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Questão 1/5
De acordo com Grochoska (2011), a definição de gestão é compreendida como um processo que envolve várias ações como: diagnóstico, tomada de decisões e definição de objetivos. Nesse sentido, discorra sobre gestão educacional.
Nota: 20.0
	A gestão educacional é um processo dinâmico que unifica as diretrizes e as políticas educacionais, tendo um projeto compromissado com os princípios democráticos e utilizando de métodos que criam condições para um ambiente educacional autônomo (GROCHOSKA, 2011, p. 89).
Resposta:A gestão educacional deve ter como base o projeto político pedagógico ( PPP ), a partir dele sim desenvolver os métodos educacionais, o projeto pedagógico é idealizado com o envolvimento da comunidade ( pais,alunos) , e por educadores (diretores, supervisores, orientadores e servidores escolares).
Todos na escola procuram sempre por melhorias, definem objetivos,tomam juntos decisões baseando-se no diagnóstico da escola,infraestrutura e no potencial da comunidade, elaboram as metas e métodos a serem desenvolvidos no ambiente escolar.
Questão 2/5
Variedade linguística são as diversas maneiras de se dizer a mesma coisa em um mesmo contexto e com um mesmo valor de verdade. As variedades linguísticas podem ser classificadas em dois tipos: dialetos e registros.
De acordo com isso, descreva essas duas variações.
Nota: 20.0
	Dialetos são variedades que ocorrem em função do falante, isto é da pessoa que utiliza a língua. Fazem parte dessas variações a variações regionais (mudanças no uso da língua em regiões diferentes), variações sociais (uso determinado pela classe social do falante), variações etárias e as variações profissionais (jargões, gírias ligadas a uma determinada profissão). Registro são as variações relacionadas ao grau de formalismo no uso da língua (linguagem coloquial usada no dia a dia e linguagem formal).  (p. 94 e p.95) BAGGIO, Maria Auxiliadora; CASA NOVA, Maria das Graças (ORG). Libras. Curitiba: Ibpex, 2009.
Resposta:Registros é a forma correta, da palavra , demonstração,sinal.Há várias maneiras de se interpretar mais apenas uma maneira formal (registro)
Dialeto é a maneira como se interpreta ela (um sinal poderá ter outra maneira de ser compreendida) Pode se haver vários dialetos em uma mesma língua.
Questão 3/5
A formação do diretor escolar é algo complexo, que prevê o entendimento da escola como um todo (GROCHOSKA, 2011). Nesse sentido, quais são as características principais de sua formação?
Nota: 20.0
	Em sua formação, o diretor deve entender a gestão com caráter coletivo e interdisciplinar, considerando as especificidades das partes (p. 33).
Resposta:O diretor tem a função principal dentro da escola, deve estar sempre atento ao funcionamento e andamento da escola,sempre correndo atrás e desenvolvendo objetivos a serem alcançados pelo grupo da instituição,deve estar sempre disponível a comunidade também para que possa haver uma ligação (escola- comunidade).
O diretor seria o topo da pirâmide dentro de um ambiente escolar, a peça fundamental para o desenvolvimento junto a comunidade.
Questão 4/5
Grochoska (2011) levanta reflexões a respeito da organização escolar a partir de alguns indicativos para o entendimento do tema. Um deles responde à seguinte pergunta: o que é importante sobre os agentes educativos na organização da instituição escolar?
Nota: 20.0
	É importante refletir sobre a maneira como as relações entre os agentes educativos de dentro e fora dos espaços escolares promovem as várias interfaces que definem rumos para a organização da instituição escolar (p. 8).
Resposta:O papel dos agentes educativos na gestão escolar é de suma importância, pois eles devem estar preparados a etapa a ser seguida e os objetivos a serem enfrentados,devem sempre estar a procura de novas informações e sempre procurando formação continuada,ter em mente as metas e valores da escola, e muita responsabilidade a exercer tal função.Assim melhorando e capacitando novos cidadãos.
Questão 5/5
Apesar da língua de sinais ser uma língua gestual-visual, os estudos linguísticos reconheceu que ela tem suas unidades mínimas (fonemas). De acordo com a linguística, o que são fonemas?
 
Nota: 20.0
	Fonologia é a parte da gramática que estuda os fonemas. Os fonemas são unidades mínimas sonoras de uma língua, capazes de estabelecer distinção de significado. (p. 35) BAGGIO, Maria Auxiliadora; CASA NOVA, Maria das Graças (ORG). Libras. Curitiba: Ibpex, 2009.
Resposta:Fonemas são sons que são produzidos na emissão da palavra, e assim como na língua portuguesa existes fonemas que nem sempre correspondem ao número exato de letras, na Língua Brasileira de sinais (Libras) existe também os fonemas, que nela se consiste em pequenos sons ao fazer o gesto- visual.

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