PROJETO PESQUISA EXTAGIO II

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Sistema de Ensino Presencial Conectado
SERVIÇO SOCIAL
LUZANIA BEZERRA DE CASTRO ALMEIDA
ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA
 Itapetinga
2015
LUZANIA BEZERRA DE CASTRO ALMEIDA
ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA
Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a
s
 disciplina
s: Estatística e indicadores Sociais; Processo de trabalho e Serviço Soc
ial; Comunicação na Prática do A
ssistente Social.
Orientador: 
Prof.
: Amanda 
Boza
; Clarice 
Kernkamp
;Rodrigo 
Zambon
. 
Itapetinga
2015
SUMÁRIO
Introdução ------------------------------------------------------------------------ 04
Delimitação e Formulação do Problema---------------------------------- 05
Formulação dos Objetivos Gerais e Específicos ----------------------- 05
3.1 Objetivo Geral-------------------------------------------------------------------- 05
 3.2.Objetivo Específico------------------------------------------------------------- 05
Justificativa ----------------------------------------------------------------------- 06
Metodologia ---------------------------------------------------------------------- 07
Revisão Bibliográfica ----------------------------------------------------------- 08
Cronograma ---------------------------------------------------------------------- 09
Orçamento ------------------------------------------------------------------------ 10
 Resultados esperados -------------------------------------------------------- 11
 Referências ---------------------------------------------------------------------- 12
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1 INTRODUÇÃO 
 
A população idosa no Brasil vem crescendo devido a expectativa de vida ter aumentado com as reformulações das políticas e ao acesso aos seus direitos sócio-assistenciais: saúde,educação, moradia, transporte e previdência social.
O Estatuto do Idoso e a política de assistência social garantem a sua proteção. Todos esses conjuntos de direitos fortalecem a melhoria das condições de vida e de cidadania, no entanto, com tantos avanços ainda existem dificuldades, preconceitos até da própria família em inserir os idosos em projetos sociais.
A atenção aos idosos é um dos exemplos que chamam a atenção para a necessidade de uma intersetorialidade na ação publica, pois os idosos, muitas vezes são expostos a projetos implantados sem qualquer articulação pelos órgãos gestores.
De acordo com o Estatuto do Idoso Lei nº 10741, de 1º de outubro de 2003, e as políticas sócio-assitenciais garantem a proteção do idoso aos seus direitos.
O art. 230 da Constituição Federal de 1988, a família, a sociedade e o estado tem o dever de amparar as pessoas idosas, assegurando a sua participação na comunidade, defendendo sua dignidade e bem estar. 
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 2 DELIMITAÇÃO E FORMULAÇÃO DO PROBLEMA 
É impossível ter qualidade de vida se não tem bem estar psicológico.
3 FORMULAÇÃO DOS OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS
 
3.1. OBJETIVO GERAL
Proporcionar ao idoso dentro do grupo de convivência a integração social possibilitando sua independência e realizando experiências de suas capacidades especiais demonstrando que é possível viver bem na melhor idade.
3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Criar oportunidade de compartilhar e valorizar experiências vividas;
 Desenvolver ações voltadas para a prevenção de doenças, buscando a melhoria da qualidade de vida;
 Proporcionar uma vivencia sadia que ajude o idoso de forma integral.
 
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4 JUSTIFICATIVA 
 O projeto tem como objetivo oferecer serviços continuados de proteção básica, assistência social de qualidade aos idosos em situação de risco, através das ações, planos, programas e benefícios, oferecendo uma proposta de vida igualitária, desenvolver ações de mobilização de recursos, buscando um espaço de vida saudável junto a comunidade com oficinas comunitárias destinando a relevância da articulação intersetorial (conselhos, escolas, associações de bairros ), buscando assim construir redes de apoio e integração.
 O projeto visa desenvolver ações sociais no sentido de promover participação, integração, reflexões, orientações e atividades físicas e culturais voltadas para o idoso, através da promoção de encontros semanais, com programação própria para a faixa etária, realização de passeios, excursões e viagens. 
 
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5 METODOLOGIA
 A metodologia utilizada para a elaboração do projeto foi à pesquisa bibliográfica que consiste em conhecer e analisar as contribuições culturais sobre a temática Idoso e Qualidade de Vida. Foram escolhidos os programas e agentes comunitários de saúde, cujos dados colhidos no sistema de atenção básica (SIAB) da unidade de saúde da família, faz-se necessário uma sensibilização da sociedade para que reconheça a velhice como uma etapa de vida que requer a efetivação de direitos sociais específicos a esta fase, bem como a manutenção da autonomia da cidadania do idoso. 
 Dessa forma o objetivo estudado refere-se aos direitos do idoso através da Constituição Federal, conforme as referencias abaixo:
Constituição Federal
Cartilha do Idoso
Estatuto do idoso
Política Nacional do Idoso
 Ao envelhecer, muitos são os desafios que o ser humano tem de enfrentar as próprias limitações físicas, além das demandas criadas pela sociedade, tais como preconceito e estereótipos. É necessário que as pessoas construam permanentemente o próprio caminho, desenvolvendo atitudes que as levem a superar suas dificuldades, integrando limites e possibilidades de aperfeiçoar sua qualidade de vida, (SANTOS e SÁ, 2000).
Referencia: - Santos, A.T e Sá, M. A.A. Dos S., de Volta às Aulas: ensino e aprendezagem na terceira idade. In.NERL e FREGIRE (Orgs) E por falar em boa velhice, São Paulo: Papirus, 2000. 
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6 REVISÃO DA BIBLIOGRÁFICA 
 Camarano e Beltrão (1997), em seus estudos sobre as características sociodemograficas da população idoso brasileira, explicam que esse crescimento dos idosos em nosso país deve-se a queda dos índices de fecundidade e ao aumento da longevidade. Isso ocorre em detrimento do peso da população jovem, no total da população brasileira.
 As autoras declaram também que esta é uma tendência mundial, e que essa mudança na distribuição etária indica novas demandas por políticas sociais.
 Camarano, A.A; Beltrão, K.I., caracterização sociodemografico da população idosa brasileira. Revista de estudos feministas, LFCS/UFRJ. V., p 106-9.
 Conforme Nunes (2000), trabalho pioneiro do serviço social do comercio (SESC) com grupos de convivência de idosos, busca dar um significado mais positivo a velhice que era destinada ao asilamento e isolamento social. Pretende-se, no interior desses grupos,trabalha a autoestima, o prazer em envelhecer através da realização de atividades como: dança, teatro e atualização de conhecimentos. Cabe resaltar a presença dos Assistentes Sociais na coordenação e execução, não só nos programas de asilamento como nos grupos de Conviver.
 Nunes, A.T.G.I., as mulheres da universidade da terceira idade. In: Paz, S.E.et.al. (ORGS), envelhercer com cidadania; quem sabe um dia? Rio de janeiro ANG- RJ.CBCIS, 2000, p. 95 – 1205.
 
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7 CRONOGRAMA DA PESQUISA
(é a previsão do tempo)
	
 ETAPAS
	
MÊS DE REFERÊNCIA
	
	
J
	
F
	
M
	
A
	
M
	
J
	
J
	
A
	
S
	
O
	
N
	
D
	Elaboração do projeto
	
	
	X
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Revisão de leitura
	
	
	X
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Apresentação do projeto 
	
	
	
	X
	
	
	
	
	
	
	
	
	Coleta de dados
	
	
	
	X
	
	
	
	
	
	
	
	
	Conclusão e redação
	
	
	
	X
	
	
	
	
	
	
	
	
	Correção
	
	
	
	X
	
	
	
	
	
	
	
	
	
Entrega
	
	
	
	
	X
	
	
	
	
	
	
	
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8 ORÇAMENTO 
- Mesa
- Cadeiras
- Lapís, caneta
- Livros de registro contábeis
- Papel, caderno
- Computador 
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9 RESULTADOS ESPERADOS 
 
Trabalhar de forma diversificada no intuído de que sejam implantados programas sociosassistencias para que tenham acesso aos bens e serviços.
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10 REFERÊNCIA 
Santos, A.T e Sá, M. A.A. Dos S., de Volta às Aulas: ensino e aprendezagem na terceira idade. In.NERL e FREGIRE (Orgs) E por falar em boa velhice, São Paulo: Papirus, 2000. 
 Camarano, A.A; Beltrão, K.I., caracterização sociodemografico da população idosa brasileira. Revista de estudos feministas, LFCS/UFRJ. V., p 106-9.
 Nunes, A.T.G.I., as mulheres da universidade da terceira idade. In: Paz, S.E.et.al. (ORGS), envelhecer com cidadania; quem sabe um dia? Rio de janeiro ANG- RJ.CBCIS, 2000, p. 95 – 1205.
 Curso Teórico e Pratico da Metodologia do Trabalho Técnico e Acadêmico (CMTTA), elaborado por: Rogeiro de Paula, professor de metodologia do trabalho acadêmico, diretor da biblioteca Regina Celina Ferreira Silva – BIRCEFS CRBI 746 – 6ª Região.