2__Aula_-_Psicologia_x_Senso_Comum

Prévia do material em texto

Introdução ao Estudo da Psicologia:
PSICOLOGIA CIENTÍFICA 
E SENSO COMUM
Psicologia Jurídica
Prof.ª Kécia Melo
 SENSO COMUM:
Conhecimento do senso comum = tipo de conhecimento acumulado no cotidiano; conhecimento intuitivo, necessário para a condução da vida no dia-a-dia.
Além de sua produção característica (no dia-a-dia) o senso comum apropria-se também dos conhecimentos produzidos pelas outras áreas de conhecimento: ciência, religião, filosofia, artes etc., misturando e reciclando os saberes especializados e os reduz a um tipo de teoria simplificada – visão de mundo.
CIÊNCIA:
Atividade eminentemente reflexiva, que procura compreender, elucidar e alterar o cotidiano, a partir de estudos sistemáticos.
“Compõe-se de um conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade (objeto de estudo), expresso por meio de uma linguagem precisa e rigorosa. Esses conhecimentos devem ser obtidos de maneira programada, sistemática e controlada, para que se permita a verificação de sua validade” (BOCK,2002, p. 19).
CIÊNCIA:
Possui um caráter de continuidade: um novo conhecimento é sempre produzido a partir de outro anterior = Processo.
Aspira a objetividade – deve ser passível de verificação e isenta de emoção para ser válida.
Assim, as características do conhecimento científico são: Objeto Específico, Linguagem rigorosa, métodos e técnicas específicas, processo cumulativo de conhecimento e objetividade.
OBJETOS DE ESTUDO DA PSICOLOGIA
A Psicologia é caracterizada pela diversidade de objetos de estudo (comportamento, personalidade, inconsciente, consciência, sentimentos, cognição etc).
Como seria possível transformar toda riqueza do ser humano em um objeto natural, com regularidade e repetição suficientes para que sejam descobertas verdades definitivas sobre eles?
Esta diversidade de objetos se deve a duas razões:
Ser uma campo de conhecimento muito recente – final do séc. XIX.
O fato do cientista (pesquisador) se confundir com o objeto pesquisado. Dependendo do tipo de concepção de homem adotado pelo pesquisador se configurará um tipo de objeto que combine com ela. 
Assim, não existe uma Psicologia, mas sim Ciências Psicológicas
A SUBJETIVIDADE COMO OBJETO DE ESTUDO DA PSICOLOGIA
Considerando a dificuldade na conceituação única do objeto de estudo da Psicologia, optamos pela seguinte definição:
“A identidade da Psicologia é o que a diferencia dos demais ramos das ciências humanas, e pode ser obtida considerando que cada um desses ramos enfoca o homem de maneira particular (...). A Psicologia colabora com o estudo da subjetividade (...) (Bock, 2002, p. 22).
A SUBJETIVIDADE COMO OBJETO DE ESTUDO DA PSICOLOGIA
A matéria-prima da Psicologia é, portanto, o ser humano em todas as suas expressões, as visíveis (o comportamento) e as invisíveis (os sentimentos), as singulares (porque somos o que somos) e as genéricas (porque somos todos assim) – é o ser humano-corpo, ser humano-pensamento, ser humano-afeto, ser humano-ação e tudo isto está sintetizado no termo Subjetividade.
SUBJETIVIDADE:
“A síntese singular e individual que cada um de nós vai construindo conforme vamos nos desenvolvendo e vivenciando as experiências da vida social e cultural (...)” (BOCK, 2002, p. 23).
A subjetividade é o mundo de ideias, significados e emoções construído internamente pelo sujeito a partir de suas relações sociais, de suas vivências e de sua constituição biológica; é, também, fonte de suas manifestações afetivas e comportamentais.
A subjetividade não é inata, ela é construída aos poucos no mundo social e cultural, num determinado momento histórico.
A SUBJETIVIDADE TAMBÉM É RESPONSÁVEL PELA TRANSFORMAÇÃO DA REALIDADE SOCIAL
“Criando e transformando o mundo (externo), o homem constrói e transforma a si próprio” (BOCK, 2002, p. 23).
Pode-se dizer que a subjetividade não só é produzida, moldada, mas também é auto moldável, ou seja, o homem pode promover novas formas de subjetividade, recusando-se ao assujeitamento e a perda de memória imposta pela fugacidade da informação; recusando a massificação que exclui e estigmatiza o diferente [...]
A SUBJETIVIDADE TAMBÉM É RESPONSÁVEL PELA TRANSFORMAÇÃO DA REALIDADE SOCIAL
Movimento e transformação = características do Humano
Com o estudo da subjetividade, a Psicologia contribui para a compreensão da totalidade da vida humana.
A forma de se abordar a subjetividade, e mesmo a forma de concebê-la, dependerá da concepção de ser humano adotada pelas diferentes escolas psicológicas.
PSICOLOGIA ≠ MISTICISMO
Psicologia = ciência fundada em 1879 – Wilhem Wundt – Laboratório de Psicofisiologia Experimental em Leipzig, Alemanha.
Marco de desligamento das ideias psicológicas das ideias abstratas e espiritualistas (existência de uma alma – sede do psiquismo).
O Homem, então, passa a ser entendido como um ser autônomo e responsável pelo seu desenvolvimento.
PSICOLOGIA ≠ MISTICISMO
Práticas alternativas: tarô, astrologia, quiromancia, numerologia (práticas adivinhatórias e místicas) – não são práticas da psicologia, pois:
Não são construídas a partir de métodos e princípios científicos.
Estão em oposição ao princípio da Psicologia – Homem como ser autônomo.
Práticas Alternativas ou místicas são passíveis de punição pelo Conselho de Classe dos Psicólogos (CFP, CRP).
UM ALERTA IMPORTANTE:
Não se deve misturar a Psicologia com práticas adivinhatórias ou místicas baseadas em pressupostos diversos e opostos ao da Psicologia.
É preciso estar aberto para o novo, atento a novos conhecimentos que, estudados no âmbito da ciência, podem trazer novos sabres, ou novas respostas para perguntas ainda não respondidas.
UM ALERTA IMPORTANTE:
A ciência como uma das formas de saber do ser humano, tem seu campo de atuação com métodos e princípios próprios, mas, como forma de saber, não está pronta e nunca estará.
A ciência é, na verdade, um processo permanente de conhecimento do mundo, um exercício de diálogo entre o pensamento humano e a realidade, em todos os seus aspectos.