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25/11/2015 Estácio data:text/html;charset=utf8,%3Ctable%20width%3D%22685%22%20border%3D%220%22%20align%3D%22center%22%20cellpadding%3D%220%22%… 1/3 Fechar Avaliação: GST0918_AV_201510733027 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201510733027 MAICON LUIZ DE ARAUJO CORREA Professor: MARISA DE PAULA FIDELIS CARDOSO Turma: 9089/AF Nota da Prova: 8,0 Nota de Partic.: 2 Data: 19/11/2015 08:16:40 1a Questão (Ref.: 201511044449) Pontos: 1,5 / 1,5 O tempo é uma invenção do homem. Ele nos faz organizar as diversas atividades, que estamos submetidos ou obrigados a executar. Durante toda nossa vida, seremos provocados a administrar o tempo, cumprindo horários, tomando decisões etc. A administração do tempo obriga você a definir aquilo que é prioritário para, de certa forma, realizar aquilo que é mais urgente primeiro. Com isto, defina com suas palavras o que você entende por administrar o seu tempo. Resposta: No mundo atual somos constantemente pressionados a cumprir metas e compromissos. Seja na vida profissional ou na vida pessoal somos pressionados. Portanto organizar o tempo é essencial. Administrar o tempo é organizar as horas e quantidades de horas para cada tarefa que temos a cada dia. Organizar as horas de sono, as horas de alimentação, a hora dos estudos, a hora do trabalho e a vida social são exemplos. Organizar de modo que cada tarefa seja feita com qualidade e no tempo certo. Gabarito: A administração do tempo pode ser definida como uma arte ou mesmo uma habilidade de elencar todas as tarefas ou decisões que precisam ser tomadas e definir, a partir de um critério pessoal, uma prioridade de tratamento e solução, ou seja, administrar o tempo nos auxilia a organizar rotinas e maximizar a produtividade. 2a Questão (Ref.: 201511474022) Pontos: 1,5 / 1,5 Em que aspectos a Lei de Gérson que diz: "o importante é levar vantagem em tudo" e o JEITINHO brasileiro conflitam com uma sustentada e saudável Carreira de Sucesso pautada na ética profissional? Resposta: Com certeza a lei de Gérson e o "jeitinho brasileiro confitam com a carreira de sucesso pautada na ética profissional. Hoje vivemos uma crise ética em nosso país em diferentes áreas. A ética basicamente são condutas que devem ser praticadas para o bem comum. Quando o indivíduo tem como lema e aplica a lei de Gérson ou o jeitinho brasileiro, ele está agindo totalmente sem ética. Mesmo que ele obtenha sucesso na sua carreira, ele está lesando alguém. E quando alguém é lesado este alguém é prejudicado, portanto não há conceito nenhum de ética nessa situação. Gabarito: Quando somos honestos e agimos com moderação e obediência às leis na busca do bem comum e da convivência pacífica no ambiente profissional e na vida, estamos construindo uma sólida carreira profissional bem sucedida e saudável. Mas quando as atitudes embarcam no oportunismo dissimulado que visa levar vantagem sobre tudo e todos por atos de corrupção, criamse conflitos em prejuízo do caráter dos que celebram a esperteza, a malandragem, a manobra, o calote, a falta de escrúpulos, o desprezo pelas consequências, o vale tudo, o engodo e a trapaça. 3a Questão (Ref.: 201511424803) Pontos: 0,5 / 0,5 Um dos assuntos mais debatidos em nosso país nos últimos anos em termos de Políticas Públicas, referese à Educação. Sobre o assunto, conforme vimos em aula, podemos afirmar que (assinale a única alternativa 25/11/2015 Estácio data:text/html;charset=utf8,%3Ctable%20width%3D%22685%22%20border%3D%220%22%20align%3D%22center%22%20cellpadding%3D%220%22%… 2/3 correta): Em nosso país, existe notoriamente uma carência de qualidade da Educação Básica, em especial do Ensino Médio. 6% dos jovens brasileiros, ao final do ensino médio, têm conhecimento abaixo do esperado em matemática. O IDEB Índice de Desenvolvimento da Educação Básica mostra que o ensino em matemática está alcançando índices acima do esperado em nosso país. Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de 79% no caso de Matemática e de 87% em Língua Portuguesa. O Brasil está entre os países com colocação mais alta em educação básica no mundo, demonstrando, assim, que vêm fazendo um investimento significativo no setor educacional. 4a Questão (Ref.: 201511048978) Pontos: 0,5 / 0,5 As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades e, oferecem cursos de Graduação e PósGraduação. Baseado nesta afirmativa, assinale a resposta que indica, corretamente, os tipos de cursos ofertados NA GRADUAÇÃO por estas instituições mencionadas no enunciado. Mestrado, PósGraduação e Bacharelado Mestrado, Doutorado e PósDoutorado Bacharelados, Licenciatura e Tecnólogos Bacharelados, Licenciatura e Mestrado Tecnólogos, PósGraduação e Doutorado 5a Questão (Ref.: 201511376570) Pontos: 0,5 / 0,5 Durante o ensino acadêmico devemos estabelecer algumas metas, com o objetivo suporte e tranquilidade para desempenho estudantil. Qual meta está relacionada com o planejamento do orçamento doméstico necessário para custear o investimento em educação? Temporal Institucional Acadêmica Profissional Financeira 6a Questão (Ref.: 201511383598) Pontos: 0,5 / 0,5 Assinale a opção em que todos os exemplos correspondem à receitas: Pensão, férias e cartões de crédito. Salário, pensão e plano de saúde. 13º, férias e e IPTU. Salário, 13º, férias e pensão. Férias, IPVA e seguro. 7a Questão (Ref.: 201511036511) Pontos: 0,5 / 0,5 De forma geral, podemos classificar o perfil de um investidor segundo determinadas características como conservador, moderado e responsável 25/11/2015 Estácio data:text/html;charset=utf8,%3Ctable%20width%3D%22685%22%20border%3D%220%22%20align%3D%22center%22%20cellpadding%3D%220%22%… 3/3 seguro, inseguro e moderado conservador, moderado e agressivo responsável, moderado e agressivo conservador, moderado e irresponsável 8a Questão (Ref.: 201511373149) Pontos: 0,5 / 0,5 Em uma determinada empresa, os colaboradores tem um ótimo relacionamento entre si e seus gestores, há uma interatividade muito grande entre todos, e isso é um fator preponderante para o sucesso da equipe. A este tipo de competência chamamos de: Competência Relacional Competência Intelectual Competência Técnica Competência Pragmática Competência Cognitiva 9a Questão (Ref.: 201511464690) Pontos: 1,0 / 1,0 Traçar_________, atualizar conhecimentos, ser inteligente, do ponto de vista emocional, conhecer teorias de administração, de qualidade e de gestão, são mudanças decorrentes da globalização e da revolução da informação. O ____________deve focar o aprendizado nos quatro pilares da educação: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser, e, com isso, ser capaz de tomar a decisão certa frente à concorrência existente. Novas habilidades vêm sendo exigidas dos profissionais para poderem enfrentar a globalização com responsabilidade, ______________e autonomia. Assinale a alternativa que apresenta a alternativa correta para o preenchimento das lacunas do texto, na respectiva ordem: Problemas consumidor compras. Objetivos cliente descaso. Habilidades empreendedor ausência. Metas empreendedor competência. Metas empreendedor descaso. 10a Questão (Ref.: 201511070505) Pontos: 1,0 / 1,0 Com o redesenho da estratégia das montadoras, as concessionárias de veículos passaram a oferecer, entre outros itens, serviços mecânicos, seguro e customização, em vez de somente atuarem como pontos de venda. Tal situação pode ser, preferencialmente, um exemplo de: Consolidação do processo industrial ou de criação de demandas; Inovação no negócio; Mecanização da forma de trabalho, particularmente da força de trabalho mais especializada;Fortalecimento da marca, individual ou coletivamente, representando um avanço na gestão do capital humano e organizacional; Inovação no processo produtivo;
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