Avaliando O Aprendizado Brasil Colonial 2015

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08/11/2015 BDQ Prova
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   HISTÓRIA DO BRASIL COLONIAL
Simulado: CEL0088_SM_201407151241 V.1   Fechar
Aluno(a): MICHAEL LEONARDO BOTELHO DOS SANTOS Matrícula: 201407151241
Desempenho: 0,3 de 0,5 Data: 05/11/2015 22:11:07 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201407215567) Pontos: 0,1  / 0,1
Durante décadas, a historiografia tradicional, especialmente aquela produzida em Portugal, entendeu o início da
colonização como tendo uma natureza feudal, já que a Coroa Portuguesa lançou mão de alguns sistemas
administrativos que remetem a sociedade feudal européia. O sistema que validava esta tese era:
As feitorias
As intendências.
Ao governo geral
Aos Vice reinos
  As capitanias hereditárias
  2a Questão (Ref.: 201407215551) Pontos: 0,0  / 0,1
Os  relatos  dos  cronistas  no  período  colonial  costumam  qualificar  as  nações  indígenas  de  maneira  positiva,
usando termos como dóceis e gentis  ou negativa, nesse caso, empregando termos como bárbaros e selvagens.
Essa diferenciação se dava, de modo geral, sobretudo:
  Pela diferença cultural entre europeus e indígenas
  Pelo grau de resistência que estas nações ofereciam aos colonizadores
Pela prática de rituais como canibalismo e incesto
Pela incompreensão dos colonizadores da língua e costumes nativos
Pela proximidade de algumas tribos com a cultura européia
  3a Questão (Ref.: 201407205033) Pontos: 0,1  / 0,1
Ao longo do processo de colonização do Brasil, a Companhia de Jesus teve um papel primordial para o seu
sucesso. Os Jesuítas como eram conhecidos os padres da Companhia tinham duas funções prioritárias no
processo de domínio português. Aponte nas alternativas abaixo aquela que indique estas duas funções
prioritárias.
  Catequizar os indígenas e formar uma elite colonial educada e dentro dos princípios da moral católica.
Catequizar os indígenas e combater a escravidão negra entendida como amoral.
Criar Missões indígenas e explorar a mão­de­obra escrava em suas sesmarias.
Domesticar os indígenas e levá­los a estudar nos colégios jesuíticos construídos no Brasil.
Domesticar os indígenas e explorar sua força de trabalho nas missões.
  4a Questão (Ref.: 201407205035) Pontos: 0,1  / 0,1
Historiadores econômicos explicam o processo de colonização a partir de um modelo simplificado de sistema
produtivo alicerçado na tríade:
  Latifúndio, mão de obra escrava e monocultura.
Médias propriedades, mão de obra escrava e monocultura.
08/11/2015 BDQ Prova
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Minifúndio, mão de obra escrava e monocultura.
Latifúndio, mão de obra servil e policultura.
Minifúndio, mão de obra servil e policultura de subsistência.
  5a Questão (Ref.: 201407207205) Pontos: 0,0  / 0,1
Dentre as principais características de uma colônia de exploração, marque a alternativa INCORRETA:
Predomínio de uma sociedade patriarcal.
  Existência de um sistema econômico baseado na policultura e no minifúndio rural.
  Existencia de muitos latifúndios, com terras distribuidas, principalmente em grande propriedades rurais
Economia monocultora voltada para o mercado exterior
Predomínio na utilização da mão de obra escrava e incentivo do tráfico.