SEMANA 1 - INTEGRACAO I - Historia da Filosofia (2)

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Módulo Humanização e Saúde
Semana 1 - Integração I
A natureza do conhecimento 
A história da filosofia 
 
Professora: Kátia Avelar
A natureza do conhecimento
 
Por que é importante conhecer? 
Por que o conhecimento é necessário para o campo da saúde?
 
ORIGEM DO CONHECIMENTO
1. Primórdios do conhecimento na Grécia Antiga:
A busca pelo conhecimento começou na Grécia Antiga, onde os primeiros questionamentos sobre o mundo e a natureza surgiram.
2.Mitos como explicação inicial:
No início, tudo era explicado por meio dos mitos, que eram histórias fantásticas criadas para explicar fenômenos naturais e a origem do mundo, geralmente associadas aos deuses.
3.Pré-socráticos como pioneiros da filosofia:
Os primeiros filósofos foram chamados de pré-socráticos porque viveram antes de Sócrates. Eles começaram a questionar as explicações mitológicas, buscando respostas mais racionais e baseadas na observação da natureza.
Explicando
A filosofia, ao longo da história, tem explorado diferentes temas e questões. 
Isso não significa que a filosofia funcione como as ciências, que buscam entender um objeto de forma objetiva. 
Na filosofia, o foco é refletir sobre diferentes ideias que surgem de fatores sociais, culturais, políticos e econômicos. 
Assim, a filosofia não só levanta questões sobre a sociedade, mas também é influenciada pelos problemas que existem em cada época.
Sócrates: Pai da Filosofia, inaugurou um sistema de pensamento que contemplava questões outras que as tratadas pela Filosofia existente- Traços metafísicos-preocupação com o ser, virtudes e as esfera sociopolítica, que seria aprofundada depois por platão e Aristóteles.
Tipos de conhecimento
 
1- Senso comum....
	É um saber produzido por hábitos e por costumes, com práticas, tradições, regras de conduta, etc. Concretiza-se no meio popular em decorrência da repetição cultural. Por conta disso, são conceitos que podem ou não ser verdadeiros. O senso comum se abstém de processos reflexivos. Evidências não são verificadas. 
Ex: Sexta-feira 13 (?????)
Exemplos de senso comum na saúde?
- SENSO COMUM X SABERES POPULARES - Não podemos REJEITAR nossa ancestralidade. 
	O conhecimento cotidiano, não refletido e não testado, que adquirimos por meio da repetição das experiências e da cultura, de geração a geração, é conhecido como senso comum.
Tipos de conhecimento 
2- Conhecimento teológico ...
 O conhecimento teológico deriva da fé e de dogmas que fazem o indivíduo se comportar levando em conta o que aprendeu em sua natureza religiosa. Evidências não são verificadas.
Tipos de conhecimento
3- Conhecimento filosófico ...
A história da filosofia
 A filosofia nasceu por volta do século VII a.C. entre os gregos e estes produziram uma cultura de vários mitos explicativos da realidade( deuses e seres sobrenaturais)
 A filosofia surge da necessidade dos gregos adquirirem episteme, um conhecimento fundamentado (racional, lógica, razão, busca entender a realidade de maneira crítica e objetiva), para superar o conjunto de juízo, opinião, conhecimento comum, baseado em crenças sem questionamento que uma sociedade elabora (doxa).
História da filosofia
 A História da Filosofia é dividida em 4 (quatro) grandes períodos: 
Filosofia Antiga( VII a.C - v d.C)- foca na origem do mundo, natureza , ética e política. Filósofos- Sócrates, Aristolteles , Platão 
Filosofia Medieval ( V-XV) Relação entre fé e razão. Filosofos - Santo Agostinho, São Tomás de Aquino
Filosofia Moderna( XV- XVIII) Marca o surgimento do racionalismo e empirismo, questionando a existência, ciência , política. Filosofos Descartes, Kant, Locke.
 
Filosofia Contemporânea ( XIX - até hoje) Trata de temas sociais, existenciais e políticos, como liberdade, consciência e alienação. Filosofos: Marx, Nietzche, Sartre.
Tipos de conhecimento
 3- Conhecimento filosófico ...
 Base no método socrático de questionamento constante, também conhecido como maiêutica.
 Filosofia significa “amor à sabedoria”. Ou seja, o desejo de conhecer, compreender e explicar as coisas da vida de forma mais profunda e reflexiva. 
 Filosofar é a própria reflexão sobre o pensar e o agir humano. Indagar sobre a vida cotidiana também nos permite desenvolver o pensamento crítico e reflexivo.
 O objeto da filosofia é tudo, NÃO É RESTRITO nem DELIMITADO pois nada escapa a seu interesse: a moral, a política, a ciência, o mito, a religião, o cômico, a arte, a técnica, a educação, SAÚDE.
 Mas, como filosofar? Quais temas da saúde podem ser objetos da filosofia?
Tipos de conhecimento
 3- Filosofia e Saúde ...
	Filosofia e Saúde estão no interior da própria filosofia. Em toda a história da filosofia, esta foi vista como “medicina” da alma. A “medicina” cuidaria do corpo, enquanto a filosofia cuidaria da alma....	
	Filosofar a saúde é procurar meios e formas de conhecer tudo sobre o tema, prevenção de doenças e, principalmente os meios sociais e 
econômicos para um atendimento mais humanizado...
Tipos de conhecimento
 
3- Conhecimento filosófico ...
A história da filosofia
1. Filosofia Antiga
Hieróglifos egípcios
	Vai da invenção da escrita (4000 a.C. a 3500 a.C.) até a queda do Império Romano do Ocidente (476 d.C.)
Formação do Estado, e as civilizações existentes.
* Substituição do saber mítico ao da razão. 
Criação da democracia.
* As principais preocupações neste momento eram compreender a origem do universo, os fenômenos da natureza e os comportamentos humanos a partir da razão e não mais a partir da determinação mítica, dos deuses.
Tipos de conhecimento
 
3- Conhecimento filosófico ...
A história da filosofia
2. Filosofia Medieval
Hieróglifos egípcios
	 Período que é determinado entre os séculos V e XV. 
 Foi desenvolvida na Europa durante o período da Idade Média (séculos V-XV).
 Trata-se de um período de expansão e consolidação do Cristianismo na Europa Ocidental.
 A filosofia medieval tentou conciliar a religião com a filosofia.
	- Esse período ficou conhecido como Idade das Trevas.
Tipos de conhecimento
 
3- Conhecimento filosófico ...
A história da filosofia
3. Filosofia Moderna
	
	
 Começa no século XV e vai até o século XVIII. 
 Marca uma transição do pensamento medieval.
 Pensamento antropocêntrico.
 A filosofia passa a valorizar a reflexão humana como partida do raciocínio filosófico.
 Renascimento italiano e a revolução científica.
 As questões humanas passam a ser o centro de preocupações filosóficas.
 Conhecimento como aquilo cientificamente comprovado.
Leonardo da Vinci, Homem Vitruviano. 
Tipos de conhecimento
 
3- Conhecimento filosófico ...
A história da filosofia
4 - Filosofia Contemporânea
	Desde o final do século XVIII – que tem como marco a Revolução Francesa em 1789 – e vai até os dias de hoje.
Consolidação do capitalismo gerado pela Revolução Industrial Inglesa.
A filosofia pensa a exploração do trabalho humano, as guerras mundiais, o nazismo, a bomba atômica, a guerra fria, a corrida armamentista, o aumento das desigualdades sociais e a degradação do meio ambiente.
Pensa a crise do homem contemporâneo.
	
Tipos de conhecimento
 
Tipos de conhecimento
 
4- Conhecimento Científico
	Esse conhecimento prevê uma investigação racional a partir do uso de um método científico que avalia o conhecimento empírico. 
	Essa ciência destacada constitui uma forma de conhecimento ativa, investigativa, mas, sobretudo crítica, à medida que avança na produção de conhecimento. 
	Ao contrário do senso comum, o conhecimento científico é sistemático, pois possui um método de um saber ordenado, formado a partir de um conjunto de ideias que formam uma teoria. Pode ser comprovado!
EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO
 
O MITO DA CAVERNA... PLATÃO
https://youtu.be/VotvWh1deC8
Qual tipo de conhecimento está presente nesse vídeo? 
Resumo 
O Mito da Caverna é uma alegoria apresentada pelo filósofo Platão em sua obra "A República". Nele,Platão descreve um grupo de pessoas que vive acorrentado dentro de uma caverna, de tal forma que só conseguem ver a parede à sua frente. Atrás deles, há uma fogueira e, entre a fogueira e os prisioneiros, pessoas que carregam objetos, projetando sombras na parede da caverna. Os prisioneiros, ao ver apenas essas sombras, acreditam que elas representam a realidade.
Um dia, um dos prisioneiros é libertado e sai da caverna. Inicialmente, ele fica desorientado e ofuscado pela luz do sol, mas, aos poucos, começa a perceber o mundo real, com cores, formas e a verdadeira natureza das coisas. Ele compreende que as sombras que viu na caverna eram apenas ilusões.
Ao retornar à caverna para contar aos outros prisioneiros sobre sua descoberta, ele enfrenta resistência e descrença. Os prisioneiros preferem permanecer em sua realidade limitada, temendo o desconhecido.
A alegoria ilustra a diferença entre o mundo das aparências e o mundo das ideias, enfatizando a importância da educação e do conhecimento para alcançar a verdade. Platão sugere que a maioria das pessoas vive em uma "caverna" de ignorância, e que é necessário um processo de libertação e iluminação para compreender a realidade plena.
Dê exemplos sobre conhecimentos que mudaram o mundo e que você não vive sem (ESCOLHA UM)?
 “Só sei que nada sei”. SÓCRATES
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