Estudo Dirigido para Primeira Avaliação

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Estudo Dirigido para Primeira Avaliação ( matéria aulas 1 e 2)
Questão 1 – Qual a importância do desenho de esboço (croquis) utilizado na arquitetura e engenharia?
Questão 2 – Como o homem pré-histórico representou suas vivências:
( ) em papel com desenhos infantis
( ) nos troncos de árvores
( ) no chão das cavernas
( ) nas rochas
( ) nas folhas de árvores
Questão 3 – Como se chama essa representação pré-histórica:
( ) Pintura clássica
( ) Pintura renascentista
( ) Pintura Rupestre
( ) Pintura impressionista
( ) Pintura cubista
Questão 4 – Como você definiria Desenho Técnico?
( ) Desenho Técnico é uma expressão gráfica que representa a forma.
( ) O desenho técnico é uma forma de expressão somente da engenharia e da arquitetura.
( ) O desenho técnico é uma forma de expressão gráfica que tem por finalidade a representação de forma, dimensão e posição de objetos de acordo com as diferentes necessidades requeridas pelas diversas ciências. 
( ) O desenho técnico é um croquis elaborado pelo projetista para a elaboração de um projeto qualquer da engenharia e da arquitetura.
( ) O desenho técnico não expressa a realidade de um projeto qualquer da engenharia e da arquitetura.
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Questão 5 – Descreva a diferença entre desenho projetivo e desenho não-projetivo.
Desenho Projetivo - Os desenhos projetivos, representam todos os detalhes de construção para obra.
Desenho não Projetivo - Os chamados desenhos não-projetivos (gráficos, diagramas, fluxogramas, etc.).
Questão 6 – Como a informática revolucionou o desenho técnico?
Questão 7 – Euclides, geômetra (c. 330 aC – 260 aC), sistematizou o conteúdo de vários matemáticos e traduziu de forma gráfica os problemas matemáticos. Quais são os três conceitos fundamentais utilizados por ele?
( ) Polígono e reta
( ) Circunferência e plano
( ) Quadrado, retângulo e circulo
( X ) Ponto, reta e circulo
( ) Reta, quadrado e polígono
Questão 8 - Faça a correspondência:
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Questão 8 - Faça a correspondência:
1 - Figuras rectilíneas 
2 - Figuras triláteras
3 - Figuras quadriláteras
4 - ângulo agudo 
5 - ângulo obtuso
( 5 ) é um ângulo maior que um ângulo reto. 
( 4 ) é um ângulo menor que um ângulo reto. 
( 1 ) são as que são formadas por linhas rectas
( 2 ) as que são formadas por três linhas rectas, 
( 3 ) as as que são formadas por quatro linhas rectas
9 – Correlacione as figuras ao texto: 
	
	 	( 1 )
	( 3 )
	( 2 )
	
10 – Defina Magnitude ou Grandeza Geométrica.
Entes abstratos em relação aos quais é possível estabelecer um critério capaz de instiruir as noções de igualdade e soma, como sejam os segmentos retilíneos, os ângulos, os arcos, etc., quando considerados somente em sua extensão.
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1 - centro do círculo
2 - diâmetro do círculo 
3 – semicírculo
4 – Circulo
( 4 ) É uma figura plana fechada por uma só linha de forma que todas as linhas rectas, que de um ponto existente no meio da figura se conduzem para a circunferência, são iguais entre si. 
( 2 ) É uma linha recta que passa pelo centro e termina, em ambas as direcções, na circunferência e tal linha também bissecta o círculo. 
( 3 ) É uma figura compreendida entre o diâmetro e a circunferência que é cortada pelo diâmetro. 
( 1 ) É o ponto existente no meio da figura se conduzem para a circunferência, são iguais entre si. 
1 - Linha Reta
2 - Linha mista
3 - Linha quebrada ou 
uma Poligonal