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Avaliação I - Individual Planejamento Estratégico_250528_105927

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Questões resolvidas

A estratégia mais forte do desenvolvimento de uma empresa corresponde à diversificação. A diversificação consiste em uma estratégia com a qual a empresa pretende investir na produção de novos produtos ou serviços e destinados a diferentes mercados.
Com relação às estratégias de gestão e suas formas de diversificação e características, qual a melhor caracterização de diversificação horizontal?
A Diversificação da linha de produtos, com o aproveitamento da mesma tecnologia ou força de vendas, oferecendo-se uma quantidade maior de produtos no mesmo mercado. A empresa pode ter ganhos substanciais em termos de flexibilidade.
B Por essa estratégia, a organização concentra o seu capital pela compra ou associação com empresas similares. O potencial de ganhos de sinergia nesse tipo de diversificação é baixo, com exceção da sinergia comercial, uma vez que os mesmos canais de distribuição são utilizados.
C Acontece quando a empresa passa a produzir novo produto ou serviço, que se acha entre o seu mercado de matérias primas e o consumidor final do produto que já se fabrica.
D Consiste na diversificação de negócios em que a empresa não aproveitará a mesma tecnologia ou força de vendas.

A estratégia é essencial para o sucesso de uma organização no mercado. A literatura nos sugere que a estratégia tem sido caracterizada por dez diferentes dimensões, as chamadas 'escolas'.
A respeito da escola de posicionamento, assinale a alternativa CORRETA:
A A formação de estratégia é vista como um processo analítico. O administrador é mais analista, faz uma análise dos fatos passados e dos dados estatísticos, a fim de planejar o futuro.
B A formação de estratégia é vista como um processo de concepção. Busca uma adequação entre as capacidades internas e as possibilidades externas, a fim de posicionar a empresa em seu ambiente.
C A formação de estratégia é vista como um processo visionário. Esse processo está na mente do líder, o empreendedor que tem uma visão de futuro da organização e um senso de direção a longo prazo.
D A formação da estratégia é vista como um processo formal, sustentado por técnicas, programas, planos. É feito um estudo formal para 'pensar a estratégia'.

Todo planejamento deve levar em consideração princípios de gestão que devem acompanhar o que a empresa procura fazer quando iniciar processos de planejamento. Esses princípios são divididos em dois grandes grupos: princípios gerais e princípios específicos.
Quanto aos princípios específicos de planejamento, analise as seguintes sentenças:
I- Todas as projeções consideradas no planejamento devem ser interdependentes, pois não existem questões organizacionais que sejam planejadas de maneira isolada das outras.
II- O principal benefício do planejamento participativo é o resultado a ser atingido, independentemente de como foi feito o processo. Assim, o objetivo é elaborá-lo, devendo ser participativo por áreas independentes da organização.
III- Todas as projeções consideradas no planejamento devem ser independentes, pois existem questões organizacionais que devem ser planejadas de maneira específica por área de atuação.
IV- A gestão do planejamento deve ser integrada aos vários níveis organizacionais. Dependendo dos objetivos, o planejamento poder ser de cima para baixo ou de baixo para cima.
a) As sentenças I e IV estão corretas.
b) As sentenças II e IV estão corretas.
c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
d) Somente a sentença IV está correta.

Nesta etapa do planejamento estratégico é definida a finalidade de existência da empresa, seu propósito. Com essa definição, a empresa determina qual será sua postura de atuação perante o mercado.
A que se refere essa etapa?
a) Missão da empresa.
b) Diagnóstico estratégico.
c) Visão da empresa.
d) Controle e avaliação.

Para certa escola, a formação de estratégia é vista como um processo analítico. O administrador é mais analista, faz uma análise dos fatos passados e dos dados estatísticos, a fim de planejar o futuro. Michael Porter foi o impulsionador dessa escola, contribuindo com ferramentas como as “cinco forças de Porter”, que influenciam a concorrência, e as “estratégias genéricas de Porter”, que buscam alcançar um desempenho acima da média numa indústria.
Qual é essa escola?
A Escola de posicionamento.
B Escola do planejamento.
C Escola do poder.
D Escola de Porter.

Dentre os tipos de estratégias existentes, as mais usuais são a de sobrevivência, manutenção, crescimento e desenvolvimento. Mesmo que a empresa possua pontos fracos, o ambiente proporciona situações favoráveis, que podem ser transformadas em oportunidade de lançar um novo produto e serviço, aumentar o volume de vendas etc.
Quais são essas estratégias?
A De crescimento.
B De sobrevivência.
C De desenvolvimento.
D De manutenção.

Para certa escola, a formação de estratégia é vista como um processo mental. É o estudo de como os indivíduos processam as informações vindas do ambiente e formulam uma estratégia na mente, a fim de categorizar o processo em mapas, modelos, conceitos e esquemas. Assim, o mundo visto pode ser modelado, emoldurado e construído.
Qual é essa escola?
A Escola de posicionamento.
B Escola de aprendizado.
C Escola cultural.
D Escola cognitiva.

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Questões resolvidas

A estratégia mais forte do desenvolvimento de uma empresa corresponde à diversificação. A diversificação consiste em uma estratégia com a qual a empresa pretende investir na produção de novos produtos ou serviços e destinados a diferentes mercados.
Com relação às estratégias de gestão e suas formas de diversificação e características, qual a melhor caracterização de diversificação horizontal?
A Diversificação da linha de produtos, com o aproveitamento da mesma tecnologia ou força de vendas, oferecendo-se uma quantidade maior de produtos no mesmo mercado. A empresa pode ter ganhos substanciais em termos de flexibilidade.
B Por essa estratégia, a organização concentra o seu capital pela compra ou associação com empresas similares. O potencial de ganhos de sinergia nesse tipo de diversificação é baixo, com exceção da sinergia comercial, uma vez que os mesmos canais de distribuição são utilizados.
C Acontece quando a empresa passa a produzir novo produto ou serviço, que se acha entre o seu mercado de matérias primas e o consumidor final do produto que já se fabrica.
D Consiste na diversificação de negócios em que a empresa não aproveitará a mesma tecnologia ou força de vendas.

A estratégia é essencial para o sucesso de uma organização no mercado. A literatura nos sugere que a estratégia tem sido caracterizada por dez diferentes dimensões, as chamadas 'escolas'.
A respeito da escola de posicionamento, assinale a alternativa CORRETA:
A A formação de estratégia é vista como um processo analítico. O administrador é mais analista, faz uma análise dos fatos passados e dos dados estatísticos, a fim de planejar o futuro.
B A formação de estratégia é vista como um processo de concepção. Busca uma adequação entre as capacidades internas e as possibilidades externas, a fim de posicionar a empresa em seu ambiente.
C A formação de estratégia é vista como um processo visionário. Esse processo está na mente do líder, o empreendedor que tem uma visão de futuro da organização e um senso de direção a longo prazo.
D A formação da estratégia é vista como um processo formal, sustentado por técnicas, programas, planos. É feito um estudo formal para 'pensar a estratégia'.

Todo planejamento deve levar em consideração princípios de gestão que devem acompanhar o que a empresa procura fazer quando iniciar processos de planejamento. Esses princípios são divididos em dois grandes grupos: princípios gerais e princípios específicos.
Quanto aos princípios específicos de planejamento, analise as seguintes sentenças:
I- Todas as projeções consideradas no planejamento devem ser interdependentes, pois não existem questões organizacionais que sejam planejadas de maneira isolada das outras.
II- O principal benefício do planejamento participativo é o resultado a ser atingido, independentemente de como foi feito o processo. Assim, o objetivo é elaborá-lo, devendo ser participativo por áreas independentes da organização.
III- Todas as projeções consideradas no planejamento devem ser independentes, pois existem questões organizacionais que devem ser planejadas de maneira específica por área de atuação.
IV- A gestão do planejamento deve ser integrada aos vários níveis organizacionais. Dependendo dos objetivos, o planejamento poder ser de cima para baixo ou de baixo para cima.
a) As sentenças I e IV estão corretas.
b) As sentenças II e IV estão corretas.
c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
d) Somente a sentença IV está correta.

Nesta etapa do planejamento estratégico é definida a finalidade de existência da empresa, seu propósito. Com essa definição, a empresa determina qual será sua postura de atuação perante o mercado.
A que se refere essa etapa?
a) Missão da empresa.
b) Diagnóstico estratégico.
c) Visão da empresa.
d) Controle e avaliação.

Para certa escola, a formação de estratégia é vista como um processo analítico. O administrador é mais analista, faz uma análise dos fatos passados e dos dados estatísticos, a fim de planejar o futuro. Michael Porter foi o impulsionador dessa escola, contribuindo com ferramentas como as “cinco forças de Porter”, que influenciam a concorrência, e as “estratégias genéricas de Porter”, que buscam alcançar um desempenho acima da média numa indústria.
Qual é essa escola?
A Escola de posicionamento.
B Escola do planejamento.
C Escola do poder.
D Escola de Porter.

Dentre os tipos de estratégias existentes, as mais usuais são a de sobrevivência, manutenção, crescimento e desenvolvimento. Mesmo que a empresa possua pontos fracos, o ambiente proporciona situações favoráveis, que podem ser transformadas em oportunidade de lançar um novo produto e serviço, aumentar o volume de vendas etc.
Quais são essas estratégias?
A De crescimento.
B De sobrevivência.
C De desenvolvimento.
D De manutenção.

Para certa escola, a formação de estratégia é vista como um processo mental. É o estudo de como os indivíduos processam as informações vindas do ambiente e formulam uma estratégia na mente, a fim de categorizar o processo em mapas, modelos, conceitos e esquemas. Assim, o mundo visto pode ser modelado, emoldurado e construído.
Qual é essa escola?
A Escola de posicionamento.
B Escola de aprendizado.
C Escola cultural.
D Escola cognitiva.

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:1018533)
Peso da Avaliação 2,00
Prova 99717623
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 7/3
Nota 7,00
A estratégia não é um conceito único e pode ser utilizada de diversas maneiras.
Sobre a estratégia como pretexto, assinale a alternativa CORRETA:
A Nessa definição, a estratégia é entendida como um curso de ações planejadas para se alcançar
algo que é desejado.
B A estratégia pode ser usada com a finalidade de confundir, iludir o concorrente. Ela age como
uma “manobra” particular para eliminar ou enfraquecer o concorrente.
C É definida a partir do momento em que um plano estratégico está estabelecido em uma
organização e ele traz resultados positivos.
D Trata-se de uma forma de localizar a empresa no seu meio ambiente. A organização busca um
nicho ou uma área de atuação que lhe permita sustentar-se e defender sua posição.
A estratégia mais forte do desenvolvimento de uma empresa corresponde à diversificação. A 
diversificação consiste em uma estratégia com a qual a empresa pretende investir na produção de 
novos produtos ou serviços e destinados a diferentes mercados.
Com relação às estratégias de gestão e suas formas de diversificação e características, qual a melhor 
caracterização de diversificação horizontal?
A
Diversificação da linha de produtos, com o aproveitamento da mesma tecnologia ou força de
vendas, oferecendo-se uma quantidade maior de produtos no mesmo mercado. A empresa pode
ter ganhos substanciais em termos de flexibilidade.
B Consiste na diversificação de negócios em que a empresa não aproveitará a mesma tecnologia ou
força de vendas.
C Acontece quando a empresa passa a produzir novo produto ou serviço, que se acha entre o seu
mercado de matérias primas e o consumidor final do produto que já se fabrica.
D
Por essa estratégia, a organização concentra o seu capital pela compra ou associação com
empresas similares. O potencial de ganhos de sinergia nesse tipo de diversificação é baixo, com
exceção da sinergia comercial, uma vez que os mesmos canais de distribuição são utilizados.
A estratégia é essencial para o sucesso de uma organização no mercado. A literatura nos sugere que a 
estratégia tem sido caracterizada por dez diferentes dimensões, as chamadas "escolas".
A respeito da escola de posicionamento, assinale a alternativa CORRETA:
A A formação de estratégia é vista como um processo analítico. O administrador é mais analista, faz
uma análise dos fatos passados e dos dados estatísticos, a fim de planejar o futuro.
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28/05/2025, 10:57 Avaliação I - Individual
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B A formação da estratégia é vista como um processo formal, sustentado por técnicas, programas,
planos. É feito um estudo formal para “pensar a estratégia”.
C
A formação de estratégia é vista como um processo visionário. Esse processo está na mente do
líder, o empreendedor que tem uma visão de futuro da organização e um senso de direção a longo
prazo.
D A formação de estratégia é vista como um processo de concepção. Busca uma adequação entre as
capacidades internas e as possibilidades externas, a fim de posicionar a empresa em seu ambiente.
Todo planejamento deve levar em consideração princípios de gestão que devem acompanhar o 
que a empresa procura fazer quando iniciar processos de planejamento. Esses princípios são divididos 
em dois grandes grupos: princípios gerais e princípios específicos. Quanto aos princípios específicos 
de planejamento, analise as seguintes sentenças:
I- Todas as projeções consideradas no planejamento devem ser interdependentes, pois não existem 
questões organizacionais que sejam planejadas de maneira isolada das outras.
II- O principal benefício do planejamento participativo é o resultado a ser atingido, 
independentemente de como foi feito o processo. Assim, o objetivo é elaborá-lo, devendo ser 
participativo por áreas independentes da organização.
III- Todas as projeções consideradas no planejamento devem ser independentes, pois existem questões 
organizacionais que devem ser planejadas de maneira específica por área de atuação.
IV- A gestão do planejamento deve ser integrada aos vários níveis organizacionais. Dependendo dos 
objetivos, o planejamento poder ser de cima para baixo ou de baixo para cima.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas.
B Somente a sentença IV está correta.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
Nesta etapa do planejamento estratégico é definida a finalidade de existência da empresa, seu 
propósito. Com essa definição, a empresa determina qual será sua postura de atuação perante o 
mercado. A que se refere essa etapa?
A Controle e avaliação.
B Missão da empresa.
C Visão da empresa.
D Diagnóstico estratégico.
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28/05/2025, 10:57 Avaliação I - Individual
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Na gestão empresarial, existem vários tipos de estratégias, que podem ser classificadas como 
escolas ou tendências estratégicas. Existem estratégias que estarão alinhadas mais como planos de 
ação e outras como táticas, visando à empresa se posicionar no mercado. Sobre estas escolas, associe 
os itens, utilizando o código a seguir:
I- Escola de Planejamento.
II- Escola de Posicionamento.
III- Escola Empreendedora.
IV- Escola Cognitiva.
( ) Esta tendência de estratégia é mais um processo formal de técnicas, programas e planos de ação. 
A partir desta, pode-se, por exemplo, melhorar pontos críticos e processos produtivos.
( ) Este tipo de escola é mais um processo de análise e raciocínio lógico. Por meio desta, faz-se um 
estudo de informações vindas tanto do meio ambiente interno como externo da organização, visando 
desenvolver ideias, modelos, processos, e conceitos para delinear planos de ação e processos.
( ) Esta escola é considerada um processo proativo de pensamentos e ações, possibilitando 
inovações nos processos produtivos e diferenciação dos produtos no mercado, tornando-se, assim, um 
processo visionário nas atividades da empresa.
( ) Esta tendência de estratégia é vista mais como um processo sistemático e analítico, levantando-se 
uma análise de fatos históricos e estatísticos para fins de posicionamento e conseguir definições 
positivas à empresa no futuro.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - I - III - II.
B III - IV - I - II.
C II - IV - III - I.
D I - IV - III - II.
No que concerne à efetividade, temos várias questões associadas.
Sobre o conceito ao qual esse termo faz referência, assinale a alternativa CORRETA:
A Produzir alternativas criativas.
B Manter-se sustentável no ambiente.
C Obter resultados.
D Fazer as coisas de maneira adequada.
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28/05/2025, 10:57 Avaliação I - Individual
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Para certa escola, a formação de estratégia é vista como um processo analítico. O administrador é 
mais analista, faz uma análise dos fatos passados e dos dados estatísticos, a fim de planejar o futuro. 
Michael Porter foi o impulsionador dessa escola, contribuindo com ferramentas como as “cinco forças 
de Porter”, que influenciam a concorrência, e as “estratégias genéricas de Porter”, que buscam 
alcançar um desempenho acima da média numa indústria.
Qual é essa escola?
A Escola de posicionamento.
B Escola de Porter.
C Escola do poder.
D Escola do planejamento.
Dentre os tipos de estratégias existentes, as mais usuais são a de sobrevivência, manutenção, 
crescimento e desenvolvimento. Mesmo que a empresa possua pontos fracos, o ambiente proporciona 
situações favoráveis, que podem ser transformadas em oportunidade de lançar um novo produto e 
serviço, aumentar o volume de vendas etc.
Quais são essas estratégias?
A De manutenção.
B De desenvolvimento.
C De crescimento.
D De sobrevivência.
Para certa escola, a formação de estratégia é vista como um processo mental. É o estudo de como os 
indivíduos processam as informações vindas do ambiente e formulamuma estratégia na mente, a fim 
de categorizar o processo em mapas, modelos, conceitos e esquemas. Assim, o mundo visto pode ser 
modelado, emoldurado e construído.
Qual é essa escola?
A Escola de aprendizado.
B Escola cultural.
C Escola de posicionamento.
D Escola cognitiva.
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