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��DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO E TÉCNICAS FUNDAMENTAIS – DECAT -ESCOLA DE MINAS - UFOP �� MEC 110 Acionamentos Hidráulicos e Pneumáticos ** 3a Avaliação 2012/1 Aluno: Questões: 1- Observe o diagrama trajeto x passo abaixo. � Escreva a representação algébrica desta seqüência de movimentos. 2-Na seqüência A – B + A + C +(C – B –) pede-se: a)O significado do parentese; b)A sequencia é direta ou indireta? Por que? 2-Com referência aos atuadores pneumáticos, todas as afirmativas estão corretas, EXCETO a (A) Cilindros pneumáticos transformam a energia pneumática em movimento retilíneo; (B) Motores pneumáticos não são seguros contra explosão. (C) Motores pneumáticos transformam a energia pneumática em movimento de giro; (D) Os custos de conservação e manutenção de motores pneumáticos são insignificantes; 3-Numa furadeira pneumática, o cilindro A é utilizado para fixar a peça a ser usinada e o cilindro B para movimentar o cabeçote da furadeira. Ao acionar um botão de partida, o cilindro A avança e prende a peça, o cilindro B avança e realiza a furação, o cilindro B retorna e retira broca da peça e, finalmente, o cilindro A retorna e solta a peça. � Pede-se: a) A seqüência de movimentos do circuito na forma algébrica; b) O diagrama trajeto x passo; c) Desenho do circuito pneumático, utilizando o método passo a passo; d) Considere o circuito pneumático elaborado e cite: d1-os elementos de energia; d2-os elementos de sinais; d3-os elementos de comando; d4-os elementos de trabalho.
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