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ANHANGUERA EDUCACIONAL 
 
 
 
 
 
 
Curso de Engenharia da Computação 
 
 
 
 
 
Aluno (a): Josiel Costa Rodrigues 
RA: 3841812602 
 
 
 
 
 
Portfólio de Aula Prática da Disciplina: Desenho Técnico Projetivo 
 
 
 
 
 
 
 
Colônia do Gurgueia – PI 
2025
3 
 
1 INTRODUÇÃO 
Este trabalho tem como objetivo documentar as atividades práticas 
realizadas durante o estudo de Desenho Técnico Projetivo, com foco no uso de 
ferramentas de desenho assistido por computador (CAD). Ao longo das aulas, 
foram explorados comandos essenciais do AutoCAD, como posicionamento de 
itens, configuração de camadas, contagem e aplicação de hachuras, além de 
técnicas avançadas como a criação de vistas ortográficas e isométricas. 
Cada etapa foi detalhadamente registrada, incluindo a elaboração de 
croquis e a coleta de dados do ambiente utilizando ferramentas específicas do 
software. O trabalho também aborda a aplicação da norma ABNT-NBR 
9050:2020, reforçando a importância da acessibilidade no desenvolvimento de 
projetos técnicos. Através dessa prática, foi possível adquirir uma visão mais 
clara e organizada dos processos envolvidos na criação de projetos, destacando 
a relevância das normas de acessibilidade e das técnicas de otimização no campo 
do desenho técnico. 
RESSULTADOS E DISCURSSÕES 
1.1 UNIDADE: U3_DESENHO AUXILIADO POR COMPUTADOR: CONCEITOS 
BÁSICOS 
1.1.1 Aula: A3_COMANDOS DE DESENHO 
• Itens Posicionados 
Nesta etapa, apenas os itens foram posicionados no desenho. As camadas 
de Piso e Alvenaria foram desativadas para melhor visualização. 
4 
 
 
 
 
Figura 1: Itens Posicionados 
• Itens e Alvenaria 
 
Nesta etapa, foram adicionados os itens e a alvenaria ao desenho, 
permitindo uma visão mais detalhada da estrutura. 
 
Figura 2: Itens e Alvenaria 
5 
 
 
 
• Desenho Completo 
 
Apresenta o desenho completo, incluindo todos os elementos estruturais 
e decorativos. 
 
Figura 3: Desenho Completo 
• Propriedades das Camadas 
 
Mostra a janela de Propriedades das Camadas (LAYERS PROPERTIES), 
destacando as camadas utilizadas e suas respectivas configurações. 
 
6 
 
 
 
 
Figura 4: Propriedades das Camadas 
• Questão sobre a Norma ABNT-NBR 9050:2020 
 
Após realizar esta atividade, pude compreender profundamente a 
importância da norma ABNT-NBR 9050:2020 no planejamento e execução de 
projetos de acessibilidade. Esta norma estabelece critérios e parâmetros 
técnicos para garantir que os ambientes sejam acessíveis a todas as pessoas, 
independentemente de suas condições físicas. 
A norma serve como um guia essencial para arquitetos, engenheiros e 
designers, assegurando que os projetos considerem aspectos como dimensões 
de espaços, sinalização, circulação, entre outros. Isso garante que os ambientes 
sejam inclusivos, seguros e confortáveis para todos os usuários. 
A aplicação prática dos conceitos da norma durante a elaboração do 
desenho técnico reforçou minha compreensão sobre a necessidade de criar 
espaços acessíveis. Percebi que, além de cumprir uma exigência normativa, a 
acessibilidade promove a igualdade e a inclusão social, melhorando a qualidade 
de vida de pessoas com deficiências ou mobilidade reduzida. Esta experiência 
7 
 
 
 
ressaltou a responsabilidade profissional de contribuir para um ambiente mais 
inclusivo e consciente das diversidades humanas. 
• Conclusão 
 
A realização desta atividade não apenas demonstrou minhas habilidades 
técnicas em desenho, mas também destacou a relevância das normas de 
acessibilidade no desenvolvimento de projetos. A compreensão e aplicação da 
ABNT-NBR 9050:2020 são fundamentais para a criação de espaços que atendam 
às necessidades de todos, promovendo uma sociedade mais inclusiva e 
equitativa. 
 
1.2 UNIDADE: U3_DESENHO AUXILIADO POR COMPUTADOR: CONCEITOS 
BÁSICOS – 
1.2.1 Aula: A4_ FERRAMENTAS DE VISUALIZAÇÃO, DIVISÃO DE ELEMENTOS E 
COLETA 
Este relatório tem como objetivo comprovar a realização da atividade 
prática de desenho e análise de ambientes, utilizando como referência o 
desenho de um quarto. 
As etapas da prática foram documentadas através de imagens, e uma 
descrição detalhada sobre o ambiente selecionado, incluindo informações sobre 
os elementos presentes e a área dele. 
1.2.2 Etapas da Prática 
• Croqui do Ambiente Selecionado 
8 
 
 
 
 
Nesta etapa, foi realizado um croqui do quarto, representando a 
disposição inicial dos elementos principais. 
 
Figura 1: Croqui do Ambiente Selecionado 
 
• Desenho do Ambiente no AutoCAD 
 
O croqui foi transferido para o AutoCAD, onde o ambiente foi desenhado 
com maior precisão, utilizando ferramentas de desenho técnico. 
 
9 
 
 
 
 
Figura 2: Desenho do Ambiente no AutoCAD 
• Coleta de Dados com as Ferramentas AREA, DIST e LIST no AutoCAD 
 
Foram utilizadas as ferramentas AREA, DIST e LIST no AutoCAD, facilitando 
a análise detalhada do espaço. 
 
 
Figura 3: Coleta de Dados no AutoCAD 
• Descrição do Ambiente Selecionado 
O ambiente selecionado para esta prática foi o desenho de um quarto, um 
espaço cuidadosamente organizado para atender às necessidades diárias de 
descanso, estudo e armazenamento. 
O quarto está equipado com uma cama, um armário, e uma mesa. Além 
disso, o quarto conta com uma porta de acesso principal e uma janela que 
10 
 
 
 
garante ventilação natural e iluminação adequada. A área total do quarto é de 
10.5 metros quadrados, permitindo uma disposição funcional e harmoniosa dos 
móveis, contribuindo para um ambiente acolhedor e eficiente. 
 
• Conclusão 
 
A realização desta atividade proporcionou uma compreensão prática 
sobre o processo de desenho técnico e análise de ambientes utilizando o 
AutoCAD. Através das etapas de croqui, desenho detalhado e coleta de dados, 
foi possível obter uma visão clara e precisa do espaço estudado. Ademais a 
descrição do ambiente selecionado destacou a importância de uma disposição 
organizada e funcional dos elementos, contribuindo para um ambiente mais 
confortável e eficiente. 
11 
 
 
 
1.3 UNIDADE: U4_DESENHO AUXILIADO POR COMPUTADOR: FERRAMENTAS 
COMPLEMENTARES E APRESENTAÇÃO 
1.3.1 Aula: A3_ FERRAMENTAS DE AUXÍLIO AO DESENHO, COTAGEM E 
APLICAÇÃO DE HACHURAS 
Este relatório tem como objetivo comprovar a realização da atividade de 
desenho técnico de uma polia, utilizando ferramentas de desenho assistido por 
computador. As etapas do desenho foram documentadas através de imagens, e 
uma descrição detalhada sobre a polia selecionada foi realizada, incluindo 
informações sobre os elementos presentes e a área do mesmo. 
 
• Vista Frontal e Lateral da Polia 
 
Nesta etapa, foram elaboradas as vistas frontal e lateral da polia, 
proporcionando uma representação clara das suas dimensões e forma geral. 
 
 
Figura 1: Vista Frontal e Lateral da Polia 
12 
 
 
 
• Vista em Corte 
 
A vista em corte da polia foi criada para detalhar o interior do 
componente, evidenciando características internas que não são visíveis nas 
vistas externas. 
 
Figura 2: Vista em Corte da Polia 
• Layers Properties 
 
A janela de Propriedades das Camadas (Layers Properties) foi configurada 
para organizar e gerenciar os diferentes elementos do desenho, facilitando a 
visualização e edição. 
13 
 
 
 
 
Figura 3: Propriedades das Camadas 
• Configuração da Hachura Utilizada 
 
 
A hachura aplicada no desenho da polia foi configurada para representar 
materiais específicos e diferenciar áreas distintas do componente, melhorando 
a clareza e a interpretação do desenho técnico. 
 
 
Figura 4: Configuração da Hachura Utilizada 
• Conclusão 
 
A realização desta atividade proporcionou uma compreensão prática 
sobre o processo de desenho técnico e a utilização de ferramentas no AutoCAD 
para a criação de componentes mecânicos detalhados. As etapas de elaboração 
das vistas, configuração das camadas e aplicação de hachuras permitiram uma 
14 
 
 
 
representaçãoclara e organizada da polia, facilitando a análise e interpretação 
do desenho técnico. Além disso, a descrição detalhada do componente destacou 
a importância de cada elemento presente na polia, evidenciando sua 
funcionalidade e aplicação em sistemas mecânicos. 
 
1.4 UNIDADE: U4_DESENHO AUXILIADO POR COMPUTADOR: FERRAMENTAS 
COMPLEMENTARES E APRESENTAÇÃO 
1.4.1 Aula: A4_OTIMIZAÇÃO E IMPRESSÃO DE PROJETOS 
Este relatório tem como objetivo comprovar a realização da atividade 
prática de desenho técnico de uma peça, utilizando ferramentas de desenho 
assistido por computador. As etapas da prática foram documentadas através de 
imagens. Como resultado desta prática, a compreensão detalhada sobre 
perspectivas e vistas, criação de templates, cotagem e configuração para 
impressão de projetos. 
 
• Perspectiva Isométrica 
 
Nesta etapa, foi elaborada a perspectiva isométrica da peça, 
proporcionando uma visão tridimensional que facilita a compreensão da 
geometria e das proporções do objeto. 
 
15 
 
 
 
 
Figura 1: Perspectiva Isométrica 
• Vistas Ortográficas sem as Cotas 
 
Foram criadas as vistas ortográficas da peça sem as cotas, apresentando 
as projeções frontal, lateral e superior. 
 
Figura 2: Vistas Ortográficas sem as Cotas 
16 
 
 
 
• Exibição do Dimension Style Manager com o Estilo Criado 
 
A janela do Dimension Style Manager foi configurada e exibida, criado para 
padronizar as cotas utilizadas no desenho técnico. 
 
 
Figura 3: Dimension Style Manager com o Estilo Criado 
• Exibição da Layers Properties 
A janela de Propriedades das Camadas (Layers Properties) foi configurada 
para organizar e gerenciar os diferentes elementos do desenho. 
 
 
Figura 4: Propriedades das Camadas 
17 
 
 
 
• Vistas Ortográficas com as Cotas 
 
As vistas ortográficas da peça foram complementadas com as cotas, 
fornecendo informações detalhadas sobre as dimensões e distâncias entre os 
diferentes elementos do desenho. 
 
 
Figura 5: Vistas Ortográficas com as Cotas 
• Ambiente Layout com a Viewport Contendo as Vistas Ortográficas e a 
Perspectiva Isométrica 
 
O ambiente de layout foi configurado com uma viewport que contém 
tanto as vistas ortográficas quanto a perspectiva isométrica, permitindo uma 
visualização integrada e organizada do projeto. 
 
18 
 
 
 
 
Figura 6: Ambiente Layout com Viewport 
• Arquivo de Impressão em PDF 
 
Descrição: O desenho técnico completo foi configurado para impressão e 
exportado no formato PDF, garantindo a preservação da qualidade e a 
conformidade com as configurações estabelecidas para o projeto. (PDF anexado) 
 
• Conclusão 
 
A realização desta atividade proporcionou uma compreensão prática 
sobre o processo de desenho técnico e a utilização de ferramentas no AutoCAD 
para a criação de componentes mecânicos detalhados. As etapas de elaboração 
das perspectivas, vistas ortográficas, configuração de camadas e aplicação de 
cotas permitiram uma representação clara e organizada da peça genérica, 
facilitando a análise e interpretação do desenho técnico. Além disso, a criação 
de templates e a configuração para impressão destacaram a importância da 
padronização e da apresentação profissional dos projetos. 
19 
 
 
 
CONSIDERAÇÕES FINAIS 
As atividades desenvolvidas ao longo deste trabalho proporcionaram um 
entendimento aprofundado sobre o uso de ferramentas de desenho assistido 
por computador (CAD) para a criação de projetos técnicos. Através das etapas 
de posicionamento de itens, configuração de camadas, elaboração de vistas 
ortográficas e isométricas, e aplicação de cotas e hachuras, foi possível 
consolidar o conhecimento adquirido nas aulas e aplicá-lo de forma prática. A 
experiência com o AutoCAD demonstrou a importância de uma organização 
precisa e a padronização dos elementos, garantindo uma comunicação clara e 
eficaz no desenvolvimento de projetos. Ademais, a aplicação da norma ABNT-
NBR 9050:2020 reforçou a responsabilidade social e técnica na elaboração de 
projetos que promovam acessibilidade, ressaltando a importância de criar 
espaços inclusivos e funcionais para todos. A utilização dessa norma, aliada às 
técnicas de desenho técnico, ampliou a compreensão sobre a criação de projetos 
que atendem não apenas às exigências funcionais, mas também aos parâmetros 
de inclusão social. 
A prática de otimização e impressão de projetos consolidou o 
conhecimento sobre a apresentação final de desenhos técnicos, destacando a 
relevância da padronização e do profissionalismo na entrega de projetos para o 
mercado. Conclui-se que o aprendizado prático proporcionou uma base sólida 
para o desenvolvimento de projetos futuros, sendo essencial tanto para a 
precisão técnica quanto para a responsabilidade social. 
 
20 
 
 
 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
 
ALVES, Cláudio. Desenho técnico: Fundamentos e Aplicações. 2. ed. São Paulo: 
Érica, 2019. 
 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 8402: Execução de 
Caracteres para Escrita em Desenhos Técnicos. Rio de Janeiro: ABNT, 1994. 
 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 9050: Acessibilidade a 
edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos. Rio de Janeiro: ABNT, 
2020. 
 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10068: Folha de Desenho 
– Leiaute e Dimensões. Rio de Janeiro: ABNT, 1987. 
 
GIESECKE, Frederick. Desenho Técnico. 6. ed. São Paulo: Pearson Education, 
2017. 
 
LUZ, Henrique. AutoCAD 2022: Guia Completo. 3. ed. São Paulo: Novatec Editora, 
2022.

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