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Humanidades no Direito
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PÁGINA INICIAL / MEUS CURSOS / HUMANIDADES NO DIREITO / UNIDADE DE ENSINO 3 / U3 - ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM
a.
 a exteriorização dos processos que ocorrem internamente em cada indivíduo.
b.
 apenas a forma como um indivíduo age.
c.
 a uma reação aos estímulos externos. 
d.
 a exteriorização dos processos que ocorrem externamente em cada indivíduo.
e.
 a uma reação aos estímulos internos.
Iniciado em domingo, 18 mai 2025, 10:19
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 24 mai 2025, 07:50
Tempo
empregado
5 dias 21 horas
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
 Texto I 
 
De maneira simplificada, pode-se entender comportamento como a maneira de agir ou portar-se. Muitos estudiosos preferem se referir ao comportamento como um conjunto
de atitudes e reações que o indivíduo apresenta em resposta a estímulos que recebe do ambiente e que ocorre em determinadas circunstâncias.
 
Fonte: LEITE, L. S. Psicologia Comportamental. São Paulo: Editora Érica, 2020, p.36. E-book.
 
Texto II 
 
F. Skinner, assim como Watson, acreditava que os psicólogos deveriam estudar apenas o comportamento observável e mensurável. As reações humanas devem ser entendidas
como comportamento aprendido. Assim sendo, o comportamento poderia ser alterado por meio do condicionamento.
A partir dos textos acima e de acordo com a corrente Behaviorista da Psicologia, é correto afirmar que o comportamento diz respeito
Escolha uma:
U3 - Atividade de Aprendizagem
  Unidade de Ensino 1
  Unidade de Ensino 2
  Unidade de Ensino 3
  Unidade de Ensino 4
  Atividade Discursiva
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Prova digital
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25/05/2025, 09:22 U3 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=7273847 1/8
https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=3323519
https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=3323520
https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=3323521
https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=3323522
https://www.avaeduc.com.br/mod/pde/view.php?id=3323523
https://www.avaeduc.com.br/
https://www.avaeduc.com.br/
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9686
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/view.php?id=3323536
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9686&topic=163719
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9686&topic=163720
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9686&topic=163721
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9686&topic=163722
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9686&topic=163723
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9686&topic=163724
https://www.avaeduc.com.br/local/mail/view.php?t=inbox
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https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
a.
I - 4; II - 1; III - 2; IV - 3.
b.
I - 3; II - 4; III - 1; IV - 2.
c.
I - 4; II - 3; III - 2; IV - 1. 
d.
I - 2; II - 1; III - 4; IV - 3.
e.
I - 1; II - 3; III - 2; IV - 4.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto I 
 
A literatura internacional enfatiza que o transtorno de conduta e o comportamento antissocial apresentam-se sob diferentes pontos de vista, os aspectos legais (criminologia) e
psiquiátricos. No que tange a legalidade a delinquência implica em comportamentos que transgridem as leis, embora o termo delinquente tenha ficado restrito aos menores
infratores (definição legal). No aspecto psiquiátrico são mais abrangentes e pautam-se a comportamentos condenados pela sociedade, com ou sem transgressão das leis do
Estado (ALBUQUERQUE, 2013, p. 3)
 
Fonte: ALBUQUERQUE, R. N. Transtorno de conduta... a difícil convivência no ambiente familiar e social. In: ALBUQUERQUE, R. N.; STUMP, G. V. Síndromes: Revista Multidisciplinar
do Desenvolvimento Humano. São Paulo: Atlantica, ano 3, n. 1, jan./fev. 2013.
 
 
De acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação da Coluna A com a Coluna B.
 
 
Coluna A  Coluna B 
I. Influenciam o desenvolvimento de transtorno de conduta.  1. Infância. 
II. Desvio de normas legais.  2. Agressividade, manipulação e ameaça. 
III. Relações pessoais.  3. Práticas de furtos, roubos e crimes sexuais. 
IV. Surgimento dos sintomas.  4. Ambiente social e familiar. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Escolha uma:
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25/05/2025, 09:22 U3 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=7273847 2/8
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
a.
 I, II e III, apenas.
b.
 II e IV, apenas.
c.
 I, II, III e IV.
d.
 I, II e IV, apenas.
e.
 I e III, apenas. 
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto I 
 
Funções mentais como sensação, percepção, atenção, memória, pensamento, linguagem, motivação, aprendizagem e etc, são caracterizadas na psicologia como “Processos
Psicológicos Básicos”. Essas funções derivam tanto das interações de processos inatos quanto de processos adquiridos, junto a relações do indivíduo de experiência e vivência com
o meio. Apesar das distinções desses processos é por meio de sua relação e influência que se pode compreender a dinâmica da mente, pois eles interagem e até dependem de
outros processos.
 
Fonte: COMAR, Suyane Elias. Processos Psicológicos Básicos. InfoEscola / Psicologia. Disponível em: https://www.infoescola.com/psicologia/processos-psicologicos-basicos . Acesso
em out. 2022.
 
Texto II 
 
O comportamento do indivíduo é fruto de uma série de processos psicológicos que, nem sempre, são facilmente percebíveis em uma análise superficial. A ação humana,
portanto, deve ser compreendida em mais do que apenas um ato expresso no mundo dos fatos, mas também a manifestação de fatores como a emoção, memória, percepção e
pensamento. Compreender esses fatores não é tarefa simples, porém são de grande importância ao profissional de psicologia, especialmente na compreensão de eventos com
impactos para o mundo do direito.
A partir das informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
I. A percepção se relaciona à faculdade, ao efeito ou à capacidade de apreender algo ou alguma situação por meio dos sentidos ou da mente. 
II. A percepção não é propriamente um produto de construções psicológicas e de estímulos biológicos. 
III. A percepção é um elemento fundamental nas relações entre os indivíduos e o Direito, pois a interpretação da realidade é o centro das discussões entre o relativismo e o
universalismo cultural. 
IV. A percepção é considerada apenas produto dos comportamentos, os quais podem ser tidos como normais ou anormais. 
 
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Escolha uma:
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25/05/2025, 09:22 U3 - Atividade de Aprendizagem
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https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
a.
Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), não pode ser definida como um distúrbio de personalidade.
b.
Restringe a psicopatia como espécie de doença mental, posição amplamente aceita na doutrina especializada.
c.
É consenso na doutrina que psicopatia e sociopatia podem ser utilizadas como sinônimos.
d.
A psicopatia pode ocorrer devido a alguns fatores genéticos, traumas ocorridos na infância, como abuso sexual ou emocional, e atémesmo alterações cerebrais.
e.
Não possui relação com uma personalidade antissocial.
a.
 O temperamento melancólico, caracteriza-se por: comunicatividade, destaque, entusiasmo, simpatia, compreensão, dentre outros.
b.
 Em relação ao temperamento colérico, predominam as seguintes características: habilidade, sensibilidade, perfeccionismo, idealismo, lealdade e afins
c.
No temperamento fleumático os indivíduos tendem a ser calmos, tranquilos, eficientes, conservadores, práticos, líderes natos e bem-humorados. 
d.
 O temperamento sanguíneo tem como principais características: energia, independência, otimismo, praticidade, eficiência, etc.
e.
 O temperamento do indivíduo se refere aos comportamentos individuais adquiridos através da repetição de atos ou atividades, executados praticamente de
forma automática.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto I 
 
A aplicação do direito sobre o indivíduo envolve compreender também os elementos motivadores de sua conduta e definir se eventuais violações do direito decorrem de eventos
circunstanciais ou se há elementos psicológicos subjacentes. Nesse contexto, uma das grandes preocupações da psicologia jurídica é a de compreender a figura do psicopata,
conceituando-o e compreendendo o que motiva seu comportamento, de modo a não apenas poder aplicar devidamente as imposições do direito, mas também evitar que seu
comportamento possa causar danos à sociedade.
 
Fonte: Saraiva Educação.
 
 
Texto II 
 
A psicopatia é uma condição difícil de apreender. A psiquiatria desde sempre procurou categorizar e organizar um quadro nosológico compreensivo das afecções mentais e, nele,
o psicopata figura de modo sempre fugidio.
O psicopata sempre esteve associado a crimes e contravenções. Portanto, a sua marginalidade também já faz parte de sua posição social e confunde-se com sua condição clínica.
Ele foi e continua sendo um problema para a criminologia muito antes de ser uma questão clínica para a psicanálise.
 
Fonte: SHINE, Sidney Kiyoshi, Psicopatia (Coleção clínica psicanalítica). São Paulo : Casa do Psicólogo, 2000.
Com base nos textos acima e em seus conhecimentos sobre a temática, é correto considerar que o conceito de psicopatia:
Escolha uma:
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
 Texto I 
 
A personalidade humana é um dos pontos centrais de análise da psicologia. Nesse contexto, um aspecto de grande importância é a análise de mecanismos de defesa, elemento
inicialmente abordado por Freud e que podem tanto se manifestar de maneira consciente e racional, quanto ocorrerem por meio de reações menos racionais e objetivas e
ativando então os diferentes mecanismos de defesa, com a finalidade de proteger o Ego de um possível desprazer psíquico, anunciado por esses sentimentos de ansiedade,
medo, culpa, entre outros.
Fonte: Saraiva Educação.
Texto II 
 
A personalidade pode ser definida como a totalidade relativamente estável e previsível dos traços emocionais e comportamentais que caracterizam a pessoa na vida cotidiana,
sob condições normais.
A expressão da personalidade se dá pelo comportamento que se expressa em situações do contexto social. Ela é importante para o direito na medida em que, para que seja
mantida a harmonia social, é necessário que o comportamento do indivíduo não extrapole a moldura normativa.
Considerando que o temperamento do indivíduo se soma aos hábitos e ao caráter na formação da personalidade, é correto afirmar que
Escolha uma:
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25/05/2025, 09:22 U3 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=7273847 4/8
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
a.
o diagnóstico de sanidade mental do indivíduo, ou seja, sua saúde mental.
b.
o comportamento humano de acordo das normas legais.
c.
um conceito de difícil definição, de forma que não há uma normalidade absoluta. 
d.
todo o comportamento que ameaça a harmonia e coesão social.
e.
um padrão de comportamento seguido pela maioria das pessoas.
a.
I, II, III e IV.
b.
I, II e IV, apenas.
c.
I, II e III, apenas.
d.
I e III, apenas. 
e.
II e IV, apenas.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto I 
 
As contribuições de Freud são importantes no desvelamento entre o normal e o patológico. Para a psicanálise, o que distingue o normal do anormal é uma questão de grau e não
de natureza, isto é, nos indivíduos normais e nos anormais existem as mesmas estruturas de personalidade e de conteúdos que, se mais ou menos ativadas, são responsáveis
pelos distúrbios no indivíduo. (FREITAS, 2022, p. 84).
 
Fonte: FREITAS, A. C. P; MACIEL, J. F. R; MACIEL, J. F. R. Manual de psicologia jurídica. 6. ed. São Paulo: Saraiva, 2022. E-book. 
Tendo em mente o Texto-Base, pode-se dizer que o “normal” é compreendido como:
Escolha uma:
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
 Texto I 
 
O jovem com transtorno de conduta tem a tendência permanente de apresentar comportamentos que incomodam e perturbam, com conduta inadequada, agressiva ou
desafiante, além do envolvimento em atividades perigosas e até mesmo ilegais. (...). O importante é diferenciar normalidade de psicopatologia, e verificar se esses
comportamentos ocorrem ocasionalmente e de modo isolado, ou até mesmo se constituem síndromes, representando um desvio do padrão de comportamento esperado
socialmente para pessoas da mesma idade e sexo em determinada cultura. (ALBUQUERQUE, 2013, p. 4)
 
Fonte: ALBUQUERQUE, R. N. Transtorno de conduta... a difícil convivência no ambiente familiar e social. In: ALBUQUERQUE, R. N.; STUMP, G. V.
Síndromes: Revista Multidisciplinar do Desenvolvimento Humano.
São Paulo: Atlantica, ano 3, n. 1, jan./fev. 2013.
 
A partir das informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
 
I. O surgimento dos sintomas do transtorno de conduta ocorre na infância e adolescência.  
 
II. Considerando a natureza normativa que emana da cultura e a importância do Direito em dispor sobre os comportamentos, verifica-se que não há uma tendência à
padronização. 
 
III. Para o diagnóstico do transtorno de conduta é importante se atentar para as práticas culturais aceitas ou não pela sociedade. 
 
IV. O transtorno de conduta ocorre de forma isolada, de modo que não é associado a outros transtornos e comorbidades.  
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Escolha uma:
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25/05/2025, 09:22 U3 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=7273847 5/8
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
a.
 V – F – V – F. 
b.
 F – F – V – V.
c.
 V – V – V – F.
d.
 V – F – V – V.
e.
 V – V – F – F.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto I 
 
O que buscamos explicar com uma teoria da personalidade? Se estudamos indivíduos intensamente, queremos descobrir o quê eles são, como eles se tornaram daquela forma e
por que eles se comportam de uma certa maneira. Assim, queremos uma teoria para responder questões sobre o quê, como e por quê. O “o quê” refere-se às características da
pessoa e à forma como umas estão organizadas em relação às outras. A pessoa é honesta, persistente e tem alta necessidade de realização? O “como” refere-se aos determinantes
da personalidade de uma pessoa. Em que nível e de que maneiras as forças genéticas e ambientais interagem para produzir esse resultado? O “por quê” refere-se às razões para o
comportamento do indivíduo. 
 
Fonte: PERVIN, Lawrence A.; JOHN, Oliver P. Personalidade: teoria e pesquisa. 8ª edição. Artmed : Porto Alegre, 2008, p. 24. 
 
Texto II 
 
Há uma variedade de caminhos para conhecer e definir a personalidade, havendo uma multitude de elementos que adoutrina utiliza para conceituar diferentes aspectos da
mesma. Um dos pontos de maior relevância é analisar o processo de formação e os determinantes da personalidade, os quais trazem uma análise tanto de aspectos inatos do
indivíduo quanto do convívio social.
A partir das informações apresentadas e de seu conhecimento, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
 
 A identificação dos traços de personalidade ajuda a definir os padrões comportamentais adotados pelas pessoas, no que tange a forma de agir, pensar e se relacionar em
sociedade, através de suas relações interpessoais.
 Os traços de personalidade não são características que permitem descrever com clareza uma pessoa, distinguindo os indivíduos.
 Os principais traços de personalidade são: Abertura, Conscientização, Extroversão, Introversão e Neuroticismo.
    De acordo com a classificação de Jung, os seres humanos intuitivos são aqueles que necessitam basear tudo que vivem em fatos e dados preexistentes, pois acreditam
apenas em coisas concretas. Já os sensoriais, se atém a ideias abstratas e teóricas.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Escolha uma:
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25/05/2025, 09:22 U3 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=7273847 6/8
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
a.
I - 4; II - 3; III - 2; IV - 1. 
b.
I - 3; II - 4; III - 1; IV - 2.
c.
I - 2; II - 1; III - 4; IV - 3.
d.
I - 4; II - 1; III - 2; IV - 3.
e.
I - 1; II - 3; III - 2; IV - 4.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto I 
 
F. Skinner, assim como Watson, acreditava que os psicólogos deveriam estudar apenas o comportamento observável e mensurável. As reações humanas devem ser entendidas
como comportamento aprendido. Assim sendo, o comportamento poderia ser alterado por meio do condicionamento. Skinner interessava-se em descobrir as leis do
comportamento durante esse processo. Sua principal contribuição ao behaviorismo foi adicionar um novo elemento ao repertório da análise do comportamento: o reforço, que
pode ser positivo ou negativo. (FREITAS, 2022, p. 42)
 
Fonte: FREITAS, A. C. P.; MACIEL, J. F. R.; MACIEL, J. F. R. Manual de psicologia jurídica. 6. ed. São Paulo: Saraiva, 2022. E-book.
 
De acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação da Coluna A com a Coluna B.
 
Coluna A  Coluna B 
I. Neurose. 
1. Constante oscilação entre os estados depressivos e de extrema
euforia. 
II. Psicose. 
2. Afastamento da realidade, em que os portadores dessa
patologia tendem a centrar-se cada vez mais em si mesmos. 
III. Esquizofrenia. 
3. Delírio mais ou menos sistematizado, articulado sobre um ou
vários temas. 
IV. Psicose maníaco-depressiva. 
4. Conflito entre a realidade e os desejos do inconsciente do
indivíduo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Escolha uma:
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25/05/2025, 09:22 U3 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=7273847 7/8
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
a.
 I e III, apenas. 
b.
 I, II e III, apenas.
c.
 II e IV, apenas.
d.
 I, II e IV, apenas.
e.
I, II, III e IV.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto I 
 
Desde o surgimento da criminologia, com Cesare Lombroso e o Tratado Antropológico experimental do homem delinquente, no século XIX, e a crença de que o comportamento
criminoso tinha origem no atavismo, muitos foram os enfoques, teorias e hipóteses acerca do crime, da pessoa do criminoso, da vítima e das motivações para os atos criminosos.
De acordo com as faixas etárias, características étnicas, características psicológicas e comportamentais, microssistemas sociais, grupos de atuação, escolaridade, especialidade
profissional, opções políticas, religiosas etc.
 
Fonte: FREITAS, A. C. P.; MACIEL, J. F. R.; MACIEL, J. F. R. Manual de psicologia jurídica. 6. ed. São Paulo: Saraiva, 2022. E-book. p. 246.
 
Texto II 
 
Compreender a relação entre certos tipos de personalidade a conduta criminosa é de grande valia para a psicologia jurídica e o direito penal. Há uma preocupação em verificar se
certas condutas antissociais são em realidades práticas premeditadas de um intelecto avançado, porém dotado de elementos de psicopatia, ou advindas de uma enfermidade
que possa limitar a capacidade de compreensão do indivíduo da realização de um crime. É necessário, nesse contexto, analisar que fatores influenciam a ocorrência de tais
comportamentos e que medidas são cabíveis ao direito para coibir e punir tais condutas sem condenar pessoas potencialmente inimputáveis ou semi-inimputáveis.
A partir das informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
 
I. O estudo da personalidade nos direciona ao melhor entendimento de nós mesmos, dos outros e a todos os comportamentos vivenciados em coletividade. A forma como cada
um age, fala, se dirige a outra pessoa, posiciona-se diante de determinado assunto é de extrema importância para melhor adaptação e convivência em sociedade. 
II. O estudo dos indivíduos separadamente, visando elencar os traços mais marcantes de sua personalidade e a forma que isso se manifesta na coletividade em que vivem, não
tem relação com a análise do desempenho profissional das pessoas, tampouco envolve as relações interpessoais no ambiente de trabalho.  
III. A expressão da personalidade se dá pelo comportamento dos indivíduos em determinados contextos sociais. Isso é de extrema relevância para a harmonia social e relaciona-se
com o Direito, uma vez que a personalidade influencia diretamente na adequação do comportamento às normas de convívio social determinadas. 
IV. Os traços de personalidade divergentes do padrão social (também reconhecidos como transtornos de personalidade) demandam uma especial atenção apenas da Psicologia
como área do conhecimento. 
 
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Escolha uma:
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25/05/2025, 09:22 U3 - Atividade de Aprendizagem
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https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1

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