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Uma das caracteristicas da administração estratégica é a monitoração do processo de planejar em suas várias etapas que basicamente os diversos autores concordam ser: Analisar, formular, implantar e controlar. Por meio da contratação; por meio da criação de um departamento de planejamento; por meio de uma sistemática de acompanhamento estratégico; cobrando cada um que faça sua parte; R: Somente as alternativas I, II e IV são falsas; Uma das quatro escolas que procurou abrir processo de formulação estratégica além do indivíduo, para outras forças e agentes, vê o processo de formulação de estratégia como sendo fundamentalmente coletivo e cooperativo. R: Escola cultural Em todas as escolas citadas por mintzberg, em seu livro safari de estratégia, uma delas aborda a formação de estratégia como um processo visionário. Qual? R: Escola empreendedora O banco promissor de investimentos S/A apresentou resultados muito abaixo do esperado na última pesquisa de satisfação dos clientes. R: Estão corretos somente os objetivos I e III. As escolas de natureza prescritiva: R: Estão mais voltadas para como as estratégias devem ser formuladas do que como elas são formuladas. Para Wright, kroll e parnell 2000, as estrategias corporativas de estabilidade podem ser de manutenção do conjunto de empresas ou manutenção (concentração)das operações em um setor. Ari barroso... R: Um único negocio, podendo penetrar melhor em um mercado de alto crescimento. Qual a principal contribuição da escola do design, bem como da escola do planejamento, respectivamente? R: Analise swot e ênfase na missão e visão organizacional A metodologia do planejamento a longo prazo; Devido a influencia dos países com economia planejada a longo prazo; Na metade dos anos 60 foi introduzida a metodologia do planejamento estratégico mediante preposições; O conceito de administração estratégica tem evoluído e continuara evoluindo; Existem duvidas, também, sobre as diferenças entre planos estratégicos, táticos e operacionais; R: V,F,V,F,V Use o conceito de cenários alternativos quando: R: Foram identificados no ambiente externo eventos incertos que funcionarão como divisores de aguas, cujos desfechos alternativos poderão afetar a organização. Uma das quatro escolas que que procurou abrir o processo de formulação de estratégia além do individuo, para outras forças e agentes. Portanto a estratégia deve emergir em passos curtos, a medida que a organização se adapta. Trata-se da: R: Escola de aprendizado A respeito do crescimento por meio de fusões e aquisições, analisar as afirmativas abaixo e em seguida assinalar a alternativa correta: Sabe que o crescimento externo das organizações pode se dar por meio de fusões e aquisições; Um exemplo de aquisição é o BSH... R: Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras Os elementos de ação indireta afetam o clima no qual a organização espera, podendo vir a se tornar elementos de ação direta, Ao elaborar o planejamento da comunica bem os sócios, Marcos e Marcelo, identificaram que entre os elementos de ação indireta que podem influenciar a organização incluem se: R: Grupos ecológicos, menos de comunicação e grupos de pressão politica. Identifique a qual escola as afirmativas abaixo correspondem: As estratégias surgem de um processo; essa escola de pensamento estratégico foi responsável por fazer explicitamente poder e politica; A negociação, concessões e manobras... R: Escola do poder Razão de ser uma organização, compreende as necessidades sociais que ela atende e o seu foco fundamental de atividade. É a proposta que uma empresa faz nas suas relações com o mercado, consigo mesma e com a comunidade onde atua: R: Missão O processo de administração estratégica é uma sequência lógica de passos para a execução do processo, incluindo: R: I e II - Diagnóstico da situação atual: avaliação da coerência e adequação de missão, visão, valores, objetivos e estratégias da empresa em função da situação atual. Quanto pior a coerência e adequação, melhor terão sido definidos esses itens no passado. Assim, há vantagens no processo quando a organização já vier de um histórico de administração estratégica, pois o ponto de par tida está mais claro e definido; Análise ambiental e análise interna: levantamento de dados e informações sobre o ambiente externo e interno da empresa. O foco é ter subsídios para enfrentar ameaças e identificar oportunidades. É preciso identificar os fatores que possam afetar a competitividade Em relação as estratégias corporativas de estabilidade e de retração (ou redução), analisar as afirmativas abaixo e em seguida assinalar a alternativa correta: R: Todas as afirmativas são falsas A pesquisa e o desenvolvimento para elaboração de novos produtos (no sentido mais abrangente) requerem na maioria das vezes, grandes investimentos. R: As politicas e regulamentações governamentais Das dez escolas da administração estratégica identificadas por mintzberg, ele destaca que três são de natureza prescritiva, seis de natureza descritiva e uma de natureza integradora; R: A escola de design é uma das escolas do primeiro grupo, a escola cognitiva do segundo e a escola de configuração do ultimo. A ultima etapa do processo de administração estratégica é o controle. Após planejar e implementar, cabe aos gestores a tarefa de verificar se o planejado esta sendo realmente executado; R: Controle estratégico é um tipo especial de controle organizacional (V); O controle estratégico é empreendido para garantir que todos os resultados planejados durante (V); O controle estratégico também tem por função gerar feedback que serve tanto de aprendizado como estimulo (V); Apesar desta definição simplifica-lo demais e fazer com que pareça um tanto mecânico (F); Entre as premissas básicas que sustentam a escola do design, podemos citar: R: A produção estratégica deve ser um processo deliberado de pensamento consciente; Recorde as seguintes definições: As opções a seguir apresentam afirmações a respeito de aspectos gerais desses conceitos (Estratégia, estrutura e desempenho). Assinale a única verdadeira. R: Na integração horizontal, procuram se produtos (bens e serviços) complementares A escola de design propõe a estratégia como um processo de a escola do planejamento parte das premissas de que as estratégias devem ser resultado de um processo e a escola do posicionamento parte do pressuposto de que estratégias são posições genéricas. R: Concepção, formal e analítico As afirmações abaixo se referem a quais escolas: As organizações agrupam se naturalmente em nichos distintos; O agente formulador das estratégias pode ser qualquer um com poder; R: Escola ambiental e escola do poder; As (s) características (s) mais importante (s) de uma boa formulação de visão da organização é (são): R: Todas as alternativas estão corretas Tradicional fabricante de telhas; R: Permitir que os empregados definam a politica de recompensas e punições segundo sua própria visão dos objetivos empresariais; A açofilo S/A é uma empresa de médio porte que produz fios de aço que serão utilizados; R: Existe uma elevada homogeneidade entre as empresas do setor, e, por isso necessita ser operacionalmente eficiente ou ter economias de escala; O processo de administração estratégica é uma sequência lógica de passos para a execução do processo, incluindo: R: Todas estão corretas Design é idealizar, criar, conceber e especificar produtos normalmente produzidos em série, o que exige padronização num desenho técnico que será usado na replicação. O desenho técnico é a base para a reprodução em massa do produto. Com relação ao Design Thinking, temos as seguintes afirmações: R: V,V,V,V A análise SWOT envolve os ambientes interno e externo da empresa, o modelo trata das forças e fraquezas em dimensões-chaves como desempenho e recursos financeiros, recursos humanos, instalações e capacidade de produção, participação de mercado, percepções do consumidor sobre a qualidade, preço e disponibilidade do produto, e comunicação organizacional (FERREL et al., 2000, p. 62). R: III, IV A estratégiade estabilidade, também chamada de estratégia de manutenção, é adotada quando os custos do crescimento da unidade de negócio forem maiores que os benefícios possíveis. Sendo assim, é correto colocar: R: I, II Visando contribuir para o processo de aprendizado, Mumford (2001) postula que as pessoas adotam estilos de aprendizagem em função de suas características pessoais. Cada um tem um pouco de cada estilo, variando de intensidade. R: I, IV Campos e Armas da Competição: Novo Modelo de Estratégia idealizado por Contador (2 008) postula que a definição da estratégia competitiva é resultado da escolha dos campos de competição para depois determinar as armas mais adequadas. Essa metáfora, explicitada ... R: V,V,V,V Contribuição inestimável de Porter é o modelo de estratégias genéricas, que propõe a escolha entre estratégias para obter desempenho acima da média dos concorrentes. R: A quinta força, pode r de barganha dos clientes, é diferente dos fornecedores, mas em outro sentido, pois guarda relação com os clientes da empresa. A empresa continua mandando na negociação. A última etapa do processo de administração é o controle. Após planejar ... R: V,V,V,F Publico Publico Publico image1.png image2.png image3.png