AVS_SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO_07.12.15

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Avaliação: CCT0286_AVS_» SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO 
Tipo de Avaliação: AVS 
Aluno: 
Professor: Turma: 9001/AA 
Nota da Prova: 5,5 Nota de Partic.: 0,5 Av. Parcial 0 Data: 07/12/2015 13:21:13 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201202618954) Pontos: 1,5 / 1,5 
Desenvolvimento sustentável é promover o desenvolvimento do mundo em harmonia com as limitações 
ecológicas do planeta, ou seja, sem destruir o ambiente, para que as gerações futuras tenham a chance de 
existir e viver bem, de acordo com as suas necessidades (melhoria da qualidade de vida e das condições de 
sobrevivência). Comente dois aspectos prioritários do desenvolvimento sustentável: 
 
 
Resposta: A satisfação das necessidades básicas da população como: educação, alimentação, saúde, lazer, etc 
em harmonia com os recursos disponíveis. E a solidariedade para com as gerações futuras preservando o 
ambiente de modo que estas também tenham a chance de viver e desfrutar dos recursos de igual maneira. 
 
 
Gabarito: O aluno deverá responder dois dos seguintes aspectos: A satisfação das necessidades básicas da 
população (educação, alimentação, saúde, lazer, etc). A solidariedade para com as gerações futuras (preservar 
o ambiente de modo que elas tenham chance de viver). A participação da população envolvida (todos devem se 
conscientizar da necessidade de conservar o ambiente e fazer cada um a parte que lhe cabe para tal). A 
preservação dos recursos naturais (água, oxigênio, etc). A elaboração de um sistema social garantindo 
emprego, segurança social e respeito a outras culturas (erradicação da miséria, do preconceito e do massacre 
de populações oprimidas, como por exemplo os índios). A efetivação dos programas educativos. 
 
 
Fundamentação do(a) Professor(a): ok 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201203100497) Pontos: 0,0 / 1,5 
Considere a relação abaixo, com dados de pacientes em convênios. 
PACIENTES (Id, Nome, Endereco, Telefone, Sexo, SiglaConvenio, NomeConvenio, TipoConvênio, 
TelefoneConvenio) 
Considerações: 
1) Todos os atributos são atômicos e não-compostos. 
2) Cada paciente tem apenas um convênio. 
3) A chave primária da relação é o atributo Id. 
Pedido: Normalize a relação 
 
 
Resposta: Pacientes (Id, NomeConvenio, Nome, Endereco, Telefone, Sexo, SiglaConvenio, TipoConvênio, 
TelefoneConvenio) 
 
 
Gabarito: 
PACIENTE (Id, Nome, Endereco, Telefone, Sexo, SiglaConvenio) 
CONVENIO (SiglaConvenio, NomeConvenio, TipoConvenio, TelefoneConvenio) 
 
 
Fundamentação do(a) Professor(a): PACIENTE (Id, Nome, Endereco, Telefone, Sexo, SiglaConvenio)CONVENIO 
(SiglaConvenio, NomeConvenio, TipoConvenio, TelefoneConvenio) 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201203080253) Pontos: 0,5 / 0,5 
A realização da avaliação nas instituições de ensino pode ser analisada sobre vários aspectos: 
 
I. Valorização do currículo no mercado de trabalho. 
II. As instituições possuem a oportunidade de rever seus procedimentos e assim aprimorarem suas rotinas. 
III. Uma boa avaliação aumenta a visibilidade das Instituições de Ensino no mercado. 
IV. A sociedade possui parâmetros para escolha de universidades no ingresso de cursos. 
 
Marque a alternativa que indica os itens que sinalizam as vantagens do processo de realização do ENADE: 
 
 
I - III - IV 
 
II - III - IV 
 
I - II - III - IV 
 
I - II 
 
I - II - III 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201203080390) Pontos: 0,5 / 0,5 
A Filosofia surge pela necessidade da explicação racional: coerente, justificada, por argumentos lógicos e não 
contraditórios, formando PENSAMENTOS, IDEIAS E CONCEITOS. 
 
Dentre as alternativas abaixo marque a que NÃO corresponde a uma das razões que Luiz Sayão elenca como 
importante ao ato de filosofar. 
 
 
Detectar nosso próprio sistema de valores; 
 
Compreender as tendências da sociedade. 
 
Interpretar o mundo. 
 
Ter um posicionamento moderado diante do que nos é apresentado; 
 
Entender nossa época. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201203080436) Pontos: 0,5 / 0,5 
Leia atentamente as definições abaixo e escolha a alternativa que nomeia os conceitos apresentados. 
 
- é o estudo da variedade de espécies de organismos vivos encontrados nos diversos ecossistemas do planeta. 
- está vinculada tanto ao número de diferentes categorias biológicas quanto à abundância relativa dessas 
categorias. 
- O termo foi originado em 1980 por Thomas Lovejoy e desde 1986 a nomenclatura tem sido usada no que se 
refere à diversidade da natureza viva. 
 
 
Diversidade 
 
Educação Ambiental 
 
Biologia 
 
Ecologia 
 
Biodiversidade 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201203089585) Pontos: 0,5 / 0,5 
Avalie as seguintes afirmativas: 
 
I) Conceito aplicado à gestão dos negócios se traduz como um compromisso ético voltado para a criação de 
valores para todos os públicos com os quais a empresa se relaciona: clientes, funcionários, fornecedores, 
comunidade, acionistas, governo, meio ambiente. 
 
II) Está relacionada a consciência social e o dever cívico, dando-lhe o caráter coletivo. 
 
III) busca estimular o desenvolvimento do cidadão e fomentar a cidadania individual e coletiva. 
 
Estamos fazendo referência a: 
 
 
Integração de Responsabilidade Social 
 
Instituto de Integridade Social 
 
Responsabilidade Social 
 
Responsabilidade Social Integrada 
 
Redes Social 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201203000461) Pontos: 0,5 / 0,5 
A estrutura curricular do seu curso segue os princípios de interdisciplinaridade e flexibilidade e define algumas 
atividades necessárias para compor as habilidades e competências. 
 
Analise as alternativas abaixo e marque a que NÃO corresponde a procedimentos realizados em seu curso. 
 
 
Integralização do curso com atividades acadêmicas complementares. 
 
Propicia o diálogo entre os vários campos do conhecimento e a integração do conhecimento. 
 
Oferece o Programa de Nivelamento Acadêmico que cria condições para que os alunos desenvolvam as 
habilidades e competências necessárias ao cumprimento das atividades propostas pelo curso e é aplicado 
em ambiente virtual e/ou presencial. 
 
Disponibiliza Atividade Estruturada que possibilita aos alunos a observação e a reflexão sobre a aplicação 
dos conhecimentos estudados em diferentes contextos da realidade: projetos, resolução de problemas, 
pesquisas, para algumas disciplinas. 
 
A realização de transferências das aprendizagens já adquiridas em outros contextos fica prejudicada em 
função da busca de motivação para aprender. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201203121482) Pontos: 0,5 / 0,5 
Em ambiente WEB podemos utilizar de alguns recursos de programação. 
 
Leia atentamente as características descritas nas alternativas a seguir e marque a que define a sigla PHP. 
 
 
 
 
linguagem de estilo utilizada para definir a apresentação de documentos escritos em uma linguagem de 
marcação 
 
 
É um subtipo de SGML (acrônimo de Standard Generalized Markup Language, ou Linguagem Padronizada 
de Marcação Genérica) capaz de descrever diversos tipos de dados. Seu propósito principal é a facilidade 
de compartilhamento de informações através da internet. 
 
 
linguagem de marcação utilizada para produzir páginas na web. Podem ser interpretados por 
navegadores. A tecnologia é fruto do "casamento" dos padrões HyTime e SGML. HyTime é um padrão 
para a representação estruturada de hipermédia e conteúdo baseado em tempo. Um documento é visto 
como um conjunto de eventos concorrentes dependentes de tempo (como áudio, vídeo, etc.), conectados 
por hiperligações. 
 
 
linguagem de programação de computadores interpretada, livre e muito utilizada para gerar conteúdo 
dinâmico na World Wide Web, como por exemplo o Apostilas.fok.com.br. 
 
 
Estrutura de programação em SCRIPTque se utiliza de VBscript e outros processadas pelo lado servidor 
para geração de conteúdo dinâmico na WEB. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201203121508) Pontos: 1,0 / 1,0 
O MER representa as informações através de conjuntos que se relacionam entre si. 
 
Leia atentamente as definições apresentadas abaixo e marque a que define ENTIDADE FRACA . 
 
 
Utilizado quando necessitamos mostrar um mesmo conjunto sob duas visões: uma mais geral e outra 
mais especializada. 
 
Utilizado para caracterizar a situação onde é necessário agregar um conjunto de relacionamentos (e não 
um conjunto de entidades) a outros conjuntos, de entidades e/ou relacionamentos. É comum que se diga 
que o conjunto de relacionamentos é considerado, neste conceito, como um conjunto de entidades que 
será relacionado a outros conjuntos. 
 
Utilizado quando não possui nenhum atributo próprio que possa, sozinho, ser o determinante. Nessa 
situação, é sempre necessário que um atributo de outra entidade, ao qual esta entidade está relacionada, 
seja utilizado para compor o seu determinante. 
 
Utilizado para representar a situação em que um conjunto se relaciona com ele próprio. 
 
Utilizado para representar no relacionamento que, dada uma entidade, existe ou não a obrigatoriedade 
de se relacionar à outra entidade. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201202621194) Pontos: 0,0 / 1,0 
Considere que a rede de uma empresa usará os protocolos TCP/IP para facilitar o acesso do público às 
informações dessa empresa a partir de máquinas conectadas à Internet. Considere ainda que, ao serem 
descritos os protocolos que serão usados na rede, alguns erros foram cometidos. As descrições estão 
apresentadas nos itens a seguir. 
I - O Internet Protocol (IP) provê serviço não-orientado a conexão, e garante a entrega dos datagramas 
enviados. Além de garantir a entrega dos datagramas enviados, outra importante responsabilidade do IP é 
rotear os datagramas por meio de redes interligadas. O roteamento é feito usando-se endereços IP. 
II - O Internet Control Message Protocol (ICMP) possibilita que mensagens de erro e de controle sejam trocadas 
entre máquinas. As mensagens ICMP são transferidas como dados em datagramas do IP. 
III - O Transmission Control Protocol (TCP) provê um serviço orientado a conexão. Os dados são transferidos 
por meio de uma conexão em unidades conhecidas como segmentos. O TCP espera que a recepção dos 
segmentos transmitidos seja confirmada pelo destino e retransmite segmentos cuja recepção não seja 
confirmada. 
IV - O User Datagram Protocol (UDP) provê um mecanismo para que aplicações possam comunicar-se usando 
datagramas. O UDP provê um protocolo de transporte orientado a conexão e não garante a entrega dos 
datagramas. 
V - A emulação de terminal usará o protocolo TELNET, e a transferência de arquivos, o File Transfer Protocol 
(FTP). O correio eletrônico será provido pelo Simple Mail Transfer Protocol (SMTP) e as mensagens serão 
transferidas dos servidores de correio eletrônico para as máquinas dos usuários via Internet Mail Access Protocol 
(IMAP). 
Estão corretas apenas as descrições 
 
 
II, III e V. 
 
I, II e V. 
 
III, IV e V. 
 
I, II e IV. 
 
I, III e IV. 
 
Período de não visualização da prova: desde 02/12/2015 até 14/12/2015.