Av 1 Ensino de Arte e Musica

Prévia do material em texto

Av 1 - Ensino de Arte e Música
Período:
12/08/13 00:00 à 11/11/13 23:59
�
Questão 1:
Quando falamos em artes sonoras, nos remetemos aos sons, quando falamos em artes cênicas, nos remetemos à encenação, à apresentação e quando falamos em artes visuais nos remetemos à visão e aos diversos códigos visuais presentes no mundo e às imagens que possam nos provocar uma experiência estética visual. O objeto de estudo das artes visuais é a imagem: imagem digital, televisiva, cinematográfica, fotográfica etc. e estas são compostas por linhas, formas, cores, texturas dentre outros. Podemos afirmar que as artes visuais têm o mundo como objeto de estudo. Sendo assim, podemos dizer que a única alternativa correta em relação somente às modalidades artísticas que pertencem às artes visuais é:
Alternativas
1 - (   ) Desenho, pintura, modelagem, fotografia, colagem, teatro e produção de texto
2 - (   ) Gravura, pintura, dança, cinema, colagem, teatro e construções com sucatas
3 - (   ) Pintura, modelagem, cinema, blocos lógicos, música, gravura e pintura
4 - (   ) Música, teatro, dança, escultura, fotografia, modelagem e colagem
5 - (   ) Desenho, colagem, pintura, modelagem, construções com sucatas, cinema e fotografia
�
Questão 2:
O professor Anderson desenvolveu um projeto com o 4º ano do Ensino Fundamental, a partir do interesse dos alunos pela capoeira. Ele iniciou o projeto conceituando o que era jogar capoeira, onde surgiu etc. Depois de bem explorado este assunto, de ter ido a escolas de capoeira, assistido apresentações e visto o interesse dos alunos havia se estendido a outras questões como a influência africana no Brasil, em outro dia, pediu que seus alunos representassem, por intermédio do desenho, uma mulher negra. Colocou os desenhos em exposição, juntamente com algumas obras de arte que retrata as mulheres negras, propiciando uma reflexão por parte dos alunos em relação às representações. Em seguida ele contou como os negros chegaram ao Brasil, com textos, apresentação de imagens, utilização de filmes e documentários. Durante algumas semanas as obras de arte africanas foram utilizadas em sala de aula, onde o professor Anderson propôs leituras, nelas a percepção da estamparia africana (cores, formas, texturas etc.) e fizeram as releituras também, em outros momentos pesquisaram sobre a culinária africana, a influência destas no Brasil, a religião, dentre outros. Em relação à aula do professor Anderson podemos afirmar:
Alternativas
1 - (   ) Sua aula foi interdisciplinar, ele articulou os eixos ou campos conceituais da Arte e promoveu o ensino multicultural e sua aula foi contextualizada.
2 - (    ) Sua aula foi de História, ele articulou apenas o eixo do Fazer / Produzir e promoveu o ensino multicultural.
3 - (   ) Sua aula foi de História e Língua Portuguesa, foi interdisciplinar, ele articulou apenas o eixo do Fazer / Produzir e não promoveu o ensino multicultural.
4 - (    ) Sua aula não foi interdisciplinar, ele articulou os eixos ou campos conceituais: Fazer / Produzir, Fruir / Apreciar e Refletir, promoveu o ensino multicultural e sua aula não foi contextualizada.
5 - (    ) Sua aula foi interdisciplinar, ele articulou os eixos ou campos conceituais: Fazer / Produzir, Fruir / Apreciar e Refletir, não promoveu o ensino multicultural e sua aula não foi contextualizada.
�
Questão 3:
Leia com atenção a proposta artística relatada abaixo e marque a alternativa mais completa em relação aos eixos ou campos conceituais da disciplina de Arte, de acordo com as tele aulas:
O professor Agnaldo levou seus alunos em uma galeria de arte para que conhecessem obras de arte de um artista. Em seguida ele possibilitou uma roda de conversa, informando questões relativas às obras apreciadas e ouviu as crianças relatarem o que perceberam em relação às obras de arte (sentimentos provocados, a mensagem, as cores, as formas, as texturas, a temática etc.) Em seguida o professor Agnaldo pediu que as crianças representassem, por intermédio do desenho, a obra que mais lhes chamou a atenção. Quais eixos o professor articulou?
Alternativas
1 - (     ) apenas o eixo da  apreciação / fruição;
2 - (   ) articulou os eixos ou campos conceituais: (produzir / fazer), (apreciar / fruir) e (refletir), propiciando, desta forma uma aula contextualizada;
3 - (   ) apenas o eixo da reflexão e contextualizou a aula;
4 - (     ) articulou os eixos ou campos conceituais: apreciação e reflexão;
5 - (     ) apenas a criação, o fazer e a aula foi contextualizada.
�
Questão 4:
Leia com atenção e com base nas tele aulas e livro responda como os Meios de Comunicação, a mídia e as novas tecnologias poderão fazer parte do contexto escolar, mais especificamente da sala de aula?
Alternativas
1 - (   ) A mídia tem uma forte influência no comportamento das pessoas em geral, principalmente crianças e jovens, o professor diante disto, sente-se ameaçado e com razão, sendo assim, não consegue vencer tais obstáculos, não consegue dar os conteúdos e isto interfere no aprendizado do aluno, o ideal é deixar todo este aparato tecnológico e notícias veiculadas na mídia fora da sala de aula.
2 - (   ) A mídia não tem uma forte influência no comportamento das pessoas em geral, o professor diante das notícias veiculadas na mídia deve ignorá-las, concentrar-se apenas nos conteúdos a cumprir, em relação a utilizar os novos meios tecnológicos.
3 - (    ) A mídia tem uma forte influência no comportamento das pessoas em geral, principalmente crianças e jovens, o professor diante disto, não tem muito a fazer, trona-se impotente. O ideal é cumprir os conteúdos, não trabalhar de forma interdisciplinar, as disciplinas não devem articular com as outras pois são diferentes e os novos meios tecnológicos.
4 - (   ) A mídia tem uma forte influência no comportamento das pessoas em geral, principalmente crianças e jovens, o professor diante disto, poderá ser o mediador entre as notícias veiculadas na mídia e seus alunos, isto é, utilizar estas notícias em prol da educação, propondo discussão de certos assuntos, articulando-os aos conteúdos, promovendo uma reflexão crítica, propondo debates, se possível, trabalhar de forma interdisciplinar e utilizar como ferramentas os novos meios tecnológicos.
5 - (   ) A mídia tem uma forte influência no comportamento das pessoas em geral, o professor diante das notícias veiculadas na mídia deve utilizar todas, estudar, refletir e deixar os conteúdos de lado, pois todas as notícias são mais relevantes, em relação a utilizar os novos meios tecnológicos: aparelhos de sons, DVDs, dentre outros, isto só atrapalha a aula e o rendimento dos alunos.
�
Questão 5:
Marque a alternativa correta de acordo com as tele aulas e livro: A disciplina de Arte tem como finalidade:
Alternativas
1 - (  ) ilustrar conhecimentos, festas cívicas ou escolares, como uma disciplina ilustrativa, decorativa e auxiliar em momentos de festividades. Ela deve ser utilizada para relaxamento e lazer e relaxamento, onde a criança expressa livremente suas emoções, sem intervenção do professor.
2 - (   ) propiciar momentos de lazer, entretenimento, tornar o dia a dia da criança mais leve, mais ligth, pois a arte não precisa ser ensinada.
3 - (   ) A disciplina de Arte não está apenas ligada ao fazer, o estudo da arte promove a construção e aquisição do conhecimento, ao realizar propostas artísticas o aluno desenvolve aspectos cognitivos, afetivos, sociais e estéticos e constrói seu conhecimento artístico, estético e contextualizado.
4 - (   ) ministrar aulas de história da Arte, com memorização de fatos, nome de obras de arte, seus produtores e datas. Ela não deve ser utilizada para relaxamento e lazer e relaxamento, onde a criança expressa livremente suas emoções, sem intervenção do professor.
5 - ( ) ministrar aulas de história da Arte, com memorização de fatos, nome de obras de arte, seus produtores e datas. Ela não deve ser utilizada para relaxamento e lazer e relaxamento, onde a criança expressa livremente suas emoções, sem intervenção doprofessor.