SIMULADO Aulas 01 a 05

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	  RELAÇÕES HUMANAS
	
	Simulado: GST0904_S V.1 
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	Aluno(a): EU
	Matrícula: 
	Desempenho: 10,0 de 10,0
	Data: (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201507376521)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Considere as proposições a seguir:
Não há um ser humano como outro. Mesmo nos casos de gêmeos univitelinos.
PORQUE
Fatores ambientais, como o fumo, a dieta e a prática de exercícios físicos, afetam o DNA diretamente.
Assinale a alternativa correta:
		
	
	As duas proposições são verdadeiras e a segunda é justificativa correta da primeira.
	
	As duas proposições são falsas.
	
	A primeira proposição é falsa e a segunda verdadeira.
	
	A primeira proposição é verdadeira e a segunda é falsa.
	
	As duas proposições são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201507376543)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Sobre as relações interpessoais podemos afirmar que envolvem:
I - Duas ou mais pessoas.
II - Os membros de um grupo. 
III - Os grupos de uma organização. 
Assinale a alternativa corrta: 
		
	
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
	
	Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
	
	Apenas a afirmativa I está correta.
	
	Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
	
	Todas as afirmativas estão corretas.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201507376564)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Considera-se que a chave para a compreensão das transformações filogenéticas (relativas à evolução de uma espécie viva) e sociais da humanidade está diretamente relacionada:
		
	
	à ciência.
	
	ao afeto.
	
	à consciência.
	
	à guerra.
	
	ao trabalho.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201507376732)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Utilizando-se de elogios constantes ao trabalho realizado, pemitindo mais tempo para o lazer e oferendo gratificação financeira, o chefe de uma equipe de policiais consegue que seus subordinados se mantenham produtivos e comprometidos. Esta forma de exercer poder está baseada no princípio do:
		
	
	Poder legítimo.
	
	Poder de negociação.
	
	Poder coerecitivo.
	
	Poder de recompensa.
	
	Poder de barganha.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201507376761)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Assinale A, para liderança autocrática, D, para liderança democrática, L, para liderança liberal e P, para liderança paternalista.
a) Além da tarefa que cada um deve executar, o líder determina impositivamente qual companheiro de trabalho deve auxiliar e como a tarefa deve ser realizada. (   )
b) O líder e a equipe têm relações interpessoais similares às relações domésticas. Pode ser confortável para os liderados e evitar conflitos, mas não é o modelo adequado num relacionamento profissional. (   )
c) As pessoas têm mais liberdade na execução dos seus projetos, indicando possivelmente uma equipe madura, autodirigida e que não necessita de supervisão constante. (   )
d) O próprio grupo esboça providências para atingir o alvo solicitando, quando necessário, aconselhamento técnico ao líder que sugere alternativas para o grupo escolher. (   )
A sequência correta das letras é: 
		
	
	A P L D
	
	P L D A
	
	A D L P
	
	D A P L
	
	L D P A 
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201507375042)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Com relação aos estudos sobre liderança, considere as afirmativas abaixo:
I - Na liderança autocrática, o líder toma decisões individuais sem levar em conta a opinião dos liderados.
II - A liderança paternalista é a forma mais adequada de liderar, à medida que estabelece uma relação incondicional do tipo pai e filho.
III - Na liderança democrática, a divisão das tarefas fica a critério do próprio grupo e cada membro pode escolher seus próprios companheiros de trabalho.
IV - O líder liberal é dominador e pessoal nos elogios e críticas ao trabalho de cada membro.
Assinale a alternativa correta
		
	
	Apenas as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.
	
	Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras.
	
	Apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras.
	
	Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
	
	Apenas as afirmativas II e IV são verdadeiras.
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201507375029)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Temos várias teorias da motivação. Uma delas admite duas visões sobre o trabalhador: numa primeira visão, sugere que os gerentes devem coagir, controlar e ameaçar os funcionários a fim de motivá-los e, numa segunda visão, acredita que as pessoas são capazes de ser responsáveis, não precisam ser coagidas ou controladas para ter um bom desempenho. A teoria em questão é conhecida por:
		
	
	Hierarquia das necessidades.
	
	Motivação e higiene.
	
	X e Y.
	
	Auto-motivação.
	
	Reforço positivo-negativo.
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201507910258)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Segundo Todorov e Moreira (2012), é um termo amplamente usado e, por este motivo, tem vários significados na Psicologia e em muitas outras ciências. Às vezes é entendida como uma força, outras vezes como uma experiência interna. Estamos nos referindo :
		
	
	A motivação.
	
	Ao incentivo.
	
	Ao impulso.
	
	Ao reforço.
	
	A hierarquia das necessidades.
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201507910343)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Assinale abaixo a opção que classifica o ramo da Psicologia que procura desvendar como as pessoas percebem e reagem a determinadas situações no meio de uma comunidade:
		
	
	Psicologia alternativa
	
	Psicologia da ilusão de ótica
	
	Psicologia cognitiva
	
	Psicologia psicanalítica
	
	Psicologia social
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201507910244)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Considere a afirmativa : É uma das mais importantes metáforas imaginadas pela Filosofia. É descrita como uma situação de não percepção vivenciada por pessoas que se encontravam confinadas em um lugar criado por suas próprias fantasias. A afirmativa refere-se ao :
		
	
	Mito da caverna.
	
	Mito de Afrodite.
	
	Mito de Narciso.
	
	Mito de Hércules.
	
	Mito de Pandora.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 
	
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