Buscar

Av2 Tópicos em Libras Surdez e Inclusão 2015

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

06/12/2015 Estácio
data:text/html;charset=utf­8,%3Ctable%20width%3D%22650%22%20height%3D%2225%22%20border%3D%220%22%20align%3D%22center%22%20c… 1/3
1a Questão (Ref.: 201308036270) Pontos: 1,5  / 1,5
Na perspectiva da Educação Bilíngue, qual status linguístico e político que a língua brasileira de sinais assume
para o surdo sinalizante?
Resposta: A libras também é reconhecida como língua natural. Portanto, em relação à educação bilíngue, o
surdo tem o direito de aprender a LIBRAS como sua primeira língua e a Língua Portuguesa como sua segunda
língua. Permitindo a acessibilidade e a comunicação entre ouvintes e não­ouvintes, que por consequência
facilitarão o aprendizado nas escolas.
Gabarito: A língua brasileira de sinais é considerada a primeira língua do surdo sinalizante brasileiro enquanto o
português é a sua segunda língua. A própria lei de LIBRAS assume a língua de sinais como meio oficial de
comunicação dentro da comunidade surda.
  2a Questão (Ref.: 201308036290) Pontos: 0,5  / 1,5
Enquanto as línguas orais são apresentadas na modalidade auditivo­oral, as línguas de sinais se apresentam na
modalidade visual­espacial. Apesar dessa diferença na modalidade de percepção e produção entre línguas de
sinais e línguas orais, elas possuem os mesmos princípios subjacentes à estrutura gramatical. Entretanto,
algumas singularidades linguísticas distinguem uma língua da outra, dentre elas estão os Classificadores. Com
base nesse texto, responda às seguintes perguntas: a) O que é um Classificador? Quais suas funções na
LIBRAS?
Resposta: Os classificadores fazem parte de uma classe específica em libras. É semelhante ao advérbio por não
sofrer flexões, porém, diferentemente dos advérbios, os classificadores não dão qualidades ao verbo e sim às
pessoas e coisas.
Gabarito: Um classificador (CL) é uma forma que estabelece um tipo de concordância em uma língua.Na LIBRAS
os classificadores são formas representadas por configurações de mão que substituindo o nome que as
precedem podem vir junto de verbos de movimento e de localização para classificar o sujeito ou o objeto que
está ligado à ação do verbo.Os classificadores na LIBRAS são marcadores de concordância de gênero para
pessoas, animais ou coisas. Ajudam construir sua estrutura sintática, através de recursos corporais que
possibilitam relações gramaticais altamente abstratas
  3a Questão (Ref.: 201307995829) Pontos: 0,5  / 0,5
O termo sujeito surdo é restrito à pessoa surda, que em sua história de vida percebe sua identidade construída
em um contexto de uso de língua de sinais. Se for um surdo sinalizante, esse sujeito não precisará ter medo de
usar a sua própria língua, nem se sentirá incapaz de dominar as línguas de outros grupos, mesmo que sejam
essas de outra modalidade e que, por isso mesmo, apresentem desafios aparentemente intransponíveis. Com
base no conceito apresentado, complete a concepção a seguir. Esse sujeito não é um surdo deficiente, mas
É um surdo mudo que quer aprender a oralizar.
É um mudo que quer aprender a linguagem de sinais.
É um sujeito surdo mudo só que ainda falta aprender uma outra linguagem de sinais.
  É um sujeito dotado de capacidade linguística.
É um sujeito sem acessibilidade linguística
  4a Questão (Ref.: 201308059592) Pontos: 0,5  / 0,5
Sobre os parâmetros da língua de sinais brasileira é verdadeiro afirmar que:
  Ponto de Articulação refere­se ao local em que o sinal é produzido em relação corpo e ao espaço neutro.
06/12/2015 Estácio
data:text/html;charset=utf­8,%3Ctable%20width%3D%22650%22%20height%3D%2225%22%20border%3D%220%22%20align%3D%22center%22%20c… 2/3
Ponto de Articulação refere­se ao local em que o sinal é produzido com expressões faciais.
Ponto de Articulação refere­se a configuração de mãos.
Ponto de Articulação refere­se ao sinal datilológico.
Ponto de Articulação refere­se ao movimento que o sinal tem.
  5a Questão (Ref.: 201308083247) Pontos: 0,5  / 0,5
De acordo com Decreto nº 5626, de 22 de dezembro de 2005, considera­se a pessoa surda:
Aquela que, por ter perda auditiva, compreende e interage com o mundo por meio de experiências
visuais, manifestando seu idioma oral principalmente pelo uso da língua brasileira de sinais­ LIBRAS.
Aquela que, por ser surdo e mudo, compreende e interage com o mundo por meio de experiências
visuais, manifestando sua cultura ouvintista principalmente pelo uso da língua brasileira de sinais­
LIBRAS.
Aquela que, por ter perda auditiva, compreende e interage com o mundo por meio de experiências
visuais, manifestando sua cultura auditiva principalmente pelo uso da língua brasileira de sinais­ LIBRAS.
Aquela que, por ter perda auditiva, compreende e interage com o mundo por meio de experiências orais,
manifestando sua cultura principalmente pelo uso da língua brasileira de sinais­ LIBRAS.
  Aquela que, por ter perda auditiva, compreende e interage com o mundo por meio de experiências
visuais, manifestando sua cultura principalmente pelo uso da língua brasileira de sinais­ LIBRAS.
  6a Questão (Ref.: 201308036343) Pontos: 0,5  / 0,5
Signwriting torna­se mais um artefato da chamada cultura surda. Sendo assim, além de ter sua língua
representada graficamente pelo sistema de escrita, por esse artefato tem­se que:
À cultura surda não possui valor cultural algum.
  A cultura surda se modifica, ampliando aspectos inerentes à ela.
A cultura surda se modifica, sendo essa escrita muita antiga e usada faz muito tempo pelos surdos.
A cultura surda não se amplia por esse sistema.
A cultura surda permanece a mesma. Um sistema de escrita somente registra a língua falada.
  7a Questão (Ref.: 201307558849) Pontos: 0,5  / 0,5
Quanto a LIBRAS, é correto afirmar que:
  É heterogênea, não universal, apresenta variações linguísticas. Embora historicamente ágrafa, há
atualmente propostas de utilização de um sistema de escrita, o "signwriting".
Não é universal nem homogênea, tendo sido padronizada através de um sistema de escrita própria.
Não é universal, apresenta um caráter homogêneo, não passando por nenhum processo de
padronização.
Não é universal, é heterogênea, apresentando variações de acordo com região, idade, sexo, etc. Sua
padronização se dá através de empréstimo do sistema de escrita Braille.
É heterogênea, não universal, apresenta nenhuma variação linguística. Embora historicamente ágrafa, há
atualmente propostas de utilização de um sistema de escrita, o "signwriting".
  8a Questão (Ref.: 201308049724) Pontos: 0,0  / 0,5
São sinais que formam uma classe específica na LIBRAS e sempre estão na forma neutra, não havendo,
portanto, marca para gênero (masculino e feminino), nem para número (singular e plural) e dão qualidades às
coisas e pessoas. Assinale a ÚNICA opção que atende a essa definição:
06/12/2015 Estácio
data:text/html;charset=utf­8,%3Ctable%20width%3D%22650%22%20height%3D%2225%22%20border%3D%220%22%20align%3D%22center%22%20c… 3/3
  Classificadores.
Substantivos.
Pronomes.
  Adjetivos.
Advérbios.
  9a Questão (Ref.: 201307558873) Pontos: 1,0  / 1,0
Sobre a formação de sentenças em LIBRAS, NÃO é correto afirmar que:
A formação de sentença comum em LIBRAS também é recorrente e não prejudica o seu reconhecimento
como língua natural.
As sentenças SVO são muito comuns em LIBRAS e exemplos que usam esta ordem são considerados
sempre gramaticais.
Em LIBRAS, a ordem canônica da frase pode ocorrer de forma invertida, pondo em evidência
determinado tópico. A essa ordem se dá o nome de tópico­comentário.
Nas línguas de sinais a ordem de formação de sentenças é, preferencialmente, linear no que diz respeito
à sequência de apresentação de ideias.
  As sentenças SVO não são muito comuns em LIBRAS e exemplos que usam esta ordem são
considerados sempre agramaticais
  10a Questão (Ref.: 201308048143) Pontos: 1,0  / 1,0
A tecnologia trouxe consigo uma gama de vantagens para a sociedadee, principalmente, para as pessoas com
deficiência. Os avanços tecnológicos tem promovido acessibilidade e facilitado a comunicação dos surdos.
Dentre as alternativas a seguir, marque a opção que apresenta exemplos de acessibilidade para o público
surdo:
Impressora em Braille, telefone para surdos, leitor de tela, aplicativos para envio de mensagens e
vídeos.
Closed caption, Projeto tlibras ­ tradutor português x libras, leitor de tela, mouse adaptado.
Leitor de tela, teclado em Braille, impressora em Braille, closed caption.
Impressora em Braille, MSN, redes sociais, teclado adaptado.
  Aplicativos para envio de mensagens e vídeos, torpedos em telefone celular, closed caption, Projeto
tlibras ­ tradutor português x LIBRAS.

Continue navegando