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Curso Completo de Portugues para concursos

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Não dê crédito as pessoas que apenas copiam arquivos de outro site!!! Os créditos são de quem 
realmente UPA o arquivo para FileWarez. Esse ebook foi upado por Murilo Bauer!!! 
 
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 a) 1 cm., 2 cm., 1 m., 2 m., 1 g., 2 g., 1 kg., 1 h 20., 2 h 20 m 30 s. 
 b) De boa árvore, bons frutos. 
 c) Terminada a palestra, procure-nos. 
 d) Não chore, que será pior. 
 e) Eram dois - eu os vi pessoalmente - os assaltantes. 
 
04) EFOMM - Assinale a alternativa em que o período está corretamente pontuado: 
 a) Uns trabalhavam, esforçavam-se, exauriam-se; outros gozavam, não pensavam no futuro. 
 b) “E agora José?” 
 c) Cauteloso que era, nunca revelava realmente, suas idéias. 
 d) Afirmavam, insistentes; era o reparo moral, que queriam, e não o dinheiro. 
 e) Com as graças de Deus, vou indo caríssima Rosália. 
 
Nas questões de números 5 e 6, marque a alternativa corretamente pontuada. 
 
05) EPCAR 
 a) “O caminho da verdade é único e simples o da falsidade, vário e infinito.” 
 b) “O caminho da verdade é único, e simples o da falsidade, vário e infinito.” 
 c) “O caminho da verdade, é único e simples; o da falsidade, vário e infinito.” 
 d) “O caminho da verdade é único e simples; o da falsidade, vário e infinito.” 
 e) “O caminho da verdade, é único e simples, o da falsidade, vário, e infinito.” 
 
06) EPCAR 
 a) “Aprendi, desde bem cedo, a compreender e a perdoar. De vez em quando por muito compreender 
perdoar se torna difícil, porém sempre tenho arranjado um jeitinho.” 
 b) “Aprendi, desde bem cedo, a compreender e a perdoar. De vez em quando, por muito 
compreender, perdoar se torna difícil, porém sempre tenho arranjado um jeitinho.” 
 c) “Aprendi desde bem cedo, a compreender e a perdoar, de vez em quando por muito compreender; 
perdoar se torna difícil, porém sempre tenho arranjado um jeitinho.” 
 d) “Aprendi desde bem cedo a compreender e a perdoar; de vez em quando por muito compreender 
perdoar se torna difícil porém, sempre tenho arranjado um jeitinho.” 
 e) “Aprendi, desde bem cedo, a compreender e a perdoar. De vez em quando por muito compreender 
perdoar se torna difícil porém, sempre tenho arranjado um jeitinho.” 
 
07) EFOMM - Assinale a única alternativa que apresenta pontuação não justificável: 
 a) Eu, sou valente, disse o fanfarrão. 
 b) Todos os meus amigos sabem disso, meu caro! 
 c) Todos os meus amigos sabem, disso estou certo! 
 d) A caridade, que é virtude cristã, agrada mais a Deus que aos homens. 
 e) Fui lá, ainda ontem, e procurei-o. 
 
08) AMAN - “Para meu desapontamento, nasceu um ser raquítico e feio, pesando um quilo.” 
 As vírgulas, na frase acima transcrita, foram utilizadas, respectivamente para: 
 a) isolar o aposto e separar uma oração subordinada da principal; 
 b) marcar o início de uma oração intercalada e separar orações coordenadas assindéticas; 
 c) marcar o deslocamento do adjunto adverbial e separar uma oração adjetiva explicativa da 
principal; 
 d) isolar o objeto pleonástico e indicar a elipse da conjunção; 
 e) separar uma oração subordinada anteposta à principal e separar uma oração subordinada posposta 
à principal. 
 
09) Escola Naval - Cada número está no lugar de um sinal de pontuação. Marque a seqüência que 
apresenta a pontuação correta, respectivamente: 
 “Desde que parti (1) duas coisas não me saem da cabeça (2) uma era o pedido de casamento que recebi 
(3) a outra (4) a maneira como tal atitude foi tomada (5)” 
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realmente UPA o arquivo para FileWarez. Esse ebook foi upado por Murilo Bauer!!! 
 
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 a) ; , : , ? 
 b) , . ; : . 
 c) : ; , : ! 
 d) , ; , , . 
 e) , : ; , . 
 
10) AMAN - “Éramos alunos, e rapidamente se estabeleceu intimidade entre nós.” 
 No trecho acima, a vírgula tem a função de separar: 
 a) duas orações coordenadas assindéticas; 
 b) o adjunto adverbial intercalado; 
 c) duas orações coordenadas sindéticas adversativas; 
 d) duas orações coordenadas que possuem sujeitos diferentes; 
 e) duas orações coordenadas justapostas. 
 
11) EFOMM - Ocorre pontuação inaceitável em: 
 a) Colega, ainda que mal pergunte, que negócio é esse? 
 b) Se queres distrair-te, ouve cantores franceses. 
 c) Pedro era entre todos os empregados, o mais fiel. 
 d) Perdôo-te; espero, porém, que não reincidas no erro. 
 e) Não creia naqueles que não acreditam em ninguém. 
 
12) Escola de Medicina e Cirurgia - RJ - Assinale o exemplo em que a vírgula foi usada para denotar 
uma pausa de valorização expressiva entre o sujeito e o verbo: 
 a) Tudo ali era estável, seguro. (Graciliano Ramos); 
 b) Pois eu, vou-me. (M. Campos Pereira); 
 c) Saiba o senhor, o de-Janeiro é de águas claras. (Guimarães Rosa); 
 d) Se o negócio não se arranja, eu estouro! (M. Antônio de Almeida); 
 e) O tempo, que não existe, é geralmente o que mais nos atormenta ou nos recreia. 
 (M. de Maricá). 
 
13) ESPCEX - Leia o texto abaixo e coloque as vírgulas necessárias. 
 1 “A “Tribuna da Bahia” diário de Salvador chegou a publicar um editorial 
 2 “Gabriela alho e óleo” onde classificava de “patética macaqueação de sota- 
 4 que nortista” o linguajar da novela. 
 8 A influência da novela na vida da cidade vai contudo muito além das discus- 
 16 sões em torno do sotaque. Na verdade desde 1959 quando uma revista carioca 
 32 revelou a existência real das personagens do livro de Jorge Amado Ilhéus 
 64 tem vivido à sombra de Gabriela. Agora com a novela a cidade passou a se descobrir” 
 Na frente de cada linha existe um número (dentro de um círculo). 
 Some os números correspondentes às linhas nas quais você colocou uma ou mais vírgulas. 
 A resposta será a soma encontrada. 
 Resposta: __________ 
 
14) ESPCEX - Dando continuidade ao seu raciocínio sobre o emprego dos sinais de pontuação, leia cada 
uma das frases apresentadas abaixo. Some os números correspondentes às frases que estiverem 
corretas quanto ao emprego dos sinais de pontuação. 
 A resposta da questão será a soma encontrada. 
 1 Aristóteles dizia a seus discípulos: “Meus amigos, não há amigos.” 
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 2 Como está linda, a manhã! 
 4 Como te chamas? - perguntou-me João meu novo vizinho. 
 8 A hora - disse o homem -, é esta. 
 16 Volte, Raul; e, até fevereiro, teremos dela, certamente, uma resposta definitiva. 
 32 Não queria que a irmã viajasse, pois Carlos, seu cunhado, estava enfrentado dificuldades. 
 Resposta: __________ 
 
15) ESPCEX - Leia o texto abaixo, colocando as vírgulas necessárias. 
 1 “Transformadas em bandejas e “souvenirs” elas são o deslumbramento dos 
 2 turistas. Espetadas por trás de vitrines fazem o deleite dos coleciona- 
 4 dores. Por estes e outros motivos as borboletas são cada vez mais procura- 
 8 das. Mas a imagem bucólica do caçador tradicional com sua rede e seu cha- 
 16 péu de explorador foi substituída por uma perseguição em escada industrial 
 32 na base de sofisticada aparelhagem. Esse extermínio indiscriminado é con- 
 64 denado por zoólogos.” 
 Na frente de cada linha existe um número (dentro de um círculo). 
 Some os números correspondentes às linhas nas quais você colocou uma ou mais vírgulas. 
 A resposta da questão será a soma encontrada. 
 Resposta: __________ 
 
16) Universidade Federal do Pará - A vírgula é usada antecedendo um aposto em: 
 a) “A população está crescendo