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�PAGE � SUMÁRIO 31 APRESENTAÇÃO....................................................................................................� 2. Justificativa...............................................................................................................4 3. Objetivos...................................................................................................................5 3.1Objetivo Geral..........................................................................................................5 3.2 Objetivos Especifícos.............................................................................................5 4 Público Alvo...............................................................................................................5 5 Metas.........................................................................................................................6 6 Metodologia...............................................................................................................6 7 Recursos humanos e parcerias.................................................................................7 8 Avaliação...................................................................................................................7 9 Cronograma e execução...........................................................................................8 REFERÊNCIAS............................................................................................................9 �� APRESENTAÇÃO Este projeto de intervenção configura a avaliação primordial da disciplina de Estágio supervisionado de Serviço Social ll. O campo de estágio de onde partirá a proposta de intervenção é o NASF (Núcleo de Apoio a Saúde a Família), que irá intervir na UBS (Unidade Básica de Saúde), localizada no bairro José Hassem, na cidade de Epitaciolândia-Acre. Tendo como proposta a intervenção de realização na sala de espera, com a intenção não só apenas de descontrair o usuário no aguardo de atendimento, mais de transformar como espaço sócio – educativo, com promoção de temas diversificados na área da saúde. Sob a supervisão da Assistente Social Ana Paula dos Santos Alencar, este projeto consegue contemplar o desejo da estagiária, com o objetivo de propor informação ao usuário em que ali se encontrar, no momento de aguardo ao atendimento médico, oferecendo palestras, distribuição de panfletos e atividades educativas, visando à promoção de cuidados com a saúde do usuário do sistema no SUS (Sistema Único de Saúde), estimulando a interdisciplinaridade ao aproximar o ensino acadêmico da realidade na unidade de saúde, estreitando a relação entre a teoria e prática, bem como a humanização do atendimento. JUSTIFICATIVA Veríssimo e Valle (2006) mencionam que a sala de espera é caracterizada como uma forma produtiva de ocupar um tempo ocioso nas instituições, com a transformação do período de espera pelas consultas médicas em momento de trabalho; espaço esse em que podem ser desenvolvidos processos educativos e de troca de experiência comuns entre os usuários, possibilitando a interação do conhecimento popular com os saberes aos profissionais de saúde. Sendo assim, este projeto visa esclarecer ao usuário o funcionamento do SUS (Sistema Único de saúde), direitos do cidadão e propor temas voltados à promoção de saúde. Tendo como proposta ações preventivas de recuperação e de controle do processo saúde/doença. O assistente social nos serviços de saúde tem o papel de assegurar a integralidade e o cumprimento das ações previstas na lei orgânica de saúde nº 8080, que descreve os princípios e o funcionamento do sistema único de saúde. Podemos observar a prática do assistente social tem inúmeras alternativas para um agir com comprometimento dos princípios e diretrizes do código de ética profissional. Possibilitando uma prática inovadora e diferenciada daquela tradicional. Marilda Iamamoto (2001) ao analisar tal questão afirma que: “(...) um dos maiores desafios que o assistente social vive no presente é desenvolver sua capacidade de decifrar a realidade e construir propostas de trabalho criativas e capazes de preservar e efetivar direitos, a partir de demandas emergentes no cotidiano. Enfim, ser um Profissional propositivo e não só executivo”. (2001:20). 3. Objetivos 3.1 Objetivo Geral • Oferecer um cuidado humanizado, efetivando a aproximação entre a comunidade e os serviços da saúde. É através da sala de espera que a interdisciplinaridade dos profissionais de saúde tem a oportunidade de desenvolver atividade de divulgação de como cuidar e prevenir a saúde, proporcionando uma melhor qualidade de vida, como também uma melhoria no atendimento, garantir um maior acolhimento e melhorando a inter-relação usuário/sala de espera/profissional da saúde. 3.2 Objetivos específicos • Oferecer aos usuários da UBS maior qualidade de atendimento na sala de espera; • Proporcionar uma vivência em diferentes dimensões de atuação profissional; • Possibilitar ao usuário informações de como prevenir ou cuidar da saúde; Promover troca de experiências e saberes entre usuário/ estagiário; Realizar dinâmicas educativas com familiares e pacientes na sala de espera. 4. Público alvo Constitui público-alvo desse projeto, crianças, adolescentes, gestantes e idosos, nos quais são usuários do SUS, ou seja, toda a população abrangida pelo PSF José Francisco do Nascimento, unidade de referencia do NASF. Como também a assistente social, estagiários e profissionais da UBS. Portanto serão ofertadas palestras com temas diversificados sobre como prevenir e cuidar da saúde deste público como também de seus familiares. 5. Metas a atingir Tenta-se proporcionar um momento informativo de orientação e prevenção da saúde da população, através de atividades educativas, estima-se alcançar 50 % da população atendida pela UBS – José Francisco do Nascimento. 6. Metodologia Face ao exposto, cabe ao profissional de serviço social, em envolvimento constante e com responsabilidade em lutar em prol da efetivação das diretrizes propostas pelo SUS, utilizar suas ferramentas de trabalho cabíveis diante das propostas mencionadas. O assistente social, nos serviços de saúde, tem o papel de assegurar a integralidade e o cumprimento das ações previstas na lei orgânica de saúde nº 8080, que descreve os princípios e funcionamento do SUS. Essa lei dispõe sobre as condições para a promoção, proteção recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providencias. Vigorando todo território nacional para qualquer ação aos serviços de saúde realizados por pessoas ou empresas. (Lei 8080). Pois a lei 8080 trata do SUS, dos objetivos e atribuições, dos princípios e diretrizes, da organização, da decisão e da gestão, do funcionamento, dos recursos e da gestão financeira. Diante de algumas ferramentas utilizadas pelo assistente social, a sala de espera é um instrumento importante de trabalho para os serviços de saúde. Nesse sentido, esse projeto irá proporcionar experiência na extensão universitária, despertando-nos para o compromisso com o desenvolvimento de atividades do dia-a-dia do profissional, vivenciando a implantação desse projeto na sala de espera da USB no bairro José Hassem na cidade de Epitaciolândia, tendo como contribuir para a melhoria no atendimento e qualidade de vida na saúde com os usuários, ofertando temas diversificados na área da saúde, utilizando recursos visuais. Após definirmos que iria ser realizado o projeto, foi passado um cronograma com temas sugeridos na área da saúde, para serem abordados durante os encontros da execução. Objetivando a melhoria e qualidade de vida do usuário, propondo abordar assuntos criativos e dinâmicos, para que possam atraira atenção enquanto aguardam o atendimento. Ao longo do desenvolvimento desse projeto, irão ser realizados vários temas de prevenção de doenças e promoção à saúde, onde podemos citar: alimentação saudável, hipertensão, a importância da amamentação e diabéticos, sendo ofertada com palestras, distribuição de panfletos e realização de dinâmicas. 7. Recursos e parcerias Para o momento da sala de espera, terá a participação de um público diversificado, sendo crianças e adolescentes, idosos, gestantes, como também dos profissionais da UBS, entre eles: assistente social e enfermeira. Sabendo que com a apresentação desse projeto, será um momento de varias experiências, contribuindo para um exercício profissional qualificado e uma melhoria na qualidade dos serviços de saúde. Os recursos materiais para o projeto são: panfletos e um banner. Todos estes recursos são da responsabilidade da estagiária. Os Parceiros do projeto são: • Secretaria de Desenvolvimento Social - SEMSIAS • NASF I e sua equipe; • UBS do bairro José Hassem, unidade de referencia do núcleo. 8. Avaliação É notório, que o usuário ao chegar a uma unidade de saúde, fica a espera do profissional do qual necessite de atendimento, ficando impacientes com a demora em ser atendido. Ao utilizar essa sala de espera, temos a intenção de ocupar o tempo vago, realizando palestras educativas para eles não perceberem que estão desassistidos pela unidade. Portanto pretendemos obter um bom resultado em relação à informação com saúde, pois a partir das palestras ofertadas e a participação do usuário que é possível desenvolver ações que visam à promoção e prevenção de doenças, proporcionando uma melhor qualidade de vida. Serão oferecidas palestras com panfletagem como também dinâmicas. Ficando claro que “sala de espera” é um ambiente que o profissional tem a oportunidade de utilizar essa ferramenta para prestar atendimento humanizado e qualificar os serviços de saúde, criando ideias que possa interagir como forma de ocupação, proporcionando alto estima até o atendimento. 9. Cronograma e execução A realização desse projeto terá um período de realização de aproximadamente, 25 dias período de realização do estágio durante esse tempo houve, sondagem de necessidades do usuário, avaliação e apresentação. Como podemos ver no cronograma a seguir: Atividade 1 ª semana 2ª semana 3ª semana 4ª semana Discursão do tema x Reunião para execução x x Apresentação x x REFERÊNCIAS Código de Ética do Assistente Social Lei 273/93- CFESS VERISSIMO, D.S; VALLE, E.R.M. A experiência vivida por pessoas com tumor cerebral e por seus familiares. Psicologia Argumentada/pontifica. Universidade do Paraná, Curitiba: Champagama – v.24, n.45, junho de 2006; IAMAMOTO, Marilda Vilela. O serviço social na contemporaneidade: trabalho e formação profissional, 4ª ed. Cortez, São Paulo 2001. __________. Diretrizes do NASF. Acessado em 25.08.2015. Disponível em: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/caderno_atencao_basica_diretrizes_nasf.pdf __________. Lei Nº8080. Acessado em 20. 08. 2015. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L8080.htm Sistema de Ensino Presencial Conectado SERVIÇO SOCIAL CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Estágio Curricular Obrigatório II PROJETO DE AÇÃO ampliando os horizontes Brasiléia 2015/2 Estágio Curricular Obrigatório II PROJETO DE AÇÃO ampliando os horizontes Trabalho de Serviço Social apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II. Orientador Acadêmico: Prof. Eva Moreira Orientador de Campo: Ana Paula dos Santos Alencar Brasiléia 2015/2
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