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1 MÚLTIPLA ESCOLHA CORRETO 0/0 Nota: 0 de 0 pontos possível(is) O aumento dos custos de oportunidade, ilustrado com uma curva côncava à origem, é a forma mais comum de curva de possibilidade de produção. Contudo, se reta ou convexa, o que também pode acontecer, a interpretação quanto ao custo é significativamente diferente. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre curva de possibilidade de produção/custo de oportunidade, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) Uma “curva reta” (linear) representa custo de oportunidade constante. II. ( ) Uma explicação para um custo constante linear é a existência de apenas um fator de produção. III. ( ) Com retornos variados de escala ocorre de se garantir resultado linear. IV. ( ) O custo de produção de unidades sucessivas de bens de consumo diminui à medida que recursos cada vez mais especializados na produção de bens de capital forem absorvidos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 1. V, V, V, F. 2. F, F, F, V. 3. F, V, F, V. 4. V, F, V, F. 5. Correta: V, V, F, F. Resposta correta Pergunta 2 2 MÚLTIPLA ESCOLHA CORRETO 0/0 Nota: 0 de 0 pontos possível(is) Os dois principais determinantes da posição da curva de possibilidade de produção em um dado momento são o estado da tecnologia e a capacidade gerencial (que são refletidos nas funções de produção disponíveis), e as quantidades disponíveis de fatores de produção (materiais, mão de obra direta e custos indiretos da fábrica). Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado na unidade sobre curva de possibilidade de produção/custo de oportunidade, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Pela interpretação gráfica, somente pontos sobre ou dentro de uma curva de possibilidade de produção são realmente possíveis de se alcançar no curto prazo. Porque: II. Um desastre natural, militar ou ecológico pode mover a curva para a esquerda em resposta a uma redução na capacidade produtiva de uma economia. A seguir, assinale a alternativa correta: 1. As asserções I e II são proposições falsas. 2. Correta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Resposta correta 3. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 4. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 5. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Pergunta 3 3 MÚLTIPLA ESCOLHA CORRETO 0/0 Nota: 0 de 0 pontos possível(is) A ciência da economia tem a ver com o homem em suas relações com a riqueza que é produzida pela sociedade através dos agentes econômicos. Para melhor discutir o assunto, muitos escritores adotam uma divisão do campo da economia em quatro seções principais. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o tópico, pode-se afirmar que essas quatro divisões da economia são: 1. Correta: consumo, produção, troca e distribuição. Resposta correta 2. capitalismo, socialismo, comunismo e fascismo. 3. tese, antítese, síntese e dialética. 4. sustentabilidade, abrangência, difusão e propagação. 5. planejamento, execução, controle e ação. Pergunta 4 4 MÚLTIPLA ESCOLHA CORRETO 0/0 Nota: 0 de 0 pontos possível(is) Analise a figura a seguir: A figura representa uma típica curva de possibilidade de produção, ferramenta analítica valiosa e bastante difundida nos setores público e privado para a realização de estudos econômicos, principalmente dos domínios mais relacionados à área da macroeconomia. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre curva de possibilidade de produção/custo de oportunidade, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A curva mostra todas as opções possíveis de saída para dois produtos que podem ser produzidos usando todos os fatores de produção, em que os recursos fornecidos são total e eficientemente utilizados por unidade de tempo. Porque: II. Uma economia pode alcançar eficiência produtiva sem necessariamente ser alocativamente eficiente. A seguir, assinale a alternativa correta: 1. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 2. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 3. As asserções I e II são proposições falsas. 4. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 5. Correta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Resposta correta Pergunta 5 5 MÚLTIPLA ESCOLHA CORRETO 0/0 Nota: 0 de 0 pontos possível(is) Existem quatro recursos ou fatores básicos de produção: terra, trabalho, empresa e capital. Os fatores também são frequentemente rotulados como “bens ou serviços de produtor” a fim de distingui-los dos bens ou serviços adquiridos pelos consumidores, que são frequentemente rotulados como “bens de consumo”. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre fatores de produção, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) Estoque de capital são bens finalísticos fabricados pelo homem visando o consumidor final. II. ( ) Materiais e energia são considerados fatores secundários na economia clássica. III. ( ) O fator básico de produção “terra” não se limita apenas ao local da produção. IV. ( ) Software é uma forma de capital de giro para os sistemas produtivos industriais. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 1. V, F, V, F. 2. F, F, F, V. 3. Correta: F, V, V, F. Resposta correta 4. V, V, V, F. 5. F, V, F, V. Pergunta 6 6 MÚLTIPLA ESCOLHA CORRETO 0/0 Nota: 0 de 0 pontos possível(is) Os economistas clássicos empregaram a palavra “capital” em referência ao dinheiro. O dinheiro, no entanto, não foi considerado um fator de produção no sentido do estoque de capital, uma vez que não é usado para produzir diretamente nenhum bem. O retorno ao dinheiro emprestado ou ao estoque emprestado é denominado como juros, enquanto o retorno ao proprietário real do estoque de capital (ferramentas etc.) é denominado como lucro. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre fatores de produção, pode-se afirmar que estoques de bens acabados e semiacabados que serão consumidos economicamente no futuro próximo – ou que serão transformados em bens de consumo acabados no futuro próximo – são classificados como: 1. capital imobilizado. 2. capital fixo. 3. capital intelectual. 4. Correta: capital de giro. Resposta correta 5. capital contingenciado. Pergunta 7 7 MÚLTIPLA ESCOLHA CORRETO 0/0 Nota: 0 de 0 pontos possível(is) Pelo menos há mais de um século os economistas admitem que capital e trabalho não são responsáveis por todo o crescimento econômico. Isso se reflete na produtividade total dos fatores usados em modelos econômicos chamados “funções de produção”, que respondem pelas contribuições de capital e trabalho, e ainda assim têm algum componente “imprevisível”, que é comumente chamado de progresso tecnológico – não raro, uma tecnologia de próxima geração tem potencial de redefinir por completo negócios, mercados e a economia como um todo. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre fatores de produção, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) Modelos econômicos se expressam por formulações matemáticas elaboradas por economistas. II. ( ) A simplificação dos modelos econômicos inibe a compreensão de como as pessoas interagem na economia. III. ( ) Conclusões que impactem negócios na vida real demandam modelos mais elaborados em complexidade. IV. ( ) Modelos econômicos são simplificações das interações entre os agentes econômicos da vida real. Agora,assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 1. F, F, F, V. 2. V, V, V, F. 3. Correta: V, F, F, V. Resposta correta 4. V, F, V, F. 5. F, V, F, V. Pergunta 8 8 MÚLTIPLA ESCOLHA CORRETO 0/0 Nota: 0 de 0 pontos possível(is) Discutindo seu aspecto mais filosófico, houve um tempo em que os economistas sustentaram que a economia estava preocupada apenas com a questão “o que é” (abordagem descritiva) e não com a pergunta “o que deveria ser” (abordagem normativa). Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o tópico, pode-se afirmar que a economia também é uma ciência: 1. neutra. 2. falsa. 3. Correta: ética. Resposta correta 4. ignóbil. 5. amoral. Pergunta 9 9 MÚLTIPLA ESCOLHA CORRETO 0/0 Nota: 0 de 0 pontos possível(is) Pessoas e sociedades organizam a vida econômica para lidar com os problemas básicos originados da escassez e dos custos de oportunidade por meio deste conceito, que pode ser descrito como a coleção de instituições, leis, atividades, valores de controle e motivações humanas que, de modo coletivo, fornecem uma estrutura para a tomada de decisões econômicas. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre conceitos de economia, o conceito em questão se refere a: 1. Banco Central. 2. economias de escala. 3. propriedade privada. 4. Correta: sistemas econômicos. Resposta correta 5. planejamento centralizado. Pergunta 10 10 MÚLTIPLA ESCOLHA CORRETO 0/0 Nota: 0 de 0 pontos possível(is) Um sistema econômico reúne variado número de instituições. Não poderia ser diferente: como legítimo sistema social, ocorre que toda economia se apresenta como sistema de alocação de recursos para troca, produção, distribuição e consumo. O que permite a estabilização do sistema é uma delicada combinação de ameaça e confiança, oriundos de acordos institucionais. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre sistema econômico, analise as sentenças a seguir e associe-as com suas respectivas características. 1) Sistema de incentivos. 2) Forma organizacional. 3) Sistema de distribuição. ( ) Pode incluir a propriedade ou os direitos de propriedade sobre os meios de produção e, portanto, pode dar origem a reclamações sobre o produto da produção. ( ) Induz e motiva os agentes econômicos a se envolverem em atividades produtivas. ( ) Aloca o produto da atividade produtiva. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 1. 3, 2, 1. 2. 3, 1, 2. 3. 1, 2, 3. 4. 1, 3, 2. 5. Correta: 2, 1, 3. Resposta correta