AV LINGUÍSTICA 2015

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Avaliação: CEL0263_AV_201407314815 » LINGUÍSTICA
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 201407314815 - JOEL SOUZA SANTOS
	Professor:
	MARCIA DIAS LIMA DA SILVA
	Turma: 9002/AA
	Nota da Prova: 5,5    Nota de Partic.: 1,5   Av. Parcial 1,5  Data: 14/11/2015 16:08:09
	
	 1a Questão (Ref.: 201407577731)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Ferdinand de Saussure muda o foco dos estudos sobre linguagem, afirma que a Linguística deve estudar a linguagem humana e nos diz que "A linguagem tem um lado individual e um lado social, sendo impossível conceber um sem o outro." (CLG:1995, 16). Discuta o que seria esse lado individual e o que seria esse lado social a partir das ideias de Saussure.
		
	
Resposta: Linguagem, vista do lado social é uma instituição que pertence à diferentes sociedades, e do ponto de vista individul é o fato de que cada indivíduo tem sua maneira própria de usar a linguagem, dependendo de seu nível cultural, social, profissional, etc. Ele é o único dono de sua própria fala. A lingua é como um dicionário que pertence à toda a sociedade, mas as "paroles" são escolhidas pelos indivíduos falantes de sua língua.
	
Gabarito: Para Saussure, a fala é o lado individual e a língua é o lado social da linguagem. A língua é considerada social porque ela é o sistema comum a todos os indivíduos; a fala é o lado individual porque representa o uso que cada indivíduo faz desse sistema.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201407477818)
	Pontos: 0,5  / 1,5
	Por que os funcionalistas norte-americano concebem a língua como uma estrutura"maleável", "adaptativa"?
		
	
Resposta: Ao investigar as relações entre as estruturas gramatical das linguas notou-se, que a lingua não é fixa e sim com muitas variaões e maleabilidade. Os sujeitos comunicativos podem usá-la de várias maneiras em diferentes contextos comunicativos, ADAPTANDO-A so seu momento, de acordo com suas necessidades, criando, se preciso for, seus próprios meios para concluir sua mensagem.
	
Gabarito: Os funcionalistas norte-americanos preocupam-se "em estudar a relação entre a estrutura gramatical das línguas e os diferentes contextos comunicativos em que elas são usadas." (Cunha, 2009:157)
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407520144)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	"Existem duas maneiras básicas de olhar para a linguagem (ou a língua) e suas manifestações. Uma é a do guardião, outra, a do cientista. À primeira, costuma-se chamar de __________. À outra, que vem de uma certa tradição, fundamentalmente do século XX, ____________."
 (Adaptado de POSSENTI, Sírio. É o ponto de vista que ... In. A cor da língua e outras croniquinhas de linguista. Campinas, SP: Mercado de Letras: Associação de leitura do Brasil: ALB, 2001, p. 59.)
As lacunas acima, podem ser preeenchidas, respecticamente, por:
		
	
	Gramática Normativa; Gramática Comparada.
	 
	Gramática Normativa; Linguística.
	
	Gramática Normativa; Gramática Prescritiva.
	
	Linguística; Gramática Descritiva.
	
	Linguística; Gramática Comparada.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407477244)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Segundo Ferdinand de Saussure, língua é
		
	
	um elemento real.
	
	um sistema variável.
	 
	uma instituição social.
	
	uma estrutura concreta.
	
	um fato individual.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201407477397)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O princípio da arbitrariedade parte da ideia de que
		
	
	para que haja mudanças no sistema, é preciso que toda a coletividade concorde.
	 
	não há uma razão natural para se unir determinado conceito a determinada sequência fônica.
	
	o significante representa uma extensão que somente pode ser medida em uma linha.
	
	quando pensamos, os signos se formam em nosso cérebro, mas não há o som do ponto de vista físico.
	
	apenas a linearidade é dos significantes já que o significado é a representação mental ou conceito.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201407477624)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	A afirmação "(...) um termo passa a ter valor em virtude do contraste que estabelece com aquele que o precede, ou lhe sucede, ou a ambos, visto que o termo não pode aparecer ao mesmo tempo que outro, em virtude do seu caráter linear" (Carvalho, Castelar de, 1997), diz respeito às relações
		
	
	de oposição entre elementos de uma cadeia discursiva.
	
	pragmáticas estabelecidas entre os elementos em ausência em uma cadeia fônica.
	 
	paradigmáticas entre os elementos que compõem uma cadeia fônica.
	 
	sintagmáticas entre os elementos que compõem uma cadeia fônica.
	
	discursivas entre os elementos que compõem uma cadeia fônica.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201407558568)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Com a publicação do Curso de Linguística geral, Saussure apresentou uma nova proposta para a realização dos estudos linguísticos quando consideramos o fator tempo e opta por uma visão que considera o tempo de forma mais estática. Surge, assim, a dicotomia Sincronia e Diacronia tão explorada na obra desse estudioso. A partir de seus conhecimentos sobre essa dicotomia, leia as afirmativas a seguir:
I. Sincronia significa ao mesmo tempo  e Saussure deu importância a essa forma de se estudar a língua.
II. Um estudo sincrônico envolve o estudo da língua por um recorte que permite descrever o seu funcionamento num dado momento.
III. A Sincronia estuda a relação entre um dado fenômeno e outros fenômenos anteriores ou posteriores, que o precederam ou lhe sucederam.
A partir de sua leitura, estão corretas:
		
	 
	Somente I e II.
	
	Somente II e III.
	
	I, II e III.
	
	Somente II.
	
	Somente I.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201407477751)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A teoria gerativa tem como referência o linguista:
		
	
	Ferdinand de Saussure.
	
	Eugenio Coseriu.
	
	Roland Barthes.
	 
	Noam Chomsky.
	
	William Labov.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201408041517)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A Teoria Gerativista assume um ponto de vista cognitivista segundo o qual o processo de aquisição da linguagem acontece a partir de propriedades da mente humana e da relação destas com a organização biológica das espécies. A partir desse pressuposto sobre a TEORIA GERATIVISTA, leia as afirmativas a seguir:
I. O caráter específico à linguagem humana é o de reforço e repetição.
II. Na linguagem humana, existem princípios e estruturas mentais de conteúdo especificamente linguístico.
III. A linguagem humana possui caráter biológico, exclusivo à espécie humana, como uma herança genética.
A partir de sua leitura,
		
	
	as afirmativas I e II estão corretas.
	
	somente III está correta.
	
	somente I está correta.
	 
	as afirmativas II e III estão corretas.
	
	somente II está correta.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201408041546)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	"O Funcionalismo é uma corrente linguística que, em oposição ao estruturalismo e ao gerativismo, se preocupa em estudar a relação entre a estrutura gramatical das línguas e os diferentes contextos comunicativos em que são usadas." (CUNHA, Angélica Furtado da. Funcionalismo. In. MARTELOTTA, Mário E. (Org.) Manual de Linguística. São Paulo: Contexto, 2010.)
Partindo-se da afirmativa acima, leia as afirmativas a seguir.
I. O Funcionalismo estuda a língua em situações reais de comunicação.
II. Os usuários da língua adaptam estruturas já existentes às suas necessidades de comunicação.
III. A linguagem é simples forma de expressão condicionada do pensamento. 
A partir de sua leitura,
		
	 
	I e III estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	
	Somente II está correta.
	 
	I e II estão corretas.
	
	Todas estão corretas.