Simulado Psicologia nas Organizações

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Simulado: GST0574_SM_201501515624 V.1 
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	Aluno(a): CAIO CESAR RIBEIRO
	Matrícula: 201501515624
	Desempenho: 10,0 de 10,0
	Data: 21/09/2015 16:41:09 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201502277165)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As diversas influências filosóficas trouxeram um rápido desenvolvimento à ciência moderna e à Psicologia. O conhecimento da realidade apenas é possível através de fatos que podiam ser comprovados cientificamente, observáveis e indiscutíveis. Esta afirmativa refere-se:
	
	
	
	Ao Behaviorismo
	
	Ao Estruturalismo
	 
	Ao positivismo
	
	A Psicanálise
	
	Ao Funcionalismo
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201501730629)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Lewin (1946) estudou as necessidades interpessoais dos indivíduos, reforçando que sua interação satisfatória em grupos é um bom indicativo de saúde mental. Desenvolveu seus estudos e práticas, até hoje utilizadas nas empresas, os quais chamamos:
	
	
	
	Avaliação de desempenho;
	 
	Dinâmicas de grupo;
	
	Recrutamento e seleção;
	
	Simulação de desempenho;
	
	Tempestade mental.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201501794727)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No mundo atual existem diversos sistemas orientados para o alcance de objetivos comuns, como igrejas, ONGs, clubes etc. Estes sistemas denominam-se:
	
	
	
	Hábitos
	 
	Organizações
	
	Constituições
	
	Aquisições
	
	Fábricas
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201501799795)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Zanelli (2008) define as organizações como sistemas orientados, em essência, para o alcance de objetivos comuns, citando exemplos: família, fábricas, escritórios de serviços, hospitais, escolas, organizações militares, igrejas, sindicatos etc. Chiavenato (2000) acrescenta que as organizações existem para que possamos satisfazer necessidades que não satisfazemos sozinhos. A união de esforços para o alcance de necessidades leva à reunião de indivíduos, formando grupos. Para que haja sucesso nessa reunião, deve haver sucesso na interação (Bowditch & Buono, 1992). Muchinsky (2004) cita três tipos de equipes, portanto, de grupos que trabalham para o sucesso organizacional. Assinale a única alternativa que inclui os 3(três) tipos:
	
	
	
	Equipes equivalentes; Equipes de criação; Equipes táticas.
	
	Equipes de solução de problemas; Equipes de criação; Equipes integradas.
	
	Equipes operacionais; Equipes de criação; Equipes táticas.
	 
	Equipes de solução de problemas; Equipes de criação; Equipes táticas.
	
	Equipes de solução de problemas; Equipes de criação; Equipes orientadas.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201501802824)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	É uma estrutura dinâmica e, portanto, mutável; sofre influência de condições variáveis , que são percebidas de modo subjetivo, isto é, pessoal; nunca está concluída. Estamos falando de:
	
	
	
	Percepção
	
	Aprendizagem
	 
	Personalidade
	
	Dinâmica de grupo
	
	Psicologia
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201501730627)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Pedro é um jovem aprendiz em uma empresa de médio porte. Ele tem 16 anos e demonstra muita responsabilidade com o seu trabalho, mas ao mesmo tempo, demonstra-se tímido, não cuida de sua aparência e se acha feio. Em relação à personalidade, podemos afirmar que:
	
	
	
	Pedro já está com sua personalidade formada.
	
	Pedro terá dificuldades em se relacionar com as pessoas.
	
	Pedro terá facilidades para liderar equipes eficazes.
	 
	Pedro ainda está em formação e mudanças podem ocorrer.
	
	Pedro dificilmente mudará o que pensa a seu próprio respeito.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201501796480)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em 1983 Gardner lançou o conceito de inteligências múltiplas, chamando a atenção para a importância de outras habilidades, antes pouco valorizadas. Que tipo de inteligência Gardner se refere as pessoas que possuem uma inteligência voltada a trabalho de equipe? Assinale a resposta correta:
	
	
	
	Inteligência Corporal
	 
	Inteligência Interpessoal
	
	Inteligência Musical
	
	Inteligência Mecânica
	
	Inteligência Espacial
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201501802850)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Na maioria dos casos as ocupações mostram a necessidade de uma combinação de inteligências. No caso do professor, quais são as combinações necessárias?
	
	
	
	Mecânica e Intrapessoal
	
	Corporal e interpessoal
	 
	Interpessoal e verbal
	
	Intrapessoal e interpessoal
	
	Verbal e numérica
	
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201501607624)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A entrevista de seleção de pessoal é um dos instrumentos mais utilizados e de maior peso no processo de recrutamento e seleção. Geralmente, quando um candidato vai mal na entrevista, ele é cortado do processo, independente de sua experiência profissional e do resultado de seus testes. Sabendo disso, muitos candidatos em busca de emprego aprendem técnicas que os permitem se sair bem nas entrevistas e muitas vezes o recrutador é capturado nessa armadilha. Para que isso não ocorra, o recrutador:
	
	
	
	Não deve se preocupar, porque esse fato não acontece em um processo seletivo;
	
	Deve estar atento a esse fato e dar continuidade ao processo seletivo.
	
	Deve privilegiar apenas os testes e a experiência profissional do candidato;
	 
	Deve privilegiar seu processo de formação profissional contínua e estar consciente das relações de transferências que ocorrem entre o recrutador e o candidato durante a entrevista de seleção;
	
	Não deve se preocupar, porque sua experiência profissional detectaria facilmente esta estratégia do candidato;
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201501611301)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A Seleção de Pessoal é o processo de escolher e filtrar entre os candidatos recrutados aqueles com maiores probabilidades de se ajustar aos cargos vagos. O instrumento mais utilizado em um processo seletivo é
	
	
	
	d) Teste de personalidade
	
	b) Dinâmica de grupo
	
	a) Análises grafológicas
	 
	e) Entrevista
	
	c) Teste informatizado