Buscar

FUNDAMENTOS DE ADMINISTRAÇÃO - Simulado 4.2

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

FUNDAMENTOS DE ADMINISTRAÇÃO 
 
Simulado: GST1104_SM_201408203821 V.2 Fechar 
Aluno(a): ROBSON CABRAL DA SILVA JUNIOR Matrícula: 201408203821 
Desempenho: 0,5 de 0,5 Data: 09/11/2015 15:34:04 (Finalizada) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201408905451) Pontos: 0,1 / 0,1 
Controle significa: O administrador deve se certificar de que os atos dos funcionários 
da empresa levam-na de fato em direção aos objetivos estabelecidos (Stoner & 
Freeman). Elementos principais de controle: 
1) medir o desempenho; 
2) caso sejam detectados desvios, executar ações corretivas; 
3) estabelecer padrões de desempenho; 
4) comparar esse desempenho com os padrões estabelecidos. 
 
De acordo com esse conceito, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos 
principais elementos de Controle. 
 
 
4, 3, 2, 1. 
 
3, 1, 4, 2. 
 
1, 2, 3, 4 
 
1, 3, 4, 2. 
 
3, 1, 2, 4. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201408905814) Pontos: 0,1 / 0,1 
Dentre as principais preocupações que devem nortear o funcionamento da área de operações para manter a sua 
vantagem competitiva nas grandes organizações, encontramos? 
 
 Custo, flexibilidade, confiabilidade, rapidez e qualidade 
 Custo, produtividade, confiabilidade, rapidez e qualidade 
 Eficiência, flexibilidade, confiabilidade e rapidez 
 Custo, eficiência, flexibilidade, rapidez e qualidade 
 Eficiência, flexibilidade, qualidade e produtividade 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201408906925) Pontos: 0,1 / 0,1 
Para lidar com os três grandes desafios e mudanças do mundo atual, as organizações se estruturam por meio 
de três níveis: Institucional ou Estratégico, Intermediário ou Tático, e Operacional. Assinale a afirmativa 
CORRETA que melhor define o Nível Intermediário: 
 
 
Conhecido como o nível mais técnico, que concentra o maior número de pessoas; 
 
Está diretamente associado à produção de bens e serviços. 
 
Também chamado de gerencial por seu caráter mediador; 
 
Nele são tomadas as principais decisões para o futuro da organização; 
 
É onde é possível ter a visão da organização, com foco na sustentabilidade para o mercado; 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201408906994) Pontos: 0,1 / 0,1 
Uma pequena rede de postos de combustível pode manter uma estrutura simples somente até o momento em 
que começam a surgir problemas de coordenação e controle, dado ao rápido crescimento das vendas e à 
incorporação de novos postos. PORQUE O crescimento das vendas torna necessária a criação de uma estrutura 
funcional com gerentes de nível médio (por exemplo, de contabilidade e RH) que acelerem as decisões e ações 
funcionais adequadas às estratégias do negócio único. A esse respeito, conclui-se que 
 
 
a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira. 
 
a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa. 
 
as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
 
as duas afirmações são falsas. 
 
as duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201408905339) Pontos: 0,1 / 0,1 
De acordo com a Hierarquia das necessidades de Maslow, apresentada na função administrativa Direção, 
assinale a alternativa que apresenta um exemplo de atendimento das necessidades de segurança: 
 
 
horário de trabalho, condições de trabalho confortáveis e salário-base. 
 
segurança no trabalho e vínculo estável com a organização. 
 
responsabilidades aumentadas, prestígio, reconhecimento e status. 
 
bom ambiente de trabalho, cooperação e sociabilidade entre todos. 
 
oportunidade de desenvolvimento, desafios, criatividade e autonomia

Continue navegando