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Painel Minhas Disciplinas D753 AVALIAÇÃO Realizar a Avaliação Iniciado em terça, 22 Out 2024, 08:15 Estado Finalizada Concluída em terça, 22 Out 2024, 08:27 Tempo empregado 12 minutos 3 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 22/10/2024, 08:27 Realizar a Avaliação: Revisão da tentativa https://cesap.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=100274&cmid=9250 1/7 https://cesap.edu.br/ava/my/ https://cesap.edu.br/ava/course/view.php?id=734 https://cesap.edu.br/ava/course/view.php?id=734#section-5 https://cesap.edu.br/ava/mod/quiz/view.php?id=9250 Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A didática consiste em: a. I- Conjunto de regras e normas prescritivas visando a orientação do ensino e do estudo. Alicerce de uma tradição didática centrada no método e em regras de bem conduzir a aula e o estudo; II - uma ciência cujo objetivo fundamental é ocupar-se das estratégias de ensino, das questões práticas relativas à metodologia e das estratégias de aprendizagem. Sua busca de cientificidade se apoia em posturas filosóficas como o funcionalismo, o positivismo, assim como no formalismo e o idealismo. Sintetizando, poderíamos dizer que ela funciona como o elemento transformador da teoria na prática. b. I - Conjunto de regras e normas prescritivas visando a orientação do ensino e do estudo. Alicerce de uma tradição didática centrada no método e em regras de bem conduzir a aula e o estudo; II - uma ciência cujo objetivo fundamental é ocupar-se das estratégias de ensino, das questões teóricas relativas à metodologia e das estratégias de aprendizagem. Sua busca de cientificidade se apoia em posturas filosóficas como o funcionalismo, o positivismo, assim como no formalismo e o idealismo. Sintetizando, poderíamos dizer que ela funciona como o elemento transformador da teoria na prática. c. I - Conjunto de regras e normas prescritivas visando a orientação técnica do ensino e do estudo. Alicerce de uma tradição didática centrada no método e em regras de bem conduzir a aula e o estudo; II - uma ciência cujo objetivo fundamental é ocupar-se das estratégias de ensino, das questões teóricas relativas à metodologia e das estratégias de aprendizagem. Sua busca de cientificidade se apoia em posturas filosóficas como o disfuncionalismo, o positivismo, assim como no formalismo e o idealismo. Sintetizando, poderíamos dizer que ela funciona como o elemento transformador da teoria na prática. d. Nenhuma das alternativas e. I- Conjunto de regras e normas prescritivas visando a orientação técnica do ensino e do estudo. Alicerce de uma tradição didática centrada no método e em regras de bem conduzir a aula e o estudo; II - Uma ciência cujo objetivo fundamental é ocupar-se das estratégias de ensino, das questões práticas relativas à metodologia e das estratégias de aprendizagem. Sua busca de cientificidade se apoia em posturas filosóficas como o funcionalismo, o positivismo, assim como no formalismo e o idealismo. Sintetizando, poderíamos dizer que ela funciona como o elemento transformador da teoria na prática. Sua resposta está correta. Práticas e desafios sobre a forma de ensinar estão cada vez mais voltados para as necessidades e realidades vivenciadas pelos alunos, de acordo com sua comunidade e meio social. Tal afirmativa é: Escolha uma opção: Verdadeiro Falso 22/10/2024, 08:27 Realizar a Avaliação: Revisão da tentativa https://cesap.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=100274&cmid=9250 2/7 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A opção metodológica (que não é o objeto da Didática) se relaciona a outras dimensões, importantíssimas como: Quem são os alunos? Qual é a realidade na qual se encontram? Que tipo de pessoa desejamos formar? Para que tipo de sociedade? Tal afirmativa é: Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Das alternativas abaixo assinale a compatível com a didática. a. Didática relaciona-se com o estudo dos elementos substantivos ou nucleares do currículo. b. Didática é reconhecida como um espaço próprio no domínio científico da educação. c. Didática é caracterizada como um todo, organizada em função de propósitos e de saberes educativos. d. Didática é ligada ao estudo dos processos e práticas pedagógicas institucionalizadas. e. Didática está associada ao conteúdo, ao programa dos processos de formação. Sua resposta está correta. Segundo Içami Tiba (2006), a aula deve ser como uma boa refeição, capaz de despertar o paladar, tem de ser saborosa, ter um cheiro atraente, que mesmo sem estar com fome, irá fazer o aluno querer provar, transformando essa degustação em algo inesquecível e saboroso. Do contrário, uma refeição mal preparada e desagradável ao olhar, faz com que o indivíduo não sinta vontade de comer, mesmo que esteja com fome, pode até provar, mas logo deixará de lado por não ser agradável. Isso se chama motivar seus alunos. Tal afirmativa é: Escolha uma opção: Verdadeiro Falso 22/10/2024, 08:27 Realizar a Avaliação: Revisão da tentativa https://cesap.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=100274&cmid=9250 3/7 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A didática pode ser definida como um ramo da ciência pedagógica voltada para: a formação do aluno em função de finalidades educativas e que tem como objeto de estudo os processos de ensino e aprendizagem e as relações que se estabelecem entre o ato de ensinar (professor) e o ato de aprender (aluno). Tal afirmativa é: Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Em relação à Didática é incorreto afirmar que: a. Sua finalidade é converter objetivos sócio-políticos e pedagógicos em objetivos de ensino, selecionar conteúdos e métodos em função desses objetivos. b. Não compete refletir acerca dos objetivos sócio-políticos e pedagógicos, ao selecionar os conteúdos e métodos de ensino. c. Realiza-se por meio de ação consciente, intencional e planejada, no processo de formação humana, estabelecendo-se objetivos e critérios socialmente determinados. d. Nenhuma das alternativas Sua resposta está correta. 22/10/2024, 08:27 Realizar a Avaliação: Revisão da tentativa https://cesap.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=100274&cmid=9250 4/7 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O termo “Didática” aparece quando os adultos começam a intervir na atividade de aprendizagem das crianças e jovens através da ( ) , ao contrário das formas de intervenção mais ou menos espontâneas de antes. a. Direção deliberada com ou sem planejamento do processo de ensino b. Direção deliberada e planejada do processo de ensino c. Falta de direção deliberada e planejada do processo de ensino d. Direção não intencionada, permitindo o improviso e a criação espontânea do ensino e. Nenhuma das alternativas Sua resposta está correta. 22/10/2024, 08:27 Realizar a Avaliação: Revisão da tentativa https://cesap.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=100274&cmid=9250 5/7 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O ensino de uma forma ou de outra envolve uma atividade complexa, sendo influenciado por condições internas e externas, onde... a. Cada situação didática vai apresentar condições diferentes e esse fato é fundamental para o trabalho docente. A situação didática em sala de aula esta vinculada a determinantes econômico-sociais e socioculturais, afetando assim diretamente a ação didática. Percebe-se que o processo didático está descentralizado na relação entre ensino e aprendizagem, de modo que vai ser fundamental um bom acompanhamento docente nesse meio onde serão determinados elementos construtivos da didática como: conteúdos das disciplinas, ação de ensinar e aprender. b. Nenhuma das alternativas c. Cada situação didática vai apresentar condições diferentes e esse fato é fundamental para o trabalho docente. A situação didática em sala de aula não esta vinculada a determinanteseconômico-sociais e socioculturais, não afetando assim diretamente a ação didática. Percebe-se que o processo didático está centralizado na relação entre ensino e aprendizagem, de modo que talvez vai ser fundamental um bom acompanhamento docente nesse meio onde serão determinados elementos construtivos da didática como: conteúdos das disciplinas, ação de ensinar e aprender. d. Cada situação didática vai apresentar condições diferentes e esse fato é fundamental para o trabalho docente. A situação didática em sala de aula não esta vinculada a determinantes econômico-sociais e socioculturais, não afetando assim diretamente a ação didática. Percebe-se que o processo didático está centralizado na relação entre ensino e aprendizagem, de modo que vai ser fundamental um bom acompanhamento docente nesse meio onde serão determinados elementos construtivos da didática como: conteúdos das disciplinas, ação de ensinar e aprender. e. Cada situação didática vai apresentar condições diferentes e esse fato é fundamental para o trabalho docente. A situação didática em sala de aula esta vinculada a determinantes econômico-sociais e socioculturais, afetando assim diretamente a ação didática. Percebe-se que o processo didático está centralizado na relação entre ensino e aprendizagem, de modo que vai ser fundamental um bom acompanhamento docente nesse meio onde serão determinados elementos construtivos da didática como: conteúdos das disciplinas, ação de ensinar e aprender. Sua resposta está correta. A didática passa a abordar o ensino ou a arte de ensinar como um trabalho de mediação de ações pré- definidas destinadas à aprendizagem, criando condições e estratégias que assegurem a construção do conhecimento. Tal afirmativa é: Escolha uma opção: Verdadeiro Falso ATIVIDADE ANTERIOR 22/10/2024, 08:27 Realizar a Avaliação: Revisão da tentativa https://cesap.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=100274&cmid=9250 6/7 ◄ Fale com o tutor Seguir para... Manter contato FV - FACULDADE DE VITÓRIA (27) 3222-1608 22/10/2024, 08:27 Realizar a Avaliação: Revisão da tentativa https://cesap.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=100274&cmid=9250 7/7 https://cesap.edu.br/ava/mod/url/view.php?id=9248&forceview=1 tel:(27) 3222-1608