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Prova ACE inclusão

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Questões resolvidas

Prévia do material em texto

Iniciado em terça, 15 abr 2025, 08:31
Estado Finalizada
Concluída em terça, 15 abr 2025, 08:52
Tempo
empregado
21 minutos 4 segundos
Avaliar 2,00 de um máximo de 2,00(100%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Qual é o objetivo do artigo 203 da Constituição Federal de 1988, que trata da assistência social e da garantia de direitos às
pessoas em situação de vulnerabilidade, considerando a inclusão das pessoas portadoras de deficiência?
a. Promover a integração das pessoas portadoras de deficiência à vida comunitária.
b. Garantir o acesso igualitário a oportunidades de emprego para pessoas portadoras de deficiência.
c. Oferecer atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência.
d. Assegurar o direito à vida, saúde e educação das pessoas portadoras de deficiência.
e. Garantir um salário mínimo de benefício mensal às pessoas portadoras de deficiência.
Sua resposta está correta.
Painel / Minhas Disciplinas / BAC.EM EDUCAÇÃO FÍSICA PARA LIC.EM EDUCAÇÃO FÍSICA-2125- ACE - INCLUSÃO
/ ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - VALOR 2,0 PONTOS
/ AA2 - CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE PRÁTICA DE APRENDIZAGEM - PRAZO FINAL: 21/05/2025
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=68626
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=68626
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=68626
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=68626#section-7
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=2252725
Questão 2
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Questão 3
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
É importante considerar que a inclusão escolar é um processo complexo que envolve a transformação de toda a estrutura
educacional, visando garantir que todos os alunos, independentemente de suas diferenças ou necessidades, tenham acesso,
participação e aprendizado plenos. Qual é a principal característica de uma escola inclusiva, de acordo com Cesar (2003)?
a. A segregação dos alunos com deficiência ou necessidades especiais.
b. A valorização da igualdade de oportunidades para todos os alunos.
c. A priorização da educação de qualidade apenas para alguns alunos.
d. A ênfase na homogeneidade dos alunos.
e. A exclusão de alunos com características diferentes.
Sua resposta está correta.
Educação inclusiva busca garantir o acesso, a participação e o aprendizado de todos os estudantes, independentemente de suas
características, habilidades ou necessidades. Ela se baseia no princípio de igualdade de oportunidades e no respeito à
diversidade humana. Qual é a proposta da educação inclusiva, de acordo com Mantóan (2002)?
a. Criar escolas especiais para atender alunos com necessidades especiais.
b. Excluir os alunos com deficiência do sistema educacional.
c. Manter a segregação dos alunos com deficiência.
d. Ajustar os alunos com deficiência ao sistema educacional pré-determinado.
e. Unificar o ensino especial e regular em uma nova modalidade educacional.
Sua resposta está correta.
Questão 4
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Questão 5
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
É importante destacar que a inclusão de pessoas com deficiência ou necessidades educacionais especiais não é
responsabilidade apenas das instituições educacionais, mas também da sociedade como um todo. A promoção da inclusão
requer a participação ativa e o engajamento de diversos atores sociais, incluindo famílias, comunidades, governos, organizações
não governamentais e a própria sociedade civil. Qual é o papel da sociedade na promoção da inclusão de pessoas com
deficiência ou necessidades educacionais especiais, de acordo com Maciel (2020)?
a. Reduzir a participação ativa e colaborativa de todos os membros da sociedade.
b. Criar barreiras e estigmas para limitar a participação das pessoas com deficiência.
c. Excluir a participação da família no processo de inclusão.
d. Conscientizar-se sobre as necessidades e direitos das pessoas com deficiência, promover políticas inclusivas e criar
espaços físicos, virtuais e sociais acessíveis.
e. Promover políticas inclusivas apenas em espaços virtuais.
Sua resposta está correta.
Com base na pesquisa realizada por Lopes et al. (2018), com a temática de  Inclusão e representatividade das pessoas com
deficiência, que aborda de forma abrangente o cenário da deficiência no contexto mundial, levando em consideração dados
demográficos e estatísticos, qual é a estimativa percentual apresentada pelos autores em relação à população mundial?
a. 5%.
b. 25%.
c. 15%.
d. 10%.
e. 20%.
Sua resposta está correta.
Questão 6
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Questão 7
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
A educação inclusiva busca proporcionar oportunidades de aprendizado e desenvolvimento a todos os alunos,
independentemente de suas habilidades ou características individuais. Para os alunos com deficiência, a educação inclusiva traz
uma série de benefícios que vão além do acesso ao conhecimento acadêmico. Quais são os benefícios da educação inclusiva
para os alunos com deficiência?
a. Acesso ao currículo regular e desenvolvimento de habilidades sociais.
b. Isolamento e segregação em salas de aula especiais.
c. Limitação de suas habilidades e potencial de aprendizado.
d. Padronização do ensino e uniformidade de experiências.
e. Exclusão do convívio com os demais alunos.
Sua resposta está correta.
As políticas públicas voltadas para pessoas com deficiência são essenciais para garantir a inclusão, igualdade de oportunidades
e acesso a direitos básicos. Essas políticas têm como objetivo superar as barreiras sociais, culturais e econômicas que colocam as
pessoas com deficiência em desvantagem frente à sociedade.  Uma das principais legislações que fundamentam essas políticas
é a Constituição Federal do Brasil de 1988, que estabelece os princípios fundamentais da educação no país e garante a
igualdade de direitos e a inclusão social. Além disso, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/96) prevê a
oferta de serviços educacionais inclusivos e especializados, assegurando o direito à educação para todos. Qual é o objetivo das
políticas públicas mencionadas no texto?
a. Promover a inclusão social e cultural.
b. Isentar impostos para pessoas com deficiência.
c. Estabelecer moradias inclusivas.
d. Proporcionar acesso prioritário a eventos esportivos.
e. Garantir benefícios assistenciais.
Sua resposta está correta.
Questão 8
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Questão 9
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
De acordo com a legislação brasileira, mais especificamente com a lei que visa promover a inclusão e o atendimento adequado
às pessoas com deficiência, incluindo a disponibilização de serviços de assistência social, como as residências inclusivas, qual é o
número da lei que estabelece essas diretrizes?
a. Decreto n.º 7.611/2011.
b. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/96).
c. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.
d. Constituição Federal do Brasil (1988).
e. Lei 8.742/1993.
Sua resposta está correta.
De acordo com o artigo 227 da Constituição Federal de 1988, que trata dos direitos das crianças e adolescentes, em especial os
portadores de deficiência, qual é o dever do Estado no que diz respeito à promoção de medidas de inclusão e proteção?
a. Oferecer acesso aos bens e serviços coletivos.
b. Garantir a educação inclusiva e de qualidade para crianças e adolescentes portadores de deficiência.
c. Assegurar a convivência familiar e comunitária.
d. Criar programas de prevenção e atendimento especializado.
e. Garantir o direito à vida e à saúde.
Sua resposta está correta.
Questão 10
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Ao promover a inclusão escolar, busca-se assegurar que todos os alunos tenham acesso ao currículo escolar, possam participar
ativamente das atividades educacionais e tenham oportunidades de aprendizado significativo. Qual é o objetivo principal da
inclusão escolar?
a. Garantir o acesso, a participação e o aprendizado de todos os alunos,independentemente de suas diferenças.
b. Excluir os alunos com deficiência do ambiente escolar regular.
c. Adequar o aluno com deficiência às normas e padrões estabelecidos pela escola.
d. Promover a segregação e exclusão dos alunos com deficiência.
e. Adaptar a escola às necessidades dos alunos sem deficiência.
Sua resposta está correta.
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