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Metodologia Cientifica 
Observa-se um fenômeno, questiona como está acontecendo, começa a criar hipóteses após as observações, cria experimentos para testar as hipóteses a respeito do fenômeno, logo tera resultados sobre o mesmo, publicando e apresentando a comunidade cientifica.
Depois dos experimentos você volta a observar para ver se a hipótese será ou não confirmada. 
Método: uma serie de preceitos abstratos que regulam a ação. (ex: qual momento observar)
Metodologia: discurso sobre um caminho que alguém deve percorrer se pretende fazer ciência. Conjunto de procedimento sutilizados avaliando a aplicação do método por meio de aplicações e técnicas que garantem a legitimidade. (ex: observação)
Método é o caminho, metodologia é a forma de percorre-lo.
Epistemologia: forma de sistematizar, estruturar um estudo.
— Segundo Barros e Lehfeld (2007) os objetivos específicos são:
· Análise das características essenciais que permitem distinguir ciências de outras formas de conhecer, enfatizando o métodos cientifico e não o resultado 
· Analise das condições em que o conhecimento é cientificamente construído 
· Criação de oportunidades especiais para o aluno comportar-se cientificamente. 
· Capitação do aluno para que ele leia criticamente a realidade e produza conhecimentos. 
· Criação de vetor de informações e referencias para a montagem formal e substantiva de trabalhos científicos, resenhas, monografias, artigos científicos e etc.
· Fornecimento de processos facilitadores a adaptação do aluno, integrando-o a universidade. 
O aluno aprende a aprender e a construir conhecimento.
Tipos de trabalhos científicos 	
Todos tem um padrão com introdução, desenvolvimento e conclusão.
· Trabalhos de graduação: revisão bibliografia ou literária de um assunto. 	
· Trabalho de conclusão de curso (TCC): monografia sobre um assunto especifico, investigando temas ou fenômenos por meio da analise, reflexão e produção textual com defesa oral da pesquisa.	
· Monografia: trabalho concentrado em um único assunto, exigida para títulos de especialistas. 
· Dissertação você tem que aprofundar no assunto }(forma diferent4e de ver a realidade já existente) enquanto que na Tese é preciso trazer uma novidade sobre o assunto. 	
· Artigo cientifico: nova ideia ou abordagem diferente de um tema já estudado, dissertar sobre aspectos ainda não explorados. Deixar claro para que outra pessoa possa replicar a metodologia. 
Pesquisa cientifica
Processos de pergunta e investigação que segue uma sistematização metódica que ira aumentar o conhecimento cientifico 
Pesquisa metodológica: a metodologia é o foco principal 
Pesquisa exploratória: quando ainda não se tem muitas informações sobre o que irá explorar, não tem nenhuma hipótese 
Pesquisa descritiva: descrever o fenômeno, depois da exploratória 
Pesquisa explicativa: deixar claro todas as informações a respeito do que foi descoberto, com limitação de tempo 
Pesquisa intervencionista: propõe soluções para os problemas encontrados 
—Meios de investigação:
· Pesquisa de campo: investigação do local onde aconteceu o fenômeno 
· Pesquisa de laboratório: quando é necessário um ambiente controlado e limitado para chegar a conclusão
· Pesquisa documental: documentos oficiais importantes 
· Pesquisa bibliográfica: estuda trabalhos a respeito do tema
· Pesquisa experimental: analisar dados a partir de um ambiente com condições totalmente controladas 
— Etapas de pesquisa científica:
· Escolher o tema 
· Elaboração da pesquisa bibliográfica e seleção das obras relevantes
· Formulação do problema 
· Especificação dos objetivos
· Justificativa da escolha da pesquisa
· Definição da metodologia a ser empregada
· Coleta dos dados
· Tabulação dos dados
· Análise, comparação e discussão dos dados 
· Conclusões
· Relatório final
Introdução
Deve delimitar o assunto de maneira objetiva e justificando os outros elementos necessários. Começar pelo macro depois chegar ao micro. 
· Identificar publicações mais recentes.
· Fazer em um subtitulo 
O ultimo paragrafo da introdução deve mostrar para o leitor a estrutura do artigo (uma espécie de “sumário” descritivo para o leitor).
Problemas da pesquisa (o que vai explorar): elaborar perguntas parar nortear os estudos e deverá ser respondida ao longo da pesquisa. Não é obrigatório estar escrita na pesquisa mas deve-se saber a resposta
Hipótese: suposição que se faz na tentativa de explicar o que se desconhece (não se pode desconhecer o tema), podendo ser colocada a prova. Explicações previas a uma pergunta. Não cabe em alguns trabalhos. 
Definição dos objetivos: os resultados que busca alcançar. “Para quê? Para quem?”.
· Objetivo geral: visão global e abrangente do tema de pesquisa
· Objetivo específico: aplica o objetivo geral em situações particulares
· Linguagem clara, objetiva e precisa. 
Justificativa: apresentar de forma clara e objetiva as razões de ordem teórica ou pratica que fundamenta a pesquisa. Deve enfatizar: 
· Estagio em que se encontra a teoria respeitante ao tema 
· Contribuições teóricas que a pesquisa pode trazer 
· Importância do tema do ponto de vista geral 
· Importância do tema para os casos particulares em questão 
· Possibilidade de sugerir modificações no âmbito da realidade abarcada pelo tema proposto 	
Referencial teórico: tudo que utilizou para fazer a sua pesquisa, no final descrever como encontrar o texto
Recursos: descrição do que foi utilizado assim como gastos se houver
Cronograma: descrever todas as etapas do trabalho, período de realização 
Apêndice: adicionais ao texto 
Anexo: testo não feito pelo autor, de outras fontes
Escolhas metodológicas
Categorias de escolha:
· Classificação quanto ao objetivo da pesquisa
· Classificação quanto a escolha do objeto de estudo 
Categorias de escolhas técnicas:
· Classificação quanto a técnica de coleta de dados
· Classificação quanto a técnica de análises de dados
Natureza das pesquisas:
· Pesquisa básica: objetiva produzir conhecimentos novos, úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática preventiva
· Pesquisa aplicada: gera conhecimentos para aplicação prática, dirigidos a solução de problemas específicos 
Abordagem do problema: 
· Pesquisa quantitativa: considera que tudo pode ser quantificável, o que significa traduzir em números, opiniões e informações para classifica-los e analisá-los.
· Pesquisa qualitativa: definida como qualquer forma de coleta de informações que visa descrever, e não prever.	
Objetivos de pesquisa:
· Pesquisa-ação: concebida e realizada em estreita associação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo.	
· Pesquisa participativa: realizada através da interação do investigador, que assume uma função no grupo a ser pesquisado, mas sem seguir a uma proposta pré definida de ação.	
Pesquisa bibliográfica: investigação realizada tendo como fonte livros, artigos e textos científicos, desvendar relacionamentos entre conceitos, ideias e características de um objeto. Realiza comparação de várias posições sobre um problema, deixando o autor repleto de informações sobre aquele assunto.

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