Exercício aula 4 – já realizado

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Exercício aula 4 – já realizado 
	Contribuem para a coesão textual, EXCETO
		
	 
	as locuções acidentais.
	
	as conjunções explicativas.
	
	as conjunções concessivas.
	
	as locuções adversativas.
	
	as conjunções aditivas.
	 A frase "tem gente que, quando perde, fica num estado..." tem um valor temporal. Assinale a alternativa que fez modificações na frase alterando seu sentido para condicional.
		
	
	tem gente que, porque perde, fica num estado...
	
	tem gente que, assim que perde, fica num estado...
	 
	tem gente que, se perder, fica num estado...
	
	tem gente que, não obstante perca, fica num estado...
	
	tem gente que, logo que perde, fica num estado...
	Solicitamos aos colaboradores que não parem seus automóveis no estacionamento amanhã, dia 12 de setembro, como avisado anteriormente. Porém, no dia seguinte, voltaremos à normalidade no uso do espaço.
 
Houve a coesão por meio de conectivo. Ele estabelece no texto o sentido de
		
	 
	Explicação.
	 
	Adversidade.
	
	Finalidade.
	
	Concessão.
	
	Causa.
	Na frase : " Sou coletivo. Tenho o mundo dentro de mim". O elemento coesivo que melhor uniria essas duas orações:
		
	
	Ou.
	 
	Assim.
	 
	Entretanto.
	
	A fim de que.
	
	Ainda que.