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Conteúdo Programático - Avaliação e Medida de Fenômenos e Processos Psicológicos: Prof. Aline Bernardi alinebernardi@hotmail.com Data Conteúdo Leitura básica Carga Horária 31/07 Apresentação do Plano de Ensino e Cronograma. Caracterização da avaliação psicológica: avaliação profissional e avaliação não profissional Dinâmica sobre avaliação. Fábula sobre avaliação. 4 07/08 1. Medir e avaliar como processos distintos 1.1. Caracterização da medida em Psicologia 1.2. Caracterização da avaliação psicológica: avaliação profissional e avaliação não profissional 1.3. História da medida em Psicologia 1.4. Técnicas de mensuração e técnicas de investigação social: testes, sociometria, análise de conteúdo e história de vida. Capítulo 01 - Testes Psicológicos: Conceitos, História, Tipos e Usos. Em PASQUALI, L. (org.). Técnicas de Exame Psicológico – TEP, manual, volume 01. São Paulo: Casa do psicólogo, 2001. Capítulo 07 – Os testes psicológicos no Brasil. Em PASQUALI, L. (org.). Técnicas de Exame Psicológico – TEP, manual, volume 01. São Paulo: Casa do psicólogo, 2001. CRUZ, R. M.; ALCHIERI, J. C. A Avaliação Psicológica no Brasil e Avaliação Psicológica: Campo de conhecimento e objetivos. Em CRUZ, R. M.; ALCHIERI, J. C.; Avaliação Psicológica: conceito, métodos e instrumentos. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2003. 4 14/08 1. Medir e avaliar como processos distintos 1.1. Caracterização da medida em Psicologia 1.2. Caracterização da avaliação psicológica: avaliação profissional e avaliação não profissional 1.3. História da medida em Psicologia 1.4. Técnicas de mensuração e técnicas de investigação social: testes, sociometria, análise de conteúdo e história de vida. CAMPOS, L. F. DE L. Métodos e Técnicas de pesquisa em psicologia. Campinas/SP, Editora Alínea, 2008. (p.17-43) 4 21/08 2. Caracterização de Fenômenos Psicológicos e sua decomposição 2.1. Caracterização de fenômenos psicológicos 2.2. Decomposição de fenômenos psicológicos Correção Estudo Dirigido CRUZ, R. M.; ALCHIERI, J. C. Observação e Medida de Processos e Fenômenos Psicológicos. Em CRUZ, R. M.; ALCHIERI, J. C.; Avaliação Psicológica: conceito, métodos e instrumentos. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2003. BOCK, A. M.; FURTADO, O.; TEIXEIRA, M.. Psicologias: uma introdução ao estudo da psicologia. Editora Saraiva, 2001. (Capítulo 01 e 10) Chaves, Antonio Marcos. O fenômeno psicológico como objeto de estudo transdisciplinar. Psicologia: Reflexão e Crítica. Psicol. Reflex. Crit. vol.13 n.1 Porto Alegre 2000. Print version ISSN 0102-7972. (Learn loop) 28/08 2. Caracterização de Fenômenos Psicológicos e sua decomposição 2.1. Caracterização de fenômenos psicológicos 2.2. Decomposição de fenômenos psicológicos Entrega da Resenha Crítica: Letra Arial; n. 12; espaço entre linhas 1,5; máximo de 3 laudas (MODELO LEARN LOOP). Texto: CRUZ, R. Capítulo I - O Processo de Conhecer em Avaliação Psicológica. Em CRUZ, R. ALCHIERI, J. C.; SARDÁ JR., J.. Avaliação e Medidas Psicológicas: Produção do conhecimento e da intervenção profissional. Casa do Psicólogo, 2002, São Paulo/SP. 04/09 3. Níveis de Mensuração de Variáveis 3.1. A importância da medida em ciências humanas 3.2. Níveis de medida: escala nominal, escala intervalar e escala de razão 3.3. A importância das escalas de mensuração Capítulo 02 - Fundamentos Científicos dos Testes Psicológicos. Em PASQUALI, L. (org.). Técnicas de Exame Psicológico – TEP, manual, volume 01. São Paulo: Casa do psicólogo, 2001. CAMPOS, L. F. DE L. Métodos e Técnicas de pesquisa em psicologia. Campinas/SP, Editora Alínea, 2008. (p.71-78) COZBY, P. C. Métodos de pesquisa em ciências do comportamento. São Paulo: Atlas, 2003. (p.83-105) Resenha Crítica (modelo learnloop): LEITE, Otávio de Abreu. A medida no exame psicológico: reflexões sobre o significado clínico da medida. In Ano da Avaliação Psicológica. Conselho Federal de Psicologia - CFP, 2011. 4 11/09 3. Níveis de Mensuração de Variáveis 3.1. A importância da medida em ciências humanas 3.2. Níveis de medida: escala nominal, escala intervalar e escala de razão 3.3. A importância das escalas de mensuração Seminário: Revista Psicologia: Ciência e Profissão Diálogos, n. 03, Dezembro, 2005. (Xerox) 4 18/09 4. Observação Direta e Indireta 4.1. Observação Direta Intensiva 4.1.1. Observação 4.1.2. Entrevista 4.2. Observação Direta Extensiva 4.2.1. Questionário 4.2.2. Formulário LAVILLE, C.; DIONNE, J. A Construção do Saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. Porto Alegre: Artmed,1999. Pag.175 -195. MARCONI, M., LAKATOS,M. E.; Técnicas de Pesquisa. São Paulo: Editora Atlas, 1999. Pag. 89 – 139. 4 25/09 5, Instrumentos de coleta de dados sobre fenômenos psicológicos 5.1. Etapas para elaboração e adaptação de um instrumento de medida 5.2. A fidedignidade dos instrumentos e das categorias de observação 5.3. A validade dos instrumentos utilizados para coleta de dados Apresentação trabalho Coleta de Dados. Capítulo 03 – Parâmetros Psicométricos dos Testes Psicológicos. Em PASQUALI, L. (org.). Técnicas de Exame Psicológico – TEP, manual, volume 01. São Paulo: Casa do psicólogo, 2001. BUNCHAFT, G.; CAVAS, C.. Sob medida: um guia de elaboração de medidas do comportamento e suas aplicações. São Paulo: Vetor, 2002. (Pags: 33 – 40; 51-67; 68 – 85) 4 02/10 5, Instrumentos de coleta de dados sobre fenômenos psicológicos 5.1. Etapas para elaboração e adaptação de um instrumento de medida 5.2. A fidedignidade dos instrumentos e das categorias de observação 5.3. A validade dos instrumentos utilizados para coleta de dados Atividade de Avaliação 1º Capítulo 03 – Parâmetros Psicrométricos dos Testes Psicológicos. Em PASQUALI, L. (org.). Técnicas de Exame Psicológico – TEP, manual, volume 01. São Paulo: Casa do psicólogo, 2001. BUNCHAFT, G.; CAVAS, C.. Sob medida: um guia de elaboração de medidas do comportamento e suas aplicações. São Paulo: Vetor, 2002. (Pags: 33 – 40; 51 – 67; 68 - 85) 4 09/10 6. A padronização e o estabelecimento de normas 6.1. Padronização e normatização dos testes psicológicos Capítulo 04 – Padronização dos Testes Psicológicos – As Normas. Em PASQUALI, L. (org.). Técnicas de Exame Psicológico – TEP, manual, volume 01. São Paulo: Casa do psicólogo, 2001. CRUZ, R. M.; ALCHIERI, J. C. Capitulo 04 – procedimentos para o uso de instrumentos psicológicos Em CRUZ, R. M.; ALCHIERI, J. C.; Avaliação Psicológica: conceito, métodos e instrumentos. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2003. 4 16/10 7. Principais instrumentos psicológicos utilizados pela psicometria para coleta de dados 7.1. Tipos de testes psicológicos 7.2. O uso de testes psicológicos 7.3. Fundamentos científicos dos testes psicológicos Apresentação Atividade dos manuais dos testes. CRUZ, R. M.; ALCHIERI, J. C. Capitulo 05 – Os instrumentos psicológicos comercializados no Brasil. Em CRUZ, R. M.; ALCHIERI, J. C.; Avaliação Psicológica: conceito, métodos e instrumentos. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2003. RESOLUÇÃO CFP N.º 002/2003 e Anexo. Define e regulamenta o uso, a elaboração e a comercialização de testes psicológicos e revoga a Resolução CFP n° 025/2001. RESOLUÇÃO CFP N.º 006/2004. Altera a Resolução CFP n.º 002/2003. http://www2.pol.org.br/satepsi/sistema/admin.cfm 4 23/10 7. Principais instrumentos psicológicos utilizados pela psicometria para coleta de dados 7.1. Tipos de testes psicológicos 7.2. O uso de testes psicológicos 7.3. Fundamentos científicos dos testes psicológicos CRUZ, R. M.; ALCHIERI, J. C. Capitulo 05 – Os instrumentos psicológicos comercializados no Brasil. Em CRUZ, R. M.; ALCHIERI, J. C.; Avaliação Psicológica: conceito, métodos e instrumentos. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2003. RESOLUÇÃO CFP N.º 002/2003 e Anexo. Define e regulamenta o uso, a elaboração e a comercialização de testes psicológicos e revoga a Resolução CFP n° 025/2001. RESOLUÇÃO CFP N.º 006/2004. Altera a Resolução CFP n.º 002/2003. http://www2.pol.org.br/satepsi/sistema/admin.cfm4 30/10 8. Coleta, organização e tratamento e interpretação de dados obtidos por meio da mensuração de fenômenos psicológicos 8.1. Etapas que caracterizam o processo de obtenção de dados por meio de técnicas de mensuração 8.2. Etapas que caracterizam a elaboração dos documentos resultantes do processo de obtenção de dados Capítulo 05 – Laudo psicológico: a expressão da competência profissional. Em PASQUALI, L. (org.). Técnicas de Exame Psicológico – TEP, manual, volume 01. São Paulo: Casa do psicólogo, 2001. RESOLUÇÃO CFP N.º 007/2003. Institui o Manual de Elaboração de Documentos Escritos produzidos pelo psicólogo, decorrentes de avaliação psicológica e revoga a Resolução CFP º 17/2002. 4 06/11 8. Coleta, organização e tratamento e interpretação de dados obtidos por meio da mensuração de fenômenos psicológicos 8.1. Etapas que caracterizam o processo de obtenção de dados por meio de técnicas de mensuração 8.2. Etapas que caracterizam a elaboração dos documentos resultantes do processo de obtenção de dados Atividade de Avaliação 2º Para entregar 26/11: Resenha Crítica do texto (modelo Learn loop): ANACHE, Alexandra Ayach e REPPOLD, Caroline Tozzi. Avaliação Psicológica: implicações éticas. In Avaliação psicológica: diretrizes na regulamentação da profissão / Conselho Federal de Psicologia. - Brasília: CFP, 2010. 196 p. (Xerox) 4 13/11 A produção do conhecimento e intervenção profissional a partir da medida e da avaliação Trabalhos em grupo 4 20/11 A produção do conhecimento e intervenção profissional a partir da medida e da avaliação Trabalhos em grupo 4 27/11 Princípios éticos e deontológicos da medida e da avaliação psicológica. Encerramento e avaliação da Unidade. Capítulo 06 – Princípios Éticos e Deontológicos na Avaliação Psicológica. Em PASQUALI, L. (org.). Técnicas de Exame Psicológico – TEP, manual, volume 01. São Paulo: Casa do psicólogo, 2001. 4 Carga Horária Total Obs.: O Cronograma poderá ter alteração de datas ao longo do semestre. Algumas bibliografias serão indicadas durante o semestre.
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