORTAMENTAIS Turma: 1001
Aluno: RAFAEL RUBENS CHAGAS HILÁRIO Matr.: 202302212387
Prof.: ANGELA PEREZ DE SA Gabarito após: 16/11/2023
6738381516 18/10/2023 08:50:05
 1. Ref.: 7663685
(OMNI/2021 - Adaptada) A teoria do condicionamento operante foi desenvolvida pelo psicólogo Burrhus Skinner.
Sobre a referida teoria, assinale a alternativa correta.
Envolve a aquisição de uma nova resposta face a um estímulo que inicialmente não a produzia.
É um processo de desaprender a resposta aprendida por conta da remoção da fonte original da aprendizagem.
É o paradigma explicado pela associação entre estímulos, repetidas vezes, para se eliciar uma nova resposta.
É uma forma de aprendizagem na qual a consequência do comportamento leva a mudanças na probabilidade de que o
comportamento irá ocorrer.
Um estímulo inicialmente neutro produz uma resposta devido à sua associação com um estímulo que de forma
automática produz a mesma resposta ou uma semelhante.
Respondido em 18/10/2023 08:53:16
 2. Ref.: 7665481
(Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Macaparana - PE) "Um universitário que desista de tirar notas boas
na escola depois de obter alguns resultados ruins nas provas está apresentando o desamparo aprendido" (MORRIS;
MAISTO; SALINAS, 2005). Segundo as teorias da aprendizagem, o conceito de "desamparo aprendido" faz parte da
teoria:
 
FONTE: MORRIS, C. G.; MAISTO, A. A.; SALINAS, M. E. O. Introducción a la Psicología. Cidade do México: Pearson
Educación, 2005.
Condicionamento Clássico, de Skinner.
Condicionamento Operante, de Pavlov.
Condicionamento Operante, de Skinner.
Condicionamento Clássico, de Pavlov.
Condicionamento Clássico, de Watson.
Respondido em 18/10/2023 08:54:09
 3. Ref.: 7647542
O controle coercitivo tende a gerar efeitos colaterais prejudiciais e indesejáveis. Ainda assim é utilizado pelas
pessoas porque:
Seu efeito é imediato.
As crianças precisam de disciplina rígida para amadurecerem.
A coerção requer tempo para planejamento.
Para a coerção funcionar o indivíduo precisa estar privado dela.
A coerção atende com mais precisão às estruturas neocorticais.
Respondido em 18/10/2023 08:55:02
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08/11/2023 09:54 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4
 4. Ref.: 4960681
Caio sempre foi um garoto muito tímido e com muita di�culdade de se apresentar em público. Toda vez que existe a
possibilidade de escolha, Caio prefere fazer trabalhos escritos ou pedir para os colegas apresentarem. Quando não
há alternativa, seu nível de estresse eleva muito e ele apresenta diversas sensações e emoções negativas que o
fazem acreditar que irá realmente passar mal: sudorese, taquicardia, palidez, fraqueza nas pernas e tremores nas
mãos. Para que os amigos não o vejam nessa situação normalmente ele diz à professora que não poderá se
apresentar, porque está passando mal.
Com base na história, diga qual a resposta abaixo que melhor explica o comportamento descrito em negrito.
Reforço negativo, porque o comportamento de fugir da sala e da apresentação (focos do problema) retiram um estímulo
aversivo do ambiente, que seria a crise de ansiedade.
Reforço negativo, porque sair da sala reforçou os sintomas de ansiedade, que são negativos.
Reforço positivo, porque a professora bene�cia os sintomas, aceitando que Caio saia de sala.
Reforço positivo, porque todo reforço aumenta a chance de um comportamento se manifestar de maneira mais intensa.
Punição positiva, porque a ansiedade é um estímulo aversivo, então é interpretada como uma punição.
Respondido em 18/10/2023 08:56:32
 5. Ref.: 4932292
Leia o texto, a seguir.
A Psicologia Cognitiva se interessa por compreender os processos internos relacionados à assimilação de
informações provenientes do ambiente, como são interpretadas e como in�uenciam no comportamento. A atenção
é um destes processos internos, relacionado a seletividade do processamento. 
EYSENCK, Michael. Manual de Psicologia Cognitiva. 7. ed. Porto Alegre: Artmed, 2017. 
Assinale a alternativa que de�ne corretamente o processo interno de atenção também conhecida como atenção
multitarefas.
Direcionamento da atenção para duas (ou mais) regiões não adjacentes do espaço visual
Atenção a um objeto sem movimento ocular em sua direção
Situação na qual duas tarefas são realizadas ao mesmo tempo
Ocorre negligência quando uma lesão na rede de atenção ventral no hemisfério direito prejudica o funcionamento da
rede de atenção dorsal não lesionada
Situação na qual os indivíduos tentam prestar atenção a apenas uma fonte de informação, ignorando outros estímulos
Respondido em 18/10/2023 08:59:56
 6. Ref.: 7645720
Desde o homo sapiens, a interação entre a atividade humana e o meio ambiente foi fator dominante na modelagem
de um pelo outro, devido ao contato intenso e amplo com o mundo ao redor. Nesse sentido, nosso organismo é
geneticamente capacitado a perceber esse contato através da perceptividade. Então, é correto a�rmar basicamente
sobre o circuito biológico dos processos perceptivos:
Estímulos são selecionados pela mente que, por sua vez, processa psiquicamente toda informação ambiental.
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08/11/2023 09:54 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4
Estímulos entram em contato com receptores sensoriais, excitando neurônios que geram um impulso nervoso, levando
essa informação à medula espinhal ou ao encéfalo.
Todas as sensações são processadas em uma região única do sistema nervoso central.
Os processos perceptivos, sejam simples ou complexos, são determinados por estruturas primitivas da medula espinhal.
A capacidade perceptiva é determinada geneticamente e não pode ser desenvolvida ao longo do tempo.
Respondido em 18/10/2023 09:02:28
 7. Ref.: 6097440
Os neurônios podem ser classi�cados segundo a direção em que conduzem os impulsos nervosos. Alguns enviam
informações do sistema nervoso periférico (SNP) para o sistema nervoso central (SNC), outros fazem o inverso.
Esses neurônios são chamados de sensitivos (inputs), do SNP para o SNC, e motores (outputs), do SNC para o SNP;
também denominados respectivamente de:
Introjetivos e projetivos.
Eliciadores e evocativos.
Craniais e espinhais.
Aferentes e eferentes.
Internos e externos.
Respondido em 18/10/2023 09:03:42
 8. Ref.: 6097621
Sem uma aliança terapêutica segura e de con�ança a terapia pode �car comprometida. Na TCC é fundamental a
colaboração entre terapeuta e paciente. Outra característica desse tipo de relação é
o paciente só deve interferir na condução após o diagnóstico.
é esperado que o paciente continue precisando do terapeuta mesmo após a alta.
terapeuta e paciente decidem juntos o conteúdo que será trabalhado nas sessões.
podem acontecer julgamentos desde que embasados na moral da sociedade.
o terapeuta entrega pronto as conclusões e o que precisa ser feito.
Respondido em 18/10/2023 09:08:25
 9. Ref.: 6046851
Leia o texto,  aseguir.
João tem 6 anos, e está com muita vontade de ir brincar no parquinho de seu condomínio, porém está chovendo
muito e o chão está escorregadio. João quer ir brincar mesmo assim. A mãe de João não quer que ele vá, mas a
vontade dele ir brincar continua forte. 
Em relação à teoria comportamental, podemos dizer que esta vontade de João em ir brinca no parquinho, mesmo
com a mãe de João dizendo que não é a melhor ideia, e com a chuva muito forte, e o chão escorradio é qual tipo de
estímulo? Assinale a alternativa correta.
Estímulo Delta
Emparelhamento de Estímulo
Estímulo Operante
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08/11/2023 09:54 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4
Estímulo Discrimativo
Estímulo respondente
Respondido em 18/10/2023 09:10:06
 10. Ref.: 6046678
Quando Aaron Beck alia o conceito cognitivo de suas pesquisas em relação ao comportamento depressivo, dá-se
uma estruturação de uma nova linha de pesquisa em psicologia. Neste modelo cientí�co de estudo do
comportamento, assinale a alternativa que corresponde a nova linha de pesquisa desenvolvida por Aaron Beck
Terapia Cognitiva
Teoria Sócio Histórica 
Psicanálise
Gestalt Terapia
Psicologia Epistemológica
Respondido em 18/10/2023 09:10:37
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