dind0034-design_universal_e_acessibilidade

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO 
PRÓ-REITORIA PARA ASSUNTOS ACADÊMICOS 
DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO 
 
 
PROGRAMA DE COMPONENTE CURRICULAR 
 
TIPO DE COMPONENTE (Marque um X na opção) 
 
X Componente curricular Estágio 
 Atividade complementar Prática de ensino 
 Monografia Módulo 
 
STATUS DO COMPONENTE (Marque um X na opção) 
 
 OBRIGATÓRIO ELETIVO X OPTATIVO 
 
DADOS DO COMPONENTE 
 
Carga Horária Semanal C. H. 
Global Período Código Nome 
Teórica Prática 
Nº. de 
Créditos 
 
 
DIND0034 
DESIGN E CIÊNCIA 
DESIGN UNIVERSAL E 
ACESSIBILIDADE 
30 30 3 60 
 
 
Pré-requisitos Co-Requisitos Requisitos C.H. 
 
 
EMENTA 
 
 
Este Grupo de Estudo pretende investigar o estado da arte, bem como promover discussões sobre os princípios do 
Design Universal. Busca-se estimular a percepção do aluno para as necessidades e limitações dos diversos grupos 
de usuários, identificando os problemas a que estão submetidas as pessoas portadoras de deficiências e/ou 
necessidades especiais [isto inclui crianças, idosos ou mesmo jovens com limitações temporárias]. Além disso, 
tem-se como meta fornecer subsídios teóricos para o planejamento e projeto de produtos/ambientes que se 
adeqüem às exigências tanto dos referidos usuários, quanto daqueles usuários ditos “padrão”. As aulas serão 
expositivas e os alunos deverão realizar pesquisas de campo, a fim de produzir um artigo científico, produto final 
da disciplina. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
 
1. Nivelamento, apresentações, expectativas sobre o grupo de estudo. 
2. Princípios do Design Universal e Acessibilidade 
3. Ergonomia: conceitos e aplicações 
4. Design centrado no usuário [potencialidades e limitações do usuário] 
5. Ergonomia e Informação: Percepção e Percepção sensorial 
6. Usabilidade e Segurança do produto 
7. Atratividade [efeitos socais, culturais e comerciais] 
8. Definição do tema de pesquisa [justificativa da escolha do tema] 
9. Pesquisa para definição de bibliografia [apresentação do Estado da Arte] 
10. Definição da Metodologia para elaboração do trabalho 
11. Pesquisa bibliográfica e Fundamentação Teórica 
12. Assessoramento em sala de aula 
13. Apresentação do andamento da pesquisa 
14. Pesquisa bibliográfica e Fundamentação Teórica / Assessoramento em sala de aula 
15. Defesa final do artigo 
 
BIBLIOGRAFIA 
 
ABNT - Associação Brasileira de Normas Técnicas. Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e 
equipamento urbanos – Versão preliminar. NBR 9050. ABNT. Rio de Janeiro, 2003. 
BINS ELY, V., DISCHINGER, M., MATTOS, M. Sistemas de Informação Ambiental: elementos Indispensáveis 
Para Acessibilidade e Orientabilidade. In: ABERGO 2002 – VII Congresso Latino-Americano de 
Ergonomia, I Seminário Brasileiro de Acessibilidade Integral, XII Congresso Brasileiro de Ergonomia. 
Recife, 2002. 
CAMBIAGHI, S. Desenho Universal: métodos e técnicas para arquitetos e urbanistas. Senac. São Paulo, 2007. 
CUSHMAN, W. H. e ROSENBERG, D. J. Human factors in product design. Elsevier, Amsterdam, 1991. 
GRANDJEAN, E.; KROEMER, K.H.E.- Manual de Ergonomia:Adaptando o Trabalho ao Homem. Tradução: 
Lia Buarque de Macedo Guimarães; 5ª edição - Porto Alegre: Bookman, 2005. 
IIDA, I. Ergonomia: Projeto e Produção. 2a.edição revista e ampliada. São Paulo, 2005. 
MORAES, A. de; MONT’ALVÃO, C. Ergonomia: Conceitos e Aplicações. Rio de Janeiro: 2AB, 2002. 
PANERO, J., ZELNIK, M.; Dimensionamento Humano para Espaços Interiores. Editorial Gustavo Gili, SL, 
Barcelona, 2002. 
SOARES, M.e Martins, L.B. Design universal e ergonomia: uma parceria que garante acessibilidade para todos. 
In: Almeida, A.T. e Souza, F.M.C. (ed.). Produção e competitividade: aplicações e inovações. Recife: 
Editora UFPE, 127-156, 2000. 
UBIERNA, J.A. Acessibilidad Universal: Diseño sin Discriminación. Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales 
y Caja Madrid. Madrid, 2002. 
UBIERNA, J.A. Diseño Universal: Factores Clave para la Accesibilidad Integral. SOCYTEC y Confederación 
de Minusválidos Físicos. Madrid, 1997. 
 
DEPARTAMENTO A QUE PERTENCE A DISCIPLINA HOMOLOGADO PELO COLEGIADO DE CURSO 
Design 
 
 
 
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ASSINATURA DO CHEFE DO DEPARTAMENTO ASSINATURA DO COORDENADOR DO CURSO OU ÁREA