Avaliando o aprendizado Aula 03

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24/09/2015 Aluno: VITOR DOS SANTOS RIBEIRO •
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A respeito da diferença entre um texto literário e um texto não literário, NÃO podemos levar em
conta
Para responder à questão que se segue, leia atentamente o fragmento da canção Inútil, da banda de
rock paulista Ultraje a Rigor, grande sucesso de público nos anos 80. A gente não sabemos Escolher
presidente A gente não sabemos Tomar conta da gente A gente não sabemos Nem escovar os dente
Tem gringo pensando Que nóis é indigente... Inútil! A gente somos inútil! Inútil! A gente somos inútil.
No texto da canção, a modalidade da língua que utilizamos é a:
Observe o enunciado a seguir: "Ainda num tô pronta, peraí que já vô, valeu?" Este é um enunciado
com características da língua oral. A passagem dele para a escrita está na opção:
Ao produzir um texto, o usuário da língua deve levar em conta a coesão, que aborda
 
CEL0579_EX_A3_201407310496     » 00:00  de 50 min.   Lupa  
Aluno: VITOR DOS SANTOS RIBEIRO Matrícula: 201407310496
Disciplina: CEL0579 ­ PRODUÇÃO TEXTUAL I  Período Acad.: 2015.3 EAD (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você  fará agora  seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO!  Lembre­se  que  este  exercício  é  opcional, mas  não  valerá  ponto  para  sua  avaliação.  O
mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado
na sua AV e AVS.
1.
o caráter denotativo no texto..
a função estética do texto.
  o caráter conotativo no texto.
a função utilitária do texto.
  o tema abordado no texto.
 Gabarito Comentado
2.
c) Semipadrão, já que a correção gramatical não é observada à risca, sendo observada apenas parcialmente.
e) Nenhuma das opções acima.
b) Padrão, já que a grande maioria da população brasileira fala desta forma.
a) Coloquial, ou seja, a que é usada nos colóquios literários pelos intelectuais brasileiros.
  d) Coloquial, ou seja, a que é usada nos diálogos cotidianos por uma parcela signifcativa da população.
 Gabarito Comentado
3.
Ainda não estou pronta, peraí que já vou.
Ainda não tô pronta, espere porque já irei, está bem?
  Ainda não estou pronta, espera que já vou, valeu?
Ainda não tô pronta, espera que já vou, valeu?
  Ainda não estou pronta, espere porque já irei, está bem?
 Gabarito Comentado
4.
a relação de intertextualidade estabelecida no texto.
24/09/2015 Aluno: VITOR DOS SANTOS RIBEIRO •
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Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma semelhança entre a linguagem falada informal e
o texto da manchete abaixo reproduzida:
 
Ainda abasteciam 'Disque­Drogas'
Fim da farra do pó pra quadrilha de gringos
Jornal Meia Hora, 30/10/10  
O texto não verbal
a relação de prioridades estabelecida no texto.
a relação de produtividade estabelecida no texto.
a relação de antiguidade estabelecida no texto.
  a relação de sentidos estabelecida no texto.
 Gabarito Comentado
5.
  Emprego de orações subordinadas.
Emprego de estrutras frasais simples.
Emprego de contração de palavra.
Emprego de gíria.
  Emprego de expressão de uso popular.
 Gabarito Comentado
6.
é caracterizado pela presença de palavras.
  é caracterizado pela ausência de palavras.
permite que se usem ou não palavras.
permite a inserção de onomatopeias.
é caracterizado pela presença de onomatopeias.
 Gabarito Comentado
 FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO 
Legenda:      Questão não respondida     Questão não gravada     Questão gravada
Exercício inciado em 24/09/2015 09:14:16.