morfosintaxe_capitulo_1

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YANA DE MELLO GONZAGA
1ª Edição
Brasília/DF - 2024
Capítulo 1
Iniciando o estudo das classes gramaticais
Morfossintaxe
Autoria
Yana de Mello Gonzaga
Produção
Equipe Técnica de Avaliação, Revisão Linguística e Editoração
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Introdução
Uma classe gramatical é definida por critérios semânticos, morfológicos e sintáticos (ou 
funcional). O primeiro é relativo ao significado, à representação do mundo; o segundo 
refere-se à forma gramatical, e o terceiro, ao papel sintático desempenhado pelo vocábulo 
numa sentença. É importante que a abordagem das classes de palavras seja feita segundo 
esses critérios.
Segundo a Nomenclatura Gramatical Brasileira (NGB), as palavras são distribuídas segundo a 
classificação gramatical representada no quadro a seguir:
Classificação gramatical conforme a NGB.
A. Variáveis
1. substantivos
2. adjetivos
3. pronomes
substantivos
adjetivos
4. artigos
5. numerais
6. verbos
B. Invariáveis
7. advérbios
8. preposições
9. conjunções
coordenativas
subordinativas
10. interjeições
Fonte: Elaborado pela autora.
O que nos interessa neste capítulo é perceber os mecanismos estilísticos das classes 
gramaticais, por isso, não enfatizaremos suas definições e subclassificações. Queremos ir 
além das noções gramaticais, sintáticas e semânticas; queremos utilizar o estudo das classes 
a favor da compreensão do discurso. Não basta saber que o substantivo, por exemplo, 
é palavra variável, que nomeia os seres etc.; é preciso associar as informações referentes a 
determinado substantivo ao conhecimento de mundo e às outras informações do texto.
Está animado(a)? Vamos começar?
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CAPÍTULO
INICIANDO O ESTUDO DAS CLASSES 
GRAMATICAIS
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CAPÍTULO 1 • INICIANDO O ESTUDO DAS CLASSES GRAMATICAIS
Objetivos 
 » Reconhecer e distinguir os substantivos, adjetivos, advérbios, artigos e numerais.
 » Reconhecer os aspectos semânticos, morfológicos e sintáticos dessas classes de 
palavras.
O substantivo e as palavras que a ele se referem
 
Artigos 
Numerais 
adjetivos 
Pronomes 
adjetivos 
Adjetivos 
Verbos 
Substantivos 
ou Pronomes 
substantivos 
ou Numerais. 
substantivos 
Palavra que indica ação , como núcleo do predicado, ou estado.
Característica dada ao 
substantivo 
Definidos: o(s), a(s), 
Indefinidos: um(a), uns 
(umas) 
Números cardinais, ordinais, 
multiplicativos e fracionários 
Os pronomes, além de se classificarem em 
substantivos (que substituem o substantivo) 
e adjetivos (que acompanham o substantivo), 
dividem-se em pessoais (retos e oblíquos), 
possessivos, demonstrativos, indefinidos, 
interrogativos e relativos. 
Fonte: Elaborado pela autora.
Os substantivos:
 » Semanticamente são os nomes com que se designam coisas, seres ou sentimentos.
 » Morfologicamente são termos variáveis sobre os quais se referem vários outros 
termos.
 » Sintaticamente funcionam como termos-núcleo, termos determinados ou 
subordinantes.
 » Classificam-se em:
 › comuns (nomeiam genericamente): cachorro, homem, mesa, cadeira...
 › próprios (nomeiam particularmente): Rio de Janeiro, José, Rex...
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INICIANDO O ESTUDO DAS CLASSES GRAMATICAIS • CAPÍTULO 1
 › concretos (nomeiam o existente, real ou imaginário): pedra, Deus, duende, fada...
 › abstratos (nomeiam ações, estados, qualidades, sensações ou sentimentos de um 
ser existente): amor, ódio, tristeza, alegria...
 › simples (têm apenas um radical): sol, plano, pé...
 › compostos (têm mais de um radical): girassol, pontapé, planalto...
 › primitivo (não originado de nenhum outro nome): mar, flor, pedra...
 › derivado (originado do primitivo): maré, florista, pedreiro...
 › coletivo (expressa pluralidade): boiada, rebanho, arquipélago...
Os seus dois lindos olhos azuis fascinam qualquer coração.
 » Os: artigo definido masculino plural: refere-se ao substantivo olhos.
 » Seus: pronome adjetivo possessivo: refere-se ao substantivo olhos.
 » Dois: numeral cardinal: refere-se ao substantivo olhos.
 » Olhos: substantivo comum, concreto, simples.
 » Azuis: adjetivo: refere-se ao substantivo olhos.
 » Fascinam: verbo: concorda com o substantivo olhos.
 » Qualquer: pronome adjetivo indefinido: refere-se ao substantivo coração.
 » Coração: substantivo comum, concreto, simples.
Adjetivos
 » Semanticamente atribuem característica ao substantivo, por isso, sintaticamente 
são termos modificadores, determinantes ou subordinados.
 » Morfologicamente: palavras variáveis, concordando com o substantivo a que se 
referem.
Observe as frases a seguir:
A laranja que comprei na feira estava estragada.
A é artigo definido; laranja é substantivo (= fruta); que é pronome substantivo relativo; 
comprei é verbo; na feira é locução adverbial; estava é verbo; estragada é adjetivo.
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CAPÍTULO 1 • INICIANDO O ESTUDO DAS CLASSES GRAMATICAIS
Comprei um vestido laranja e dei-o a minha irmã.
Comprei é verbo; um é artigo indefinido; vestido é substantivo; laranja é 
adjetivo; e é conjunção; dei é verbo; o é pronome substantivo (oblíquo), pois 
substitui vestido; a é preposição; minha é pronome adjetivo possessivo; irmã 
é substantivo.
Repare que uma mesma palavra pode desempenhar diferentes classes gramaticais, 
dependendo de seu uso. Laranja, no primeiro exemplo, é substantivo e, no segundo, adjetivo. 
Isso significa dizer que é o critério sintático que difere o adjetivo do substantivo, pois, 
morfologicamente, ambos são variáveis.
Segundo Azeredo (2004, p. 75), o adjetivo é a “classe de palavras lexicais que modificam o 
conceito designado pelo substantivo”.
Veja um exemplo da Carta de Descobrimento:
“Eram três ou quatro moças, bem moças e bem gentis.”
Na primeira ocorrência, moças é um substantivo e, na segunda, é adjetivo, sinônimo de pouca 
idade.
Agora, analise a frase de Machado de Assis:
Não sou propriamente um autor defunto, mas um defunto autor.
Como você explicaria a diferença de sentido entre os termos sublinhados?
Autor defunto: autor é substantivo e defunto é adjetivo, ou seja, é um autor que já morreu.
Defunto autor: defunto é substantivo e autor é adjetivo, ou seja, é um morto que escreve.
Outro conhecimento importante que devemos ter é o de que a anteposição do adjetivo ao 
substantivo pode ser bastante expressiva. Observe:
Mulher pobre x pobre mulher
Mulher pobre x pobre mulher
Conhecido velho x velho conhecido
sem recursos coitada
com muita idade antigo
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INICIANDO O ESTUDO DAS CLASSES GRAMATICAIS • CAPÍTULO 1
O advérbio e as palavras a que ele se refere
O advérbio
É uma palavra invariável (não varia em número plural/singular; não varia em gênero 
masculino ou feminino).
Refere-se a:
 » Verbo: Os alunos fizeram a prova rápido. (advérbio de modo; modifica o verbo: 
fizeram rápido).
 » Adjetivo: Ela é uma moça muito bonita. (advérbio de intensidade; intensifica o 
adjetivo: muito bonita).
 » Advérbio: O orador fala muito bem. (Muito é advérbio de intensidade e modifica o 
advérbio bem que, por sua vez, como advérbio de modo, modifica a forma verbal 
fala).
São classificados de acordo com o seu sentido:
Classificação e exemplos de advérbios:
Tempo: ontem, hoje, agora, depois, brevemente, ainda, sempre, logo, nunca
Lugar: aqui, ali, aí, abaixo, atrás, perto, longe, fora, no jardim, na praia
Negação: não, nem, nunca
Modo: depressa, devagar, carinhosamente, melhor
Intensidade: muito, pouco, demais, bastante
Afirmação: sim, realmente, certamente
Dúvida: talvez, possivelmente
Fonte: Elaborado pela autora.
Como os advérbios têm função caracterizadora, os alunos costumam confundir, em algumas 
situações, os advérbios com os adjetivos. Quais as diferenças entre eles?
Adjetivos Advérbios
Variáveis Invariáveis
Referem-se a substantivos (ou palavras com valor substantivo). Referem-se a verbos, adjetivos e advérbios.
Fonte: Elaborado pela autora.
A menina anda distraída. (Quando ela anda, está distraída. Distraída é adjetivo e se refere à 
menina.)
A menina anda rápido. (Rápido é o modo como ela anda. Rápido é advérbio e se refere ao 
verbo).8
CAPÍTULO 1 • INICIANDO O ESTUDO DAS CLASSES GRAMATICAIS
Uma dica para saber se determinada palavra é adjetivo ou advérbio é tentar variá-la. Se 
variar em gênero ou número, é adjetivo. Caso contrário, é advérbio.
Tente colocar o primeiro exemplo no plural e veja se o termo distraída sofrerá alteração. 
As meninas andam distraídaS. => O termo mudou, logo é adjetivo.
Faça o mesmo no segundo exemplo.
As meninas andam rápido. => O termo rápido não se alterou, logo é advérbio.
Os advérbios podem, também, modificar toda uma oração. Veja:
Infelizmente, seu pedido foi negado. 
Na ordem direta da oração, o advérbio é colocado no final da frase; porém, ele tem a 
propriedade de se deslocar para qualquer outra posição na oração: Seu pedido infelizmente 
foi negado; Seu pedido foi negado infelizmente. Esses exemplos provam que o advérbio 
pode se referir à oração inteira, não estando atrelado a nenhum termo especificamente.
Artigos
 » Semanticamente definem ou indefinem um substantivo, por isso são classificados 
em artigos definidos (o, a, os, as) e indefinidos (um, uma, uns, umas);
 » Morfologicamente são variáveis, concordando com o substantivo a que se referem;
 » Sintaticamente funcionam como termos determinantes.
Ainda com relação aos artigos, é relevante saber que eles transformam qualquer palavra a 
que se referem em substantivo. É o que chamamos no estudo do processo de formação de 
palavras de derivação imprópria (mudança da classe gramatical).
Exemplos:
O branco e o preto são cores opostas. (branco e preto são, na maioria dos usos, adjetivos.)
Ninguém gosta de receber um não como resposta. (não, normalmente, é advérbio, mas, 
nesse caso, torna-se substantivo pela anteposição do artigo indefinido um).
O andar da moça é desengonçado. (andar é verbo, mas transformou-se em substantivo)
Vejamos os recursos estilísticos desempenhados pelos artigos.
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INICIANDO O ESTUDO DAS CLASSES GRAMATICAIS • CAPÍTULO 1
Ele não é um homem, mas o homem. => um homem sugere insignificância, ou seja, um 
homem qualquer. O homem sugere grandeza, especialidade.
Fábio é chefe.
Fábio é o chefe.
O artigo, na segunda frase, intensifica positivamente o valor do adjetivo chefe, ou 
seja, Fábio é o exemplo de chefe. Repare, também, que chefe, nas duas frases, não é 
substantivo, e sim adjetivo, pois caracteriza o substantivo próprio Fábio.
Todo bolo é gostoso. => todo = qualquer.
Todo o bolo é gostoso. => todo = totalidade, inteiro.
Numerais
 » Semanticamente indicam quantidade ou ordem e são classificados em cardinais 
(um, dois, três...), ordinais (primeiro, segundo, terceiro...), multiplicativos (dobro, 
triplo...) e fracionários (metade, terço...);
 » Morfologicamente podem sofrer ou não variações;
 » Sintaticamente podem ser núcleos ou determinantes.
Como você classificaria gramaticalmente a palavra destacada? 
Esse rapaz é dez!
Dez é adjetivo, pois caracteriza o rapaz. Significa que o rapaz é ótimo. Não pode ser numeral 
porque não quantifica o substantivo.
O numeral pode desempenhar tanto função de termo-núcleo quanto de termo determinante. 
Veja os exemplos: Os quatro amigos representam a turma. (numeral na posição de 
determinante)/Os quatro representam a turma (numeral na posição de núcleo); Ele foi o 
primeiro atleta a cruzar a linha de chegada. (numeral na posição de determinante)/Ele foi o 
primeiro a cruzar a linha de chegada. (numeral na posição de núcleo).
 » Neste capítulo, vimos que a Morfossintaxe inclui o estudo de Morfologia e Sintaxe e que, 
ao distinguirmos as diferentes classes gramaticais, observamos os aspectos morfológicos, 
sintáticos e semânticos.
 » O estudo da morfologia é bem complexo e extenso e não se limita às páginas deste Livro 
Didático. É imprescindível o aprofundamento dos conteúdos por meio do estudo das 
gramáticas.