RAIO-X SD PMBA

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RAIO X DA BANCA EXAMINADORA 
 
A FCC foi fundada em 1964 e, ao longo dos anos, tornou-se uma das bancas mais renomadas do Brasil. Ela é 
conhecida por sua imparcialidade, seriedade e rigor técnico na elaboração e aplicação das provas. 
 
A instituição tem experiência em organizar concursos para diferentes áreas, como Tribunais, Ministérios Públicos, 
Agências Reguladoras, prefeituras, entre outros órgãos públicos. Além dos concursos, a FCC também realiza outros 
serviços, como a aplicação de processos seletivos, capacitação e treinamento de servidores públicos, e produção de 
materiais didáticos e pedagógicos. 
 
Além do mais, vale a pena destacar alguns aspectos sobre as principais disciplinas e os assuntos mais recorrentes, 
sendo que é importante salientar que o perfil da banca pode sim mudar ou então cobrar algum assunto que não seja 
muito costumeiro, portanto, é importante ter atenção redobrada em alguns assuntos, mas ESTUDAR TODO O EDITAL 
é extremamente fundamental. Para tal, vamos analisar alguns conteúdos assim como disponibilizar seu conteúdo 
programático: 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
1. Compreensão e interpretação de textos. 
2. Tipologia textual e gêneros textuais. 
3. Ortografia oficial. 
4. Acentuação gráfica. 
5. Classes de palavras. 
6. Uso do sinal indicativo de crase. 
7. Sintaxe da oração e do período. 
8. Pontuação. 
9. Concordância nominal e verbal. 
10. Regência nominal e verbal. 
11. Significação das palavras. 
 
 
Vale ressaltar que, apesar do conteúdo visualmente APARENTAR ser curto, existem muitas minucias em cada 
tópico que pode abranger diversos tipos de cobranças. A banca FCC possui uma enorme afinidade com essa disciplina, 
sendo na maioria dos concursos a matéria que mais oferta questões ao aluno. Há provas da Fundação Carlos Chagas 
em que se pode encontrar 20 ou até mesmo 25 questões de Língua Portuguesa, portanto é aconselhável ao aluno 
que ele chega no dia apresentando um conhecimento reforçado nessa matéria. Além disso, um bom estudo dessa 
disciplina oferta ao candidato diversos benefícios como: 
 
1. Maior capacidade interpretativa, evitando erros de entendimento em questões de outras disciplinas 
2. Melhoria no vocabulário, sendo que este é um fator de alta relevância na prova discursiva 
3. Melhor articulação de ideias, desenvolvimento de coesão e coerência. Tópicos importantes que são avaliados 
durante a redação 
 
 
 
 
MATEMÁTICA 
1. Conjuntos numéricos: Números Naturais, Inteiros, Racionais, Reais e Complexos (forma algébrica e forma 
trigonométrica). Operações, propriedades e aplicações. Sequências numéricas, progressão aritmética e 
progressão geométrica. 
2. Álgebra: Expressões algébricas. Polinômios: operações e propriedades. Equações polinomiais e inequações 
relacionadas. 
3. Funções: generalidades. Funções elementares: 1º grau, 2º grau, modular, exponencial e logarítmica, gráficos. 
Propriedades. 
4. Sistemas lineares, Matrizes e Determinantes: Propriedades, aplicações. 
5. Análise Combinatória: Arranjos, Permutações e Combinações simples, Binômio de Newton e Probabilidade em 
espaços amostrais finitos. 
6. Geometria e Medidas: Geometria plana: figuras geométricas, congruência, semelhança, perímetro e área. 
Geometria espacial: paralelismo, perpendicularismo entre retas e planos, áreas e volumes dos sólidos 
geométricos: prisma, pirâmide, cilindro, cone e esfera. Geometria analítica no plano: retas, circunferência e 
distâncias. 
7. Trigonometria: razões trigonométricas, funções, fórmulas de transformações trigonométricas, equações e 
triângulos. 
 
 
Sobre essa matéria, vale a pena salientar que muitas pessoas a confundem com Raciocínio Lógico, que 
comumente é cobrado em concursos policiais, mas cada uma tem sua peculiaridade e também alguns conteúdos 
similares. No caso da FCC, ela costuma ter uma cobrança mais acentuada, partindo do princípio que os candidatos já 
tenham domínio sobre a matemática básica e diversas fórmulas para resolver suas questões. Portanto, antes de avançar 
no conteúdo querendo dominar todo o edital, é de suma importância que você tenha pleno domínio na MATEMÁTICA 
BÁSICA, sabendo lidar com operações elementares, frações, divisões e exponenciais, pois estes são fundamentais para 
o desenrolar de TODOS os assuntos contemplados em edital. 
 
 
 
 
 
HISTÓRIA DO BRASIL 
1. Descobrimento do Brasil (1500). 
2. Brasil Colônia (1530–1815): Capitanias Hereditárias, Economia, Extrativismo Vegetal, Extrativismo Mineral, 
Pecuária, Escravidão, Organização Político-Administrativa, Expansão Territorial. 
3. Independência do Brasil (1822): a Nomeação do Príncipe Regente D. Pedro I, Dia do Fico, Reconhecimento da 
Independência do Brasil. 
4. Primeiro Reinado (1822-1831). 
5. Segundo Reinado (1831-1840). 
6. Primeira República (1889-1930): o Primeiro Governo Provisório, Assembleia Constituinte, Presidência de Deodoro 
da Fonseca, a Política dos Governadores, o Coronelismo, Movimentos Tenentistas, Coluna Prestes, Revolta da 
Armada. 
7. Revolução de 1930. 8. Era Vargas (1930-1945). 
8. Os Presidentes do Brasil de 1964 à atualidade. 
9. História da Bahia. 
10. Independência da Bahia. 
11. Revolta de Canudos. 
12. Revolta dos Malês. 
13. Conjuração Baiana. 
14. Sabinada. 
 
 
 
 
 
GEOGRAFIA 
1. Relevo brasileiro. 
2. Urbanização: crescimento urbano, problemas estruturais, contingente populacional brasileiro. 
3. Tipos de fontes de energia que participam da matriz energética brasileira: eólica, hidráulica, biomassa, solar e a 
das marés. 
4. Problemas Ambientais. 
5. Clima: pressão atmosférica, umidade, temperatura, fatores que determinam o clima, mudanças climáticas e as 
suas consequências. 
6. Geografia da Bahia: aspectos políticos, físicos, econômicos, sociais e culturais. 
 
 
 
INFORMÁTICA 
1. Conceitos e modos de utilização de aplicativos para edição de textos (Word, Writer), planilhas (Excel, Calc), 
apresentações (PowerPoint, Impress); Microsoft Office (versão 2007 e superiores), LibreOffice (versão 5.0 e 
superiores). 
2. Sistemas operacionais Windows 7, Windows 10 e Linux. 
3. Organização e gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas. 
4. Atalhos de teclado, ícones, área de trabalho e lixeira. 
5. Conceitos básicos e modos de utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos associados à 
Internet e intranet. 
6. Correio eletrônico. 
7. Computação em nuvem. 
 
 
Sobre esta matéria é importante destacar que a FCC gosta de cobrar algo que chamamos de “caminhos”, ou seja, 
em algum programa computacional ela vai te ofertar alternativas que indiquem o passo a passo para realizar 
determinada função. Diferentemente de outras bancas que são muito apegadas a teclas de atalho, a Fundação Carlos 
Chagas vai por outro viés, mas não abandona 100% as questões que exigem esse conhecimento, portanto é fundamental 
se familiarizar com esse conceito. Em suas avaliações não é incomum encontrarmos conteúdos que abranjam o sistema 
Linux e Windows assim como Pacote Office e LibreOffice. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATUALIDADES 
1. Globalização: conceitos, efeitos e implicações sociais, econômicas, políticas e culturais. 
2. Multiculturalidade, Pluralidade e Diversidade Cultural. 
3. Tecnologias de Informação e Comunicação: conceitos, efeitos e implicações sociais, econômicas, políticas e 
culturais. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Na parte específica da prova, as disciplinas são caracterizadas pelo conteúdo de direito, dividindo-se entre 
diversas áreas. A banca, com o passar dos anos, foi alterando seu estilo deixando de cobrar único e exclusivamente 
literalidade de lei, mas isso não significa que fazer um estudo de “LEI SECA” seja algo dispensável. Em um contexto 
mais atual, a FCC aplica diversossalário equitativo e uma 
remuneração igual por um trabalho de igual valor, sem 
qualquer distinção, exceto a cultural
e) Os Estados Partes do referido Pacto reconhecem o 
direito de toda pessoa de gozar de condições de trabalho 
justas e favoráveis, que assegurem especialmente, uma 
remuneração que proporcione, no mínimo, a todos os 
trabalhadores registrados um salário equitativo e uma 
remuneração semelhante por um trabalho de igual 
valor, sem qualquer distinção
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45) Considere as disposições do Pacto Internacional 
dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais sobre 
participação social e assinale a alternativa correta.
a) Os Estados Partes do referido Pacto reconhecem a 
cada indivíduo, desde que maior de idade, o direito de 
participar da vida cultural, mas não o de desfrutar o 
processo cientifico e suas aplicações
b) Os Estados Partes do referido Pacto reconhecem a 
cada indivíduo o direito de participar da vida cultural e 
desfrutar o processo cientifico e suas aplicações
c) Os Estados Partes do referido Pacto reconhecem a 
cada indivíduo, desde que maior de 20 anos de idade, 
o direito de participar da vida cultural, mas não o de 
desfrutar o processo cientifico e suas aplicações
d) Os Estados Partes do referido Pacto reconhecem a 
cada indivíduo, desde que maior de 21 anos de idade, 
o direito de participar da vida cultural, mas não o de 
desfrutar o processo cientifico e suas aplicações
e) Os Estados Partes do referido Pacto reconhecem a 
cada indivíduo, desde que maior de 25 anos de idade, 
o direito de participar da vida cultural, mas não o de 
desfrutar o processo cientifico e suas aplicações
46) Considerando que um determinado Estado tome Parte 
no Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, 
Sociais e Culturais não tenha e que, até tal momento, 
ainda não tenha garantido em seu próprio território 
ou territórios sob sua jurisdição a obrigatoriedade e a 
gratuidade da educação primária, assinale a alternativa 
correta sobre o prazo em que tal Estado, segundo 
previsão expressa do mesmo Pacto, terá para elaborar 
e adotar um plano de ação detalhado destinado à 
implementação progressiva, dentro de um número 
razoável de anos estabelecidos no próprio plano, do 
princípio da educação primária obrigatória e gratuita 
para todos.
a) Qualquer prazo razoável
b) Um ano
c) Dois anos
d) Seis meses
e) Quinze anos
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO
47) Considere a expressão “Administração Pública” e 
assinale a alternativa correta sobre como se denomina 
a atividade que a Administração Pública executa, 
direta ou indiretamente, para satisfazer a necessidade 
coletiva, sob regime jurídico predominantemente 
público.
a) Intervenção
b) Serviço público
c) Polícia judiciária
d) Polícia administrativa
e) Intervenção judicial
48) Assinale a alternativa que corresponde ao atributo 
do ato administrativo, segundo o qual, presumem-se 
verdadeiros os fatos alegados pela Administração. 
Assim ocorre com relação às certidões, atestados, 
declarações, informações por ela fornecidos, todos 
dotados de fé pública.
a) Presunção de legalidade
b) Presunção de dualidade
c) Presunção de veracidade
d) Presunção de economicidade
e) Presunção de gratuidade
49) Analise os itens a seguir e considere a classificação 
dos atos administrativos para assinalar a alternativa 
correta.
a) Quanto às prerrogativas com que atua a Administração, 
os atos podem ser simples ou compostos, sendo estes 
últimos os praticados pela Administração em situação 
de igualdade com os particulares, para a conservação e 
desenvolvimento do patrimônio público e para a gestão 
de seus serviços
b) Quanto à formação da vontade, os atos administrativos 
podem ser simples, complexos e compostos, sendo 
estes últimos os que decorrem da declaração de vontade 
de um único órgão, seja ele singular ou colegiado
c) Quanto à formação da vontade, os atos administrativos 
podem ser unitários, ditados e componentes, sendo 
estes últimos os que decorrem da declaração de vontade 
de um único órgão, seja ele singular ou colegiado
d) Quanto às prerrogativas com que atua a Administração, 
os atos podem ser de império e de gestão, sendo estes 
últimos os praticados pela Administração em situação 
de igualdade com os particulares, para a conservação e 
desenvolvimento do patrimônio público e para a gestão 
de seus serviços
e) Quanto aos destinatários, os atos administrativos 
podem ser gerais e individuais, sendo que ambos os 
casos atingem todas as pessoas que se encontram na 
mesma situação
50) Considerando as normas da Lei Estadual da Bahia nº 
7.990, de 27 de dezembro de 2001 (Estatuto dos Policiais 
Militares do Estado da Bahia), assinale a alternativa 
correta.
a) Os integrantes da Polícia Militar do Estado da Bahia 
constituem a categoria especial de servidores públicos 
militares estaduais denominados policiais militares, cuja 
carreira é integrada por cargos técnicos estruturados 
hierarquicamente, sendo que a hierarquia e a disciplina 
são a base institucional da Polícia Militar
b) Os integrantes da Polícia Militar do Estado da Bahia 
constituem a categoria geral de servidores públicos 
civis estaduais denominados policiais militares, cuja 
carreira é integrada por cargos técnicos estruturados 
hierarquicamente, sendo que a hierarquia e a disciplina 
são a base institucional da Polícia Militar
c) Os integrantes da Polícia Militar do Estado da Bahia 
constituem a categoria geral de servidores públicos civis 
estaduais denominados policiais civis militarizados, cuja 
carreira é integrada por cargos técnicos estruturados 
hierarquicamente, sendo que a hierarquia e a disciplina 
são a base institucional da Polícia Militar
d) Os integrantes da Polícia Militar do Estado da Bahia 
constituem a categoria especial de servidores públicos 
civis estaduais denominados policiais militares, cuja 
carreira é integrada por cargos políticos estruturados 
hierarquicamente, sendo que a hierarquia e a disciplina 
são a base operacional da Polícia Militar
e) Os integrantes da Polícia Militar do Estado da Bahia 
constituem a categoria geral de servidores públicos 
militares estaduais denominados policiais militares, cuja 
carreira é integrada por cargos políticos estruturados 
de forma não hierárquica, sendo que a ausência de 
hierarquia e a disciplina são a base operacional da 
Polícia Militar
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51) Assinale a alternativa correta sobre os requisitos 
e condições para o ingresso na Polícia Militar com 
referência à Lei Estadual da Bahia nº 7.990, de 27 de 
dezembro de 2001 (Estatuto dos Policiais Militares do 
Estado da Bahia).
a) Ser brasileiro nato ou estrangeiro residente e ter o 
mínimo de dezoito e o máximo de trinta anos de idade
b) Ser brasileiro nato ou naturalizado e ter o mínimo de 
vinte e um e o máximo de trinta anos de idade
c) Ser brasileiro nato ou estrangeiro residente e ter o 
mínimo de vinte e o máximo de quarenta e cinco anos 
de idade
d) Ser brasileiro nato ou naturalizado e ter o mínimo de 
dezoito e o máximo de trinta e cinco anos de idade
e) Ser brasileiro nato ou naturalizado e ter o mínimo de 
dezoito e o máximo de trinta anos de idade
52) Assinale a alternativa correta sobre escala hierárquica 
com referência à Lei Estadual da Bahia nº 7.990, de 27 
de dezembro de 2001 (Estatuto dos Policiais Militares 
do Estado da Bahia).
a) Posto é o grau hierárquico do Oficial, conferido por ato 
do Governador do Estado e registrado em Carta Patente; 
Graduação é o grau hierárquico do Praça conferido pelo 
Comandante Geral da Polícia Militar
b) Posto e Carta Patente constituem espécies de grau 
hierárquico do Oficial, conferidos por ato do Governador 
do Estado
c) Posto e Graduação constituem espécies de grau 
hierárquico do Oficial, conferidospor ato do Governador 
do Estado
d) Graduação é o grau hierárquico do Oficial, conferido 
por ato do Governador do Estado e registrado em Carta 
Patente; Posto é o grau hierárquico do Praça conferido 
pelo Comandante Geral da Polícia Militar
e) Posto e Graduação constituem espécies de grau 
hierárquico do Oficial, conferidos por ato do Comandante 
Geral da Polícia Militar
53) Assinale a alternativa correta sobre a estrutura básica 
da polícia militar com referência à Lei estadual nº 
13.201, de 09 de dezembro de 2014 (Reorganização a 
Polícia Militar da Bahia).
a) O único órgão colegiado é o Colégio de Coronéis
b) São órgãos de direção tática, o Comando de Operações 
Policiais Militares e o Comando de Operações de 
Inteligência
c) São órgãos colegiados, o Alto Comando e Colégio de 
Coronéis
d) São órgãos de direção estratégica, Comandos de 
Policiamento Regionais e Comando de Policiamento 
Especializado
e) São órgãos de direção tática, o Comando de Operações 
Policiais Militares e o Comando de Policiamento 
Especializado
54) Assinale a alternativa correta sobre qual é o órgão 
diretivo superior e estratégico, que tem por finalidade 
planejar, dirigir, executar, avaliar, deliberar e controlar 
as atividades da Polícia Militar da Bahia nos termos 
da Lei estadual nº 13.201, de 09 de dezembro de 2014 
(Reorganização a Polícia Militar da Bahia).
a) Colégio de Coronéis
b) Colégio de Vogais
c) Conselho de Oficiais
d) O Comando-Geral
e) Comando de Oficiais
NOÇÕES DE DIREITO PENAL
55) Assinale a alternativa correta considerando os preceitos 
normativos e doutrinários básicos sobre a aplicação da 
lei penal no tempo.
a) Uma conduta só pode ser considerada crime se houver 
preceito legal anterior que assim a defina
b) Uma conduta é considerada crime se for criada norma 
nesse sentido antes do julgamento ainda que ao tempo 
da prática não existisse a citada lei
c) Uma conduta é considerada crime se for criada norma 
nesse sentido antes da prisão ainda que ao tempo da 
prática não existisse a citada lei
d) Uma conduta é considerada crime se for criada norma 
nesse sentido a qualquer tempo
e) Uma conduta é considerada crime se for criada norma 
nesse sentido mesmo após a declaração judicial de 
inexistência do tipo penal
56) Assinale a alternativa INCORRETA considerando os 
preceitos normativos e doutrinários básicos sobre o 
crime de homicídio.
a) Aplica-se a lei brasileira, sem prejuízo de convenções, 
ao crime cometido no território nacional
b) Considera-se praticado o crime no lugar em que ocorreu 
a ação ou omissão, no todo ou em parte, bem como 
onde se produziu ou deveria produzir-se o resultado
c) Aplica-se a lei brasileira, sem prejuízo de tratados, ao 
crime cometido no território nacional
d) Aplica-se a lei brasileira, sem prejuízo de regras de 
direito internacional, ao crime cometido no território 
nacional
e) Aplica-se a lei brasileira, afastando-se convenções, 
tratados e regras de direito internacional, ao crime 
cometido no território nacional
57) Assinale a alternativa correta considerando os preceitos 
normativos e doutrinários básicos sobre consumação 
e tentativa do crime.
a) O crime é consumado quando lhe faltar apenas um dos 
elementos de sua definição legal
b) O crime é tentado, quando, iniciada a execução, não 
se consuma por circunstâncias alheias à vontade do 
agente
c) O crime é consumado quando lhe faltar menos da 
metade dos elementos de sua definição legal
d) O crime é tentado, quando, antes de iniciada a execução, 
não há prosseguimento por circunstâncias alheias à 
vontade do agente
e) O crime é consumado, quando, iniciada ou não a 
execução, não se consuma por circunstâncias alheias à 
vontade do agente
58) Analise a alternativa correta considerando os preceitos 
normativos e doutrinários básicos sobre Desistência 
voluntária e arrependimento eficaz.
a) O agente que, voluntariamente, desiste de prosseguir 
na execução responde pelo crime consumado
b) O agente que, voluntariamente, impede que o resultado 
se produza, responde pelo crime consumado
c) O agente que, voluntariamente, desiste de prosseguir 
na execução ou impede que o resultado se produza, só 
responde pelos atos já praticados
d) Nos crimes cometidos com violência, reparado o dano 
ou restituída a coisa, até o recebimento da denúncia ou 
da queixa, por ato voluntário do agente, a pena será 
reduzida à metade
e) Nos crimes cometidos com grave ameaça à pessoa, 
reparado o dano ou restituída a coisa, até o recebimento 
da denúncia ou da queixa, por ato voluntário do agente, 
a pena será reduzida de dois terços a três quartos
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59) Assinale a alternativa correta considerando os preceitos 
normativos e doutrinários básicos sobre imputabilidade 
penal, quanto ao agente que, por doença mental ou 
desenvolvimento mental incompleto ou retardado, era, 
ao tempo da ação ou da omissão, inteiramente incapaz 
de entender o caráter ilícito do fato ou de determinar-se 
de acordo com esse entendimento.
a) O agente é isento da pena
b) O agente terá a pena reduzida de um a dois terços
c) O agente terá a pena reduzida à metade
d) O agente terá a pena reduzida em um sexto
e) O agente terá a pena aumentada de um a dois terços
60) Assinale a alternativa correta considerando os 
preceitos normativos e doutrinários básicos sobre 
a figura jurídica específica que denomina a situação 
em que não se pune a tentativa quando, por ineficácia 
absoluta do meio ou por absoluta impropriedade do 
objeto, é impossível consumar-se o crime.
a) Crime irreal
b) Crime consumado
c) Crime hediondo
d) Crime impossível
e) Crime famélico
61) Assinale a alternativa correta considerando as previsões 
da Lei federal n° 9.455, de 07 de abril de 1997 (Crimes 
de tortura) sobre a pena aplicável no caso da conduta 
de constranger alguém com emprego de violência 
ou grave ameaça, causando-lhe sofrimento físico ou 
mental com o fim de obter informação, declaração ou 
confissão da vítima ou de terceira pessoa.
a) Detenção, de quatro a oito anos
b) Reclusão, de três a oito anos
c) Detenção, de dois a dez anos
d) Reclusão, de dois a oito anos
e) Reclusão, de cinco a dez anos
62) Assinale a alternativa INCORRETA considerando as 
previsões da Lei federal n° 9.455, de 07 de abril de 1997 
(Crimes de tortura).
a) A condenação com base na referida lei acarretará 
a perda do cargo, função ou emprego público e a 
interdição para seu exercício pelo dobro do prazo da 
pena aplicada
b) O crime de tortura é inafiançável
c) O crime de tortura é insuscetível de graça
d) O crime de tortura é insuscetível de anistia
e) O condenado por crime previsto na referida lei, em 
qualquer caso, iniciará o cumprimento da pena em 
regime fechado
NOÇÕES DE IGUALDADE RACIAL E DE GÊNERO
63) Considere as disposições da lei federal nº 7.437, de 20 
de dezembro de 1985 (Lei Caó) e assinale a alternativa 
correta.
a) Nos casos de reincidência havidos em estabelecimentos 
públicos ou particulares, poderá o juiz determinar a 
pena adicional de suspensão do funcionamento, por 
prazo não superior a 4 (quatro) meses
b) Nos casos de reincidência havidos em estabelecimentos 
públicos, poderá o juiz determinar a pena adicional de 
suspensão do funcionamento, por prazo não superior a 
6 (seis) meses
c) Nos casos de reincidência havidos em estabelecimentos 
particulares, poderá o juiz determinar a pena adicional 
de suspensão do funcionamento, por prazo não superior 
a 3 (três) meses
d) Nos casos de reincidência havidos em estabelecimentos 
públicos ou particulares, deverá o juiz determinar a pena 
adicional de suspensão do funcionamento, por prazo 
não superior a 9 (nove) meses
e) Nos casos de reincidência havidos em estabelecimentos 
particulares, deverá o juiz determinar a pena adicional 
de suspensão do funcionamento, por prazo não superior 
a 6 (seis) meses
64) Assinale a alternativa correta considerando as normasprevistas no texto da Constituição do Estado da Bahia 
sobre veiculação de publicidade estadual.
a) Deve haver ao menos uma pessoa da raça negra quando 
a referida publicidade tiver mais de duas pessoas
b) Sempre deverá haver uma pessoa da raça negra na 
referida publicidade, independentemente do número de 
pessoas nela incluídas
c) Só poderá haver pessoas da raça negra na referida 
publicidade que tiver até cinco pessoas
d) Sempre deverá haver duas pessoas da raça negra na 
referida publicidade, independentemente do número de 
pessoas nela incluídas
e) Só poderá haver pessoas da raça negra na referida 
publicidade que tiver até três pessoas
65) Assinale a alternativa correta sobre o órgão que foi 
criado pela Lei Federal n° 12.888, de 20 de julho de 2010 
(Estatuto da Igualdade Racial).
a) Senaprer - Serviço Nacional de Prevenção Racial, 
criado como forma de organização e de articulação 
voltadas à implementação do conjunto de políticas e 
serviços destinados a superar as desigualdades étnicas 
existentes no País
b) Sinapir - Sistema Nacional de Promoção da Igualdade 
Racial, criado como forma de organização e de 
articulação voltadas à implementação do conjunto 
de políticas e serviços destinados a superar as 
desigualdades étnicas existentes no País
c) Sinagir - Sistema Nacional de Garantia da Inclusão 
Racial, criado como forma de organização e de 
articulação voltadas à eliminação de políticas e 
serviços destinados a superar as desigualdades étnicas 
existentes no País
d) Sinatir – Serviço Integrado de Atenção e Igualdade Racial, 
criado como forma de organização e de articulação 
voltadas à implementação do conjunto de políticas e 
serviços destinados a superar as desigualdades étnicas 
existentes no País
e) Sincodir – Serviço integrado de Combate à Discriminação 
Racial, criado como forma de desarticulação voltadas à 
eliminação do conjunto de políticas e serviços destinados 
a superar as desigualdades étnicas existentes no País
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66) Assinale a alternativa correta quanto às previsões 
da Lei Federal n° 7.716, de 05/01/1989 no tocante aos 
resultantes de preconceito de raça ou de cor.
a) Recusar ou impedir acesso a estabelecimento comercial, 
negando-se a servir, atender ou receber cliente ou 
comprador é crime punível com pena de reclusão
b) Recusar acesso a estabelecimento comercial, negando-
se a servir cliente ou comprador é crime punível com 
pena de detenção
c) Impedir acesso a estabelecimento comercial, negando-
se a atender comprador é crime punível com pena de 
indenização por dano material
d) Recusar acesso a estabelecimento comercial, negando-
se a servir cliente ou comprador é crime punível com pena 
de suspensão do funcionamento do estabelecimento 
particular por quatro anos
e) Impedir acesso a estabelecimento comercial, negando-
se a atender comprador é crime punível com pena de 
serviços comunitários
67) Assinale a alternativa correta sobre o que a Lei Federal 
nº 11.340, de 07/08/2006, conhecida como “Lei Maria 
da Penha” prevê, respectivamente, como qualquer 
conduta que configure destruição parcial ou total de 
objetos da mulher pelo seu agressor e como qualquer 
conduta que configure calúnia, difamação ou injúria.
a) Violência física e Violência psicológica
b) Violência moral e Violência psicológica
c) Violência psicológica e Violência moral
d) Violência moral e Violência física
e) Violência patrimonial e Violência moral
68) Considere as disposições do Código Penal Brasileiro 
e assinale a alternativa correta sobre a pena aplicável 
pela prática do crime de injúria.
a) Detenção, de um a seis anos, ou multa, devendo o juiz 
aplicar a pena mesmo quando o ofendido, de forma 
reprovável, provocou diretamente a injúria
b) Reclusão, de um a seis anos, ou multa, podendo o juiz 
deixar de aplicar a pena quando o ofendido, de forma 
reprovável, provocou diretamente a injúria
c) Reclusão, de dois a oito anos, ou multa, devendo o juiz 
aplicar a pena mesmo quando o ofendido, de forma 
reprovável, provocou diretamente a injúria
d) Detenção, de um a seis meses, ou multa, podendo o juiz 
deixar de aplicar a pena quando o ofendido, de forma 
reprovável, provocou diretamente a injúria
e) Reclusão, de um a seis anos, ou multa, e Detenção de 
seis meses a um ano se o ofendido, de forma reprovável, 
provocou diretamente a injúria
69) Considere as disposições da lei federal n° 2.889, de 1º 
de outubro de 1956 e assinale a alternativa INCORRETA.
a) Comete o crime de genocídio quem, com a intenção 
de destruir, no todo ou em parte, grupo racial, matar 
membros do grupo
b) Comete o crime de genocídio quem, com a intenção de 
destruir, no todo ou em parte, grupo nacional, causar 
lesão grave à integridade física ou mental de membros 
do grupo
c) Comete o crime de genocídio quem, com a intenção 
de destruir, no todo ou em parte, grupo étnico, ofender 
membro do grupo
d) Comete o crime de genocídio quem, com a intenção de 
destruir, no todo ou em parte, grupo religioso, submeter 
intencionalmente o grupo a condições de existência 
capazes de ocasionar-lhe a destruição física total ou 
parcial
e) Comete o crime de genocídio quem, com a intenção de 
destruir, no todo ou em parte, grupo étnico ou religioso, 
adotar medidas destinadas a impedir os nascimentos no 
seio do grupo
70) Considere as disposições da lei federal n° 2.889, de 1º 
de outubro de 1956 e assinale a alternativa correta.
a) A pena prevista para o crime de incitação ao genocídio 
é aumentada de dois terços, quando a esta for cometida 
pela imprensa
b) A pena prevista para o crime de incitação ao genocídio 
é aumentada de um terço, quando a esta for cometida 
pela imprensa
c) A pena prevista para o crime de incitação ao genocídio é 
aumentada da metade, quando a esta for cometida pela 
imprensa
d) A pena prevista para o crime de incitação ao genocídio é 
diminuída de um terço, quando a esta for cometida pela 
imprensa
e) A pena prevista para o crime de incitação ao genocídio 
é diminuída à metade, quando a esta for cometida pela 
imprensa
NOÇÕES DE DIREITO PENAL MILITAR
71) Assinale a alternativa correta após analisar os itens I a 
IV.
I. Reunirem-se militares agindo contra a ordem recebida 
de superior;
II. Reunirem-se militares recusando obediência a superior, 
quando estejam agindo sem ordem ou praticando 
violência;
III. Reunirem-se militares assentindo em recusa conjunta 
de obediência, ou em resistência ou violência, em 
comum, contra superior;
IV. Reunirem-se militares ocupando quartel.
a) Os itens I e II constituem Motim enquanto que os itens 
III e IV constituem Revolta
b) Os itens I e III constituem Revolta enquanto que os 
itens II e IV constituem Motim se os agentes estiverem 
armados
c) Todos os itens constituem Motim exceto no caso dos 
agentes estarem armados, caso em que se configura a 
Revolta
d) Apenas o item III constitui Motim e os demais itens 
constituem Revolta independentemente dos agentes 
estarem armados
e) Apenas o item II constitui Revolta e os demais itens 
constituem Motim independentemente dos agentes 
estarem armados
72) Considerando a prática de conspiração, assinale a 
alternativa correta.
a) Tal conduta existe no ato de concertarem-se militares ou 
assemelhados para a prática do crime de Motim
b) Tal conduta não é prevista na legislação penal militar
c) Tal conduta existe no ato de concertarem-se militares e 
não os assemelhados para a prática do crime de Motim
d) Tal conduta existe no ato de concertarem-se os 
assemelhados e não os militares para a prática do crime 
de Motim
e) Tal conduta existe no ato de concertarem-se aqueles 
que não forem militares ou assemelhados para a prática 
do crime de Motim
73) Assinale a alternativa correta sobre a pena aplicável 
no caso da conduta de aliciar militar para a prática de 
Motim ou Revolta.
a) Reclusão, de dois a quatro anos
b) Detenção, de três a cincoanos
c) Reclusão, de três a quatro anos
d) Detenção, de dois a quatro anos
e) Reclusão, de três a cinco anos
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12 IBFC_01
74) Assinale a alternativa correta sobre qual conduta 
consiste no crime de Violência contra militar de serviço.
a) Praticar violência contra superior
b) Praticar violência contra superior comandante da 
unidade a que pertence o agente
c) Praticar violência contra superior oficial general
d) Praticar violência contra oficial de dia, de serviço, ou de 
quarto, ou contra sentinela, vigia ou plantão
e) Praticar violência contra superior comandante da 
unidade a que pertence o agente ou oficial general
75) Assinale a alternativa correta sobre qual conduta 
consiste no crime de recusa de obediência.
a) Opor-se às ordens da sentinela
b) Recusar obedecer a ordem do superior sobre assunto 
ou matéria de serviço, ou relativamente a dever imposto 
em lei, regulamento ou instrução
c) Promover a reunião de militares para discussão de ato 
de superior
d) Tomar parte em reunião de militares para discussão de 
ato de superior
e) Promover a reunião de militares, ou nela tomar parte, 
para discussão de assunto atinente à disciplina militar
76) Assinale a alternativa correta sobre a conduta que 
consiste no crime de resistência mediante ameaça ou 
violência.
a) Opor-se à execução de ato legal, mediante ameaça ou 
violência ao executor, não havendo crime se a conduta 
se volta contra quem esteja prestando auxílio
b) Opor-se à execução de ato legal, mediante ameaça ou 
violência a quem esteja prestando auxílio ao executor, 
não havendo crime se a conduta se volta contra o 
executor diretamente
c) Opor-se à execução de ato legal, apenas mediante 
violência ao executor, não havendo crime se a conduta 
se volta contra quem esteja prestando auxílio ou 
mediante grave ameaça
d) Opor-se à execução de ato legal, apenas mediante 
ameaça a quem esteja prestando auxílio ao executor, 
não havendo crime se a conduta se volta contra o 
executor diretamente ou mediante violência
e) Opor-se à execução de ato legal, mediante ameaça 
ou violência ao executor, ou a quem esteja prestando 
auxílio
77) Assinale a alternativa correta sobre a conduta que 
consiste no crime de deserção após analisar os itens a 
seguir.
a) Ausentar-se o militar, sem licença, da unidade em que 
serve, ou do lugar em que deve permanecer, por mais 
de dez dias
b) Ausentar-se o militar, sem licença, da unidade em que 
serve, ou do lugar em que deve permanecer, por mais 
de cinco dias
c) Ausentar-se o militar, sem licença, da unidade em que 
serve, ou do lugar em que deve permanecer, por mais 
de dois dias
d) Ausentar-se o militar, sem licença, da unidade em que 
serve, ou do lugar em que deve permanecer, por mais 
de oito dias
e) Ausentar-se o militar, sem licença, da unidade em que 
serve, ou do lugar em que deve permanecer, por mais 
de quatro dias
78) Assinale a alternativa correta sobre a pena prevista 
para o crime de abandono de posto.
a) Detenção, de seis meses a um ano diminuindo-se a 
pena se o agente é oficial
b) Reclusão, de um a dois anos diminuindo-se a pena se o 
agente exercia função de comando
c) Reclusão, de seis meses a um ano diminuindo-se a 
pena se o agente é oficial
d) Reclusão, de um a dois anos diminuindo-se a pena se o 
agente é oficial
e) Detenção, de três meses a um ano
79) Assinale a alternativa correta sobre a conduta prevista 
para o crime de desacato a superior de posto.
a) Comete tal crime o agente que desacatar superior, lhe 
ofendendo a dignidade, diminuindo-se a pena se o 
superior é oficial comandante da unidade a que pertence 
o agente
b) Comete tal crime o agente que desacatar superior, 
lhe ofendendo a dignidade, agravando-se a pena se o 
superior é oficial comandante da unidade a que pertence 
o agente
c) Comete tal crime o agente que desacatar superior, 
lhe ofendendo a dignidade, não havendo previsão de 
agravamento da pena
d) Comete tal crime o agente que desacatar superior, lhe 
ofendendo o decoro, diminuindo-se a pena se o superior 
é oficial comandante da unidade a que pertence o 
agente
e) Comete tal crime o agente que desacatar superior, lhe 
ofendendo o decoro, não importando se o superior é 
oficial comandante
80) Assinale a alternativa correta sobre a conduta prevista 
para o crime de peculato.
a) Apropriar-se de dinheiro, valor ou qualquer outro bem 
móvel, desde que público, de que tem a posse ou 
detenção, em razão do cargo ou comissão, ou desviá-lo 
em proveito próprio ou alheio
b) Apropriar-se de dinheiro, valor ou qualquer outro bem 
móvel, desde que particular, de que tem a posse ou 
detenção, em razão do cargo ou comissão, ou desviá-lo 
em proveito próprio ou alheio
c) Apropriar-se de dinheiro, valor ou qualquer outro bem 
móvel, público ou particular, de que tem a posse ou 
detenção, em razão do cargo ou comissão, ou desviá-lo 
em proveito próprio ou alheio
d) Apropriar-se de dinheiro, valor ou qualquer outro bem 
móvel, desde que público, de que tem a posse e não a 
detenção, em razão do cargo ou comissão, ou desviá-lo 
em proveito próprio ou alheio
e) Apropriar-se de dinheiro, valor ou qualquer outro bem 
móvel, desde que particular, de que tem a detenção 
e não a posse, em razão do cargo ou comissão, ou 
desviá-lo em proveito próprio ou alheio
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13IBFC_01 - DISCURSIVA
PROVA DISCURSIVA 
 
 A partir da leitura dos textos de apoio abaixo e com base em seu conhecimento de mundo, escolha um dos temas 
e desenvolva um texto dissertativo-argumentativo. Seu texto deverá ser produzido em prosa e conter entre 20 e 30 
linhas. 
Tema 1: “Efeitos das redes sociais na realidade”. 
Excesso de exposição na rede oferece perigo
Fui viajar, volto em 10 dias. Alguém já viu ou pendurou uma faixa assim na porta de casa? Com certeza 
esta não é a conduta de segurança patrimonial adotada pela população, porém a mesma preocupação 
não é tomada quando o assunto é a exposição da vida pessoal nas redes sociais. O hábito de postar 
tudo o que faz, onde está, com quem sai e por fotos a todo momento na internet representa um risco 
grande à segurança pessoal, que a maioria dos internautas não consegue avaliar.
 A avaliação do perigo é feita pelo coordenador Militar do Tribunal de Justiça de Mato Grosso, coronel Wilson Batista, que 
destaca ainda o cuidado necessário para evitar a exposição de assuntos do local de trabalho, o que pode gerar uma situação 
desagradável e até mesmo punitiva.
 Coronel Batista comenta que a invasão das redes sociais no cotidiano das pessoas levou alguns à falsa sensação de 
popularidade, quando na verdade a ferramenta foi criada para garantir a facilidade nos relacionamentos, como encontrar e 
manter contato com amigos e família. Com essa necessidade de sentir-se popular, as pessoas acabam esquecendo regras de 
segurança e disponibilizam todas as informações da vida pessoal na internet. [...]
Fonte: (https://tj-mt.jusbrasil.com.br/noticias/100649778/excesso-de-exposicao-na-rede-oferece-perigo. Acesso em 05/06/17)
Tema 2: “Como inserir a cooperação nas relações sociais em um momento em que se valoriza tanto a competição?”
A diferença entre cooperação e competição
A competição é natural, porém quando vira obsessão todos da equipe têm a perder, pois a cooperação e o trabalho em 
equipe são vitais para o sucesso de qualquer organização
 Apesar de vivermos em um mundo tão competitivo, quando a competição na empresa vira obsessão todos da equipe têm a 
perder, pois a cooperação e o trabalho em equipe são vitais para o sucesso de qualquer organização.
 O equilíbrio entre cooperar e competir é fundamental. Quando os critérios de gestão são meritocráticos, claros e lógicos, 
o trabalho de equipe é valorizado, mas os melhores acabam se destacando já que o funil docrescimento profissional é muito 
estreito.
 Porém, se não for houver bom senso, a competição acaba sendo prejudicial para o profissional e para todos que se relacionam 
com ele no ambiente de trabalho. Um exemplo prático ocorre quando vários colaboradores disputam entre si um novo cargo 
gerencial. Em uma empresa sem regras claras a disputa vira uma guerra e o vencedor acaba ficando sem clima para assumir o 
cargo e alcançar bons resultados. Em uma empresa meritocrática as pessoas continuam a trabalhar em equipe e vencerá quem 
apresentar os melhores resultados e, claro, se enquadrar melhor no perfil e nas habilidades que o cargo exige.
Fonte: (http://www.administradores.com.br/artigos/carreira/a-diferenca-entre-cooperacao-e-competicao/71692/.Acesso em 05/06/17) 
 Tema 3: “Os efeitos da violência urbana nas escolhas do sujeito contemporâneo”
Violência Urbana
02/04/2013 por Damásio Evangelista de Jesus
 A violência urbana, que nos faz vítimas todos os dias, consistente em assaltos, agressões físicas, estupros, sequestros, 
homicídios e tantos outros delitos, não é nova, existindo desde épocas remotas. Atualmente, sua natureza e formas de 
manifestação expressam-se conforme as condições das cidades, consideradas estas as regiões urbanas que possuem mais de 
25 mil habitantes, dependendo das condições sociais e econômicas das comunidades. Assim, nos aglomerados desenvolvidos 
são cometidos mais crimes contra a propriedade; nos em desenvolvimento, delitos contra a pessoa, como lesões corporais e 
homicídios. Ela é parte do cotidiano das cidades brasileiras, fazendo com que o Brasil, em 2010, em pesquisa de 2013, tenha 
sido o país com o maior número de assassinatos em todo o mundo (Folha de S.Paulo, 14 mar., C4).[...]
Transcreva a redação de 20 a 30 linhas, com caneta azul ou preta, para o cartão de respostas.
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14 IBFC_01 - DISCURSIVA
RASCUNHO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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14
15
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 PROVA DE 2019 
 IBFC_01 
 
GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA 
SECRETARIA DA ADMINISTRAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA – SAEB 
POLÍCIA MILITAR DA BAHIA – PMBA 
CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DA BAHIA – CBMBA 
CONCURSO PÚBLICO – EDITAL Nº 02/2019 
ALUNO SOLDADO – POLÍCIA MILITAR DA BAHIA 
 
 
 
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO 
 
INSTRUÇÕES GERAIS 
I. Nesta prova, você encontrará 14 (catorze) páginas numeradas sequencialmente, contendo 80 (oitenta) questões 
objetivas correspondentes às seguintes disciplinas: Língua Portuguesa 10 (dez) questões, Raciocínio Lógico 
8 (oito) questões, História do Brasil 8 (oito) questões, Geografia do Brasil 8 (oito) questões, Atualidades 8 (oito) 
questões, Informática 8 (oito) questões, Direito Constitucional 5 (cinco) questões, Direitos Humanos 5 (cinco) 
questões, Direito Administrativo 5 (cinco) questões, Direito Penal 5 (cinco) questões, Igualdade Racial e de 
Gênero 5 (cinco) questões, Direito Penal Militar 5 (cinco) questões e a Discursiva (Redação). 
II. Verifique se seu nome e número de inscrição estão corretos na Folha de Respostas. Se houver erro, notifique o fiscal. 
III. Verifique se o Caderno de Questões se refere ao cargo para o qual você se inscreveu. Caso o cargo esteja divergente, 
solicite ao fiscal de sala para que tome as providências cabíveis, pois não serão aceitas reclamações posteriores nesse 
sentido. 
IV. Verifique se a impressão, a paginação e a numeração das questões estão corretas. Caso observe qualquer erro, notifique 
o fiscal. 
V. Assine e preencha a Folha de Respostas nos locais indicados, com caneta azul ou preta. 
VI. Marque a Folha de Respostas cobrindo fortemente o espaço correspondente à letra a ser assinalada, conforme o exemplo 
na própria Folha de Respostas. 
VII. O sistema de leitura e processamento das Folhas de Respostas não registrará a resposta em que houver falta de nitidez 
na marcação e/ou marcação de mais de uma alternativa. 
VIII. A Folha de Respostas não pode ser dobrada, amassada, rasurada ou manchada. Exceto sua assinatura, nada deve ser 
escrito ou registrado fora dos locais destinados às respostas. 
IX. Ao terminar a prova, entregue ao fiscal a Folha de Respostas e este Caderno. As observações ou marcações registradas 
neste Caderno não serão levadas em consideração. 
X. Você dispõe de 05 (cinco) horas para fazer esta prova. Reserve os 20 (vinte) minutos finais para marcar na Folha 
de Respostas. 
XI. O candidato só poderá se retirar do setor de prova 04 (quatro) horas após seu início. O Caderno de Questões só poderá 
ser levado após transcorridas 4h30min (quatro horas e trinta minutos). 
XII. É terminantemente proibido o uso de telefone celular, e demais aparelhos eletrônicos. 
Boa Prova! 
 
 
 
 
GABARITO DO CANDIDATO - RASCUNHO 
 
NOME: ASSINATURA DO CANDIDATO: INSCRIÇÃO: 
 
 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
 
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 
 
NOME DO CANDIDATO ASSINATURA DO CANDIDATO RG DO CANDIDATO 
Pedagógico - pedagogicocursoelite@gmail.com - IP: 167.249.188.77
 
RASCUNHO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pedagógico - pedagogicocursoelite@gmail.com - IP: 167.249.188.77
 
 IBFC_01 1 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
 Leia o texto abaixo para responder às questões 
de 1 a 7. 
Segurança 
 O ponto de venda mais forte do condomínio era a 
sua segurança. Havia as mais belas casas, os jardins, os 
playgrounds, as piscinas, mas havia, acima de tudo, 
segurança. Toda a área era cercada por um muro alto. Havia 
um portão principal com muitos guardas que controlavam 
tudo por um circuito fechado de TV. Só entravam no 
condomínio os proprietários e visitantes devidamente 
identificados e crachados. Mas os assaltos começaram 
assim mesmo. Os ladrões pulavam os muros. Os 
condôminos decidiram colocar torres com guardas ao longo 
do muro alto. Nos quatro lados. [...] Agora não só os 
visitantes eram obrigados a usar crachá. Os proprietários e 
seus familiares também. Não passava ninguém pelo portão 
sem se identificar para a guarda. Nem as babás. Nem os 
bebês. Mas os assaltos continuaram. Decidiram eletrificar os 
muros. Houve protestos, mas no fim todos concordaram. O 
mais importante era a segurança. Quem tocasse no fio de 
alta tensão em cima do muro morreria eletrocutado. Se não 
morresse, atrairia para o local um batalhão de guardas com 
ordens de atirar para matar. Mas os assaltos continuaram. 
 Grades nas janelas de todas as casas. Era o jeito. 
Mesmo se os ladrões ultrapassassem os altos muros, [...] 
não conseguiriam entrar nas casas. Todas as janelas foram 
engradadas. Mas os assaltos continuaram. Foi feito um 
apelo para que as pessoas saíssem de casa o mínimo 
possível. Dois assaltantes tinham entrado no condomínio no 
banco de trás do carro de um proprietário, com um revólver 
apontado para a sua nuca. Assaltaram a casa, depois saíram 
no carro roubado, com crachás roubados. [...] 
 Foi reforçada a guarda. Construíram uma terceira 
cerca. As famílias de mais posses, com mais coisas para 
serem roubadas, mudaram-se para uma chamada área de 
segurança máxima. E foi tomada uma medida extrema. 
Ninguém pode entrar no condomínio. Ninguém. Visitas, só 
num local predeterminado pela guarda, sob sua severa 
vigilância e por curtos períodos. E ninguém pode sair. Agora, 
a segurança é completa. Não tem havido mais assaltos. 
Ninguém precisa temer pelo seu patrimônio. Os ladrões que 
passam pela calçada só conseguemespiar através do 
grande portão de ferro e talvez avistar um ou outro 
condômino agarrado às grades da sua casa, olhando 
melancolicamente para a rua. [...] 
Luis Fernando Veríssimo 
 
1) De acordo com o texto, assinale a alternativa correta. 
a) O texto discorre sobre um condomínio que 
ainda sofre uma série de assaltos por não 
haver um trabalho eficiente na segurança. 
b) Dois assaltantes entraram no condomínio no 
banco de trás do carro de um proprietário e 
remitiram seus bens. 
c) Infere-se do texto que há uma relevante crítica 
às prestações de serviço de segurança 
oferecidas em condomínios. 
d) No portão mais ínfero, existiam muitos guardas 
que controlavam tudo por um circuito fechado 
de TV. 
e) Os assaltos continuaram no condomínio 
porque a segurança apresentou um serviço 
falho e exímio. 
2) A tipologia textual se relaciona com a estrutura e 
aspectos linguísticos de como um texto se apresenta; 
já os gêneros textuais são formações advindas de 
contextos culturais e históricos e possuem função 
social específica. Quanto ao gênero do texto 
“Segurança”, assinale a alternativa correta. 
a) Narração. 
b) Crônica. 
c) Anedota. 
d) Relato. 
e) Fábula. 
 
3) Analise as afirmativas abaixo e assinale a 
alternativa correta. 
I. O vocábulo “condomínio” recebe acento agudo 
porque é uma oxítona terminada em ditongo. 
II. Já o vocábulo “condômino” recebe acento 
circunflexo porque todas as proparoxítonas 
devem receber este acento. 
III. O vocábulo “possível” recebe acento agudo 
porque é uma paroxítona terminada em “l”. 
a) Apenas a afirmativa III está correta. 
b) Apenas as afirmativas I e III estão corretas. 
c) Apenas a afirmativa I está correta. 
d) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. 
e) Apenas a afirmativa II está correta. 
 
4) A vírgula exerce inúmeras funções na 
comunicação escrita. Analise as justificativas 
para o seu uso, nas alternativas abaixo, e 
assinale a incorreta. 
a) “Havia as mais belas casas, os jardins, os 
playgrounds, as piscinas,” [...] É obrigatório o 
uso da vírgula para separar termos com 
funções semelhantes. 
b) “Agora, a segurança é completa”. É facultativo 
o uso da vírgula para separar adjuntos 
adverbiais, de pouca extensão, antepostos. 
c) “Houve protestos, mas no fim todos concordaram”. 
É obrigatório o uso da vírgula para separar orações 
coordenadas sindéticas adversativas. 
d) “Mesmo se os ladrões ultrapassassem os altos 
muros, não conseguiriam entrar nas casas”. É 
recomendável o uso da vírgula para separar 
orações subordinadas adverbiais condicionais 
quando vierem antes da principal. 
e) “Se não morresse, atrairia para o local um 
batalhão de guardas”. É obrigatório o uso da 
vírgula para separar verbos com tempos e 
modos diferentes. 
 
5) Observe o enunciado extraído do texto: “Nem as babás. 
Nem os bebês”. Assinale a alternativa que apresenta a 
correta classificação da conjunção em destaque. 
a) coordenativa negativa. 
b) coordenativa explicativa. 
c) coordenativa conclusiva. 
d) coordenativa aditiva. 
e) coordenativa causal. 
 
6) O vocábulo “mas” aparece repetidas vezes no texto. 
Assinale a alternativa que apresenta corretamente sua 
relação estabelecida dentro do corpo textual. 
a) consequência. d) explicação. 
b) causa. e) adição. 
c) adversidade. 
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2 IBFC_01 
7) Analise as afirmativas abaixo e dê valores 
Verdadeiro (V) ou Falso (F). 
( ) O texto possui narrador onisciente em 1ª pessoa. 
( ) “Toda a área era cercada por um muro alto.” O 
enunciado anterior está escrito na voz passiva. 
( ) O título do texto sugere proteção e isto é refutado ao 
longo da obra. 
 Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência correta de cima para baixo. 
a) F, F, V. d) V, V, F. 
b) V, F, F. e) F, V, V. 
c) F, V, F. 
 
8) Quanto às normas para o uso do acento grave, 
assinale a alternativa correta. 
a) Os médicos atenderão nas salas de 1 à 5. 
b) Desde às duas horas estou no ponto. 
c) Eu assisti à cerimônia do casamento de minha sobrinha. 
d) As encomendas já foram repassadas à todas 
as escolas. 
e) A moça vai à pé todos os dias para o trabalho. 
 
9) Assinale a alternativa que apresenta uma 
palavra grafada de forma incorreta. 
a) A mesa de pingue-pongue está desmontada. 
b) Há de ser um super-homem para dar conta de 
tudo isto. 
c) O exército nacional decidiu contra-atacar. 
d) É preciso ser muito cara-de-pau para fingir tão bem. 
e) Não havia mais lugares no micro-ônibus. 
 
10) Observe a charge abaixo e assinale a alternativa que 
preencha correta e respectivamente as lacunas do 
enunciado. 
(Fonte: www.laifi.com) 
 
 A fala do personagem da esquerda diz respeito 
ao sinal de _____ que foi abolido com o novo acordo 
ortográfico, assim como também o _____ das palavras 
destacadas na fala do personagem da direita. 
a) dois pontos / travessão. 
b) trema / hífen. 
c) reticências / traço. 
d) dois pontos / hífen. 
e) reticências / travessão. 
 
RACIOCÍNIO LÓGICO 
 
11) Observe a disjunção: “Marcelo não gosta de futebol ou 
Bruno não gosta de natação”, assinale a alternativa 
correta que apresenta a negação dessa disjunção. 
a) Marcelo gosta de futebol e Bruno não gosta de 
natação 
b) Marcelo gosta de futebol se e somente se 
Bruno gosta de natação 
c) Ou Marcelo gosta de futebol ou Bruno gosta de natação 
d) Marcelo gosta de futebol e Bruno gosta de natação 
e) Marcelo não gosta de futebol e Bruno não gosta 
de natação 
12) Em uma prateleira de uma biblioteca, deseja-se 
dispor 4 livros de maneiras distintas. Sabendo que 
a prateleira possui 10 espaços em que os livros 
podem ser colocados, assinale a alternativa que 
apresenta corretamente a quantidade de maneiras 
que esses livros podem ser dispostos nessa 
prateleira. 
a) 3628800 d) 720 
b) 5040 e) 24 
c) 151200 
 
13) Uma loja de eletroeletrônicos decide realizar o 
sorteio de dois brindes para os clientes que 
comprarem um televisor. No total, 200 clientes 
realizaram a compra de televisor e concorreram 
aos brindes, sendo 120 mulheres e 80 homens. 
Considerando que ao ganhar um brinde não se 
pode concorrer a outro brinde, assinale a 
alternativa que apresenta corretamente a 
probabilidade de que os ganhadores sejam um 
homem e uma mulher. 
a) 
50
199
 c) 
9
40
 e) 
6
25
 
b) 
1
4
 d) 
48
199
 
 
14) Considere a proposição: 
“Todo pesquisador é estudioso.” 
 Assinale a alternativa que não apresenta uma 
negação da proposição anterior. 
a) Existe algum pesquisador que não é estudioso 
b) Algum pesquisador não é estudioso 
c) Pelo menos um pesquisador não é estudioso 
d) Existe pesquisador que não é estudioso 
e) Nenhum pesquisador é estudioso 
 
15) Analise a proposição composta a seguir. 
“Maria viaja para o Rio de Janeiro se e somente se 
Fernando viaja para São Paulo”. 
 Assinale a alternativa que apresenta a negação 
dessa proposição composta. 
a) Maria não viaja para o Rio de Janeiro ou 
Fernando não viaja para São Paulo 
b) Maria não viaja para o Rio de Janeiro e 
Fernando não viaja para São Paulo 
c) Ou Maria viaja para o Rio de Janeiro ou 
Fernando viaja para São Paulo 
d) Ou Maria não viaja para o Rio de Janeiro ou 
Fernando não viaja para São Paulo 
e) Maria não viaja para o Rio de Janeiro ou 
Fernando viaja para São Paulo 
 
16) Observe as duas proposições P e Q apresentadas 
a seguir. 
P: Ana é engenheira. 
Q: Bianca é arquiteta. 
 Considere que Ana é engenheira somente se 
Bianca é arquiteta e, assinale a alternativa correta. 
a) Ana ser engenheira não implica Bianca ser arquiteta 
b) Ana ser engenheira é condição suficiente para 
Bianca ser arquiteta 
c) Uma condição necessária para Bianca ser 
arquiteta é Ana ser engenheira 
d) Ana é engenheira se e somente se Bianca não 
é arquiteta 
e) Uma condição necessária para Bianca ser 
arquiteta é Ana não ser engenheira 
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 IBFC_01 3 
17) Conjunções são proposições compostasem que 
há a presença do conectivo “e” e podem ser 
representadas pelo símbolo “^”. Sendo assim, 
assinale a alternativa correta. 
a) Se P é verdadeira e Q é verdadeira, então P^Q 
é falsa 
b) Se P é verdadeira e Q é falsa, então P^Q é falsa 
c) Se P é falsa e Q é falsa, então P^Q é verdadeira 
d) Se P é falsa e Q é verdadeira, então P^Q é 
verdadeira 
e) P^Q só será verdadeira se P e Q forem falsas 
 
18) Considere que os símbolos →, ↔, ^ e v 
representam os operadores lógicos “se…então”, 
“se e somente se”, “e” e “ou”, respectivamente. 
Analise as sentenças abaixo e dê valores 
Verdadeiro (V) ou Falso (F). 
 
( ) (7 – 2 ÷ 2 = 5) v (3 > 2) 
( ) (3 + 2 = 4) ↔ (1 > 3) 
( ) (3 x 5 + 6 = 21) → (18 ÷ 3 - 1 = 7) 
( ) (4 x 4 + 3 = 19) ^ (9 - 2 = 7) 
 
 Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência correta de cima para baixo. 
a) V, V, F, V 
b) F, V, F, V 
c) V, V, V, F 
d) V, F, F, V 
e) V, V, F, F 
 
HISTÓRIA DO BRASIL 
 
19) A chegada dos Europeus à América, no século XV, 
significou o início da destruição da maioria das 
organizações sociais, culturais e políticas existentes. 
Os chamados conquistadores confiscaram as terras 
indígenas, sua liberdade e, muito frequentemente, 
suas vidas. Mais da metade dos cerca de 80 milhões 
de ameríndios que então se distribuíam por todo o 
continente acabaram mortos em pouco menos de um 
século de colonização (VICENTINO; DORIGO, 1997). 
 A respeito da chegada dos portugueses ao Brasil, 
assinale a alternativa incorreta. 
a) Além da submissão à exploração colonial, dos 
sucessivos confrontos armados e da expulsão de 
suas terras, os indígenas também foram destruídos 
pelas doenças trazidas pelos conquistadores 
b) Os conquistadores europeus, portadores de uma 
tecnologia superior e dotados da ambição comercial, 
impuseram um verdadeiro morticínio às populações 
nativas 
c) O processo de massacre aos indígenas teve início no 
período colonial, manteve-se pela fase imperial e 
continuou pelo período republicano, não sendo raro na 
atualidade 
d) Os primeiros séculos de contato entre brancos e índios 
revestiram-se de alguma amabilidade, pois, os 
interesses dos colonizadores com o passar do tempo 
mudaram radicalmente em relação ao dos indígenas 
e) No início, os índios do Brasil foram atraídos pelo 
escambo, isto é, troca de produtos nativos por outra 
mercadoria 
20) No período de 1968 a 1974, o Brasil viveu um 
acelerado crescimento econômico, nomeado pelos 
militares de Milagre Econômico. Esse crescimento, 
ocorrido no governo do presidente Emílio Médici, foi 
garantido, entre outros fatores, pelos volumosos 
investimentos estrangeiros no setor industrial, 
sobretudo, na indústria de bens de consumo 
duráveis (CERRI, 2002). 
 
COMPARAÇÃO DA DISTRIBUIÇÃO DA RENDA 
NO BRASIL – 1960-1970-1976 
PARTICIPAÇÃO NA RENDA EM % 
População 
economicamente 
ativa em% 
1960 1970 1976 
50% mais pobres 18 15 12 
30% seguintes 28 23 21 
15% seguintes 27 27 28 
5% mais ricos 27 35 39 
(Fonte: GUIMARÃES, Alberto P.,1981) 
 A respeito do Milagre Econômico e com base 
na tabela acima, assinale a alternativa correta. 
a) Assegurou toda a distribuição da riqueza produzida 
entre os brasileiros 
b) Possibilitou a diminuição das diferenças 
econômicas entre as classes sociais 
c) Permitiu a redução da pobreza e elevou a qualidade 
de vida de modo igualitário 
d) Concentrou a renda e acentuou as desigualdades 
sociais 
e) Ampliou a capacidade produtiva e consumista do 
país, que se tornou modelo na América Latina de 
igualdade e prosperidade 
 
21) A maior parte dos engenhos aninhava-se na mata, não 
muito distante dos centros portuários, o que se explica 
pela maior fertilidade dos terrenos e pela abundância 
de lenha, necessárias às fornalhas famintas, 
alimentadas por um trabalho, que às vezes ocupava o 
dia e a noite, de oito a nove meses, normalmente de 
julho/agosto de um ano a abril/maio do ano seguinte 
(DEL PRIORI; VENANCIO, 2010). 
 A respeito dos engenhos de açúcar, leia as afirmativas 
abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F). 
( ) As primeiras mudas de canas de açúcar foram 
trazidas da ilha da Madeira para o Brasil por 
Martim Afonso de Souza que instalou o 
primeiro engenho da colônia em São Vicente. 
( ) A multiplicação dos engenhos pela costa 
brasileira foi bastante rápida, chegando a mais 
de 60 em 1570 e 200 no final do século XVI. 
( ) Coube a região Nordeste, destacadamente o 
litoral de Pernambuco e Bahia, o papel de 
principal produtora de açúcar da colônia. 
( ) O engenho, que em alguns casos chegava a ter 
perto de 5.000 moradores, era constituído por 
área extensas de florestas, fornecedoras de 
madeira; plantações de cana; a residência do 
proprietário conhecida como casa grande, a 
capela e a senzala. 
 Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência correta de cima para baixo. 
a) V, F, V, F 
b) F, F, F, F 
c) F, F, V, V 
d) V, V, F, F 
e) V, V, V, V 
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4 IBFC_01 
22) A descoberta do ouro em Minas Gerais pelos 
bandeirantes paulistas, em finais do século XVII, 
atraiu para a região milhares de colonos de outras 
províncias, além de um grande número de europeus. 
Julgando-se com direito exclusivo de exploração das 
minas, os paulistas hostilizaram os forasteiros, que 
apelidaram de emboabas (em tupi, amô-abá significa 
“estrangeiro”) (GIANPAOLO, 1997). A respeito da 
Guerra dos Emboabas, assinale a alternativa correta. 
 
a) Os emboabas enfrentaram os paulistas em vários 
combates, entre eles, o mais marcante ocorreu no 
chamado Capão da traição, no qual 300 paulistas 
foram cercados pelos emboabas 
b) O confronto teve como motivo principal a disputa 
pela exploração do café produzido em grande 
escala na região de Minas Gerais 
c) Os paulistas desejavam ter exclusividade nas terras 
de Minas, pois diziam que tinham descoberto essa 
região e pretendiam explorá-la para a plantação de 
açúcar 
d) Em 1750 o governo português interveio e, a fim de 
pacificar e melhor administrar a região, juntou a 
capitania de São Paulo e Minas Gerais com a 
capitania do Rio de Janeiro 
e) Após vários conflitos os bandeirantes paulistas 
partiram em busca de novas explorações na região 
do Nordeste sob a liderança de Manuel Nunes Viana 
 
23) O quadro em destaque na imagem abaixo 
representa uma cena do que conhecemos 
historicamente como “As Negras do Tabuleiro”. 
 
(Fonte: Lavagem do Minério do Ouro, perto do morro do Itacolomi, RUGENDAS, J. M., 1835) 
 A respeito deste período, leia as afirmativas abaixo. 
I. A mineração era um trabalho pesado, feito 
principalmente por homens. 
II. As negras retratadas por Rugendas na figura acima 
eram, provavelmente, vendedoras ambulantes, que 
ofereciam comida e bebida aos que trabalhavam na 
extração do ouro. 
III. Geralmente essas mulheres eram livres, mas 
trabalhavam por conta dos mineradores, vigiando os 
trabalhadores na extração do ouro. 
IV. Elas transitavam pelas vilas, roças e arraiais, 
vendendo suas mercadorias para pessoas de todas 
as condições sociais. 
 Assinale a alternativa correta. 
a) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas 
b) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas 
c) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas 
d) Todas as afirmativas estão incorretas 
e) Apenas a afirmativa III está correta 
24) Ao contrário de Euclides que, antes de rumar para 
Canudos, permaneceu o mês de agosto praticamente 
inteiro em Salvador (aí chegou em 7 de agosto de 1897 
e só partiu para o sertão no dia 31 do mesmo mês), 
Manuel Benício parece ter sido enviado diretamente 
para o campo da batalha. Pelo menos é o que se 
conclui com base na carta de 4 de julho, a primeira 
enviada de Canudos, e publicada a 3 de agosto no 
Jornal do Comércio. Nela, Benício informa que já se 
encontrava no sertão da Bahia desde 25 de junho, no 
combate em Cocorobó, entre as forças da 2º Coluna e 
os jagunços (AZEVEDO, 2002). A respeito da Guerra de 
Canudos, assinale a alternativacorreta. 
a) Esse movimento refletia a extrema fartura em que 
viviam as populações do Sertão Nordestino 
b) A tensão política foi agravada pela expulsão dos 
ruralistas que atuavam nas revoltas catarinenses e 
paranaenses 
c) A região onde foi estabelecido o vilarejo de Canudos, 
no interior de Pernambuco, era marcada por 
latifúndios improdutivos, pelas secas cíclicas e pelo 
desemprego 
d) Os revoltosos incendiaram Canudos e mataram 
grande parte do exército, fazendo-os de prisioneiros 
e) Foi um movimento de resistência da população 
sertaneja contra a estrutura agrário-latifundiária e as 
medidas repressivas oficiais 
 
25) Assim, na manhã quente de 8 de novembro de 
1799, segundo o frei, as tropas de linha ocuparam 
desde cedo a Praça da Liberdade, amplo 
quadrilátero localizado no centro de Salvador. O 
povo curioso não parava de chegar [...]. Logo após, 
os condenados a degredo caminhavam de mãos 
atadas às costas, precedidos do porteiro do 
Conselho, com as insígnias do seu cargo, seguido 
dos quatro réus condenados à pena capital pelo 
crime de lesa-majestade de primeira cabeça 
(VALIM, 2009). A respeito da Conjuração Baiana, 
assinale a alternativa incorreta. 
a) Condenados por conspirarem contra a Coroa 
de Portugal, dois alfaiates e dois soldados 
foram considerados os réus do movimento 
qualificado pelas autoridades do Tribunal da 
Relação da Bahia, em 1799, de “Sedição dos 
Mulatos” 
b) Parte dos historiadores que versaram sobre a 
Conjuração Baiana de 1798, perceberam certo 
grau de coerência entre a tentativa de 
participação política dos setores populares e a 
ideia de república 
c) Conjuração Baiana foi uma revolta social de caráter 
burguês, que ocorreu na Bahia em 1798. Recebeu 
uma importante influência dos ideais do 
Renascimento Cultural e Revolução Industrial 
d) A Conjuração Baiana de 1798 deixa de ser um 
evento de identificação regional, para tornar-se o 
representante das mais profundas aspirações de 
amplos setores da sociedade brasileira 
e) Esse movimento defendia a emancipação política do 
Brasil, ou seja, o fim do pacto colonial com Portugal e 
a instauração e implantação da República 
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 IBFC_01 5 
26) A República Velha também foi nomeada “República 
das Oligarquias”, porque era comandada pela 
aristocracia dos fazendeiros. A respeito deste período 
da história brasileira, assinale a alternativa incorreta. 
a) Não havia, da parte das elites, qualquer pretensão de 
impedir ou retroceder as mudanças ao regime vigente. 
Era de comum acordo qualquer projeto político 
substantivamente republicano, isto é, que se alicerçasse 
numa concepção igualitária, legalista e cívica da Nação 
b) O conceito de República era, pois, bastante débil. Ele 
quase não tinha conteúdo próprio, sendo compreendido 
essencialmente por oposição à monarquia unitária 
c) O exercício do poder político da Primeira República 
foi marcado pelo autoritarismo que sucessivamente 
lhe imprimiram as forças que a instauraram 
d) O discurso reformista liberal da década de 1870 acabou 
servindo de fachada, na verdade, para uma reação 
aristocrática que, esvaziando o poder da Coroa e 
excluindo as camadas pobres do direito de voto, 
pretendia instalar um parlamentarismo aristocrático onde 
apenas as elites estivessem no controle do Estado 
e) Na busca de outras fórmulas que eliminassem a 
autonomia do poder monárquico e, com ela, a 
possibilidade de uma reforma social pelo alto, a 
aristocracia rural aderiu sucessivamente ao 
federalismo e ao republicanismo, especialmente 
depois da Lei Áurea 
 
GEOGRAFIA DO BRASIL 
 
27) “Bioma é um conjunto de vida vegetal e animal, 
constituído pelo agrupamento de tipos de vegetação 
que são próximos e que podem ser identificados em 
nível regional, com condições de geologia e clima 
semelhantes e que, historicamente, sofreram os 
mesmos processos de formação da paisagem, 
resultando em uma diversidade de flora e fauna 
própria” (IBGE, 2019). No que concerne aos biomas 
que estão presentes no estado da Bahia, assinale a 
alternativa correta. 
a) Amazônia, Cerrado e Mata Atlântica 
b) Amazônia, Caatinga e Pampa 
c) Amazônia, Mata Atlântica e Pampa 
d) Cerrado, Caatinga e Mata Atlântica 
e) Cerrado, Caatinga e Pampa 
 
28) No que se refere aos aspectos físicos do estado da 
Bahia, analise as afirmativas abaixo e dê valores 
Verdadeiro (V) ou Falso (F). 
( ) O estado possui relevos com altitudes que podem 
variar de 0 a 630 metros, sendo que as maiores 
elevações estão localizadas no Recôncavo Baiano. 
( ) A Serra do Espinhaço, a Serra da Canastra, a Chapada 
Diamantina e a Chapada dos Veadeiros são exemplos 
de acidentes geográficos localizados no estado. 
( ) Grande parte do território do estado é banhado por 
cursos d’água pertencentes à bacia hidrográfica do 
rio São Francisco. 
( ) A capital do estado, Salvador, está localizada na 
bacia hidrográfica do rio Jequitinhonha, e Feira de 
Santana, na bacia do rio Paraná. 
 Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência correta de cima para baixo. 
a) F, F, F, V d) V, V, F, F 
b) F, V, V, F e) V, F, F, V 
c) F, F, V, F 
29) Analise a figura abaixo. 
(Fonte: Ferreira, 2010) 
 Associe os climas da legenda do mapa com os 
diferentes tipos de climas da região Nordeste. Analise 
as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou 
Falso (F). 
( ) O clima 1 é o subtropical. 
( ) O clima 2 é o tropical. 
( ) O clima 3 é o semiárido. 
( ) O clima 4 é o equatorial. 
 
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência 
correta de cima para baixo. 
a) V, F, F, F 
b) F, V, F, F 
c) F, F, V, F 
d) V, F, F, V 
e) V, V, V, V 
 
30) “O homem chega, já desfaz a natureza 
Tira gente, põe represa, diz que tudo vai mudar. 
O São Francisco lá pra cima da Bahia 
Diz que dia menos dia vai subir bem devagar. 
Vai ter barragem no salto do Sobradinho 
E o povo vai-se embora com medo de se afogar. 
O sertão vai virar mar, dá no coração 
O medo que algum dia o mar também vire 
sertão” 
Guttemberg Guarabyra 
 
 A canção Sobradinho, cantada pelo trio Sá, Rodrix 
e Guarabyra, protesta contra a construção da Usina 
Hidrelétrica de Sobradinho, que foi instalada na 
década de 70 no rio São Francisco, no estado da 
Bahia. Sobre os impactos negativos causados pela 
construção de grandes barragens, que afetam a 
sociedade e o meio ambiente, assinale a alternativa 
incorreta. 
a) Desapropriação de propriedades particulares e 
realocação da população ribeirinha 
b) Desintegração dos costumes e tradições 
históricas da população atingida 
c) Perda de terras agricultáveis devido à elevação 
do nível da água do rio 
d) Alteração da dinâmica natural do rio e 
derrubada de florestas 
e) Rebaixamento do lençol freático e poluição 
radioativa do rio 
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6 IBFC_01 
31) 
 
(Fonte: Humor Político) 
 
 A charge acima é uma crítica ao vazamento de óleo 
que ocorreu no litoral nordestino e atingiu praias do 
estado da Bahia, no segundo semestre de 2019. Em 
relação às possíveis consequências deste vazamento 
para o meio ambiente, analise as afirmativas abaixo. 
 
I. O óleo pode causar a morte de animais marinhos, 
como tartarugas e peixes. 
II. O óleo pode alterar a qualidade da água, deixando-
a inclusive imprópria para o banho. 
III. O óleo pode ocasionar a formação de processos 
erosivos em áreas de mangue, como ravinas e 
voçorocas. 
IV. O óleo pode reduzir as emissões de dióxido de 
carbono na atmosfera, contribuindo assim com o 
aquecimento global. 
 
 Assinale a alternativa correta. 
a) Apenas as afirmativas I e II estão corretas 
b) Apenas as afirmativas I e III estão corretas 
c) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas 
d) Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas 
e) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas 
 
32) “São três vozes de uma gente 
Que assim solta a garganta 
Quando triste ou se contente 
Bate o seu tambor e canta.Olodum, te amo! Ilê, te amo! 
O seu som e a sua cor 
Didá, te amo! Neguinho, te amo! 
Amor, amor.” 
Daniela Mercury / Marcelo Quintanilha 
 
 A canção acima homenageia entidades 
carnavalescas que são patrimônio da cultura 
baiana. Assinale a alternativa correta que 
indica, respectivamente, um termo que é 
utilizado para nomear essas entidades e qual 
sua representatividade. 
a) Bloco Afro, símbolo da resistência e da 
valorização negra 
b) Trio Elétrico, palco móvel utilizado pelos 
artistas 
c) Escola de Samba, agremiação popular voltada 
ao samba 
d) Samba de Roda, propagador da cultura do 
Recôncavo da Bahia 
e) Filhos de Gandhy, que difundiu o frevo na 
Bahia 
33) “Entre 2012 e 2018, a Bahia foi o único estado em 
que população que se declara preta cresceu 
(+35,5%) ao mesmo tempo em que os números de 
pardos (-3,9%) e brancos diminuíram (-6,9%). No 
país como um todo e na maior parte dos estados, as 
pessoas que se declaravam pretas e as pardas 
cresceram numericamente, enquanto o total das 
que se declaravam brancas diminuiu” (G1, 2019). 
 Assinale a alternativa correta que apresenta a cor ou 
raça predominantemente autodeclarada pela 
população do estado da Bahia, de acordo o Censo 
Demográfico realizado em 2010 pelo Instituto 
Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). 
a) Amarela d) Branca 
b) Parda e) Indígena 
c) Preta 
 
34) Em relação aos aspectos econômicos e sociais do 
estado da Bahia, assinale a alternativa correta. 
a) O Produto Interno Bruto (PIB) per capita da 
Bahia está entre os três maiores do Brasil 
b) O Produto Interno Bruto (PIB) per capita da 
Bahia é o menor entre os estados do Brasil 
c) O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) da 
Bahia está entre os três maiores do Brasil 
d) O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) da 
Bahia é o menor entre os estados do Brasil 
e) A expectativa de vida do baiano está crescendo, 
porém ainda está abaixo da média do brasileiro 
 
ATUALIDADES 
 
35) “A globalização implica que a produção de empresas 
transnacionais é para o mercado mundial, como 
podemos ver no caso da indústria automotiva, da 
aviação, do comércio na internet e da indústria de 
entretenimento de Hollywood. A produção econômica 
nacional de açúcar, soja, carne é destinada à 
exportação”, disse Luiz Alberto Padilla, ex-embaixador 
da Guatemala (Jornal da USP, 2019). Assinale a 
alternativa que indica uma característica incorreta do 
processo de globalização. 
a) Integração social e econômica 
b) Surgimento de blocos econômicos 
c) Ampliação dos recursos tecnológicos 
d) A instantaneidade e velocidade das informações 
e) Redução da concorrência e da competitividade 
de mercado 
 
36) “Num plebiscito em 23 de junho de 2016, os britânicos 
foram perguntados se o Reino Unido deveria 
permanecer ou deixar a União Europeia (UE). A maioria 
(52% contra 48%) - decidiu que o país deveria deixar o 
bloco. O plebiscito foi apenas o começo de um 
processo. Desde então, negociações foram feitas entre 
o Reino Unido e os outros países da UE. Março de 2019 
chegou, mas a separação não aconteceu” (BBC News, 
2019). Assinale a alternativa correta que apresenta o 
termo comumente utilizado quando se fala sobre a 
decisão do Reino Unido de deixar UE. 
a) Ukexit 
b) Outofue 
c) Brexit 
d) Brexid 
e) British-leave 
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 IBFC_01 7 
37) “O planeta precisa que as emissões de gases do efeito 
estufa sejam reduzidas com vigor nos próximos anos, 
e infelizmente nosso cenário de emissões para 2020 é 
de aumento”, afirmou Tasso Azevedo, coordenador-
técnico do Observatório do Clima [...]. (Metrópoles, 
2019). Assinale a alternativa que apresenta, de forma 
incorreta, uma atitude que pode auxiliar na redução de 
gases do efeito estufa. 
a) Produzir menos lixo 
b) Utilizar o transporte público 
c) Reduzir a queima de combustíveis fósseis 
d) Reduzir o consumo de carne bovina 
e) Evitar produtos fabricados de maneira sustentável 
 
38) “A Inteligência Artificial (IA) está transformando a 
maneira como fazemos negócios. A adoção de 
aprendizado de máquina, Big Data, Analytics e outras 
novas tecnologias em busca de automação não é mais 
estritamente uma questão de tecnologia de 
informação e se tornou um fator chave na tomada de 
decisões que agora envolve os líderes e objetivos de 
negócios da empresa” (CIO, 2019). Assinale a 
alternativa correta que apresenta uma vantagem da 
inteligência artificial. 
a) Aumento substancial de erros na produção 
b) Maior tempo de trabalho e de produção 
c) Queda na eficiência e na produtividade 
d) Dificuldade na tomada de decisão e na solução 
de problemas 
e) Modernização das etapas de produção 
39) “Essas imagens, capturadas pelo Sentinel-1A, 
mostram que há pequenas quantidades de óleo 
espalhadas pelo oceano, motivo porque o Brasil 
precisa estabelecer um monitoramento mais 
consistente do oceano. Mas a quantidade de 
petróleo identificada na imagem, próximo à costa da 
Bahia, é de uma enorme extensão” (ECYCLE, 2019). 
Instituições de pesquisa utilizaram tecnologia de 
sensoriamento remoto para explicar a origem e 
evolução de manchas de óleo que poluíram o litoral 
Nordeste do Brasil, no segundo semestre de 2019. 
Assinale a alternativa que indica de maneira correta 
o tipo de imagem citada no texto acima. 
a) Imagem de GPS 
b) Imagem de teodolito 
c) Imagem de satélite 
d) Imagem de termômetro 
e) Imagem de pluviômetro 
 
40) “O Irã anunciou, nesta segunda (4/11/2019), mais 
uma medida que desrespeita o Acordo Nuclear 
Internacional [...]. O vice-presidente anunciou que o 
país começou a operar 30 novas centrífugas para 
enriquecimento de urânio, que é matéria-prima para 
energia nuclear [...]. A preocupação mundial é que o 
enriquecimento de urânio chegue a um nível que 
permita produção de _____ ” (G1, 2019). Assinale a 
alternativa que preencha corretamente a lacuna. 
a) tanques de guerra 
b) bombas atômicas 
c) bombas de gás lacrimogênio 
d) armas biológicas 
e) armas de fogo 
41) “O Supremo Tribunal Federal (STF) determinou na 
quinta-feira, 13 de junho de 2019, que a discriminação 
por orientação sexual e identidade de gênero passe a 
ser considerada um crime, [...] por 8 votos a 3, os 
ministros determinaram que a conduta passe a ser 
punida pela _____” (BBC, 2019). Assinale a alternativa 
que preencha corretamente a lacuna. 
a) Lei dos Crimes Hediondos 
b) Lei Maria da Penha 
c) Lei de Execução Penal 
d) Lei de Racismo (define os crimes resultantes 
de preconceito de raça ou de cor) 
e) Lei Menino Bernardo 
 
42) Os relatos de _____ contra brasileiros em Portugal – 
maior comunidade estrangeira no país – tiveram 
aumento expressivo: 150% em 12 meses. A _____ 
contra brasileiros é a terceira principal causa de 
discriminação em Portugal. Imigrantes em situação 
irregular costumam ser as vítimas mais vulneráveis, 
especialmente no ambiente de trabalho (Folha de 
São Paulo, 2019). 
 Assinale a alternativa com a palavra que preencha 
corretamente as duas lacunas. 
a) xenofobia d) homofobia 
b) acrofobia e) monofobia 
c) claustrofobia 
 
INFORMÁTICA 
 
43) No MS Excel 2010, idioma português, 
configuração padrão, existe uma função que 
permite arredondar um número até uma 
quantidade especificada de dígitos. Assinale a 
alternativa correta que corresponda a esta função. 
a) ARRED 
b) ARREDMULTB.PRECISO 
c) ARREDIG 
d) ARRED.PRECISO 
e) ARRUMAR 
 
44) Alessandro precisa montar um relatório no MS 
Excel 2010, idioma português, configuração 
padrão, que some o intervalo de células de A1 até 
A5, somente os valores maiores do que vinte. 
Assinale a alternativa correta que representa a 
fórmula que Alessandro irá utilizar. 
a) =SOMASE(A1:A5;>20) 
b) =SE(A1:A5>20;SOMA()) 
c) =SOMA(SE(A1:A5>20)) 
d) =SOMASE(A1^A5;">20") 
e) =SOMASE(A1:A5;">20") 
 
45) Otavio entrou em contato com seu provedor de 
internet para resolver um problema de conexão 
com a internet em um computador que utiliza 
Windows 10, idioma português, configuração 
padrão.O atendente do suporte técnico solicitou 
a informação do endereço IP do computador na 
rede. Assinale a alternativa que apresenta 
corretamente como obter este endereço em linha 
de comando. 
a) netsh –a d) ifconfig 
b) ipconfig e) ipaddress 
c) getip -a 
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8 IBFC_01 
46) Sobre as Ferramentas de Lixeira do sistema 
operacional Windows 10, idioma português, 
configuração padrão, assinale a alternativa incorreta. 
a) Esvaziar Lixeira 
b) Propriedades da Lixeira 
c) Compactar Lixeira 
d) Restaurar todos os itens 
e) Restaurar os itens selecionados 
47) No MS Excel 2010, idioma português, configuração 
padrão, existe a funcionalidade Congelar Painéis. 
Assinale a alternativa correta sobre o menu no qual 
encontra-se disponível esta funcionalidade. 
a) Layout de Página d) Revisão 
b) Fórmulas e) Exibição 
c) Dados 
48) Assinale a alternativa correta quanto ao 
conceito de intranet. 
a) rede de propaganda de uma empresa 
b) sinônimo de internet 
c) rede de telecom 
d) rede pública 
e) rede de uso interno de uma instituição 
49) Eduarda precisa enviar um e-mail com um comunicado 
geral a vários destinatários, de tal maneira que eles não 
conheçam uns aos outros. Assinale a alternativa que 
apresenta corretamente a forma do envio que Eduarda 
deve utilizar para o comunicado. 
a) Cco c) Ccc e) Cc 
b) Coc d) Coo 
50) Marcos deseja migrar seu backup de arquivos 
pessoais, que atualmente encontra-se em seu 
computador, para nuvem. Assinale a alternativa 
correta para exemplos de serviços de armazenamento 
de arquivos em nuvem. 
a) Dropbox e Google Chrome 
b) Firefox e Mozilla 
c) Google Arq e Team Viewer 
d) Dropbox e Google Drive 
e) Google Arq e Firefox 
DIREITO CONSTITUCIONAL 
 
51) Quem deve respeitar os direitos e garantias 
fundamentais? Essa questão refere-se aos 
sujeitos passivos ou destinatários das obrigações 
de observância e proteção ativa que decorrem dos 
direitos e garantias, por mais abstratos e 
indefinidos que sejam. Sobre os destinatários dos 
direitos fundamentais, analise as afirmativas 
abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F). 
( ) Os direitos fundamentais, em regra, destinam-se a 
proteção dos estrangeiros residentes no país e, 
também, dos de passagem pelo País. 
( ) Os direitos fundamentais destinam-se à 
proteção dos apátridas. 
( ) Os direitos fundamentais destinam-se à proteção das 
pessoas jurídicas, observadas suas particularidades. 
( ) O destinatário principal do dever de respeitar os direitos 
dos indivíduos é o Estado no sentido mais amplo do 
termo. Sendo, também, atualmente possível ter como 
destinatário um particular a partir do reconhecimento do 
efeito horizontal dos direitos fundamentais. 
 Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência correta de cima para baixo. 
a) V, V, V, V d) F, F, V, V 
b) V, V, F, F e) F, V, V, F 
c) V, F, F, V 
52) Os direitos sociais, direitos de segunda 
dimensão, apresentam-se como prestações 
positivas a serem implementadas pelo Estado 
(Social de Direito) e tendem a concretizar a 
perspectiva de uma isonomia substancial e 
social na busca de melhores e adequadas 
condições de vida. Sobre a Ordem Social 
assinale a alternativa correta. 
a) A educação é direito de todos e dever exclusivo 
do Estado 
b) O Estado protegerá as manifestações das culturas 
populares, indígenas e afro-brasileiras, e das de 
grupos participantes do processo civilizatório nacional 
c) As ações e serviços públicos de saúde integram uma 
rede regionalizada e hierarquizada e constituem um 
sistema único, organizado de forma centralizada, 
com direção única em cada esfera de governo 
d) É dever do Estado fomentar práticas desportivas 
formais e não formais, como direito de cada um, 
observado a destinação de recursos públicos para a 
promoção prioritária do desporto de alto rendimento 
e) É livre a manifestação do pensamento, sendo 
inconstitucional a regulamentação de diversões e 
espetáculos públicos, mesmo que para a indicação 
de faixas etárias a que não se recomendem 
 
53) A segurança pública, dever do Estado, direito e 
responsabilidade de todos, é exercida para a 
preservação da ordem pública e da 
incolumidade das pessoas e do patrimônio. 
Considerando sua estrutura, assinale a 
alternativa que não contém um de seus órgãos. 
a) Guardas Municipais 
b) Polícia Federal 
c) Polícia Rodoviária Federal 
d) Polícias Civis 
e) Polícias militares e corpos de bombeiros 
militares 
 
54) A Polícia Federal, instituída por lei como órgão 
permanente, é organizada e mantida pela União 
e estruturada em carreira. Sobre suas 
atribuições, assinale a alternativa correta. 
a) Dirigida por delegados de polícia de carreira, 
incumbem, ressalvada a competência da União, 
as funções de polícia judiciária e a apuração de 
infrações penais, exceto as militares 
b) Cabe a ela o exercício da polícia ostensiva e a 
preservação da ordem pública 
c) Destina-se a apurar infrações penais contra a 
ordem política e social ou em detrimento de bens, 
serviços e interesses da União ou de suas 
entidades autárquicas e empresas públicas, 
assim como outras infrações cuja prática tenha 
repercussão interestadual ou internacional e exija 
repressão uniforme, segundo dispuser em lei 
d) Exerce as funções de polícia marítima e 
execução de atividade da defesa civil 
e) Destina-se ao patrulhamento ostensivo das 
ferrovias federais, bem como prevenir e 
reprimir o tráfico ilícito de entorpecentes e 
drogas afins, o contrabando e o descaminho 
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 IBFC_01 9 
55) Nos termos da Constituição do Estado da 
Bahia, analise as afirmativas abaixo quanto às 
atribuições do Governador de Estado. 
 
I. Compete privativamente ao Governador do 
Estado exercer, com auxílio dos Secretários 
de Estado, a direção superior da 
administração estadual. 
II. Compete privativamente ao Governador do 
Estado decretar e fazer executar a 
intervenção no Município, na forma da 
Constituição do Estadual. 
III. Compete privativamente ao Governador do 
Estado decretar as situações de emergência 
e estado de calamidade pública. 
IV. Compete privativamente ao Governador do 
Estado exercer o comando supremo da 
Polícia Militar e do Corpo de Bombeiros 
Militar, promover seus oficiais e nomeá-los 
para os cargos que lhe são privativos. 
 
 Assinale a alternativa correta. 
a) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas 
b) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas 
c) Apenas a afirmativa II está correta 
d) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas 
e) Apenas as afirmativas II e III estão corretas 
 
DIREITOS HUMANOS 
 
56) A Declaração Universal de Direitos Humanos de 
1948 foi elaborada pela extinta Comissão de 
Direitos Humanos da Organização das Nações 
Unidas. Ela era uma das etapas para uma futura 
elaboração de um “tratado internacional de direitos 
humanos” que acabou não acontecendo por conta 
da Guerra Fria. Procurou colocar a dignidade da 
pessoa humana como núcleo de todos os direitos 
humanos. Assim, sobre seu âmbito de proteção, 
assinale a alternativa correta. 
a) Nem todo ser humano tem o direito de ser, em todos 
os lugares, reconhecido como pessoa perante a lei 
b) O exílio é permitido em determinadas situações 
c) Reconhece a possibilidade da norma retroagir 
para prejudicar o réu 
d) Todo ser humano acusado de um ato delituoso 
tem o direito de ser presumido inocente até que 
a sua culpabilidade tenha sido provada de 
acordo com a lei, em julgamento público no 
qual lhe tenha sido asseguradas todas as 
garantias necessárias à sua defesa 
e) A vontade do povo será a base da autoridade 
do governo; esta vontade será expressa em 
eleições periódicas e legítimas, por sufrágio 
censitário, por voto secreto ou processo 
equivalente que assegure a liberdade de voto 
57) A Convenção Americana de Direitos Humanos, 
também chamado de Pacto de San José da Costa 
Rica, foi assinado emconceitos para elaborar uma questão de direito, envolvendo estudos de caso, situações 
problemas, além de contextualizar suas questões com o perfil da área do concurso, trazendo, por exemplo, questões 
que tratam de crimes contra a pessoa, crimes militares e situações que um policial poderá ser submetido durante o 
exercício de suas atividades. Ademais, investir um tempo relativamente considerável nessa área servirá de bagagem 
intelectual para o candidato utilizar como fontes de citações e referências em sua redação, além de contribuir para 
a diversificação do vocabulário, pois enfrentará diversos documentos que são escritos com um português um tanto 
quanto rebuscado. A seguir é possível visualizar os assuntos que apresentam maior incidência nas provas da Fundação 
Carlos Chagas: 
 
 
 
DIREITO CONSTITUCIONAL 
1. Constituição da República Federativa do Brasil: 
1.1. Dos princípios fundamentais. 
1.2. Dos Direitos e garantias fundamentais. 
1.3. Da organização do Estado. 
1.4. Da Administração Pública. 
1.5. Dos militares dos Estados, do Distrito Federal e dos Territórios. 
1.6. Da Segurança Pública. 
2. Constituição do Estado da Bahia. 
2.1. Dos princípios fundamentais. 
2.2. Direitos e garantias fundamentais. 
2.3. Dos Servidores Públicos Militares. 
2.4. Da Segurança Pública. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
DIREITOS PENAL 
1. Do crime. 
2.1. Elementos. 
2.2. Consumação e tentativa. 
2.3. Desistência voluntária e arrependimento eficaz. 
2.4. Arrependimento posterior. 
2.5. Crime impossível. 
2.6. Causas de exclusão de ilicitude e culpabilidade. 
3. Contravenção. 
4. Dos crimes contra a vida (homicídio, lesão corporal, rixa). 
5. Dos crimes contra a liberdade pessoal (constrangimento ilegal, ameaça, perseguição, sequestro e cárcere privado). 
6. Dos crimes contra o patrimônio (furto, roubo, extorsão, apropriação indébita, receptação). 
7. Dos crimes contra a dignidade sexual (estupro, importunação sexual, assédio sexual). 
8. Corrupção ativa. 
9. Corrupção passiva. 
10. Lei n° 9.455, de 07 de abril de 1997 (Crimes de tortura). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
DIREITO ADMINISTRATIVO 
1. Administração Pública. 
2. Princípios fundamentais da administração pública. 
3. Poderes e deveres dos administradores públicos: uso e abuso do poder, poderes vinculado, discricionário, 
hierárquico, disciplinar e regulamentar, poder de polícia, deveres dos administradores públicos. 
4. Servidores públicos: cargo, emprego e função públicos. 
5. Regime jurídico do militar estadual: Estatuto dos Policiais Militares do Estado da Bahia (Lei estadual nº 7.990, de 
27 de dezembro de 2001 – arts 1º ao 59). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
DIREITOS HUMANOS 
1. A Declaração Universal dos Direitos Humanos/1948. 
2. Convenção Americana sobre Direitos Humanos/1969 (Pacto de São José da Costa Rica) (art. 1° ao 32). 
3. Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais (art. 1° ao 15). 
4. Declaração de Pequim Adotada pela Quarta Conferência Mundial sobre as Mulheres: Ação para Igualdade, 
Desenvolvimento e Paz. 
 
 
 
 
 
 
IGUALDADE RACIAL E DE GÊNERO 
1. Constituição da República Federativa do Brasil (art. 1°, 3°, 4° e 5°). 
2. Constituição do Estado da Bahia, (Cap. XXIII "Do Negro"). 
3. Lei n° 12.288, de 20 de julho de 2010 (Estatuto da Igualdade Racial). 
4. Lei nº 7.716, de 5 de janeiro de 1989 (Define os crimes resultantes de preconceito de raça ou de cor) e Lei n° 
9.459, de 13 de maio de 1997 (Tipificação dos crimes resultantes de preconceito de raça ou de cor). 
5. Decreto n° 65.810, de 08 de dezembro de 1969 (Convenção internacional sobre a eliminação de todas as formas 
de discriminação racial). 
6. Decreto n° 4.377, de 13 de setembro de 2002 (Convenção sobre a eliminação de todas as formas de discriminação 
contra a mulher). 
7. Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006 (Lei Maria da Penha). 
8. Código Penal Brasileiro (art. 140). 
9. Lei n° 9.455, de 7 de abril de 1997 (Crime de Tortura). 
10. Lei nº 7.437, de 20 de dezembro de 1985 (Lei Caó). 
11. Lei Estadual n° 10.549, de 28 de dezembro de 2006 (Secretaria de Promoção da Igualdade Racial). 
12. Lei nº 10.678, de 23 de maio de 2003 (Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial da Presidência da 
República). 
 
 
 
 
 
 
 
Existem alguns conteúdos que a FCC não possui uma vasta cobrança e que caíram na última prova de soldado de 
2023. Isso se justifica pelo fato dessas disciplinas constarem em editais que possuam características de carreiras policiais 
e a banca normalmente lida com concursos de carreira jurídica. Dessa maneira, vamos trazer um panorama relacionando 
o edital e o que caiu na última prova a seguir: 
 
 
 
DIREITO PENAL MILITAR 
1. Dos crimes contra a autoridade ou disciplina militar: motim, revolta, conspiração, aliciação para motim ou revolta. 
2. Da violência contra superior ou militar de serviço. 
3. Desrespeito a superior. 
4. Recusa de obediência. 
5. Reunião ilícita. 
6. Publicação ou crítica indevida. 
7. Resistência mediante ameaça ou violência. 
8. Dos crimes contra o serviço militar e o dever militar: deserção, abandono de posto, descumprimento de missão, 
embriaguez em serviço, dormir em serviço. 
9. Crimes contra a administração militar: desacato a superior, desacato a militar, desobediência, peculato, 
peculato-furto, concussão. 
10. Dos crimes contra o dever funcional: prevaricação 
 
 
Esses assuntos em destaque foram os que caíram DIRETAMENTE na última prova de soldado, e são 
extremamente recorrentes em provas de carreiras policiais, além de ser um conteúdo que será bem proveitoso 
quando estiver atuando na carreira dos seus sonhos. 
 
RAIO X PROVA 2022 – FCC 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
1. Interpretação de textos (2 questões) 
2. Interpretação de textos 
3. Sinônimo 
4. Pronome 
5. Advérbio e adjunto adverbial 
6. Vocativo 
7. Sujeito 
8. Vozes verbais 
9. Crase 
10. Orações subordinadas adverbiais 
 
MATEMÁTICA 
11. Álgebra - problema aritmético (2 questões) 
12. Álgebra - problema aritmético 
13. Progressão aritmética 
14. Análise combinatória 
15. Equação do 2º grau 
16. Trigonometria 
17. Geometria plana - triângulo 
18. Geometria espacial - volume 
 
HISTÓRIA 
19. História do Brasil - capitanias hereditárias 
20. República oligárquica - Coluna Prestes 
21. Período Regencial - revoltas (2 questões) 
22. Período Regencial – revoltas 
23. Era Vargas 
24. Escravidão no Brasil 
25. Independência do Brasil - fatores que a impactaram 
26. Presidentes do Brasil 
 
GEOGRAFIA 
27. Tipos de relevo 
28. Crescimento populacional (2 questões) 
29. Crescimento populacional 
30. Hidrografia 
31. Fontes de energia 
32. Tipos de clima (2 questões) 
33. Tipos de clima 
34. Biomas brasileiros 
 
 
ATUALIDADES 
35. Inovações tecnológicas na atualidade 
36. Arte e cultura na atualidade 
37. Tecnologia e inovação na atualidade 
38. Questões sociais - Copa do Mundo de 2022 
39. História da cultura baiana 
40. Movimentos migratórios 
41. Globalização e comércio 
42. Questões sociais: saúde 
 
INFORMÁTICA 
43. Libre Office - Impress 
44. Libre Office - Calc 
45. Libre Office - Writer 
46. Windows 10 (2 questões) 
47. Windows 10 
48. Microsoft Office - Excel 
49. Linux 
50. Microsoft Office - Word 
 
DIREITO CONSTITUCIONAL 
51. Objetivos fundamentais da República 
52. Segurança pública 
53. Direitos e garantias fundamentais 
54. Princípios administrativos 
55. Poder executivo 
 
DIREITOS HUMANOS 
56. Declaração Universal dos Direitos Humanos 
57. Pacto de San José (2 questões) 
58. Pacto de San José 
59. Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais (2 questões) 
60. Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais 
 
DIREITO ADMINISTRATIVO 
61. Administração pública 
62. Poderes da22 de novembro de 1969 e 
ratificado pelo Brasil em setembro de 1992. Ela 
busca consolidar entre os países americanos um 
regime de liberdade pessoal e justiça pessoal, 
fundado no respeito aos direitos humanos 
essenciais, independentemente do país onde a 
pessoa resida ou tenha nascido. Assim, quanto 
ao seu âmbito de proteção, analise as afirmativas 
abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F). 
( ) Não existe nenhuma relação entre o Pacto de 
San Jose da Costa Rica e a Declaração 
Universal dos Direitos Humanos. 
( ) Sobre os deveres das pessoas, determina que 
toda pessoa tem deveres para com a família, a 
comunidade e a humanidade. 
( ) Toda pessoa tem direito a um recurso simples 
e rápido ou a qualquer outro recurso efetivo, 
perante os juízes ou tribunais competentes, 
que a proteja contra atos que violem seus 
direitos fundamentais reconhecidos pela 
constituição, pela lei ou pela presente 
Convenção, mesmo quando tal violação seja 
cometida por pessoas que estejam atuando no 
exercício de suas funções oficiais. 
( ) Algumas disposições do Pacto de San José da 
Costa Rica podem excluir outros direitos e garantias 
que são inerentes ao ser humano ou que decorrem 
da forma democrática representativa de governo. 
 Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência correta de cima para baixo. 
a) V, V, V, V 
b) V, V, F, F 
c) V, F, F, V 
d) F, F, V, V 
e) F, V, V, F 
 
58) O Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, 
Sociais e Culturais é caracterizado por veicular 
normas ditas programáticas, cuja implementação 
haveria de ser progressiva, eis que preconizavam 
posturas dispendiosas aos Estados-partes. Sobre 
os direitos e compromissos previstos no referido 
Pacto, assinale a alternativa incorreta. 
a) A escolha da escola pelos pais, independentemente 
das indicações das autoridades públicas é um direito 
b) Determina o compromisso de todo Estado-parte 
elaborar um plano de ação para implementação 
progressiva da educação primária obrigatória e 
gratuita para todos 
c) O direito à escolha do trabalho é limitado a 
depender das necessidades momentâneas de 
determinados profissionais 
d) A greve é reconhecida como um direito 
e) A previdência social é reconhecida como um 
direito 
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10 IBFC_01 
59) O Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos 
(1966) instituiu um Comitê de Direitos Humanos. 
Sobre este, assinale a alternativa correta. 
a) Os Estados-partes devem enviar ao Comitê, 
sempre que solicitados, relatórios sobre as 
medidas por eles adotadas para concretizar os 
direitos mencionados no Pacto 
b) O Comitê é composto por 28 membros 
c) O quorum para instalação dos trabalhos é de 
22 membros 
d) O Comitê é integrado exclusivamente por 
americanos eleitos 
e) Os membros do Comitê serão eleitos para um 
mandato de 2 anos 
 
60) A Declaração de Pequim adotada pela Quarta 
Conferência Mundial sobre as mulheres, reconheceu 
as aspirações de todas as mulheres do mundo inteiro 
e levaram em consideração a diversidade das 
mulheres, suas funções e circunstâncias. Sobre sua 
apresentação, assinale a alternativa incorreta. 
a) Reafirma o seu compromisso com o reconhecimento 
da inalienabilidade, integralidade e indivisibilidade de 
todos os direitos humanos e liberdades fundamentais 
b) Reafirma o compromisso com o reconhecimento do 
direto de todas as mulheres de controlar todos os 
aspectos de sua saúde, em particular sua própria 
fertilidade, exceto no que tange ao aborto, o qual é 
expressamente proibido 
c) Reafirma o compromisso com o impulsionamento do 
consenso e do progresso alcançados nas anteriores 
Conferências das Nações Unidas, como sobre as 
Mulheres, em Nairóbi, sobre as Crianças, em New 
York e, sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento, 
no Rio de Janeiro 
d) Reafirma o compromisso com a determinação que é 
indispensável formular, implementar e monitorar, com 
a plena participação das mulheres, políticas e 
programas efetivos, eficientes e reforçadores do 
enfoque de gênero, incluindo políticas de 
desenvolvimento e programas que em todos os níveis 
busquem o fortalecimento e o avanço das mulheres 
e) Reafirma o compromisso com a garantia do êxito da 
Plataforma de Ação em países cujas economias 
estejam em transição, o que requer continua 
cooperação e assistência internacional 
 
DIREITO ADMINISTRATIVO 
 
61) O artigo 37, parágrafo 1°, da Constituição Federal 
de 1988 dispõe o seguinte: 
 
 “§1º A publicidade dos atos, programas, obras, 
serviços e campanhas dos órgãos públicos deverá ter 
caráter educativo, informativo ou de orientação social, 
dela não podendo constar nomes, símbolos ou imagens 
que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou 
servidores públicos.” 
 A expressão destacada tem relação com um 
princípio da Administração Pública encontrado 
na Constituição Federal. Assinale a alternativa 
correta que apresenta esse princípio. 
a) Princípio da especialidade 
b) Princípio da tutela 
c) Princípio da impessoalidade 
d) Princípio da hierarquia 
e) Princípio da continuidade do interesse público 
62) No que se refere aos atributos dos atos 
administrativos, analise as afirmativas abaixo e 
dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F). 
( ) A imperatividade é um atributo do ato 
administrativo. 
( ) A autoexecutoriedade é um atributo pelo qual o ato 
administrativo pode ser posto em execução pela 
própria Administração Pública, sem necessidade 
de intervenção do Poder Judiciário. 
( ) Para que um ato administrativo esteja em 
consonância com a lei e seja presumido 
legítimo é necessário uma intervenção estatal. 
 Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência correta de cima para baixo. 
a) V, V, V 
b) V, V, F 
c) V, F, V 
d) F, F, V 
e) F, V, F 
 
63) Acerca dos Poderes da Administração Pública, 
em especial o Poder de Polícia, analise as 
afirmativas abaixo. 
I. A polícia administrativa rege-se pelo Direito 
Administrativo, incidindo sobre bens, 
direitos ou atividades. 
II. Costuma-se apontar como atributos do 
poder de polícia a discricionariedade, a 
autoexecutoriedade e a coercibilidade. 
III. A polícia judiciária rege-se pelo Direito 
Processual Penal, incidindo sobre pessoas. 
 Assinale a alternativa correta. 
a) As afirmativas I, II e III estão corretas 
b) Apenas as afirmativas I e II estão corretas 
c) Apenas as afirmativas II e III estão corretas 
d) Apenas a afirmativa I está correta 
e) Apenas a afirmativa II está correta 
 
64) Acerca das disposições da Constituição Federal de 
1988 sobre a Administração Pública e os servidores 
públicos, assinale a alternativa incorreta. 
a) Os cargos, empregos e funções públicas são 
acessíveis aos brasileiros que preencham os 
requisitos estabelecidos em lei, assim como 
aos estrangeiros, na forma da lei 
b) A investidura em cargo ou emprego público 
depende de aprovação prévia em concurso público 
de provas ou de provas e títulos, de acordo com a 
natureza e a complexidade do cargo ou emprego, 
na forma prevista em lei, ressalvadas as 
nomeações para cargo em comissão declarado em 
lei de livre nomeação e exoneração 
c) É garantido ao servidor público civil o direito à 
livre associação sindical 
d) A Constituição estipula um teto para a 
remuneração e o subsídio dos ocupantes de 
cargos, funções e empregos públicos da 
administração direta, autárquica e fundacional, 
mas não para os membros de qualquer dos 
Poderes da União, dos Estados, do Distrito 
Federal e dos Municípios, dos detentores de 
mandato eletivo e dos demais agentes políticos 
e) A lei reservará percentual dos cargos e 
empregos públicos para as pessoas portadoras 
de deficiência e definirá os critérios de sua 
admissão 
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 IBFC_01 11 
65) Sobre discricionariedade, vinculação e os 
elementos do ato administrativo, analise as 
afirmativas abaixo. 
I. Discricionariedade é sinônimo de arbitrariedade. 
II. A discricionariedade é verificadaquando a lei deixa 
certa margem de liberdade de decisão diante do 
caso concreto, de tal modo que a autoridade 
poderá optar por uma dentre várias soluções 
possíveis, todas validas perante o direito. 
III. O exercício da discricionariedade comumente 
é verificado nos elementos motivo e objeto do 
ato administrativo. 
 Assinale a alternativa correta. 
a) As afirmativas I, II e III estão corretas 
b) Apenas as afirmativas I e II estão corretas 
c) Apenas as afirmativas II e III estão corretas 
d) Apenas a afirmativa I está correta 
e) Apenas a afirmativa II está correta 
 
DIREITO PENAL 
 
66) A entrada em vigor da nova Lei de Drogas, revogando 
a anterior, fez com que o crime de porte de drogas 
para consumo pessoal deixasse de prever a 
aplicação de pena privativa de liberdade, passando a 
adotar as seguintes como sanções: advertência 
sobre os efeitos das drogas; prestação de serviços à 
comunidade e medida educativa de comparecimento 
a programa ou curso educativo. Nesse sentido, no 
que tange à pena aplicável ao autor do citado delito, é 
correto afirmar que a nova lei de drogas constitui um 
exemplo de: 
a) novatio legis não incriminadora 
b) abolito criminis 
c) novatio legis in pejus 
d) novatio legis in mellius 
e) lei intermediária 
 
67) Em face do crime de associação criminosa, 
assinale a alternativa correta. 
a) a pena aumenta-se até um terço se houver a 
participação de criança ou adolescente 
b) trata-se de crime de concurso eventual de agentes 
c) configura associação criminosa o ato de constituir, 
organizar ou manter grupo de pessoas com a 
finalidade de praticar crimes previstos no Código 
Penal 
d) a pena aumenta-se até um terço se a associação é 
armada 
e) configura associação criminosa o ato de associarem-
se 3 (três) ou mais pessoas, para o fim específico de 
cometer crimes 
 
68) Assinale a alternativa que preencha 
corretamente a lacuna. 
 
Apresenta-se como causa excludente de ilicitude _____. 
 
a) o exercício regular de direito 
b) a inimputabilidade 
c) a coação moral irresistível 
d) a obediência hierárquica 
e) o erro sobre a ilicitude do fato 
69) Sobre a definição de crime de importunação 
sexual, assinale a alternativa correta. 
a) ter conjunção carnal ou praticar outro ato 
libidinoso com alguém, mediante fraude ou 
outro meio que impeça ou dificulte a livre 
manifestação de vontade da vítima 
b) constranger alguém, mediante violência ou grave 
ameaça, a ter conjunção carnal ou a praticar ou 
permitir que com ele se pratique outro ato libidinoso 
c) praticar contra alguém e sem a sua anuência 
ato libidinoso com o objetivo de satisfazer a 
própria lascívia ou a de terceiro 
d) induzir alguém menor de 14 (catorze) anos a 
satisfazer a lascívia de outrem 
e) constranger alguém com o intuito de obter 
vantagem ou favorecimento sexual, prevalecendo-
se o agente da sua condição de superior 
hierárquico ou ascendência inerentes ao exercício 
de emprego, cargo ou função 
 
70) Assinale a alternativa correta. 
 Apresenta-se como conduta própria de 
contravenção penal o ato de: 
a) obter, para si ou para outrem, vantagem ilícita, 
em prejuízo alheio, induzindo ou mantendo 
alguém em erro, mediante artifício, ardil ou 
qualquer outro meio fraudulento 
b) recusar à autoridade, quando por esta, 
justificadamente solicitados ou exigidos, dados ou 
indicações concernentes à própria identidade, 
estado, profissão, domicílio e residência 
c) adquirir, receber ou ocultar, em proveito próprio ou 
alheio, coisa que sabe ser produto de crime, ou influir 
para que terceiro, de boa-fé, a adquira, receba ou oculte 
d) destruir, inutilizar ou deteriorar coisa alheia 
e) apropriar-se de coisa alheia móvel, de que tem 
a posse ou a detenção 
 
IGUALDADE RACIAL E DE GÊNERO 
 
71) O artigo 4° da Constituição Federal preocupou-se 
fundamentalmente com a definição dos princípios que 
devem orientar o Estado brasileiro nas suas relações 
internacionais. Nesse ponto, cumpre sublinhar que o 
relacionamento do Estado brasileiro com países 
estrangeiros ou organismos internacionais constitui-
se de atos identificadores da soberania do País no 
plano internacional. Leia atentamente os itens abaixo e, 
nos termos da Constituição de 1988, assinale a 
alternativa que não contém princípio regente das 
relações internacionais brasileiras. 
a) Pluralismo político 
b) Prevalência dos direitos humanos 
c) Repúdio ao terrorismo e ao racismo 
d) Cooperação entre os povos para o progresso 
da humanidade 
e) Concessão de asilo político 
 
72) Assinale a alternativa que apresenta corretamente 
órgão de assessoramento imediato ao Presidente 
da República nas questões sobre Políticas de 
promoção da Igualdade Racial 
a) Ministério da Justiça 
b) Secretaria Especial de Políticas de Promoção 
da Igualdade Racial 
c) Secretaria de políticas públicas 
d) Advogado-Geral da União 
e) Secretaria Especial da Defensoria Pública 
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12 IBFC_01 
73) A Lei Federal nº 12.288 / 2010, institui o Estatuto 
da Igualdade Racial, destinado a garantir à 
população negra a efetivação da igualdade de 
oportunidades, a defesa dos direitos étnicos 
individuais, coletivos e difusos e o combate à 
discriminação e às demais formas de 
intolerância étnica. Nos termos da lei, assinale a 
alternativa que indica corretamente o sentido de 
desigualdade de gênero e raça. 
a) o conjunto de pessoas que se autodeclaram 
pretas e pardas, conforme o quesito cor ou raça 
usado pela Fundação Instituto Brasileiro de 
Geografia e Estatística (IBGE), ou que adotam 
autodefinição análoga 
b) toda situação injustificada de diferenciação de 
acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, 
nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, 
descendência ou origem nacional ou étnica 
c) toda distinção, exclusão, restrição ou 
preferência baseada em raça, cor, 
descendência ou origem nacional ou étnica que 
tenha por objeto anular ou restringir o 
reconhecimento, gozo ou exercício, em 
igualdade de condições, de direitos humanos e 
liberdades fundamentais nos campos político, 
econômico, social, cultural ou em qualquer 
outro campo da vida pública ou privada 
d) Os programas e medidas especiais adotados 
pelo Estado e pela iniciativa privada para a 
correção das desigualdades raciais e para a 
promoção da igualdade de oportunidades 
e) Assimetria existente no âmbito da sociedade 
que acentua a distância social entre mulheres 
negras e os demais segmentos sociais 
 
74) A Convenção Internacional sobre a eliminação de todas 
as formas de discriminação racial considera todos os 
homens iguais perante a lei e têm o direito à igual 
proteção contra qualquer discriminação e contra 
qualquer incitamento à discriminação. Sobre o papel 
dos Estados Partes, assinale a alternativa incorreta. 
a) Cada Estado Parte compromete-se a efetuar nenhum 
ato ou prática de discriminação racial contra pessoas, 
grupos de pessoas ou instituições e fazer com que 
todas as autoridades públicas nacionais ou locais, se 
conformem com esta obrigação 
b) Cada Estado Parte compromete-se a não encorajar, 
defender ou apoiar a discriminação racial praticada 
por uma pessoa ou uma organização qualquer 
c) Cada Estado Parte só não deverá tomar medidas 
eficazes a fim de rever as politicas governamentais 
nacionais e locais e para modificar, ab-rogar ou 
anular qualquer disposição regulamentar que tenha 
como objetivo criar a discriminação ou perpetra-la 
onde já existir 
d) Cada Estado Parte deverá, por todos os meios 
apropriados, inclusive se as circunstâncias o 
exigirem, as medidas legislativas, proibir e por fim, a 
discriminação racial praticadas por pessoa, por grupo 
ou das organizações 
e) Cada Estado Parte compromete-se a favorecer, 
quando for o caso as organizações e movimentos 
multi-raciais e outros meios próprios a eliminar as 
barreiras entre as raças e a desencorajar o que tende 
a fortalecer a divisão racial 
75) O Código Penal prevê, em seuartigo 140, a injúria 
racial como crime, considerando a ofensa feita a 
uma determinada pessoa com referência à sua 
raça, cor, etnia, religião ou origem. Sobre a injúria 
racial assinale a alternativa correta. 
a) Tem como bem jurídico a dignidade humana da 
coletividade 
b) Trata-se de ação penal pública incondicionada 
c) É imprescritível 
d) Cabe fiança 
e) A pena aplicada é detenção, de um a seis 
meses, ou multa 
 
DIREITO PENAL MILITAR 
 
76) Sobre o que constitui a conduta típica de crime 
militar de motim, assinale a alternativa correta. 
a) reunirem-se dois militares, com armamento de 
propriedade militar, praticando violência à coisa 
pública ou particular em lugar não sujeito à 
administração militar 
b) reunirem-se militares desarmados agindo contra a 
ordem recebida de superior, ou negando-se a cumpri-la 
c) reunirem-se mais de dois militares ou 
assemelhados, com material bélico de 
propriedade militar, praticando violência à 
pessoa em lugar sujeito à administração militar 
d) deixar o militar de levar ao conhecimento do 
superior conspiração de cuja preparação teve 
notícia, ou, estando presente ao ato criminoso, 
não usar de todos os meios ao seu alcance 
para impedí-lo 
e) reunirem-se militares armados, recusando 
obediência a superior, quando estejam agindo 
sem ordem ou praticando violência 
 
77) Sobre o que configura conduta típica do crime 
de recusa de obediência, assinale a alternativa 
correta. 
a) desrespeitar superior diante de outro militar 
b) despojar-se de uniforme, condecoração militar, 
insígnia ou distintivo, por menosprezo ou vilipêndio 
c) recusar obedecer a ordem do superior sobre 
assunto ou matéria de serviço, ou relativamente a 
dever imposto em lei, regulamento ou instrução 
d) promover a reunião de militares, ou nela tomar 
parte, para discussão de ato de superior ou 
assunto atinente à disciplina militar 
e) praticar o militar diante da tropa, ou em lugar 
sujeito à administração militar, ato que se 
traduza em ultraje a símbolo nacional 
 
78) O ato de “retardar ou deixar de praticar, 
indevidamente, ato de ofício, ou praticá-lo 
contra expressa disposição de lei, para 
satisfazer interesse ou sentimento pessoal” 
configura o crime militar de: 
 
a) abuso de confiança 
b) condescendência criminosa 
c) omissão de dever funcional 
d) retardamento de ato de ofício 
e) prevaricação 
 
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 IBFC_01 13 
79) No que se refere ao crime de deserção, é 
correto afirmar que: 
a) configura exercício regular de direito o ato de 
evadir-se o militar do poder da escolta, 
permanecendo ausente por mais de oito dias 
b) é isento de pena o oficial que deixa de proceder 
contra desertor, sabendo, ou devendo saber 
encontrar-se entre os seus comandados 
c) constitui conduta lícita o ato de dar asilo a 
desertor ou facilitar-lhe transporte, conhecendo 
sua particular situação frente às normas 
militares 
d) na deserção especial, a pena é aumentada de 
um terço, se se tratar de sargento, subtenente 
ou suboficial, e de metade, se oficial 
e) se a deserção ocorre em unidade estacionada 
em fronteira ou país estrangeiro, a pena é 
agravada de metade 
 
80) A ofensa à dignidade ou ao decoro são 
elementares que se fazem presentes 
expressamente no crime militar de: 
a) desacato a assemelhado ou funcionário 
b) ingresso clandestino 
c) desacato a superior 
d) desobediência 
e) desacato a militar 
 
PROVA DISCURSIVA (REDAÇÃO) 
 
A partir da leitura dos Textos Motivadores abaixo e com 
base em seu conhecimento de mundo, escolha um dos 
temas e desenvolva um texto dissertativo-
argumentativo. Seu texto deverá ser produzido em 
prosa e conter no mínimo 20 e no máximo 30 linhas. 
 
Tema 1: O excesso de imagens e sua relação com a realidade 
O mundo das imagens 
 Talvez se possa dizer que o que predomina na mídia 
mundial é a imagem. Com frequência, as outras “linguagens” 
aparecem de maneira complementar […] ou propriamente 
subordinada à imagem. Tanto assim que a mídia apresenta 
aspectos e fragmentos das configurações e movimentos da 
sociedade global como se fosse um vasto espetáculo de 
videoclipe […] Ao lado da montagem, colagem, bricolagem, 
simulacro e virtualidade, muitas vezes combinando tudo isso, 
a mídia parece priorizar o espetáculo do videoclipe. Tanto é 
assim que guerras e genocídios parecem festivais pop, 
departamentos do shopping center global, cenas da 
Disneylândia mundial. Os mais graves e dramáticos 
acontecimentos da vida de indivíduos e coletividades 
aparecem, em geral, como um videoclipe eletrônico 
informático, desterritorializado entretenimento de todo o 
mundo. 
Fonte: IANNI, Octávio. O mundo do trabalho. In: FREITAS, Marcos Cezar de. 
(Org.). A reinvenção do futuro. São Paulo: Cortez, 1996. p. 39 
 
Tema 2: A importância da arte na sociedade contemporânea 
A arte e a humanização do homem: afinal de contas, 
para que serve a arte? 
 O que acontece às pessoas quando entram em 
contato com alguma forma de manifestação artística? A beleza 
de um quadro, de uma música, de um filme, nos comove-nos 
faz rir, chorar, pensar... Por quê? 
 A história que se passa no filme não tem nada a ver com 
a nossa história, nem com o nosso tempo, nem com as atividades 
que desenvolvemos, mas pode nos comover até às lágrimas. Por 
quê? Talvez a resposta seja a de que comove porque é humana. 
Por que é humana? Porque mostra a vida dos homens que 
ontem, hoje e amanhã, são homens - que pensam, agem, 
trabalham, se relacionam, são felizes e sofrem. É isto que permite 
que uma peça de Shakespeare tenha validade hoje, quando seu 
tempo não mais existe. Ou que um filme de ficção futurista mostre 
fatos que se relacionam com o mundo de agora. 
 Aqui se põe outro mistério, a ser desvendado: este 
caráter universal humano que se manifesta numa obra particular. 
A obra se manifesta historicamente, numa determinada época, de 
acordo com os seus costumes, com as suas possibilidades, 
condicionada pelo desenvolvimento científico e tecnológico do 
seu tempo, mas pode ultrapassá-lo e permanecer. 
 [...] 
 O avanço tecnológico dos meios de comunicação e, 
contraditoriamente, a necessidade crescente de expansão do 
mercado capitalista, promovem a universalização da cultura 
artística, ao mesmo tempo em que reduzem a possibilidade de 
acesso aos seus produtos. A condição para concretizar o caráter 
universal da arte está, ao mesmo tempo, dada e negada. 
Fonte: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-
40601996000100007. Fragmento. Acessado em: 06/12/19) 
 
Tema 3: O cuidado com o corpo e com a mente e sua 
relação com o trabalho 
Cuidar do corpo e da mente 
 Conciliar trabalho, estudo, rotina doméstica e os 
cuidados com o corpo e a mente pode, à primeira vista, 
parecer impossível. Por isso, o G1 conversou com 
especialistas para apontar passos essenciais para quem 
quer levar uma vida mais equilibrada. Eles concordaram 
em três pontos: fazer exercícios, comer bem, cuidar da 
saúde mental e buscar acompanhamento médico. 
 [...] Faça exercícios físicos. Fazer exercícios é a 
primeira recomendação. É simples: mexa-se. "Só de você 
não ser sedentário já está mil pontos à frente da pessoa 
sedentária", diz o clínico geral e médico de família Alfredo 
Salim Helito, do Hospital Sírio-Libanês, em São Paulo. "Se 
você tiver a opção entre ser magro e fazer atividade física, 
escolha a atividade física. O sedentarismo não pode 
acompanhar o ser humano", frisa. 
 Alimente-se bem. A alimentação saudável e 
equilibrada também é essencial. A alimentação foi outro 
ponto de consenso entre os especialistas ouvidos pelo G1 
como chave para uma vida melhor. E a primeira dica de como 
nutrir melhor o corpo é: beber água.[...] 
 Cuide da saúde mental. Terapias, tradicionais ou 
alternativas, ajudam a melhorar a saúde mental. As 
intervenções tradicionais — como a psicoterapia ou a 
psicanálise — podem ajudar a prestar mais atenção às 
próprias emoções, pensamentos ou padrões decomportamento. Para a psicóloga Gláucia Flores, que atende 
em Brasília, o momento de buscar ajuda profissional é 
quando a pessoa percebe que está tendo prejuízos na vida. 
 "Vamos pensar nossa vida como uma pizza: uma fatia 
é o trabalho, uma é a família, uma é o casamento, os filhos, o 
lazer. Quando a gente dá mais importância pra uma do que pra 
outra, essa balança fica desigual. É importante, sim, que a gente 
encontre prazer no trabalho, mas também ter outros interesses 
para também aprender outras coisas", analisa Gláucia. 
 Vá ao médico. Encontrar um médico de confiança 
também é essencial. Além de adotar bons hábitos, fazer um 
acompanhamento médico pelo menos uma vez por ano 
também é recomendável, explica a clínica geral Sílvia Souto, 
da Aliança Instituto de Oncologia, em Brasília. Para começar, 
ela recomenda procurar, primeiro, um médico generalista. 
Fonte: https://g1.globo.com/ciencia-e-saude/viva-
voce/noticia/2019/02/01/cuidar-do-corpo-e-da-mente-veja-4-passos-para-
levar-uma-vida-saudavel-e-equilibrada.ghtml. Adaptado. Acessado em 
06/12/19 
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http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40601996000100007
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40601996000100007
https://g1.globo.com/ciencia-e-saude/viva-voce/noticia/2019/02/01/cuidar-do-corpo-e-da-mente-veja-4-passos-para-levar-uma-vida-saudavel-e-equilibrada.ghtml
https://g1.globo.com/ciencia-e-saude/viva-voce/noticia/2019/02/01/cuidar-do-corpo-e-da-mente-veja-4-passos-para-levar-uma-vida-saudavel-e-equilibrada.ghtml
https://g1.globo.com/ciencia-e-saude/viva-voce/noticia/2019/02/01/cuidar-do-corpo-e-da-mente-veja-4-passos-para-levar-uma-vida-saudavel-e-equilibrada.ghtml
 
 
14 IBFC_01 
 
Transcreva a resposta da prova Discursiva de no mínimo 20 e no máximo 30 linhas, com caneta azul ou preta, para a Folha de Respostas. 
 
Será atribuída nota zero à Prova Discursiva: 
a) que estiver em branco; 
b) com conteúdo diverso do tema estabelecido; 
c) que fuja da tipologia, tema e proposta da Prova Discursiva; 
d) considerada ilegível ou desenvolvida em forma de desenhos, números, versos, com espaçamento excessivo entre letras, 
palavras e parágrafos, bem como em códigos alheios à língua portuguesa escrita, ou em idioma diverso do Português; 
e) que não for redigida com caneta de tinta azul ou preta; 
f) que apresentar qualquer escrita, sinal, marca ou símbolo que possibilite a identificação do candidato. 
g) que tiver extensão inferior ao mínimo de linhas estabelecido. 
 
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 PROVA DE 2022 
N do CadernooN de Inscriçãoo
ASSINATURA DO CANDIDATO
N do Documentoo
Nome do Candidato
Soldado da Polícia Militar da Bahia (PMBA)
Concurso Público para o cargo de
Janeiro/2023
Colégio Sala Ordem
Quando autorizado pelo fiscal
de sala, transcreva a frase
ao lado, com sua caligrafia
usual, no espaço apropriado
na Folha de Respostas.
INSTRUÇÕES
- Verifique se este caderno:
- corresponde à sua opção de cargo.
- contém 80 questões, numeradas de 1 a 80.
Caso contrário, solicite imediatamente ao fiscal da sala a substituição do caderno.
Não serão aceitas reclamações posteriores.
- Para cada questão existe apenas UMAresposta certa.
- Leia cuidadosamente cada uma das questões e escolha a resposta certa.
- Essa resposta deve ser marcada na FOLHADE RESPOSTAS que você recebeu.
- Procurar, na FOLHADE RESPOSTAS, o número da questão que você está respondendo.
- Verificar no caderno de prova qual a letra (A,B,C,D,E) da resposta que você escolheu.
- Marcar essa letra na FOLHADE RESPOSTAS, conforme o exemplo:
- Ler o que se pede na Prova Discursiva-Redação e utilizar, se necessário, o espaço para rascunho.
- Marque as respostas com caneta esferográfica de material transparente e tinta preta ou azul. Não será permitida a utilização de
lápis, lapiseira, marca texto, régua ou borracha durante a realização da prova.
- Marque apenas uma letra para cada questão. Será anulada a questão em que mais de uma letra estiver assinalada.
- Responda a todas as questões.
- Não será permitida qualquer consulta ou comunicação entre os candidatos, nem a utilização de livros, códigos, manuais, impres-
sos ou quaisquer anotações, máquina calculadora ou similar.
- Em hipótese alguma o rascunho da Prova Discursiva-Redação será corrigido.
- Você deverá transcrever a sua Prova Discursiva-Redação a tinta, na folha apropriada.
- A duração da prova é de 4 horas e 30 minutos para responder a todas as questões objetivas, preencher a Folha de Respostas e
fazer a Prova Discursiva-Redação (rascunho e transcrição) na folha correspondente.
- Ao término da prova, chame o fiscal da sala e devolva todo o material recebido para conferência.
- É proibida a divulgação ou impressão parcial ou total da presente prova. Direitos Reservados.
- contém as propostas e o espaço para o rascunho da Prova Discursiva-Redação.
VOCÊ DEVE
ATENÇÃO
A C D E
Os planos são possíveis e atingi-los requer esforço e disciplina.
GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA
SECRETARIA DE ADMINISTRAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA SAEB�
Conhecimentos Gerais
Conhecimentos Específicos
Discursiva-Redação
PROVA
Caderno de Prova ’PMM’, Tipo 001 MODELO
0000000000000000
TIPO−001
00001 0001 0001
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2 GOVBA-Soldado-Polícia Militar-PMBA 
 
CONHECIMENTOS GERAIS 
 
Língua Portuguesa 
 
 
Atenção: Para responder às questões de números 1 a 8, leia a crônica O importuno, de Carlos Drummond de Andrade, publicada 
originalmente em 13/07/1966. 
 
 
1. − Que negócio é esse? Ninguém me atende? 
2. A muito custo, atenderam; isto é, confessaram que não podiam atender, por causa do jogo com a Bulgária. 
3. − Mas que tenho eu com o jogo com a Bulgária, façam-me o favor? E os senhores por acaso foram escalados para jogar? 
4. O chefe da seção aproximou-se, apaziguador: 
5. − Desculpe, cavalheiro. Queira voltar na quinta-feira, 14. Quinta-feira não haverá jogo, estaremos mais tranquilos. 
6. − Mas prometeram que meu papel ficaria pronto hoje sem falta. 
7. − Foi um lapso do funcionário que lhe prometeu tal coisa. Ele não se lembrou da Bulgária. O Brasil lutando com a Bulgária, o 
senhor quer que o nosso pessoal tenha cabeça fria para informar papéis? 
8. − Perdão, o jogo vai ser logo mais, às quinze horas. É meio-dia, e já estão torcendo? 
9. − Ah, meu caro senhor, não critique nossos bravos companheiros, que fizeram o sacrifício de vir à repartição trabalhar quando 
podiam ficar em casa ou na rua, participando da emoção do povo… 
10. − Se vieram trabalhar, por que não trabalham? 
11. − Porque não podem, ouviu? Porque não podem. O senhor está ficando impertinente. Aliás, disse logo de saída que não tinha 
nada com o jogo com a Bulgária! O Brasil em guerra − porque é uma verdadeira guerra, como revelam os jornais − nos campos da 
Europa, e o senhor, indiferente, alienado, perguntando por um vago papel, uma coisinha individual, insignificante, em face dos 
interesses da pátria! 
12. − Muito bem! Muito bem! − funcionários batiam palmas. 
13. − Mas, perdão, eu… eu… 
14. − Já sei que vai se desculpar. O momento não é para dissensões. O momento é de união nacional, cérebros e corações 
uníssonos. Vamos, cavalheiro, não perturbe a preparação espiritual dos meus colegas, que estão analisando a Seleção Búlgara e 
descobrindo meios de frustrar a marcação de Pelé. O senhor acha bem o 4-2-4 ou prefere o 4-3-3? 
15. − Bem, eu… eu… 
16. − Compreendo que não queira opinar. É muita responsabilidade. Eu aliás não forço opinião de ninguém. Esta algazarra que o 
senhor está vendo resulta da ampla liberdadede opinião com que se discute a formação do selecionado. Todos querem ajudar, por 
isso cada um tem sua ideia própria, que não se ajusta com a ideia do outro, mas o resultado é admirável. A unidade pela diversidade. 
Na hora da batalha, formamos uma frente única. 
17. − Está certo, mas será que, voltando na quinta-feira, eu encontro o meu papel pronto mesmo? 
18. − Ah, o senhor é terrível, nem numa hora dessas esquece o seu papelzinho! Eu disse quinta-feira? Sim, certamente, pois é dia 
de folga no campeonato. Mas espere aí, com quatro jogos na quarta-feira, e o gasto de energia que isso determina, como é que eu 
posso garantir o seu papel para quinta-feira? Quer saber de uma coisa? Seja razoável, meu amigo, procure colaborar. Procure ser 
bom brasileiro, volte em agosto, na segunda quinzena de agosto é melhor, depois de comemorarmos a conquista do Tri. 
19. − E… se não conquistarmos? 
20. − Não diga uma besteira dessas! Sai, azar! Vá-se embora, antes que eu perca a cabeça e… 
21. Vozes indignadas: 
22. − Fora! Fora! 
23. O servente sobe na cadeira e comanda o coro: 
24. − Bra-sil! Bra-sil! Bra-sil! 
25. Estava salva a honra da torcida, e o importuno retirou-se precipitadamente. 
(Adaptado de: ANDRADE, Carlos Drummond de. Quando é dia de futebol. São Paulo: Companhia das Letras, 2014) 
 
 
1. Na crônica, o chefe da seção acusa o homem que foi à repartição em busca de um documento de ser 
 
(A) preguiçoso. 
(B) egoísta. 
(C) contraditório. 
(D) resignado. 
(E) rancoroso. 
Caderno de Prova ’PMM’, Tipo 001
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2. O cronista expressa uma retificação no seguinte trecho: 
 
(A) O servente sobe na cadeira e comanda o coro: (23o parágrafo) 
 
(B) − Muito bem! Muito bem! − funcionários batiam palmas. (12o parágrafo) 
 
(C) − Está certo, mas será que, voltando na quinta-feira, eu encontro o meu papel pronto mesmo? (17o parágrafo) 
 
(D) A muito custo, atenderam; isto é, confessaram que não podiam atender, por causa do jogo com a Bulgária. (2o parágrafo) 
 
(E) Estava salva a honra da torcida, e o importuno retirou-se precipitadamente. (25o parágrafo) 
 
 
3. − Já sei que vai se desculpar. O momento não é para dissensões. O momento é de união nacional, cérebros e corações 
uníssonos. (14o parágrafo) 
 
 O termo sublinhado acima pode ser substituído, sem prejuízo para o sentido do texto original, por: 
 
(A) desavenças. 
 
(B) distrações. 
 
(C) mentiras. 
 
(D) hesitações. 
 
(E) especulações. 
 
 
4. • Foi um lapso do funcionário que lhe prometeu tal coisa. (7o parágrafo) 
 
• Vamos, cavalheiro, não perturbe a preparação espiritual dos meus colegas, que estão analisando a Seleção Búlgara e des-
cobrindo meios de frustrar a marcação de Pelé. (14o parágrafo) 
 
 Os pronomes sublinhados no texto referem-se, respectivamente, a 
 
(A) funcionário e colegas. 
 
(B) lapso e colegas. 
 
(C) coisa e Seleção Búlgara. 
 
(D) lapso e preparação espiritual. 
 
(E) funcionário e preparação espiritual. 
 
 
5. É invariável quanto a gênero e a número o termo sublinhado em: 
 
(A) Mas prometeram que meu papel ficaria pronto hoje sem falta. 
 
(B) Que negócio é esse? 
 
(C) Eu aliás não forço opinião de ninguém. 
 
(D) É muita responsabilidade. 
 
(E) Na hora da batalha, formamos uma frente única. 
 
 
6. Verifica-se o emprego de vírgula(s) para isolar um vocativo em: 
 
(A) Ah, o senhor é terrível, nem numa hora dessas esquece o seu papelzinho! (18o parágrafo) 
 
(B) Perdão, o jogo vai ser logo mais, às quinze horas. (8o parágrafo) 
 
(C) Mas, perdão, eu… eu… (13o parágrafo) 
 
(D) Na hora da batalha, formamos uma frente única. (16o parágrafo) 
 
(E) Seja razoável, meu amigo, procure colaborar. (18o parágrafo) 
 
 
7. Exerce a função sintática de sujeito o elemento sublinhado no seguinte trecho: 
 
(A) O senhor está ficando impertinente (11o parágrafo). 
 
(B) Quinta-feira não haverá jogo (5o parágrafo). 
 
(C) Estava salva a honra da torcida (25o parágrafo). 
 
(D) Na hora da batalha, formamos uma frente única (16o parágrafo). 
 
(E) Não diga uma besteira dessas (20o parágrafo). 
 
 
8. Observa-se o emprego de voz passiva em: 
 
(A) Ninguém me atende? (1o parágrafo) 
 
(B) E os senhores por acaso foram escalados para jogar? (3o parágrafo) 
 
(C) É meio-dia, e já estão torcendo? (8o parágrafo) 
 
(D) Se vieram trabalhar, por que não trabalham? (10o parágrafo) 
 
(E) O senhor acha bem o 4-2-4 ou prefere o 4-3-3? (14o parágrafo) 
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Atenção: Leia o texto do economista Ignacy Sachs para responder às questões de números 9 e 10. 
 
Será o Brasil o eterno país do futuro? Quase sessenta após I publicação do conhecido livro de Stefan Zweig, não obstante 
um século de crescimento econômico sobremodo rápido e de modernização espetacular no decurso do qual a sua produção 
decuplicou e o PIB foi multiplicado por quarenta, o Brasil não consegue superar o seu fantástico atraso social. Graças II bem- 
-sucedida industrialização substitutiva das importações, conduzida nas décadas de 1950, 1960 e 1970, o Brasil se ergueu III 
posição de nona potência econômica do mundo. É hoje um país mal desenvolvido por ter adotado um padrão de crescimento 
socialmente perverso. Ostenta uma das mais regressivas repartições da renda no mundo, com diferenças abismais entre a minoria 
dos ganhadores e a massa dos sacrificados. 
(Adaptado de: PINHEIRO, Paulo Sérgio et al. (orgs.). Brasil: um século de transformações. São Paulo: Companhia das Letras, 2001) 
 
 
9. Em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas I, II e III devem ser preenchidas, respectivamente, por: 
 
(A) à – a – à. 
(B) à – à – a. 
(C) a – à – a. 
(D) a – à – à. 
(E) a – a – à. 
 
 
10. É hoje um país mal desenvolvido por ter adotado um padrão de crescimento socialmente perverso. 
 Em relação ao trecho que o antecede, o segmento sublinhado expressa ideia de 
 
(A) concessão. 
(B) consequência. 
(C) condição. 
(D) comparação. 
(E) causa. 
 
 
Matemática 
 
11. Um setor administrativo recebeu 150 caixas de equipamentos que serão distribuídas para três grupos de funcionários. O pri-
meiro grupo deverá receber 30 caixas a menos do que o segundo grupo e o terceiro grupo a metade do que vai receber o 
segundo. O número de caixas que serão recebidas pelo primeiro e o terceiro grupos juntos é: 
 
(A) 78 
 
(B) 52 
 
(C) 44 
 
(D) 80 
 
(E) 96 
 
 
12. Em um fornecedor de uniformes, três camisas e duas calças custam, juntas, R$ 455,00, e um conjunto de calça e camisa do 
mesmo tipo custa R$ 190,00. O preço, em reais, para a compra de duas camisas e uma calça é: 
 
(A) 215 
 
(B) 240 
 
(C) 265 
 
(D) 280 
 
(E) 305 
 
 
13. A sequência de 3 figuras a seguir é formada com palitos de fósforo, acrescentando sempre um triângulo à figura anterior. 
 
Figura 1 Figura 2 Figura 3 
 
 
 
O número de palitos necessários para continuarmos a sequência até a Figura 20 é: 
 
(A) 620 
 
(B) 520 
 
(C) 560 
 
(D) 670 
 
(E) 750 
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14. Placas para identificação de veículos deverão conter 4 letras distintas. Se escolhermos as letras X, Y, Z e W, o número de pla-
cas distintas que poderão ser produzidas é 
 
(A) 36 
 
(B) 24 
 
(C) 20 
 
(D) 16 
 
(E) 12 
 
 
15. A soma das raízes da equação x (x −1) • (x + 3) • )16x( 2 + = 0 é 
 
(A) −2 
 
(B) 2 
 
(C) 0 
 
(D) 4 
 
(E) 16 
 
 
16. Uma rampa será construída para acesso ao primeiro andar de uma construção, que está a 2,5 m de altura em relação ao nível 
do terreno. Decidiu-se que a inclinação da rampa deve ser de 30° em relação ao nível do térreo. O comprimentodessa rampa 
será 
 
(A) 2 m 
 
(B) 3,5 m 
 
(C) 4 m 
 
(D) 4,5 m 
 
(E) 5 m 
 
 
17. Num terreno retangular com 80 m de comprimento e 60 m de largura, duas áreas triangulares foram demarcadas para o plantio 
de árvores, como mostra a figura. O comprimento de um dos lados de cada triângulo é 20 m. 
 
 
A área da parte restante do terreno é, em m2: 
 
(A) 2 400 
 
(B) 3 000 
 
(C) 3 400 
 
(D) 3 600 
 
(E) 3 800 
 
 
18. O comprimento da aresta de um cubo é igual ao comprimento do lado do quadrado que é base de uma pirâmide quadrangular. A 
medida da altura da pirâmide é o dobro do comprimento do lado de sua base. A razão entre o volume do cubo e o volume da 
pirâmide é: 
 
(A) 3 
 
(B) 2 
 
(C) 
2
3
 
 
(D) 
3
4
 
 
(E) 
2
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História do Brasil 
19. No início da colonização portuguesa no Brasil, o emprego do sistema de Capitanias Hereditárias teve como objetivo 
(A) incentivar o povoamento, por meio da distribuição de lotes de terras restritos à faixa litorânea que ainda permaneciam 
como sendo de propriedade e administração do rei, mas podiam ser explorados economicamente pelos donatários e por 
seus herdeiros. 
(B) acelerar a ocupação de uma região que se estendia do litoral atlântico ao Meridiano de Tordesilhas, por meio da doação 
de terras a homens de posses, que pudessem desenvolvê-las com recursos próprios, mediante o pagamento de tributos. 
(C) promover o desenvolvimento de uma vasta região do território a partir de um experimento inédito, ainda não empregado 
pela Coroa em suas colônias, e que se mostrou ineficiente, pois diversas capitanias fracassaram. 
(D) assegurar a participação direta de nobres e burgueses ligados à Coroa portuguesa no esforço de colonização, tarefa que 
resultou, nas catorze capitanias regulamentadas, na instalação de vilas e sesmarias voltadas ao cultivo da cana. 
(E) atrair investidores de diversas nacionalidades, que tivessem capital para empregar na colonização, adquirindo escravi-
zados e se comprometendo, mediante um contrato assinado com a Coroa Portuguesa e com a Igreja Católica, a empregar 
as leis portuguesas e a catequizar índios e escravizados. 
20. O surgimento da Coluna Prestes se deu no contexto 
(A) da expansão do movimento tenentista, principalmente nos estados do Sul e do atual Sudeste, e das reivindicações por 
uma ampla reforma política que assegurasse, entre várias demandas sociais e políticas, o voto secreto, o acesso ao 
ensino primário e o fim do poder das oligarquias. 
(B) da insatisfação de parte dos militares com a chamada República Velha, em virtude do poder abusivo exercido por 
determinadas oligarquias regionais, exigindo, como solução, um golpe militar e uma restruturação do sistema de governo 
de partido único, por meio da qual as Forças Armadas passariam a ter especial influência sobre o Poder Executivo. 
(C) da chamada Revolução de 30, sob a liderança de Getúlio Vargas, que decidiu pela criação da Coluna a fim de ocupar a 
capital do país e enfrentar a cúpula do Exército e os movimentos conservadores, como os integralistas, que apoiavam a 
chamada política do café com leite. 
(D) da influência das ideias marxistas entre os jovens militares brasileiros que, insatisfeitos com o governo autoritário de Artur 
Bernardes, se reuniram, nos anos 1920, sob a liderança do comunista Luís Carlos Prestes e formaram uma coluna com 
aspirações revolucionárias. 
(E) de crescimento da oposição popular e da imprensa ao governo, dadas as evidências de práticas antidemocráticas, como o 
voto de cabresto e a concessão de privilégios econômicos às oligarquias cafeeiras, fatores que resultaram em uma ampla 
frente popular armada, composta majoritariamente por camponeses, que contou com a preparação militar dos tenentes. 
21. A Sabinada foi uma revolta que eclodiu em Salvador e 
(A) teve entre seus líderes o médico Francisco Sabino e o advogado João Carneiro da Silva que, inspirados pela Conjuração 
Baiana e pela Revolta dos Malês, haviam se tornado defensores da autonomia provincial e do fim da escravidão. 
(B) foi duramente reprimida após alguns meses de sublevação em função do parco apoio recebido, tanto das camadas 
médias, como dos grandes proprietários de terras, sendo seus líderes condenados ao degredo, na África. 
(C) ocorreu logo após a abdicação de Pedro I ao trono, em defesa da proclamação da República, uma vez que o poder 
estava acéfalo e o regime monárquico, desde a independência, vinha sendo duramente combatido na Bahia. 
(D) defendia a separação da Bahia e que esta se constituísse em uma república independente e transitória, enquanto D. Pedro II 
não atingisse a maioridade, dado o grande descontentamento com a situação econômica e com o governo regencial. 
(E) se contrapôs às medidas promulgadas pela Regência Trina, que reforçou o centralismo político, e principalmente contra o 
recrutamento de cidadãos baianos para a Guarda nacional, a fim de lutarem contra os separatistas do Sul. 
22. O período conhecido como Estado Novo, durante a Era Vargas, foi marcado 
(A) pelo anticomunismo e pela perseguição aos opositores mediante a atuação do DOPS, Departamento de Ordem Política e 
Social, organismo criado pelo Estado Novo, por meio da Lei de Segurança Nacional. 
(B) por uma nova constituição de caráter autoritário e pelas ações de propaganda ideológica e censura promovidas pelo 
Departamento de Imprensa e Propaganda, criado no início desse período. 
(C) pela aliança inicial com os países do Eixo, quando irrompeu a Segunda Guerra Mundial, até o rompimento com estes e a 
adesão aos Aliados, sob pressão norte-americana, no último ano desse conflito. 
(D) pela criação de um partido situacionista liderado por Getúlio Vargas, que comandava o Estado Brasileiro junto com uma 
Câmara Corporativa por ele indicada. 
(E) pela tentativa de levante comunista no início deste período e pelo apoio dos integralistas liderados por Vargas na repres-
são à esquerda. 
23. A escravidão no Brasil 
(A) perdurou desde o início da colonização portuguesa até o começo do período republicano, sendo o Brasil um dos últimos 
países a abolir a escravidão, que atingiu a cifra de milhares de africanos e afrodescendentes escravizados. 
(B) vigorou sob o amparo de uma legislação permanente, conhecida como Código Negro, que assegurou, durante o período 
colonial e imperial, o tráfico negreiro e amplos direitos dos proprietários sobre os escravizados, sendo toda essa legislação 
revogada, de uma vez, com a Lei Áurea. 
(C) foi marcada pela submissão, por meio da força, de indígenas nativos no início do período colonial e, a partir da segunda 
metade do século XVI, pela importação de uma grande massa de africanos escravizados, estes últimos frequentemente 
explorados também nas propriedades da Igreja Católica. 
(D) rendeu enormes lucros para a Companhia das Índias Ocidentais, empresa criada em Portugal e que detinha o monopólio 
do tráfico negreiro nos entrepostos portugueses da África. 
(E) foi empregada desde o início da colonização, utilizando-se exclusivamente de mão de obra africana, como forma de pre-
servar os indígenas do trabalho forçado, uma vez que os povos nativos eram considerados súditos da Coroa Portuguesa e 
aptos à catequese. 
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24. A Independência do Brasil foi fruto de um processo histórico permeado por fatores externos e internos importantes. São exem-
plos de um fator externo e um fator interno que impactaram na relação entre Portugal e Brasil, respectivamente, 
 
(A) as Cortes de Cádiz, que obrigaram o pronto retorno de Dom João VI a Portugal, e a circulação de ideias liberais e repu-
blicanas na imprensa das principais províncias brasileiras. 
 
(B) a leva de independências ocorrida na AméricaHispânica, na década anterior, e as manifestações urbanas contra os privi-
légios da Coroa Portuguesa nos anos 1820, como a Noite das Garrafadas. 
 
(C) a crise política interna de Portugal, devido à invasão de Napoleão, e a pressão popular provocada pelo assassinato de 
Líbero Badaró, jornalista militante da causa independentista. 
 
(D) o aumento da exploração colonial devido à situação econômica de Portugal após ações de combate, por parte da Ingla-
terra, ao tráfico negreiro por meio da lei conhecida como Bill Aberdeen, e a criação das Juntas Provisórias nas províncias. 
 
(E) a Revolução Liberal do Porto e o crescimento de mobilizações pela independência em várias regiões da América portu-
guesa, que demonstravam grande descontentamento por parte das elites locais. 
 
 
25. Considere as afirmações sobre a Revolta dos Malês, ocorrida em Salvador. 
 
 I. Essa revolta contou com ampla participação de escravizados africanos e afrodescendentes, de diferentes procedências e 
crenças, que se insubordinaram em função de sua condição de vida. 
 
 II. O termo malê provém de uma palavra de origem iorubá que significa muçulmano, e os escravizados que professavam 
essa crença lideraram o levante. 
 
 III. A revolta ocorreu durante o Primeiro Reinado e foi reprimida com extrema violência pelo Imperador, sendo derrotada em 
cerca de 24 horas, graças a uma denúncia notificando o planejamento da insurreição. 
 
 IV. Irmandades de negros, a Igreja católica e profissionais liberais simpáticos à abolição apoiaram essa revolta, que se valeu 
da estratégia de provocar alguns incêndios para distrair a atenção das forças de segurança. 
 
São corretas APENAS as afirmações 
 
(A) I e II. 
 
(B) I e III. 
 
(C) I, III e IV. 
 
(D) II e IV. 
 
(E) II e III. 
 
 
26. Dentre os Presidentes do Brasil que tomaram posse entre 1964 e 2019, foram eleitos por meio do voto direto popular, especi-
ficamente para esse cargo: 
 
(A) Tancredo Neves, José Sarney, Itamar Franco, Fernando Collor, Fernando Henrique Cardoso, Luiz Inácio Lula da Silva (em 
duas eleições consecutivas), Dilma Roussef (em duas eleições consecutivas) e Jair Bolsonaro. 
 
(B) Fernando Collor, Fernando Henrique Cardoso (em duas eleições consecutivas), Luiz Inácio Lula da Silva (em duas elei-
ções consecutivas), Dilma Roussef (em duas eleições consecutivas) e Jair Bolsonaro. 
 
(C) José Sarney, Fernando Collor, Itamar Franco, Fernando Henrique Cardoso, Luiz Inácio Lula da Silva (em duas eleições 
consecutivas), Dilma Roussef (em duas eleições consecutivas), Michel Temer, Jair Bolsonaro e Luiz Inácio Lula da Silva. 
 
(D) Ulisses Guimarães, Tancredo Neves, Itamar Franco, Fernando Collor, Fernando Henrique Cardoso (em duas eleições con-
secutivas), Luiz Inácio Lula da Silva (em duas eleições consecutivas), Dilma Roussef e Jair Bolsonaro. 
 
(E) João Figueiredo, Tancredo Neves, Fernando Collor, Fernando Henrique Cardoso (em duas eleições consecutivas), Luiz 
Inácio Lula da Silva (em duas eleições consecutivas), Dilma Roussef e Jair Bolsonaro. 
 
 
Geografia do Brasil 
 
27. Leia os dois textos: 
 
 I. São as áreas mais baixas e planas do relevo onde predominam os processos de sedimentação, já que recebem sedi-
mentos oriundos de áreas mais elevadas. 
 
 II. São áreas de médias e elevadas altitudes; as superfícies são irregulares e os processos de erosão são predominantes. É 
a forma predominante do relevo brasileiro. 
 
 Os textos I e II definem, respectivamente, 
 
(A) chapadas e planícies. 
(B) depressões e serras. 
(C) planícies e planaltos. 
(D) depressões e tabuleiros. 
(E) chapadas e serras. 
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8 GOVBA-Soldado-Polícia Militar-PMBA 
28. Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), em 1991 existiam 12 cidades com população superior a 
1 milhão de habitantes. Em 2020, o número de cidades milionárias chegou a 17. Sobre esse crescimento observado entre 1991 
e 2020 é correto afirmar que 
 
(A) o dinamismo socioeconômico da sociedade brasileira se reflete, principalmente, nas grandes cidades. 
(B) mais da metade da população brasileira passou a viver concentrada nessas 17 cidades. 
(C) o forte crescimento vegetativo da população foi o fator responsável pelo crescimento urbano no país. 
(D) o aumento do número de grandes cidades teve pouca influência sobre as densidades demográficas do país. 
(E) as regiões Sudeste e Sul, as mais populosas, passaram a concentrar 15 das 17 cidades milionárias do país. 
 
 
29. Considere o mapa e os textos a seguir. 
 
Bahia: Hidrografia 
 
Legenda: 
 Itapecuru 
 Paraguaçu 
 de Contas 
 Pardo e Jequitinhonha 
(IBGE) 
 
 I. O rio percorre cerca de 620 km até encontrar com as águas do Oceano Atlântico na cidade de Itacaré. Sua nascente é na 
Serra da Tromba na região central do estado. O baixo curso do rio atravessa a região conhecida como Costa do Cacau. 
 
 II. É o maior rio genuinamente baiano. Este rio já foi a principal via de transporte e comunicação de toda a região da bacia, in-
cluindo o Recôncavo Baiano. Com a construção de uma barragem, responsável pelo controle de suas cheias, ganhou mais 
uma utilização, a de responder por parte do abastecimento de água de todo o Recôncavo, Feira de Santana e da Grande 
Salvador. 
 
 As descrições I e II referem-se, respectivamente, aos rios indicados pelos números 
 
(A) 4 e 3. 
 
(B) 4 e 1. 
 
(C) 2 e 4. 
 
(D) 3 e 2. 
 
(E) 1 e 3. 
 
 
30. Um levantamento do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), divulgado em 2021, apontou que, entre 2000 e 2018, 
a Bahia registrou, em números absolutos, o maior crescimento da área agrícola no Nordeste. Segundo o IBGE, durante os 18 anos, 
o território baiano destinado à agricultura cresceu 87,4%, passando de 16.808 para 31.490 km2. 
(Disponível em: https://g1.globo.com. Adaptado) 
 O principal fator responsável pelo crescimento foi a 
 
(A) introdução do cultivo de grãos no leste baiano. 
 
(B) implantação de áreas vinícolas no vale do São Francisco. 
 
(C) recuperação de áreas cacaueiras do sul do estado. 
 
(D) instalação da pecuária leiteira nas áreas do cerrado. 
 
(E) expansão da fronteira agrícola no oeste do estado. 
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31. Em relação à matriz energética, a fonte de energia mais utilizada no Brasil é: 
 
(A) Derivados da cana-de-açúcar. 
(B) Petróleo e seus derivados. 
(C) Gás natural. 
(D) Carvão Mineral. 
(E) Eólica. 
 
 
32. As brisas marítimas ou terrestres são correntes de ar que se originam nas regiões costeiras e têm duas direções possíveis: do 
mar para a areia (durante o dia) e da areia para o mar (à noite). 
(Disponível em: http://jovemexplorador.iag.usp.br) 
 As duas direções possíveis das brisas ocorrem devido 
 
(A) às extensas barreiras de corais do litoral brasileiro, que afetam a dinâmica dos ventos e das marés. 
(B) ao elevado desmatamento da Mata Atlântica gerado no processo de urbanização brasileira. 
(C) às diferenças de temperaturas entre a superfície terrestre e a superfície aquática. 
(D) à proximidade do território brasileiro com a Zona de Convergência Intertropical. 
(E) ao fato de o Brasil estar localizado à oeste do Meridiano de Greenwich e ser atravessado pelo Trópico de Capricórnio. 
 
33. Os dois textos descrevem problemas ambientais em biomas brasileiros. 
 I. A agricultura, especialmente a cultura da soja, do milho e de vários cereais, assim como a pecuária têm sido responsáveis 
pela rápida devastação desse bioma. Estima-se que mais da metade de área originalmente ocupada pelo bioma já foi 
transformada para uso humano, num ritmo elevado de destruição. 
 
 II. O difícil acesso à região protegeu-a de um grande impacto humano. Os maiores problemas são a pesca e caça preda-
tória, o tráfico de animais silvestres e a poluição das águas dos rios que desaguam na região.Os textos fazem referência, respectivamente, aos biomas 
(A) Cerrado e Pantanal. 
(B) Mata Atlântica e Floresta Amazônica. 
(C) Caatinga e Campos Sulinos. 
(D) Pantanal e Mata Atlântica. 
(E) Floresta Amazônica e Cerrado. 
 
 
34. Refere-se ao clima Tropical Semiárido quente o que se encontra em: 
(A) Caracteriza-se por apresentar temperatura média do mês mais frio sempre superior a 18 °C, apresentando uma estação 
seca de pequena duração que é compensada pelos totais elevados de precipitação. 
 
(B) Chuvas uniformemente distribuídas, sem estação seca, e a temperatura média do mês mais quente não chega a 22 °C. 
Precipitação de 1.100 a 2.000 mm. 
 
(C) O total das chuvas do mês mais seco é superior a 60 mm, com precipitações maiores de março a agosto, ultrapassando o 
total de 1.500 mm anuais. Nos meses mais quentes (janeiro e fevereiro) a temperatura é de 24 a 25 °C. 
 
(D) É caracterizado por escassez de chuvas e grande irregularidade em sua distribuição, baixa nebulosidade, índices elevados 
de evaporação e temperaturas médias elevadas. 
 
(E) Apresenta estação chuvosa no verão e nítida estação seca no inverno. A temperatura média do mês mais frio é superior a 
18 °C. As precipitações são superiores a 750 mm anuais, atingindo 1800 mm. 
 
 
Atualidades 
35. Leia a notícia: 
 
 Robin West tem 17 anos de idade e é uma pessoa diferente das demais − ela não tem um smartphone (telefone inteligente). Em 
vez de rolar a tela em aplicativos como TikTok e Instagram o dia inteiro, ela usa o chamado “telefone burro”. 
(Disponível em: https://www.bbc.com) 
 Sobre o “telefone burro” é correto afirmar: 
(A) Foi projetado para aprimorar o uso do e-mail como comunicação oficial no mundo do trabalho. 
(B) Contém apenas a função de efetuar e receber ligações, tanto nacionais como internacionais. 
(C) É aparelho similar a alguns dos primeiros telefones celulares do final da década de 1990. 
(D) É obrigatório para reuniões e chamadas de vídeo embora não possa receber mensagens por SMS. 
(E) Funciona apenas para recebimento e compartilhamento de notícias publicadas em agências institucionais. 
 
 
36. Um dia histórico para o mundo da música. A cantora conquistou o Grammy Latino de “Melhor Álbum de Música Popular 
Brasileira” nesta quinta-feira (17.11) e se tornou a primeira artista assumidamente trans a levar esse prêmio. Ao ter seu nome 
revelado na cerimônia, que acontece em Las Vegas, todos os convidados a aplaudiram de pé. 
 
(Disponível em: https://cultura.uol.com.br) 
 A notícia trata do prêmio dado à cantora 
(A) Pabllo Vittar. 
(B) Liniker. 
(C) Linn da Quebrada. 
(D) Aretuza Lovi. 
(E) Gloria Groove. 
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10 GOVBA-Soldado-Polícia Militar-PMBA 
37. Recentemente o empresário Elon Musk comprou a rede social Twitter, uma das plataformas de comunicação mais acessadas no 
planeta. Uma das primeiras ações do novo proprietário foi a 
 
(A) proibição de manifestações político-partidárias na plataforma em anos de eleições nacionais. 
 
(B) mudança da sede do Twitter, de São Francisco, nos Estados Unidos, para Londres, na Inglaterra. 
 
(C) criação de uma nova rede social, a partir da fusão do Twitter com o Instagram e o Facebook. 
 
(D) demissão de boa parte dos funcionários, incluindo vários executivos do alto escalão. 
 
(E) liberação de postagens que fazem apologia a crimes de ódio, desde que devidamente identificadas. 
 
 
38. Apesar de ser um evento que abarca diversos países e culturas do planeta, a Copa do Mundo de Futebol Masculino de 2022, 
realizada no Catar, tem gerado polêmicas entre jogadores e organização do torneio. Uma das principais polêmicas se refere 
 
(A) à liberação de roupas e hábitos de consumo ocidentais em um país com costumes distintos como o Catar. 
 
(B) às manifestações de ex-colônias europeias que reivindicam reparação histórica pela exploração ocorrida. 
 
(C) aos pedidos por equiparação salarial de jogadores profissionais em todas as ligas do planeta. 
 
(D) às reclamações sobre patrocinadores que não seguem padrões internacionais de condições e leis trabalhistas. 
 
(E) à proibição do uso do símbolo One Love em uniformes ou braçadeiras dos capitães de equipes. 
 
 
39. O Parque de Exposições, em Salvador, será palco do evento, considerado o maior festival de cultura negra do mundo. Para os 
organizadores, esta segunda edição tem um ‘gosto de primeira vez’, já que será 100% presencial na cidade mais negra fora da 
África, a capital baiana, Salvador. 
(Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br) 
 A notícia anuncia a realização do evento: 
 
(A) Samba do Nordeste. 
 
(B) Carnaval na Primavera. 
 
(C) Afropunk Bahia. 
 
(D) Lollapalooza. 
 
(E) Rock in Salvador. 
 
 
40. A grave crise humanitária que se abate sobre o país asiático provocou um novo fluxo migratório de afegãos para diversas partes 
do mundo, inclusive o Brasil, que também tem recebido muitos refugiados. 
(Disponível em: https://www12.senado.leg.br) 
 
 Em relação à atual situação dos refugiados no planeta, está correto o que se afirma em: 
 
(A) Pesadas medidas de restrição na Europa têm aumentado o fluxo de refugiados para países emergentes do Sul. 
 
(B) Índia e Estados Unidos aparecem como os principais destinos de refugiados oriundos do continente africano. 
 
(C) A China tem o maior contingente de evasão de refugiados devido ao alto desemprego e perseguições políticas. 
 
(D) O Canadá tem, desde 2020, suas fronteiras abertas para os mexicanos no intuito de estimular o crescimento demográfico 
canadense. 
 
(E) Têm diminuído os movimentos migratórios em nível mundial. 
 
 
41. No contexto da globalização o comércio internacional é fundamental para a economia de um país. No caso do Brasil, dois de 
seus principais parceiros comerciais são 
 
(A) México e Colômbia. 
 
(B) Austrália e Canadá. 
 
(C) França e Japão. 
 
(D) Argentina e China. 
 
(E) Uruguai e África do Sul. 
 
 
42. A partir de 2020 teve início a expansão de Covid-19 por todos os continentes. Recentemente, a varíola dos macacos 
(Monkeypox) passou a ser diagnosticada em diferentes países do mundo. Novas epidemias podem surgir e se difundir. Esta 
situação ocorre devido 
 
(A) ao pequeno avanço da medicina, mesmo nos países desenvolvidos. 
 
(B) ao grande número de habitantes do mundo, que, atualmente, conta com 8 milhões de pessoas. 
 
(C) à deficiente rede de comunicações entre os países mais pobres. 
 
(D) às diferenças econômicas, pois a população dos países ricos não é atingida pelas pandemias. 
 
(E) à globalização, que facilita a movimentação das pessoas pelo mundo. 
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GOVBA-Soldado-Polícia Militar-PMBA 11 
 
Informática 
 
43. Na ferramenta Impress do LibreOffice 7.4.2, em português, para definir o plano de fundo e outras características de todos os 
slides na apresentação é necessário criar um slide com um conjunto específico de características que atuam como um modelo 
que é utilizado como o ponto inicial para criar outros slides. Este slide é chamado de 
 
(A) Design Pattern. 
(B) Slide Mestre. 
(C) Frame Default. 
(D) Head Slide. 
(E) Slide Base. 
 
 
44. Na ferramenta Calc do LibreOffice 7.4.2, em português, um usuário possui na célula A1 os valores 1,2,3,4,5 e deseja separar 
automaticamente esses números, colocando o número 1 na célula A1, 2 na célula B1, 3 na célula C1, 4 na célula D1 e 5 na 
célula E1. Após selecionar a célula A1, este usuário conseguirá fazer essa distribuição, a partir de configurações que aparecerão 
na janela que será exibida após clicar no menu 
 
(A) Dados e na opção Classificar 
(B) Ferramentas e na opção Atingir Meta 
(C) Dados e na opção Texto para colunas... 
(D) Ferramentas e na opção Fragmentar 
(E) Editar e na opção Separar valores... 
 
 
45. Na ferramenta Writer do LibreOffice 7.4.2, em português, é possível criar uma lista de elementos dispostosem vários níveis. 
Após criar uma lista, um usuário escreveu o elemento de primeiro nível em uma linha e pressionou a tecla Enter. Na nova linha, 
para avançar para o próximo nível (segundo nível) da lista este usuário deverá pressionar 
 
(A) Shift + Tab. 
(B) Insert ou Ins. 
(C) F2. 
(D) Tab. 
(E) Alt + Tab. 
 
 
46. Um policial está utilizando um computador com o Windows 10 em português, e, após abrir um software, a janela congelou, 
indicando que o software parou de responder, mas outros recursos continuam acessíveis. Ao fazer contato com o suporte, foi 
orientado a encerrar o processo do software na memória, por meio da opção Finalizar Tarefa do Gerenciador de Tarefas 
do Windows. Rapidamente o policial lembrou-se que o Gerenciador de Tarefas pode ser acessado após 
 
(A) pressionar simultaneamente a tecla que contém o símbolo do Windows e a tecla T. 
(B) clicar no botão Iniciar, depois na opção Configurações e, por último, na opção Gerenciador de Processos. 
(C) pressionar a tecla F11 ou a partir da opção Gerenciador de Processos do Painel de Controle. 
(D) clicar com o botão direito do mouse no botão Iniciar e depois, com o botão esquerdo do mouse, na opção 
Gerenciador de Dispositivos. 
(E) pressionar simultaneamente as teclas CTRL ALT DEL ou CTRL ALT DELETE. 
 
 
47. Utilizando o Excel da suíte de aplicativos do Office 365, em português, um policial precisa dividir a soma do intervalo de células 
de A3 até A6 pela média do intervalo de células de B3 até B6. Na célula que vai receber o resultado, deve utilizar a fórmula: 
 
(A) =SOMA(A3,A6)/MÉDIA(B3,B6) 
(B) =SOMA(A3:A6)/MÉDIA(B3:B6) 
(C) =SOMA(A3..A6)/MÉDIA(B3..B6) 
(D) =SOMA(A3+A4+A5+A6)/MÉDIA(B3+B4+B5+B6) 
(E) =SOMA(A3;A6)/MÉDIA(B3;B6) 
 
 
48. Para criar, em um terminal Linux, uma pasta chamada polmil, um policial deverá digitar a instrução 
 
(A) mkdir polmil 
(B) md polmil 
(C) create folder polmil 
(D) cf polmil 
(E) cd polmil 
 
 
49. Imediatamente após salvar um documento no Microsoft Word, um policial pressionou simultaneamente as teclas ALT F4 para 
 
(A) maximizar a janela do Microsoft Word. 
(B) alternar para a janela de outra ferramenta aberta. 
(C) fechar o arquivo e a janela do Microsoft Word. 
(D) fechar o arquivo, mantendo a janela do Microsoft Word aberta. 
(E) minimizar a janela do Microsoft Word. 
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12 GOVBA-Soldado-Polícia Militar-PMBA 
50. No prompt de comandos do Windows 10, um policial digitou o comando ipconfig e pressionou a tecla Enter para 
 
(A) mudar o endereço IP do seu computador. 
 
(B) ver o endereço IP do seu computador na rede. 
 
(C) renovar o endereço IP do seu computador. 
 
(D) conectar seu computador à rede local. 
 
(E) obter seu endereço IP público na internet. 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
Direito Constitucional 
 
51. Nos termos da Constituição Federal, constitui um dos objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil 
 
(A) erradicar as desigualdades sociais e regionais. 
 
(B) reduzir a pobreza e a marginalização. 
 
(C) garantir o desenvolvimento nacional e internacional. 
 
(D) assegurar a cooperação entre os povos para o progresso da humanidade. 
 
(E) construir uma sociedade livre, justa e solidária. 
 
 
52. De acordo com a Constituição Federal, são órgãos responsáveis pela segurança pública, dentre outros, 
 
(A) polícias penais estaduais e municipais e polícia federal. 
 
(B) polícias militares e corpos de bombeiros militares. 
 
(C) seguranças de empresas privadas e polícia ferroviária federal. 
 
(D) polícia ferroviária federal e polícias penais estaduais e municipais. 
 
(E) corpos de bombeiros civis e polícias militares. 
 
 
53. Virgulino tem uma dívida civil vencida de R$ 5.000,00 e está com receio de ser preso, caso não faça a respectiva quitação. Após 
consulta a um advogado, o profissional respondeu a ele que, nos termos da Constituição Federal, é 
 
(A) vedada a prisão civil por dívida, desde que de valores inferiores a R$ 10.000,00. 
 
(B) permitida a prisão civil por dívida, desde que de valores superiores R$ 3.000,00. 
 
(C) vedada a prisão civil por dívida, em qualquer hipótese e valor. 
 
(D) permitida a prisão civil por dívida, do responsável pelo pagamento de obrigação alimentícia, se o inadimplemento decorre 
de ato voluntário e inescusável do devedor. 
 
(E) permitida a prisão civil por dívida, do responsável pelo pagamento de obrigação alimentícia, ainda que o inadimplemento 
decorra de ato involuntário e escusável do devedor. 
 
 
54. Nos termos da Constituição Federal, a Administração Pública é regida, dentre outros, pelos princípios da 
 
(A) tipicidade, legalidade e impessoalidade. 
 
(B) autoexecutoriedade, moralidade e impessoalidade. 
 
(C) moralidade, publicidade e eficiência. 
 
(D) eficiência, imperatividade e legalidade. 
 
(E) impessoalidade, moralidade e autoexecutoriedade. 
 
 
55. O Conselho de Defesa Nacional, constituindo-se em um órgão de consulta do Presidente da República, segundo a Constituição 
Federal, é integrado, na qualidade de membros natos, dentre outros, por 
 
(A) Vice-Presidente da República e Ministro da Justiça. 
 
(B) líderes da maioria no Senado Federal e Governadores de Estado. 
 
(C) Vice-Governadores de Estado e Vice-Presidente da República. 
 
(D) líderes da maioria no Senado Federal e Governadores de Estado. 
 
(E) Presidente do Senado Federal e Prefeitos das Capitais. 
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GOVBA-Soldado-Polícia Militar-PMBA 13 
 
Direitos Humanos 
 
56. Nos termos da Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, 
 
(A) todo ser humano tem capacidade para gozar os direitos e as liberdades estabelecidos na Declaração, sem distinção, salvo 
se fundada na condição política, jurídica ou internacional do país ou território a que pertença a pessoa. 
 
(B) ninguém será submetido à tortura, nem a tratamento ou castigo cruel, desumano ou degradante, salvo em período de 
guerra declarada de acordo com as leis de caráter nacional e internacional. 
 
(C) todo ser humano, vítima de perseguição, tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros países, ainda que a perse-
guição seja motivada por crimes de direito comum ou por atos contrários aos objetivos e princípios das Nações Unidas. 
 
(D) ninguém será mantido em escravidão ou servidão, sendo a escravidão e o tráfico de escravos proibidos em todas as suas 
formas. 
 
(E) ninguém poderá ser culpado por ação ou omissão que, no momento, não constituíam delito, admitindo-se apenas a impo-
sição de pena mais grave do que aquela que, no momento da prática, era aplicável ao ato delituoso, se previsto em norma 
de direito internacional. 
 
 
57. A Constituição brasileira estabelece que é dever da família, da sociedade e do Estado, em relação à criança, ao adolescente e 
ao jovem, colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão. Entre 
outras regras consagradas em tratados e convenções internacionais de que o Estado brasileiro é partícipe, referida norma 
constitucional guarda relação com previsão contida na Convenção Americana sobre Direitos Humanos (Pacto de San José da 
Costa Rica, de 1969), segundo a qual 
 
(A) toda criança tem direito às medidas de proteção que a sua condição de menor requer por parte da sua família, da 
sociedade e do Estado. 
 
(B) a criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, autorizada sua suspensão 
apenas em caso de guerra, de perigo público ou outra emergência que ameace a segurança do Estado. 
 
(C) ninguém deve ser constrangido a executar trabalho forçado ou obrigatório, sendo proibido o cumprimento de pena dessa 
natureza, ainda que o país a prescreva e que seja imposta por juiz ou tribunal competente. 
 
(D) a infância tem direito a cuidados e assistência especiais, devendo todas as crianças,nascidas dentro ou fora do 
matrimônio, gozar da mesma proteção social. 
 
(E) devem ser concedidas à família as mais amplas proteção e assistência possíveis, especialmente para a sua constituição e 
enquanto for responsável pela criação e educação dos filhos. 
 
 
58. Ao dispor sobre os direitos de circulação e residência, a Convenção Americana sobre Direitos Humanos (Pacto de San José da 
Costa Rica, de 1969) estabelece que 
 
(A) a expulsão de estrangeiro que se ache legalmente no território de Estado-Parte na Convenção deve se dar mediante 
decisão adotada conforme a lei, somente sendo admitida a expulsão coletiva de estrangeiros nos casos de risco à 
integridade do território ou à segurança nacional. 
 
(B) o exercício desses direitos pode ser restringido, em virtude de lei, na medida indispensável, numa sociedade democrática, 
para, entre outras finalidades, proteger a moral ou a saúde públicas, ou os direitos e liberdades das demais pessoas. 
 
(C) toda pessoa tem o direito de sair livremente de qualquer país, exceto do próprio, em que o exercício desse direito pode ser 
restringido, por decisão da autoridade administrativa, em zonas determinadas, por motivo de interesse público. 
 
(D) toda pessoa tem o direito de buscar e receber asilo em território estrangeiro, em caso de perseguição por delitos políticos 
ou comuns conexos com delitos políticos, independentemente da legislação de cada Estado. 
 
(E) o estrangeiro não pode ser entregue a outro país, onde seu direito à vida ou à liberdade pessoal esteja em risco de viola-
ção por causa da sua raça, nacionalidade, religião, condição social ou de suas opiniões políticas, exceto se se tratar de 
seu país de origem. 
 
 
59. Relativamente à educação e à cultura, de acordo com o Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, os 
Estados Parte reconhecem que 
 
 I. a educação deverá capacitar todas as pessoas a participar efetivamente de uma sociedade livre, favorecer a compreen-
são, a tolerância e a amizade entre todas as nações e entre todos os grupos raciais, étnicos ou religiosos. 
 
 II. cada indivíduo tem o direito de participar da vida cultural, de desfrutar o processo científico e suas aplicações, e de 
beneficiar-se da proteção dos interesses morais e materiais decorrentes de toda a produção científica, literária ou artística 
de que seja autor. 
 
 III. indivíduos e entidades têm liberdade de criar e dirigir instituições de ensino, desde que respeitados os princípios 
estabelecidos no Pacto e que essas instituições observem os padrões mínimos prescritos pelo Estado. 
 
 Está correto o que se afirma em 
 
(A) I e II, apenas. 
(B) II e III, apenas. 
(C) I, II e III. 
(D) I, apenas. 
(E) III, apenas. 
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14 GOVBA-Soldado-Polícia Militar-PMBA 
60. Considere os seguintes compromissos, extraídos de instrumentos internacionais de proteção dos direitos humanos, dos quais a 
República Federativa do Brasil é signatária: 
 
 I. Encorajar os homens a participar plenamente de todas as ações orientadas à busca da igualdade. 
 
 II. Promover um desenvolvimento sustentado centrado na pessoa, incluindo o crescimento econômico sustentado através da 
educação básica, educação durante toda a vida, alfabetização e capacitação e atenção primária à saúde das meninas e 
das mulheres. 
 
 III. Assegurar um salário equitativo e uma remuneração igual por um trabalho de igual valor, sem qualquer distinção; em par-
ticular, as mulheres deverão ter a garantia de condições de trabalho não inferiores às dos homens e perceber a mesma 
remuneração que eles por trabalho igual. 
 
 Referidos compromissos integram: 
 
(A) I, II e III, a Declaração de Pequim Adotada pela Quarta Conferência Mundial sobre as Mulheres. 
 
(B) I, o Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, II e III, a Declaração Universal dos Direitos 
Humanos. 
 
(C) I, a Declaração Universal dos Direitos Humanos, II Convenção Americana sobre Direitos Humano; e III, a Declaração 
de Pequim Adotada pela Quarta Conferência Mundial sobre as Mulheres. 
 
(D) I, II e III, a Convenção Americana sobre Direitos Humanos. 
 
(E) I e II, a Declaração de Pequim Adotada pela Quarta Conferência Mundial sobre as Mulheres; e III, o Pacto 
Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais. 
 
 
Direito Administrativo 
 
61. No exercício de suas atividades, a Administração Pública 
 
(A) não tem como objetivo trabalhar em favor da cultura, de uma maneira geral, por se tratar de manifestação estritamente pri-
vada, desprovida de interesse público. 
 
(B) tem como objetivo apenas a prestação de segurança pública à coletividade, tendo os agentes públicos plenos poderes 
para atingir os seus fins. 
 
(C) tem como objetivo trabalhar a favor do interesse público, por meio da prestação de serviços públicos e fomento de inicia-
tivas de utilidade pública, dentre outros. 
 
(D) tem como objetivo restringir-se à forma centralizada e concentrada de atribuição de competências, pois somente o Poder 
Executivo é competente para a prestação de serviço de qualidade ao administrado. 
 
(E) tem como objetivo a observância pelo administrador dos usos e costumes da região administrada, ainda que a vontade da 
lei fixe finalidade a ser perseguida de modo diverso. 
 
 
62. Relativamente ao poder de polícia da Administração Pública, 
 
(A) a polícia administrativa deve atuar preventiva e repressivamente quando há ilícito penal. 
 
(B) cabe à polícia judiciária proibir o porte de arma de fogo ou a direção de veículos automotores. 
 
(C) restringe-se a sua atuação ao âmbito da polícia judiciária, sendo vedado o seu exercício em se tratando de polícia 
administrativa. 
 
(D) é a atividade do Estado consistente em limitar o exercício do interesse público em detrimento dos direitos individuais do 
cidadão. 
 
(E) é a atividade do Estado por meio da qual se limita ou disciplina o exercício de direitos em benefício do interesse público. 
 
 
63. Em virtude do princípio constitucional da legalidade que rege a Administração Pública, 
 
(A) ao administrador faculta-se atuar sem previsão legal, pautando-se apenas pela sua vontade pessoal. 
 
(B) age licitamente o administrador que atuar em conformidade com o que estiver previsto no ordenamento jurídico. 
 
(C) o interesse do particular se sobrepõe ao interesse da Administração quando contrariá-lo. 
 
(D) pode o administrador emitir, em benefício pessoal, orientação colidente com aquela estabelecida previamente no ordena-
mento jurídico, mediante justificativa expressa, em processo administrativo. 
 
(E) a apuração e avaliação da conduta do agente público será delegada ao particular, pois este detém maior capacidade 
técnica. 
 
 
64. Na hipótese de o administrador público praticar conduta fora dos limites da lei, expressa ou implicitamente, produzindo resultado 
ilegítimo, haverá 
 
(A) exercício regular de direito. 
(B) aplicação regular de prerrogativa. 
(C) uso do poder-dever ínsito ao agente público. 
(D) abuso de poder. 
(E) utilização do direito administrativo de agir. 
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GOVBA-Soldado-Polícia Militar-PMBA 15 
65. Nos termos do Estatuto dos Policiais Militares do Estado da Bahia (Lei Estadual no 7.990/2001), são formas de provimento do 
cargo de policial militar: 
 
(A) nomeação e reintegração. 
 
(B) nomeação e remoção. 
 
(C) remoção e reintegração. 
 
(D) reintegração e transferência. 
 
(E) transferência e nomeação. 
 
 
Direito Penal 
 
66. Pedro e Paulo praticaram crime de furto em concurso de pessoas, tendo o delito chegado ao conhecimento das autoridades. 
Após o oferecimento da denúncia pelo Ministério Público, Pedro, sem o conhecimento de Paulo, restituiu o objeto furtado. O juiz 
da comarca ainda não analisou a denúncia. Diante da situação hipotética acima mencionada, 
 
(A)administração (2 questões) 
63. Poderes da administração 
64. Princípios da administração pública 
65. Estatuto da PMBA - formas de provimento 
 
DIREITO PENAL 
66. Arrependimento posterior 
67. Excludente de ilicitude 
68. Tortura 
69. Crimes contra a administração pública 
70. Crimes contra a dignidade sexual 
 
IGUALDADE RACIAL E DE GÊNERO 
71. Estatuto da Igualdade Racial 
72. Lei Maria da Penha 
73. Dos crimes e das penas 
74. Convenção sobre a eliminação de todas as formas de discriminação contra a mulher 
75. Objetivos fundamentais da República 
 
DIREITO PENAL MILITAR 
76. Dos crimes contra a autoridade ou disciplina militar (2 questões) 
77. Dos crimes contra a autoridade ou disciplina militar 
78. Crimes contra a administração militar (3 questões) 
79. Crimes contra a administração militar 
80. Crimes contra a administração militar 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
DISPOSIÇÃO DA ÚLTIMA PROVA 
 
A última prova realizada pela FCC, para o concurso da Polícia Militar da Bahia, ocorreu no ano de 2023, mas seu 
edital foi publicado em 2022, e apresentou a seguinte distribuição das questões: 
 
 
 
 
 
 
Essa banca possui já um vasto tempo de atuação, algo em torno de 50 anos, e é considerada uma das principais 
bancas de concurso público. Responsável por realizar, principalmente, concursos relativos ao Tribunal Regional do 
Trabalho (TRT). Entretanto, para a carreira policial, a FCC tem atuação pontuais, sendo a organizadora das provas da PM 
BA nos anos de 2007, 2009, 2012 e 2023. As questões podem ser utilizadas para estudar para outros concursos e também 
como forma de entender o perfil dessa banca graças ao vasto material disponível na internet. 
 
É importante ressaltar novamente que as questões por parte da FCC costumam exigir muita contextualização e 
situações do dia a dia, trazendo para o candidato a necessidade de, não somente aprender o conteúdo, mas conseguir 
enxergá-lo em alguma situação específica exemplificada na questão, como um estudo de caso, criando situações e 
cenários que neles devem ser empregados os conteúdos absorvidos durante a jornada de estudo do candidato. 
Ademais, existe uma cobrança muito recorrente sobre questões que pedem a alternativa incorreta, fazendo com que 
diversos candidatos menos atentos percam pontos recorrentemente. 
 
 No geral, a banca não tem um histórico pesado DE QUESTÕES ANULADAS, tampouco de alteração de 
gabarito, sendo bem resistente aos recursos empregados pelos estudantes, refutando-os e justificando de maneira 
acadêmica o indeferimento. NO ÚLTIMO CONCURSO DA POLÍCIA MILITAR DA BAHIA, A BANCA ANULOU APENAS 
1 QUESTÃO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 R24H: REVISÃO DE 24 HORAS R7D: REVISÃO DE 7 DIAS 
R30D: REVISÃO DE 30 DIAS EST: CONTEÚDO ESTUDADO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 R24H: REVISÃO DE 24 HORAS R7D: REVISÃO DE 7 DIAS 
R30D: REVISÃO DE 30 DIAS EST: CONTEÚDO ESTUDADO. 
 
 
 
 
CONHECIMENTOS GERAIS 
 
CONTROLE DE ESTUDO 
LÍNGUA PORTUGUESA EST R24H R7D R30D 
1. Compreensão e interpretação de textos. 
2. Tipologia textual e gêneros textuais. 
3. Ortografia oficial. 
4. Acentuação gráfica. 
5. Classes de palavras. 
6. Uso do sinal indicativo de crase. 
7. Sintaxe da oração e do período. 
8. Pontuação. 
9. Concordância nominal e verbal. 
10. Regência nominal e verbal. 
11. Significação das palavras. 
HISTÓRIA DO BRASIL EST R24H R7D R30D 
1. Descobrimento do Brasil (1500). 
2. Brasil Colônia (1530-1815): Capitanias Hereditárias, Economia, 
Extrativismo Vegetal, Extrativismo Mineral, Pecuária, Escravidão, 
Organização Político-Administrativa, Expansão Territorial. 
 
 
3. Independência do Brasil (1822): a Nomeação do Príncipe Regente D. 
Pedro I, Dia do Fico, Reconhecimento da Independência do Brasil. 
 
4. Primeiro Reinado (1822-1831). 
5. Segundo Reinado (1831-1840). 
 R24H: REVISÃO DE 24 HORAS R7D: REVISÃO DE 7 DIAS 
R30D: REVISÃO DE 30 DIAS EST: CONTEÚDO ESTUDADO. 
 
 
 
6. Primeira República (1889-1930): o Primeiro Governo Provisório, 
Assembleia Constituinte, Presidência de Deodoro da Fonseca, a Política 
dos Governadores, o Coronelismo, Movimentos Tenentistas, Coluna 
Prestes, Revolta da Armada. 
 
 
7. Revolução de 1930. 
8. Era Vargas (1930-1945). 
9. Os Presidentes do Brasil de 1964 à atualidade. 
10. História da Bahia. 
11. Independência da Bahia. 
12. Revolta de Canudos. 
13. Revolta dos Malês. 
14. Conjuração Baiana. 
15. Sabinada. 
GEOGRAFIA DO BRASIL EST R24H R7D R30D 
1. Relevo brasileiro. 
 
2. Urbanização: crescimento urbano, problemas estruturais, 
contingente populacional brasileiro. 
 
3. Tipos de fontes de energia que participam da matriz energética 
brasileira: eólica, hidráulica, biomassa, solar e a das marés. 
 
 
4. Problemas Ambientais. 
 R24H: REVISÃO DE 24 HORAS R7D: REVISÃO DE 7 DIAS 
R30D: REVISÃO DE 30 DIAS EST: CONTEÚDO ESTUDADO. 
 
 
 
5. Clima: pressão atmosférica, umidade, temperatura, fatores que 
determinam o clima, mudanças climáticas e as suas consequências. 
 
 
6. Geografia da Bahia: aspectos políticos, físicos, econômicos, sociais e 
culturais. 
 
MATEMÁTICA EST R24H R7D R30D 
1. Conjuntos numéricos: Números Naturais, Inteiros, Racionais, Reais e 
Complexos (forma algébrica e forma trigonométrica). Operações, 
propriedades e aplicações. Sequências numéricas, progressão 
aritmética e progressão geométrica. 
 
 
2. Álgebra: Expressões algébricas. Polinômios: operações e 
propriedades. Equações polinomiais e inequações relacionadas. 
 
3. Funções: generalidades. Funções elementares: 1º grau, 2º grau, 
modular, exponencial e logarítmica, gráficos. Propriedades. 
 
 
4. Sistemas lineares, Matrizes e Determinantes: Propriedades, 
aplicações. 
 
5. Análise Combinatória: Arranjos, Permutações e Combinações simples, 
Binômio de Newton e Probabilidade em espaços amostrais finitos. 
 
6. Geometria e Medidas: Geometria plana: figuras geométricas, 
congruência, semelhança, perímetro e área. Geometria espacial: 
paralelismo, perpendicularismo entre retas e planos, áreas e volumes 
dos sólidos geométricos: prisma, pirâmide, cilindro, cone e esfera. 
Geometria analítica no plano: retas, circunferência e distâncias. 
 
 
7. Trigonometria: razões trigonométricas, funções, fórmulas de 
transformações trigonométricas, equações e triângulos. 
 
 R24H: REVISÃO DE 24 HORAS R7D: REVISÃO DE 7 DIAS 
R30D: REVISÃO DE 30 DIAS EST: CONTEÚDO ESTUDADO. 
 
 
 
ATUALIDADES EST R24H R7D R30D 
1. Globalização: conceitos, efeitos e implicações sociais, econômicas, 
políticas e culturais. 
 
2. Multiculturalidade, Pluralidade e Diversidade Cultural. 
3. Tecnologias de Informação e Comunicação: conceitos, efeitos e 
implicações sociais, econômicas, políticas e culturais. 
 
 
INFORMÁTICA EST R24H R7D R30D 
1. Conceitos e modos de utilização de aplicativos para edição de textos 
(Word, Writer), planilhas (Excel, Calc), apresentações (PowerPoint, 
Impress); Microsoft Office (versão 2007 e superiores), LibreOffice (versão 
5.0 e superiores). 
 
 
2. Sistemas operacionais Windows 7, Windows 10 e Linux. 
3. Organização e gerenciamento de informações, arquivos, pastas e 
programas. 
 
 
4. Atalhos de teclado, ícones, área de trabalho e lixeira. 
5. Conceitos básicos e modos de utilização de tecnologias, ferramentas, 
aplicativos e procedimentos associados à Internet e intranet. 
 
 
6. Correio eletrônico. 
7. Computação em nuvem. 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS CONTROLE DE ESTUDO 
DIREITO CONSTITUCIONAL EST R24H R7D R30D 
 R24H: REVISÃO DE 24 HORAS R7D: REVISÃO DE 7 DIAS 
R30D: REVISÃO DE 30 DIASPedro e Paulo não terão qualquer benefício, pois a restituição se deu após a denúncia. 
 
(B) somente Pedro fará jus à causa de diminuição relativa ao arrependimento posterior. 
 
(C) Pedro e Paulo fazem jus à causa de diminuição relativa ao arrependimento posterior. 
 
(D) Pedro e Paulo fazem jus ao benefício de redução da pena relativa à desistência eficaz. 
 
(E) somente Pedro fará jus à causa de diminuição relativa à desistência eficaz. 
 
 
67. Adriano, soldado da polícia militar, sacava uma certa quantia em dinheiro no caixa eletrônico existente em uma praça do município, 
ocasião em que foi abordado por Flávio que, fazendo uso de um estilete, anunciou o assalto, subtraindo o valor sacado por Adriano 
naquele instante. Na sequência, Flávio foge do local em sua bicicleta, ocasião em que Adriano, armado de um revólver, passa a 
persegui-lo, localizando-o, aproximadamente, uma hora depois dos fatos, há três quilômetros do local, quando então efetua um 
disparo contra Adriano que, ferido, cai de sua bicicleta, vindo a falecer no local. Diante da situação acima descrita, Adriano 
 
(A) deverá responder pelo excesso, embora tenha agido em legítima defesa. 
 
(B) praticou crime de homicídio doloso contra Flávio. 
 
(C) ficará isento de pena diante da inexigibilidade de conduta diversa. 
 
(D) estará acobertado pela excludente da legítima defesa. 
 
(E) ficará isento de pena por ter agido em estrito cumprimento de um dever legal. 
 
 
68. Analise as assertivas abaixo: 
 
 I. O cumprimento da pena do crime de tortura se dará integralmente em regime fechado, vedando-se a progressão. 
 
 II. A condenação no crime de tortura acarretará a perda do cargo, função ou emprego público e a interdição para seu exer-
cício pelo dobro do prazo da pena aplicada. 
 
 III. O crime de tortura é inafiançável e insuscetível de graça ou anistia. 
 
 IV. Aumenta-se a pena do crime de tortura até o dobro se ele for cometido mediante sequestro. 
 
De acordo com o que estabelece a Lei no 9.455/1997, que define os crimes de tortura e dá outras providências, está correto 
APENAS o que se afirma em 
 
(A) I, III e IV. 
 
(B) I e IV. 
 
(C) I e III. 
 
(D) II e IV. 
 
(E) II e III. 
 
 
69. Arthur mantinha um estabelecimento no centro da cidade onde explorava a prática ilegal de jogos de azar. Tomando ciência 
desse fato, os policiais civis Bruno e Cândido dirigiram-se até o local, ocasião em que lhes foi oferecida, por parte de Arthur, 
determinada quantia em dinheiro para que não fossem apreendidos os equipamentos de jogo ilegal, o que foi por eles 
prontamente aceito. Diante da situação hipotética acima mencionada, 
 
(A) todos os envolvidos praticaram o crime de corrupção ativa. 
 
(B) Arthur praticou o crime de corrupção passiva, enquanto Bruno e Cândido praticaram o crime de corrupção ativa. 
 
(C) Arthur praticou o crime de corrupção ativa, enquanto Bruno e Cândido praticaram o crime de corrupção passiva. 
 
(D) todos os envolvidos praticaram o crime de corrupção passiva. 
 
(E) a conduta de Arthur somente será enquadrada como contravenção pela prática de jogos de azar, enquanto a dos policiais 
será tipificada como corrupção ativa. 
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16 GOVBA-Soldado-Polícia Militar-PMBA 
70. Marina pedalava sua bicicleta em via pública, ocasião em que Carlos, pilotando sua motocicleta no mesmo local, aproximou-se 
da ciclista. Aproveitando-se da distração de Marina, Carlos passou sua mão nas nádegas da vítima, empreendendo, na sequên-
cia, fuga do local. Diante da situação hipotética acima mencionada, Carlos praticou em tese o crime de 
 
(A) importunação sexual. 
(B) assédio sexual. 
(C) tentativa de estupro. 
(D) estupro consumado. 
(E) estupro privilegiado. 
 
 
Igualdade Racial e de Gênero 
 
71. De acordo com o Estatuto de Igualdade Racial, o estudo da história geral da África e da história da população negra no Brasil é 
 
(A) obrigatório somente nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio públicos. 
(B) facultativo nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados. 
(C) obrigatório nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados. 
(D) facultativo somente nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio privados. 
(E) obrigatório somente nos estabelecimentos de ensino médio públicos e privados. 
 
 
72. Sobre a inquirição da mulher em situação de violência doméstica e familiar, avalie as assertivas abaixo: 
 
 I. O depoimento não poderá ser registrado em meio eletrônico ou magnético. 
 
 II. A mulher em situação de violência doméstica e familiar poderá ser inquirida sucessivas vezes sobre o mesmo fato nos 
âmbitos criminal, cível e administrativo, bem como ser questionada sobre a vida privada. 
 
 III. Deve-se garantir que, em nenhuma hipótese, a mulher em situação de violência doméstica e familiar terá contato direto 
com investigados ou suspeitos e pessoas a eles relacionadas. 
 
 Está correto o que consta APENAS de 
 
(A) I. 
(B) III. 
(C) II. 
(D) I e III. 
(E) I e II. 
 
 
73. É considerado afiançável o crime de 
 
(A) tortura. 
(B) racismo. 
(C) tráfico de entorpecentes. 
(D) ameaça no âmbito de violência doméstica e familiar contra a mulher. 
(E) ação de grupos armados, civis ou militares, contra a ordem constitucional e o Estado Democrático. 
 
 
74. De acordo com a Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra a Mulher, os Estados Partes se 
comprometem a 
 
 I. tomar as medidas apropriadas para eliminar a discriminação contra a mulher praticada por qualquer pessoa ou órgãos 
públicos, mas não em relação às empresas. 
 
 II. adotar todas as medidas adequadas, inclusive de caráter legislativo, para modificar ou derrogar leis, regulamentos, usos e 
práticas que constituam discriminação contra a mulher. 
 
 III. derrogar todas as disposições penais nacionais que constituam discriminação contra a mulher. 
 
 Está correto o que consta em 
(A) III, apenas. 
(B) I e II, apenas. 
(C) I e III apenas. 
(D) I, II e III. 
(E) II e III, apenas. 
 
 
75. São objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil: 
 I. promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação. 
 II. permitir a livre manifestação do pensamento, sendo permitido o anonimato. 
 III. erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais. 
 Está correto o que consta de 
(A) I e III, apenas 
(B) II e III, apenas. 
(C) I, apenas 
(D) II, apenas. 
(E) I, II e III. 
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GOVBA-Soldado-Polícia Militar-PMBA 17 
 
Direito Penal Militar 
 
76. De acordo com o que estabelece o Código Penal Militar sobre o crime de violência contra superior (art. 157), 
 
(A) se a violência é praticada com arma, a pena é aumentada de 1/6 a 1/3. 
 
(B) a pena é aumentada da metade, se o crime ocorre em serviço. 
 
(C) a pena é dobrada, se da violência resulta morte. 
 
(D) se da violência resulta lesão corporal, aplica-se, além da pena da violência, a do crime contra a pessoa. 
 
(E) se o superior é comandante da unidade a que pertence o agente, ou oficial general, a pena é aumentada da sexta parte. 
 
 
77. Opor-se à execução de ato legal, mediante ameaça ou violência ao executor, ou a quem esteja prestando auxílio, configura, nos 
termos do que dispõe o Código Penal Militar, o crime de 
 
(A) Resistência mediante ameaça ou violência. 
 
(B) Recusa de obediência. 
 
(C) Oposição a ordem de sentinela. 
 
(D) Descumprimento de missão. 
 
(E) Motim, revolta ou conspiração. 
 
 
78. Emerson, policial militar, presenciou dois colegas da corporação, também militares, embriagados, deixando, em razão do sen-
timento de amizade que nutria por eles, de comunicar tal fato ao seu superior. Agindo dessa forma, Emerson, em tese, praticou(A) o crime de desrespeito a superior. 
 
(B) mera infração administrativa. 
 
(C) o crime de descumprimento de missão. 
 
(D) o crime de desobediência. 
 
(E) o crime de prevaricação. 
 
 
79. Analise as assertivas abaixo: 
 
 I. A pena de desacato a superior é agravada, se o superior é oficial general ou comandante da unidade a que pertence o 
agente. 
 
 II. As penas previstas em abstrato para os crimes de desacato a superior e desacato a militar são idênticas. 
 
 III. Haverá o crime de desobediência mesmo que a ordem da autoridade militar seja ilegal. 
 
De acordo com o que estabelece o Código Penal Militar, está correto o que se afirma APENAS em 
 
(A) II. 
 
(B) I e II. 
 
(C) I. 
 
(D) III. 
 
(E) II e III. 
 
 
80. Ronaldo, soldado da polícia militar, em patrulhamento pelas ruas de determinado município do Estado da Bahia, decidiu, durante 
o seu horário de trabalho, estacionar a viatura que conduzia, em via pública, para fazer um lanche em um estabelecimento co-
mercial no centro da cidade, deixando as chaves no interior do veículo. Distraído, não percebeu que um indivíduo não iden-
tificado, aproveitando-se da situação, ingressou no interior da viatura e a subtraiu do local. Diante dos fatos hipotéticos acima 
mencionados, Ronaldo praticou, em tese, o crime de 
 
(A) peculato-furto. 
 
(B) peculato culposo. 
 
(C) prevaricação. 
 
(D) concussão. 
 
(E) desobediência culposa. 
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18 GOVBA-Soldado-Polícia Militar-PMBA 
 
Prova Discursiva-Redação 
Instruções Gerais: 
Conforme Edital publicado [...] Capítulo 10. [...] Na Prova Discursiva-Redação o candidato deverá escolher tão somente um dos três temas 
de redação propostos e desenvolver texto dissertativo-argumentativo, sobre assunto de interesse geral não atrelado necessariamente ao 
Conteúdo Programático referido no presente Edital. 10.5.1 A Prova Discursiva-Redação tem o objetivo de avaliar a proficiência em Língua 
Portuguesa em sua modalidade escrita, considerando a capacidade de compreender e expor argumentos com clareza, concisão, precisão, 
coerência e objetividade a respeito do tema, com base nos textos de apoio propostos, avaliando inclusive a correção gramatical, segundo os 
critérios definidos nos itens 10.5 a 10.10 deste Capítulo. [...] 10.9 Na Prova Discursiva-Redação, a folha para rascunho no Caderno de Questões 
será de preenchimento facultativo. Em hipótese alguma o rascunho elaborado pelo candidato será considerado na correção pela Banca 
Examinadora. 10.10 Na Prova Discursiva-Redação deverão ser rigorosamente observados os limites mínimo de 20 (vinte) linhas e máximo de 30 
(trinta) linhas, sob pena de perda de pontos a serem atribuídos à Redação. [...] 
 
DISSERTAÇÃO 1 
 
 
Texto I 
 
A criação do Sistema Único de Saúde (SUS), a partir 
da Constituição Federal de 1988 e da Lei no 8.080/1990, 
constitui um marco histórico para o país. A saúde passou a ser 
efetivamente um dever do estado brasileiro, tornando-se um 
direito que abrange todos os cidadãos. Universalidade de 
acesso aos serviços, integralidade da assistência, equidade, 
participação da comunidade e descentralização político-admi-
nistrativa são os principais princípios e diretrizes definidos 
no arcabouço legal. É inegável que, a partir de então, a 
saúde pública teve outra dimensão no país, com maior pro-
tagonismo dos municípios na execução das políticas e um 
acesso garantido para toda a população. 
(Adaptado de: MACÊDO. D. F. A importância do Sistema Único de 
Saúde... Disponível em: . Acessado em: 02 de 
dez. de 2022) 
 
 
Texto II 
 
 
(PINHEIRO, C. SUS: orgulho e desafio do Brasil. Disponível em: 
. Acessado em: 30 de nov. de 2022) 
 
 
Texto III 
 
O Sistema Único de Saúde é muito maior e mais abrangente do que se imagina e, em alguns aspectos, bem 
diferente da imagem de um programa gigante e ineficiente. 
Vigilância sanitária: A Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) também faz parte do SUS. Ela é 
responsável pelo controle de qualidade e higiene de alimentos, cosméticos, produtos de limpeza, vacinas, 
transplantes, cigarros e medicamentos no Brasil. 
Vigilância epidemiológica: A vigilância epidemiológica é a parte do SUS que identifica e controla as 
epidemias de doenças no Brasil. 
Vacinas e patentes: A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) é um centro de pesquisa e tecnologia de ponta que 
atua em parceria com o SUS na produção de remédios e vacinas. 
Centro de Transplantes: O SUS tem o maior sistema público de transplantes do mundo, segundo 
informações do próprio governo. De acordo com dados de 2015, 95% dos transplantes de órgãos são feitos 
pela rede pública. 
Saneamento básico: O SUS é responsável pelo planejamento de ações de saneamento básico nos 
pequenos municípios do país, com até 50 mil habitantes (exceto nas regiões metropolitanas). 
Controle do tabagismo: A Anvisa é a principal responsável por atuar na regulação da propaganda e da 
comercialização de cigarros. 
Banco de leite humano: A Rede Brasileira de Bancos de Leite Humano é resultado de uma parceria entre o 
Ministério da Saúde e a Fiocruz. 
(Adaptado de: CALEGARI, L. As atribuições do SUS que você (provavelmente) não conhece. Disponível em: https://exame.com. 
Acessado em: 07 de dez. 2022) 
Considerando os textos acima, escreva um texto dissertativo-argumentativo sobre o seguinte tema: 
Os desafios do SUS para garantir o acesso à saúde para todos os brasileiros 
 
 
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GOVBA-Soldado-Polícia Militar-PMBA 19 
 
DISSERTAÇÃO 2 
 
Texto I 
O sociólogo Marcos Rolim investigou a violência ex-
trema, aquela que mata ou fere mesmo quando não há pro-
vocação nem reação da vítima. Modalidade que, acredita 
ele, está em alta no Brasil. Em experimento inédito no país, 
ele entrevistou um grupo de jovens violentos de 16 a 20 anos 
que cumpriam pena na Fase (Fundação de Atendimento 
Socioeducativo) do Rio Grande do Sul. Ao final, pediu que 
indicassem um colega de infância sem ligação com o crime 
e foi atrás dessas histórias. Rolim esperava que prevale-
cessem, no grupo de matadores, relatos de violência fami-
liar e uso de drogas, mas outro fator se destacou: a evasão 
escolar (quando o aluno deixa de frequentar a escola). E, 
aliado a isso, a aproximação com grupos armados que 
“treinam” esses jovens a serem violentos. 
Entre os que cumpriam pena, todos, sem exceção, 
tinham largado a escola entre 11 e 12 anos. E citavam moti-
vos banais: são “burros” e não conseguem aprender, a es-
cola é “chata”, o sapato furado era motivo de chacota. Os 
colegas de infância continuavam estudando. 
(Adaptado de: GUIMARÃES, T. Pesquisa identifica evasão escolar 
na raiz da violência extrema no Brasil. Disponível em: 
https://www.bbc.com. Acessado em: 02 de dez. de 2022) 
 
Texto II 
 
Abandono escolar entre pessoas de 14 a 29 anos (%) 
por motivo de abandono 
 
 
 
 
 
 
 
Considerando os textos acima, escreva um texto dissertativo-argumentativo sobre o seguinte tema: 
 
A evasão escolar e a violência no Brasil 
 
 
DISSERTAÇÃO 3 
 
Texto I 
 
Cerca de 40% dos mais de 600 mil presos no Brasil ainda 
não foram julgados. Segundo a ONG Conectas, muitos desses 
presos têm acesso restrito à Justiça, cometeram crimes sem 
gravidade e poderiam aguardar o julgamento fora da prisão. Em 
milhares de casos, quando a pena finalmente sai, ela é inferior ao 
tempo em que o preso esperou pelo julgamento. Milhares de 
outros acabam sendo absolvidos. 
Hoje o sistema prisional tem um déficit de cerca de 250 
mil vagas. A saída de uma quantidade significativa de presos 
provisórios poderia diminuir a superlotação nos presídios, um 
fator que favorece conflitos. A Justiça já realizou mutirões nos 
últimos anos para promover audiências de custódia e tentar 
liberar pessoas, mas a iniciativa temsido inconstante. O governo 
propôs a sua retomada. 
(Adaptado de: STRUCK. J. P. Seis medidas para tentar solucionar o caos 
nos presídios. Disponível em: https://www.dw.com. Acessado em: 02 de 
dez. de 2022) 
 
Texto II 
 
Perfil dos detentos 
A maioria da população prisional ainda é negra. O 
número total e a porcentagem vêm aumentando ano a ano, 
com pouquíssimas exceções. Atualmente, são 429,2 mil 
pessoas negras privadas de liberdade, o que representa 
67,5% do total. 
Enquanto isso, a população carcerária branca vem 
diminuindo. Hoje, são 184,7 mil (29% do total). Em 
2011, 60,3% da população encarcerada era negra e 36,6% 
branca. 
O encarceramento também é forte entre jovens: 
46,4% dos presos têm entre 18 e 29 anos. O perfil com 
relação à faixa etária continua o mesmo de 2020, quando o 
percentual foi de 48,6%. 
(Adaptado de: População carcerária volta a aumentar, mas déficit 
de vagas diminui. In: Revista Consultor Jurídico. Disponível em: 
https://www.conjur.com.br/2022. Acessado em: 07 de dez. de 2022) 
 
Texto III 
 
No Brasil, entre o início de uma ação e a sentença podem se passar anos, ou mesmo décadas. Pior, 
o crime pode prescrever. De acordo com o CNJ (Conselho Nacional de Justiça), de 2009 a 2016, o número 
de processos sem sentença cresceu mais de 30% e chegou a 73% em 2016. Isso significa que apenas 27% 
de todos os processos que tramitaram nesse período foram solucionados, acumulando quase 80 milhões 
de casos pendentes. Temos o 30º Judiciário mais lento entre 133 países, segundo o Banco Mundial. 
Essas cifras não indicam, no entanto, que os juízes brasileiros são ineficientes. O Índice de Produti-
vidade dos Magistrados (IPM) em 2016 foi de 1.749 processos, o que significa a solução de mais de sete 
processos ao dia, em média, por juiz. São números muito melhores do que a média anual de 959 processos 
dos juízes italianos, 689 dos espanhóis e 397 dos portugueses, por exemplo, de acordo com dados de 2014. 
(Adaptado de: BODAS, A. Por que a Justiça brasileira é lenta? Disponível em: https://exame.com. Acessado em: 07 de dez. de 2022) 
 
Considerando os textos acima, escreva um texto dissertativo-argumentativo sobre o seguinte tema: 
 
 
O excesso de trabalho da Justiça e a superlotação carcerária 
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Prova Discursiva-Redação 
 
 
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https://wa.me/5577991500088?text=Ol%C3%A1!%20Quero%20ganhar%20uma%20consultoria%20GRATUITA%20com%20os%20especialista%20de%20ELITE.EST: CONTEÚDO ESTUDADO. 
 
 
 1. Constituição da República Federativa do Brasil: 
1.1. Dos princípios fundamentais. 
1.2. Dos Direitos e garantias fundamentais. 
1.3. Da organização do Estado. 
1.4. Da Administração Pública. 
1.5. Dos militares dos Estados, do Distrito Federal e dos Territórios. 
1.6. Da Segurança Pública. 
2. Constituição do Estado da Bahia. 
2.1. Dos princípios fundamentais. 
2.2. Direitos e garantias fundamentais. 
2.3. Dos Servidores Públicos Militares. 
2.4. Da Segurança Pública. 
DIREITOS HUMANOS EST R24H R7D R30D 
1. A Declaração Universal dos Direitos Humanos/1948. 
2. Convenção Americana sobre Direitos Humanos/1969 (Pacto de São 
José da Costa Rica) (art. 1° ao 32). 
 
 
3. Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais (art. 
1° ao 15). 
 
4. Declaração de Pequim Adotada pela Quarta Conferência Mundial 
sobre as Mulheres: Ação para Igualdade, Desenvolvimento e Paz. 
 
 R24H: REVISÃO DE 24 HORAS R7D: REVISÃO DE 7 DIAS 
R30D: REVISÃO DE 30 DIAS EST: CONTEÚDO ESTUDADO. 
 
 
 DIREITO ADMINISTRATIVO EST R24H R7D R30D 
1. Administração Pública. 
2. Princípios fundamentais da administração pública. 
3. Poderes e deveres dos administradores públicos: uso e abuso do 
poder, poderes: vinculado, discricionário, hierárquico, disciplinar e 
regulamentar, poder de polícia, deveres dos administradores públicos. 
 
 
4. Servidores públicos: cargo, emprego e função públicos. 
5. Regime jurídico do militar estadual: Estatuto dos Policiais Militares do 
Estado da Bahia (Lei estadual nº 7.990, de 27 de dezembro de 2001 - arts 
1º ao 59). 
 
 
DIREITO PENAL EST R24H R7D R30D 
1. Do crime. 
2.1. Elementos. 
2.2. Consumação e tentativa. 
2.3. Desistência voluntária e arrependimento eficaz. 
2.4. Arrependimento posterior. 
2.5. Crime impossível. 
2.6. Causas de exclusão de ilicitude e culpabilidade. 
3. Contravenção. 
4. Dos crimes contra a vida (homicídio, lesão corporal, rixa). 
5. Dos crimes contra a liberdade pessoal (constrangimento ilegal, 
ameaça, perseguição, sequestro e cárcere privado). 
 
 
 R24H: REVISÃO DE 24 HORAS R7D: REVISÃO DE 7 DIAS 
R30D: REVISÃO DE 30 DIAS EST: CONTEÚDO ESTUDADO. 
 
 
 
6. Dos crimes contra o patrimônio (furto, roubo, extorsão, apropriação 
indébita, receptação). 
 
 
7. Dos crimes contra a dignidade sexual (estupro, importunação sexual, 
assédio sexual). 
 
8. Corrupção ativa. 
9. Corrupção passiva. 
10. Lei n° 9.455, de 07 de abril de 1997 (Crimes de tortura). 
IGUALDADE RACIAL E DE GÊNERO EST R24H R7D R30D 
1. Constituição da República Federativa do Brasil (art. 1°, 3°, 4° e 5°). 
2. Constituição do Estado da Bahia, (Cap. XXIII “Do Negro”). 
3. Lei n° 12.288, de 20 de julho de 2010 (Estatuto da Igualdade Racial). 
4. Lei nº 7.716, de 5 de janeiro de 1989 (Define os crimes resultantes de 
preconceito de raça ou de cor) e Lei n° 9.459, de 13 de maio de 1997 
(Tipificação dos crimes resultantes de preconceito de raça ou de cor). 
 
 
5. Decreto n° 65.810, de 08 de dezembro de 1969 (Convenção 
internacional sobre a eliminação de todas as formas de discriminação 
racial). 
 
 
6. Decreto n° 4.377, de 13 de setembro de 2002 (Convenção sobre a 
eliminação de todas as formas de discriminação contra a mulher). 
 
7. Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006 (Lei Maria da Penha). 
8. Código Penal Brasileiro (art. 140). 
9. Lei n° 9.455, de 7 de abril de 1997 (Crime de Tortura). 
 R24H: REVISÃO DE 24 HORAS R7D: REVISÃO DE 7 DIAS 
R30D: REVISÃO DE 30 DIAS EST: CONTEÚDO ESTUDADO. 
 
 
 
 
11. Lei nº 7.437, de 20 de dezembro de 1985 (Lei Caó). 
12. Lei Estadual n° 10.549, de 28 de dezembro de 2006 (Secretaria de 
Promoção da Igualdade Racial). 
 
13. Lei nº 10.678, de 23 de maio de 2003 (Secretaria de Políticas de 
Promoção da Igualdade Racial da Presidência da República). 
 
DIREITO PENAL MILITAR EST R24H R7D R30D 
1. Dos crimes contra a autoridade ou disciplina militar: motim, revolta, 
conspiração, aliciação para motim ou revolta. 
 
2. Da violência contra superior ou militar de serviço. 
3. Desrespeito a superior. 
4. Recusa de obediência. 
5. Reunião ilícita. 
6. Publicação ou crítica indevida. 
7. Resistência mediante ameaça ou violência. 
8. Dos crimes contra o serviço militar e o dever militar: deserção, 
abandono de posto, descumprimento de missão, embriaguez em 
serviço, dormir em serviço. 
 
 
9. Crimes contra a Administração Militar: desacato a superior, desacato 
a militar, desobediência, peculato, peculato-furto, concussão. 
 
 
10. Dos crimes contra o dever funcional: prevaricação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 PROVA DE 2017 
IBFC_01
DESTAQUE AQUI
GABARITO DO CANDIDATO - RASCUNHO
Nome: Assinatura do Candidato: Inscrição:
GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA - SECRETARIA DA ADMINISTRAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA - SAEB
POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DA BAHIA - PMBA
CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DA BAHIA - CBMBA
EDITAL 01/2017 
ALUNO SOLDADO - POLÍCIA MILITAR DA BAHIA
NOME DO CANDIDATO ASSINATURA DO CANDIDATO RG DO CANDIDATO
INSTRUÇÕES GERAIS
I. Nesta prova, você encontrará 14 (catorze) páginas numeradas sequencialmente, contendo 80 (oitenta) questões 
objetivas correspondentes às seguintes disciplinas: Língua Portuguesa (10 questões), Matemática/Raciocínio Lógico 
(05 questões), História do Brasil (05 questões), Geografia do Brasil (05 questões), Atualidades (05 questões), Noções de 
Direito Constitucional (08 questões), Noções de Direitos Humanos (08 questões) Noções de Direito Administrativo (08 
questões), Noções de Direito Penal (08 questões), Noções de Igualdade Racial e de Gênero (08 questões), Noções de 
Direito Penal Militar (10 questões) e uma prova discursiva.
II. Verifique se seu nome e número de inscrição estão corretos no cartão de respostas. Se houver erro, notifique o fiscal.
III. Verifique se o caderno de provas se refere ao cargo para o qual você se inscreveu. Caso o cargo esteja divergente, 
solicite ao fiscal de sala para que tome as providências cabíveis, pois não serão aceitas reclamações posteriores nesse 
sentido.
IV. Assine e preencha o cartão de respostas nos locais indicados, com caneta azul ou preta.
V. Verifique se a impressão, a paginação e a numeração das questões estão corretas. Caso observe qualquer erro, notifique 
o fiscal.
VI. Marque o cartão de respostas cobrindo fortemente o espaço correspondente à letra a ser assinalada, conforme o exemplo 
no próprio cartão de respostas. 
VII. A resposta da Prova Discursiva deverá conter no mínimo 20 (vinte) e no máximo 30 (trinta) linhas. Transcreva, com caneta 
azul ou preta, para a Folha de Respostas, no espaço da questão correspondente.
VIII. A leitora óptica não registrará as respostas em que houver falta de nitidez e/ou marcação de mais de uma alternativa. 
IX. O cartão de respostas não pode ser dobrado, amassado, rasurado ou manchado. Exceto sua assinatura, nada deve ser 
escrito ou registrado fora dos locais destinados às respostas.
X. Ao terminar a prova, entregue ao fiscal o cartão de respostas e este caderno. As observações ou marcações registradas 
no caderno não serão levadas em consideração.
XI Você dispõe de 04h30m (quatro horas e trinta minutos) horas para fazer esta prova. Reserve os 20 (vinte) minutos finais 
para marcar o cartão de respostas. 
XII. O candidato só poderá retirar-se do setor de prova 02 (duas) horas após seu início. 
XIII. Os candidatos poderão levar seu Caderno de Questões somente após transcorridas 4 (quatro) horas do início das 
provas. 
XIV. É terminantemente proibido o uso de telefone celular, pager ou similares. 
 Boa Prova!
LEIA COM ATENÇÃOAS INSTRUÇÕES ABAIXO
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76 77 78 79 80
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RASCUNHO
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LÍNGUA PORTUGUESA
Texto I
Diálogos
 Ele telefonou aflitíssimo. 
 - Preciso marcar um horário, não é para mim, é para minha 
filha. 
 - Que idade tem sua filha? 
 - Quinze anos.
 - Ela quer vir? 
 - Quer, quer...
 Chegam na consulta antes da hora. Agitado, ele fala muito, 
essa é minha filha, desejo que fale com ela, que a convença a 
não viajar. 
 A garota, adolescente, mal-humorada, queixo projetado 
pra cima, boca cerrada com determinação.
 - Vamos entrar? Ana convida os dois. 
 - Não, não, ela entra sozinha. 
 A menina levanta-se e dirige-se para a sala de consulta. 
 - O que trouxe vocês aqui? 
 - Nada, não tenho o que falar, não tenho o que discutir, não 
queria vir, não preciso vir aqui. Já falei para o meu pai. 
 - Mas já que veio, não poderia contar do que se trata? 
 - Quero viajar, encontrar minha mãe que mora fora, quero 
ir morar com ela. Meus pais são separados, ele não quer me 
deixar, mas vou assim mesmo. 
 - Você tentou falar com ele? 
 - Não adianta, ele não quer ouvir, e por isso que minha 
mãe foi embora e eu não quero mais falar disso.
 (Estaria repetindo o gesto da mãe, indo embora sem 
conversa, sem explicação?)
 - Parece que o diálogo não é bem-vindo em sua casa.
 - Não, levanta-se para sair, não é isso.
 - Talvez quisesse que seu pai conversasse com você, 
em vez de lhe trazer para falar com uma psicóloga que não 
conhece nem pediu pra conhecer.
 Esse é o único momento em que Maria olha de fato para 
Ana. 
 - É isso mesmo, diz e dirige-se à porta. 
 Na sala de espera, Ana diz ao pai: 
 - Sua filha quer que você fale com ela, quer ser ouvida por 
você, não por mim. Ela não tem o que falar para mim, mas tem 
muito a dizer a você. 
 - Não, não, não sei falar com ela, não entendo o que ela 
diz, é igual à mãe, por isso a trouxe aqui, para que você fale 
com ela. 
 - Vamos então falar juntos? 
 - Não, não posso. 
 Levantam-se e saem para nunca mais voltar. 
(LOEB, Sylvia. Diálogos. In: ____. Contos do divã. Cotia: Ateliê 
Editorial, 2007. P. 73)
1) Assinale a alternativa correta. É possível perceber 
uma relação entre a estrutura e o tema do texto acima, 
sobretudo porque o texto é organizado por falas, o que: 
a) combina com uma prática comum na casa da menina 
Maia. 
b) indica a vontade de Maria de conversar com a psicóloga. 
c) mostra o hábito de conversar, típico das famílias.
d) contrasta-se com a incapacidade dialógica do pai. 
e) revela os diálogos realizados entre o marido e a ex-
mulher. 
2) Assinale a alternativa correta. Em “Chegam na consulta 
antes da hora.” (7º§), de acordo com a norma padrão, 
percebe-se um desvio de: 
a) concordância nominal.
b) regência.
c) acentuação.
d) concordância verbal.
e) ortografia.
3) Assinale a alternativa correta. Em relação ao texto, 
pode-se perceber que:
a) após inúmeras tentativas, o pai não conseguiu conversar 
com a filha. 
b) o pai procurou uma psicóloga para reforçar o desejo da filha. 
c) a psicóloga já conhecia a ex-mulher do homem que foi 
à consulta. 
d) a filha procurou uma psicóloga, pois precisava muito 
conversar com alguém.
e) o pai não dialogava com a filha, semelhantemente, ao 
que fazia com sua ex. 
4) Assinale a alternativa correta. Observe a ocorrência de 
crase em “é igual à mãe” (26º§) e assinale a opção em 
que a substituição do substantivo “mãe” provocaria 
a impossibilidade da ocorrência desse fenômeno 
linguístico. 
a) é igual à Ana.
b) é igual à sua mãe.
c) é igual à todas.
d) é igual à tia.
e) é igual à minha família.
5) Assinale a alternativa correta. A informação entre 
parênteses, presente no décimo oitavo parágrafo, revela: 
a) a fala de revolta do pai.
b) o diagnóstico verbalizado pela psicóloga à menina.
c) uma confissão da menina à psicóloga.
d) uma intervenção equivocada do narrador.
e) um comentário acessório sugerindo a reflexão do leitor. 
6) Assinale a alternativa correta. No fragmento “Talvez 
quisesse que seu pai conversasse com você” (21ª§), 
os verbos estão flexionados no mesmo tempo e modo 
indicando: 
a) uma possibilidade em relação ao passado.
b) uma incerteza em relação a um futuro próximo.
c) uma sugestão para um interlocutor específico.
d) um hábito do passado que foi interrompido.
e) uma ação presente que se estende até o futuro.
Texto II
7) Assinale a alternativa correta. A segunda oração do 
primeiro quadrinho encontra-se na voz passiva. Ao 
passá-la para a voz ativa tem-se: 
a) Controlam-se nossos destinos por estrelas. 
b) As estrelas controlam nossos destinos. 
c) As estrelas podem controlar nossos destinos. 
d) Nossos destinos serão controlados pelas estrelas. 
e) As estrelas controlarão nossos destinos. 
8) Assinale a alternativa em que se faz uma classificação 
incorreta do pronome destacado da tirinha acima. 
a) “Você acredita que” – pronome de tratamento.
b) “nossos destinos são controlados” – pronome 
possessivo.
c) “podemos fazer o que bem entendermos” – pronome 
pessoal do caso oblíquo.
d) “podemos fazer o que bem entendermos” – pronome 
relativo.
e) “e a mamãe me dizem” – pronome pessoal do caso 
oblíquo.
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2 IBFC_01
9) Assinale a alternativa correta. O humor da tirinha é 
provocado sobretudo: 
a) pela ausência de expressão escrita no terceiro 
quadrinho. 
b) pela representação facial do espanto do menino no 
quadrinho inicial.
c) pela conclusão inesperada do tigre no segundo 
quadrinho. 
d) pelo confronto entre a conclusão do menino e a fala do tigre. 
e) pela pergunta metafísica do menino no primeiro quadrinho. 
10) As expressões de tratamento são elementos importantes 
na redação de correspondências oficiais. Nesse sentido, 
assinale a opção em que se registra um uso incorreto no 
emprego dessas construções.
a) Vossa Senhoria estudastes em uma notória instituição.
b) Vossa Santidade é bem-vinda ao Brasil.
c) Vossa Excelência redigiu o processo.
d) Sua Excelência pretende arquivar o caso.
e) Sua Senhoria deveria acreditar nos funcionários, 
afirmou o operário ao gerente.
MATEMÁTICA / RACIOCÍNIO LÓGICO
11) Assinale a alternativa correta. Numa tropa com 80 soldados, 
sabe-se que 37 deles gostam de natação, 25 gostam de 
futebol. Sendo que, nesses dois grupos, 8 gostam de ambas 
as modalidades. Nessas condições, o total de soldados 
que não gostam de nenhuma dessas modalidades é:
a) 54
b) 26
c) 36
d) 20
e) 10
12) Assinale a alternativa correta. Antônio gastou 50% de 
dois quintos do valor que possuía e ainda sobraram 
R$ 160,00 a ele. Nessas circunstâncias o valor gasto 
por Antônio foi:
a) R$ 200,00
b) R$ 160,00
c) R$ 60,00
d) R$ 80,00
e) R$ 40,00
13) Assinale a alternativa correta. O nono termo da 
sequencia lógica 3, - 6, 12, -24, ... , representa o total de 
candidatos presentes num concurso público. Se 210 
desses candidatos foram aprovados, então o total de 
candidatos reprovados foi de:
a) 1426
b) 878
c) 558
d) 768
e) 174
14) Se o valor lógico de uma proposição p é verdade e 
o valor lógico de uma proposição q é falso, então é 
correto afirmar que o valor lógico:
a) da conjunção entre p e q é falso
b) da disjunção entre p e q é falso
c) do bicondicional entre p e q é verdade
d) do condicional entre p e q, nessa ordem, é verdade
e) da negação entre a disjunção entre p e q é verdade
15) A frase: “Se o soldado chegouatrasado, então não fez 
atividade física” é equivalente à frase:
a) O soldado chegou atrasado e não fez atividade física
b) O soldado chegou atrasado e fez atividade física
c) O soldado chegou atrasado ou fez atividade física
d) O soldado não chegou atrasado ou não fez atividade física
e) O soldado chegou atrasado se, e somente se, não fez 
atividade física
HISTÓRIA DO BRASIL
16) Analise as sentenças abaixo e a seguir e assinale a 
alternativa correta. 
I. Em linhas gerais, a economia colonial na América 
portuguesa caracterizou-se pela mão de obra escrava, 
pelo latifúndio, pela cultura de produtos tropicais e pela 
exploração de metais e pedras preciosas. 
II. Outras atividades também desempenharam importante 
papel, coexistindo com aquelas que interessavam mais 
diretamente à política mercantilista metropolitana. 
III. Embora a agroindústria do açúcar tenha sido uma 
atividade estratégica importante para a economia 
colonial, ela foi colocada em segundo plano já que a 
cultura cafeeira foi priorizada por conta da farta mão de 
obra escrava existente à época. 
IV. A implantação da agroindústria cafeeira articulou a 
exploração da América e África - esta fornecedora de 
mão de obra - e ajudou a contornar a crise do comércio 
oriental, num período em que o monopólio português 
das especiarias orientais era posto em xeque pelos 
holandeses e ingleses. 
 Estão corretas as sentenças:
a) I e II, apenas
b) I e III, apenas
c) III e IV, apenas
d) I, III e IV, apenas
e) I, II, III e IV
17) Assinale a alternativa que completa corretamente a 
lacuna.
 Dentro do universo colonial, é importante destacar o 
cotidiano das relações escravistas. Embora muitos 
proprietários vissem os cativos como simples “coisas” 
e usassem a força e outros recursos para conservá-los 
nessa categoria, _____________________________.
a) os escravos, os libertos e seus descendentes foram 
agentes passivos mesmo diante das imposições feitas 
pelos proprietários
b) os escravos, os libertos e seus descendentes foram 
grandes parceiros dos indígenas no início da colonização 
portuguesa
c) os escravos, os libertos e seus descendentes também 
foram agentes transformadores de seu tempo
d) os escravos aceitavam as imposições culturais e 
religiosas da cultura portuguesa e, em razão disso, não 
podem ser considerados agentes transformadores de 
seu tempo
e) os escravos, os libertos e seus descendentes também 
foram agentes conservadores de seu tempo
18) Assinale a alternativa correta. A História do Brasil 
mostra que a ascensão do Presidente Getúlio Vargas 
ao poder rompeu com quatro décadas de revezamento 
entre paulistas e mineiros na presidência, conhecida 
como política do “café-com-leite”. 
 Para impedir que os paulistas continuassem como 
mandatários do país foi criada a Aliança Libertadora 
que articulou um golpe que impediu a candidatura de 
Júlio Prestes.
a) Essa articulação política colocou Getúlio Vargas no 
poder (1930 – 1945 – “Estado Novo”) e ficou conhecida 
como Revolução de 1930
b) Essa articulação política colocou Getúlio Vargas no 
poder (1934 – 1937 – “Governo Provisório“) e ficou 
conhecida como Revolução de 1934
c) Essa articulação política colocou Getúlio Vargas no 
poder (1929 – 1934 – “Governo Provisório“) ficando 
conhecida como Revolução de 1929
d) Essa articulação política colocou Getúlio Vargas no 
poder (1930 – 1934 – “Governo Constituinte“)e ficou 
conhecida como Revolução de 1930
e) Essa articulação política colocou Getúlio Vargas no poder 
(1930 – 1934 – “Governo Provisório“) e, historicamente, 
é conhecida como Revolução de 1930
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3IBFC_01
19) Um dos mais graves problemas sociais e ao mesmo 
tempo econômico que o Brasil enfrenta é a pobreza de 
sua população. Sabe-se que, comumente, governos 
brasileiros têm utilizado políticas indutivas de 
crescimento econômico como medida redutora da 
pobreza, sem no entanto, obter resultados satisfatórios 
ou permanentes. Sabe-se também que, dentre as 
regiões que mais sofrem com a pobreza, no país, estão 
a Norte e Nordeste. 
 Estudos históricos mostram que, em razão disso, 
houve um conflito, no Nordeste Brasileiro, liderado por 
Antônio Conselheiro que ficou conhecido como Guerra 
de Canudos. 
 Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo, dê 
valores Verdadeiro (V) ou Falso (F). 
( ) A situação do Nordeste brasileiro, no final do século 
XIX, era muito precária. Fome, seca, miséria, violência 
e abandono político afetavam os nordestinos, 
principalmente a população mais carente. Toda essa 
situação, em conjunto com o fanatismo religioso, 
desencadeou um grave problema social. 
( ) Em novembro de 1896, no sertão da Bahia, foi iniciado 
um conflito civil que ficou conhecido como Guerra de 
Canudos. Esta guerra durou quase um ano, até 05 de 
outubro de 1897, e, devido à força adquirida, o governo 
da Bahia pediu o apoio da República para conter este 
movimento formado por fanáticos, jagunços e sertanejos 
sem emprego.
( ) O beato Conselheiro, homem que passou a ser conhecido 
logo depois da Proclamação da República, era quem 
liderava este movimento. Ele acreditava que havia sido 
enviado por Deus para acabar com as diferenças sociais 
e também com os pecados republicanos, entre estes, 
estavam o casamento civil e a cobrança de impostos.
( ) Antônio Conselheiro por acreditar que era um enviado 
de Deus conseguiu reunir um grande número de 
adeptos que acreditavam em sua liderança e, em razão 
disso, ele, realmente poderia, libertá-los da situação de 
extrema pobreza na qual se encontravam. 
( ) Devido à enorme proporção que este movimento 
adquiriu, o governo da Bahia não conseguiu por si só 
segurar a grande revolta que acontecia em seu Estado; 
por esta razão, pediu a interferência da República.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência 
correta de cima para baixo.
a) V, F, V, V, V
b) V, F, V, F, V
c) F, F, V, V, F
d) V, V, V, V, V
e) V, F, F, F, V
20) Considere o trecho:
 A beleza, o mistério e a pompa dos terreiros de umbanda 
e candomblé pelo Brasil afora, em particular na Bahia, 
vêm de longe, no tempo e no espaço. Nasceram da 
cultura e da religiosidade dos negros que deixaram 
tantas outras marcas profundas em nossa sociedade, 
desde que foram retirados à força de suas comunidades 
e aqui desembarcaram em finais do século XVI, trazendo 
crenças e ritos cuja prática muitas vezes lhes custou 
caro. 
 CALAINHO, Daniela Bueno. Nossa história. São Paulo/Rio de Janeiro: 
Vera Cruz; Biblioteca Nacional. Ano 2, n. 18, abr. 2005, p.67. 
 Com base no exposto, assinale a alternativa 
INCORRETA. 
a) A tradicional lavagem das escadarias da igreja do Senhor 
do Bonfim teria surgido de um culto em homenagem a 
Oxalá, orixá ioruba responsável pela criação do céu e 
da terra e de todos os seres
b) À mistura de tradições diferentes, por vezes até 
opostas, dá-se o nome de fanatismo religioso, presente 
nas procissões, nas festas populares, no pagamento de 
promessas e no culto aos santos
c) A convergência de interesses entre a Igreja Católica e 
a Coroa portuguesa levou à cristianização forçada dos 
africanos civilizados
d) Como forma de resistência à opressão e para 
preservarem vivas suas tradições, os escravos 
incorporaram e adaptaram elementos do catolicismo à 
tradicional religiosidade africana
e) Os escravos de origem ioruba que vieram para o Brasil 
trouxeram consigo, seus costumes e a fé em Oxalá
GEOGRAFIA DO BRASIL
21) Assinale a alternativa correta.
 “que preto, que branco, que índio o quê?
 que branco, que índio, que preto o quê?
 que índio, que preto, que branco o quê?
 (...)
 aqui somos mulatos
 cafuzos pardos mamelucos sararás
 crilouros guaranisseis e judárabes
 orientupis orientupis
 (…)
 somos o que somos
 inclassificáveis” 
 (adaptado) Inclassificáveis – Arnaldo Antunes
 A ciência considera que a espécie humana é una e 
que não existem raças. O fragmento dacanção, que 
expressa a base cultural da população brasileira, indica 
um processo. Assinale a alternativa que corretamente 
corresponde a esse processo:
a) genocídio indígena
b) hegemonia branca
c) permanência de população quilombola
d) miscigenação
e) europerização
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4 IBFC_01
22) A classificação do relevo brasileiro elaborada por 
Jurandir Ross em 1989 se realizou compondo os 
estudos de Azis Ab’Saber e a análise das imagens de 
radar do projeto Radambrasil. Ela considera a existência 
de três grandes unidades de relevo, a saber: planícies, 
planaltos e depressões.
 Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa 
que relaciona corretamente as unidades de relevo:
I. formações marcadas por processos erosivos com 
grande atuação nas bordas das bacias sedimentares.
II. formações geradas por deposição de sedimentos 
recentes de origem marinha, lacustre ou fluvial.
III. formações circundadas por extensas áreas de 
depressões e que colocam em evidência os relevos mais 
altos que ofereceram maior dificuldade ao desgaste 
erosivo.
 Assinale a alternativa correta.
a) I-Planícies; II-Planaltos; III-Depressões
b) I-Planaltos; II-Planícies; III-Depressões
c) I-Planícies; II-Depressões; III-Planaltos
d) I-Depressões; II-Planícies; III-Planaltos
e) I-Depressões; II-Planaltos; III-Planícies
23) Assinale a alternativa correta. A chamada Revolução 
Verde teve início na segunda metade do século XX. 
Compreende a implantação de mudanças nas técnicas 
agrícolas e na estrutura fundiária, com vistas a aumentar 
a produção. Vários países do mundo implementaram 
suas medidas, incluindo o Brasil. Sobre a Revolução 
Verde e o seu contexto, assinale a alternativa correta: 
a) Compreende o cultivo familiar de sementes não-
transgênicas, mediante uso de adubação orgânica e 
emprego de força animal no preparo do solo
b) Objetiva a diversificação das espécies cultivadas, com 
uso intenso de adubação orgânica e emprego de força 
humana no preparo do solo
c) Consiste na política de retorno da população ao campo 
e preconiza o cultivo de culturas tradicionais
d) Tem início com a introdução de sementes transgênicas 
resistentes a herbicidas, combinação que facilita o 
manejo do campo
e) Enfatiza o uso de adubos químicos, fertilizantes e 
agrotóxicos, e considera a mecanização do preparo do 
solo
24) O estudo da evolução histórica da indústria no Brasil 
permite compreender o desenvolvimento do setor, 
seus agentes e os interesses em disputa. Analise as 
afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta:
I. O período de 1930 a 1956 é caracterizado pela estratégia 
governamental de implantação de indústrias estatais 
nos setores de bens de produção e infraestrutura.
II. O Plano de Metas, promovido por Juscelino Kubitschek, 
privilegiou o transporte rodoviário e acentuou a 
concentração do parque industrial na região Sudeste, 
agravando os contrastes regionais.
III. A Superintendência do Desenvolvimento do Nordeste 
(SUDENE) foi criada durante o regime militar em 1970, 
período conhecido por “milagre econômico”.
 Estão corretas as afirmativas:
a) I, apenas
b) I e II, apenas
c) I e III, apenas
d) II e III, apenas
e) I, II e III
25) O Brasil adota o horário de verão em diversas regiões 
do país com o objetivo de economizar energia. Assinale 
a alternativa na qual está contida a principal razão para 
que não haja abrangência nacional desse instituto:
a) A maior duração da luminosidade natural durante o 
verão nos estados brasileiros mais distantes da linha do 
equador
b) A concentração de pólos consumidores de energia nas 
regiões Sudeste e Sul
c) O pleno atendimento da rede de energia elétrica nas 
regiões Norte e Nordeste
d) A vocação regional para o turismo, que não se beneficia 
do instituto
e) A existência de quatro fusos horários distintos no país, e 
a complexidade em coordená-los
ATUALIDADES
26) Assinale a alternativa correta. Em Abril de 2017, os 
Estados Unidos lançaram pela primeira vez a MOAB 
GBU-43, considerada a mais potente bomba não nuclear. 
A bomba foi utilizada em uma operação de combate ao 
grupo terrorista Estado Islâmico (EI) e ocorreu:
a) No Afeganistão
b) Na Síria
c) No Iraque
d) Na Turquia
e) No Irã
27) Assinale a alternativa correta. Devido à crise política 
e econômica que vem ocorrendo na Venezuela, 
a escassez de alimentos, produtos básicos, 
medicamentos e empregos, milhares de venezuelanos 
estão imigrando para o Brasil em busca de melhor 
qualidade de vida. O estado brasileiro que serve 
como principal porta de entrada para a maioria desses 
imigrantes venezuelanos é:
a) Amazonas
b) Acre
c) Roraima
d) Amapá
e) Rondônia
28) Assinale a alternativa correta. Em maio de 2017 em um 
boletim do Ministério da Saúde foram confirmados 756 
casos e 259 mortes devido à febre amarela silvestre 
no Brasil. Esse é o maior surto de febre amarela das 
últimas décadas. As infecções ocorrem em regiões 
de mata e/ou rurais, a doença é transmitida pelos 
mosquitos dos gêneros Sabethes e Haemagogus. A 
febre amarela silvestre que vem ocorrendo em vários 
estados brasileiros é uma infecção que ocorre devido a:
(Texto adaptado de G1- 15/05/2017) 
a) Fungo
b) Bactéria
c) Protozoário
d) Vírus
e) Nematelmintos
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29) Assinale a alternativa correta. Em maio de 2017, 
Emmanuel Macron, de 39 anos, tornou-se o político mais 
jovem a assumir a Presidência da França. O candidato 
venceu a disputa após derrotar a líder de extrema 
direita Marine Le Pen. A candidatura de Marine Le Pen 
repercutiu internacionalmente principalmente em razão 
de suas propostas controversas. Dentre as principais 
promessas de campanha de Marine Le Pen estava:
a) Cortar relações diplomáticas com os Estados Unidos, 
devido à política anti-imigração proposta por Donald 
Trump
b) A saída da França da União Europeia e combate à 
imigração ilegal no país
c) Projeto para reformar a União Europeia e fortalecer 
as relações políticas e comerciais entre os países que 
fazem parte desse bloco econômico
d) Formar uma aliança com a Alemanha e outros países 
que sofreram atentados terroristas para enviar tropas 
armadas à Síria, para combater o grupo extremista 
Estado Islâmico
e) Encabeçar juntamente com a União Europeia novas 
sansões econômicas à Rússia devido à anexação da 
Criméia
30) Assinale a alternativa correta. “R$ 500 milhões. Esse é o 
valor estimado pelo empresário, proprietário do grupo 
JBS, em repasses feitos a políticos nos últimos anos. A 
afirmação foi feita durante depoimento à Procuradoria-
Geral da República gravado em 7 de abril de 2017”. 
(Uol Notícias - 19/05/2017)
 O empresário mencionado na notícia acima, 
investigado na Operação Lava Jato e que também é o 
autor da gravação do áudio em conversa polêmica com 
o presidente Michel Temer, no Palácio do Jaburu, em 
março de 2017 é:
a) Geddel Vieira
b) Jorge Rachid
c) Francisco de Assis
d) Osmar Serraglio
e) Joesley Batista
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL
31) Assinale a alternativa que completa corretamente a 
lacuna. O poder capaz de criar uma nova realidade a 
partir da elaboração de uma Constituição Federal é 
chamado___________________________.
a) Poder Constituinte Originário
b) Poder Constituinte Derivado
c) Poder Constituinte de Grau Inicial
d) Poder Constituinte Contextual
e) Poder Constituinte Estruturativo
32) Assinale a alternativa correta sobre os remédios 
constitucionais nos termos da Constituição da 
República Federativa do Brasil.
a) Conceder-se-á Habeas Corpus para proteger direito 
líquido e certo, não amparado por habeas data, quando 
o responsável pela ilegalidade ou abuso de poder for 
autoridade pública ou agente de pessoa jurídica no 
exercício de atribuições do Poder Público
b) Conceder-se-ámandado de segurança para proteger 
direito líquido e certo, não amparado por habeas corpus 
ou habeas data, quando o responsável pela ilegalidade 
ou abuso de poder for autoridade pública, não se 
aplicando essa regra ao agente de pessoa jurídica no 
exercício de atribuições do Poder Público
c) Conceder-se-á habeas data para proteger direito líquido 
e certo, não amparado por habeas corpus, quando o 
responsável pela ilegalidade ou abuso de poder for 
autoridade pública, não se aplicando essa regra ao 
agente de pessoa jurídica no exercício de atribuições 
do Poder Público
d) Conceder-se-á mandado de segurança para proteger 
direito líquido e certo, não amparado por habeas corpus 
ou habeas data, quando o responsável pela ilegalidade 
ou abuso de poder for autoridade pública ou agente de 
pessoa jurídica no exercício de atribuições do Poder 
Público
e) Conceder-se-á mandado de segurança para proteger 
direito líquido e certo, não amparado por habeas corpus 
ou habeas data, quando o responsável pela ilegalidade 
ou abuso de poder for autoridade pública ou agente de 
pessoa jurídica no exercício de atribuições da iniciativa 
privada
33) Assinale a alternativa correta sobre a condição de 
uma criança nascida no Brasil, enquanto seus pais 
estejam visitando o país como turistas, nos termos da 
Constituição da República Federativa do Brasil.
a) Brasileira naturalizada
b) Estrangeira
c) Estrangeira residente
d) Brasileira desde que seja sua opção voluntária, assim 
declarada por pelo menos um dos genitores
e) Brasileira nata
34) Assinale a alternativa correta sobre a idade mínima para 
candidatura nos termos da Constituição da República 
Federativa do Brasil.
a) Vinte e um anos para o cargo de Presidente da República 
e dezoito anos para o cargo de Vereador
b) Trinta e cinco anos para o cargo de Senador e dezoito 
anos para o cargo de Vereador
c) Trinta e cinco anos para o cargo de Presidente da 
República e dezoito anos para o cargo de Deputado 
Estadual
d) Trinta anos para o cargo de Deputado Federal e Vinte e 
cinco anos para o cargo de Vereador
e) Trinta e cinco anos para o cargo de Presidente da 
República e dezoito anos para o cargo de Deputado 
Federal
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35) Assinale a alternativa correta sobre a Administração 
Pública, nos termos da Constituição da República 
Federativa do Brasil.
a) Os atos de improbidade administrativa importarão a 
suspensão dos direitos políticos, a perda da função 
pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento 
ao erário, na forma e gradação previstas em lei, ficando 
excluída a possibilidade da ação penal cabível
b) Não haverá prescrição para ilícitos praticados por 
qualquer agente, servidor ou não, que causem prejuízos 
ao erário
c) A lei estabelecerá os prazos de prescrição para ilícitos 
praticados por qualquer agente, servidor ou não, que 
causem prejuízos ao erário, afastadas quaisquer ações 
de ressarcimento
d) Os atos de improbidade administrativa importarão a 
suspensão dos direitos políticos, a perda da função 
pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento 
ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem 
prejuízo da ação penal cabível
e) As pessoas jurídicas de direito público e as de direito 
privado prestadoras de serviços públicos responderão 
pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, 
causarem a terceiros, ficando afastado o direito de 
regresso contra o responsável nos casos de dolo ou 
culpa
36) Assinale a alternativa correta sobre o Servidor Público, 
nos termos da Constituição da República Federativa do 
Brasil.
a) São estáveis após três anos de efetivo exercício, os 
servidores nomeados para cargo de provimento efetivo 
em virtude de concurso público e o servidor público 
estável só perderá o cargo em virtude de sentença 
judicial transitada em julgado
b) São estáveis após cinco anos de efetivo exercício os 
servidores nomeados para cargo de provimento efetivo 
em virtude de concurso público e o servidor público 
estável só perderá o cargo em virtude de sentença 
judicial transitada em julgado
c) São estáveis após três anos de efetivo exercício os 
servidores nomeados para cargo de provimento efetivo 
em virtude de concurso público e o servidor público 
estável perderá o cargo, entre outras hipóteses, em 
virtude de sentença judicial transitada em julgado
d) São estáveis após cinco anos de efetivo exercício 
os servidores nomeados para cargo de provimento 
efetivo em virtude de concurso público e o servidor 
público estável só perderá o cargo mediante processo 
administrativo em que lhe seja assegurada ampla 
defesa
e) São estáveis após três anos de efetivo exercício 
os servidores nomeados para cargo de provimento 
efetivo em virtude de concurso público e o servidor 
público estável só perderá o cargo mediante processo 
administrativo em que lhe seja assegurada ampla 
defesa
37) Assinale a alternativa correta sobre a segurança pública 
nos termos da Constituição da República Federativa do 
Brasil.
a) A polícia federal, instituída por lei como órgão provisório, 
organizado e mantido pela União e estruturado em 
carreira
b) A polícia federal, instituída por lei como órgão 
permanente, organizado e mantido pela União e pelos 
Estados e estruturado em carreira
c) A polícia federal, instituída por lei como órgão provisório, 
organizado e mantido pela União e pelos Estados e 
estruturado em carreira
d) A polícia federal, instituída por lei como órgão 
permanente, organizado e mantido pela União e pelos 
Estados e não estruturado em carreira
e) A polícia federal, instituída por lei como órgão 
permanente, organizado e mantido pela União e 
estruturado em carreira
38) Assinale a alternativa correta sobre a Defensoria Pública 
nos termos da Constituição do Estado da Bahia.
a) O Defensor Público-Geral será nomeado pelo Governador 
e escolhido, dentre os integrantes da carreira com mais 
de 35 anos de idade, de lista tríplice composta pelos 
candidatos mais votados pelos Defensores Públicos, no 
efetivo exercício de suas funções
b) O Defensor Público-Geral será nomeado pelo 
Governador e escolhido, dentre os integrantes da 
carreira com mais de 30 anos de idade, de lista tríplice 
composta pelos candidatos melhor classificados no 
Concurso Público específico para a função de Defensor 
Público-Geral
c) O Defensor Público-Geral será nomeado pelo Presidente 
da Ordem dos Advogados do Brasil e escolhido, dentre 
os integrantes da carreira com mais de 35 anos de 
idade, de lista tríplice composta pelos candidatos mais 
votados pelos Advogados, no efetivo exercício de suas 
funções
d) O Defensor Público-Geral será nomeado pelo 
Presidente do Tribunal de Justiça e escolhido, dentre os 
integrantes da carreira com mais de 25 anos de idade, 
de lista tríplice composta pelos candidatos melhor 
classificados no Concurso Público específico para a 
função de Defensor Público-Geral
e) O Defensor Público-Geral será nomeado pelo Presidente 
da Ordem dos Advogados do Brasil e escolhido, dentre 
os integrantes da carreira com mais de 30 anos de idade, 
de lista tríplice composta pelos candidatos mais votados 
pelos Defensores Públicos e Promotores de Justiça, no 
efetivo exercício de suas funções ou em afastamento
NOÇÕES DE DIREITOS HUMANOS
39) Considere as disposições da Declaração Universal dos 
Direitos Humanos/1948 sobre o respeito aos direitos 
humanos e assinale a alternativa correta.
a) Deve-se considerar que o desprezo e o desrespeito pelos 
direitos humanos resultaram em atos compreensíveis 
que ultrajaram a consciência da Humanidade e que o 
advento de um mundo em que todos gozem de liberdade 
de palavra, de crença e da liberdade de viverem a salvo 
do temor e da necessidade foi proclamado como a mais 
alta aspiração do ser humano comum
b) Deve-se considerar que o desprezo e o desrespeito pelos 
direitos humanos resultaram em atos compreensíveis 
queultrajaram a consciência da Humanidade e que a 
crença em um mundo em que todos gozem de liberdade 
de palavra, de crença e da liberdade de viverem a salvo 
do temor e da necessidade é de impossível aplicação 
prática
c) Deve-se considerar que o desprezo e o desrespeito 
pelos direitos humanos resultaram em atos políticos 
justificáveis que ultrajaram a consciência da 
Humanidade e que a crença em um mundo em que 
todos gozem de liberdade de palavra, de crença e da 
liberdade de viverem a salvo do temor e da necessidade 
é de impossível aplicação técnica
d) Deve-se considerar que o desprezo e o desrespeito 
pelos direitos humanos resultaram em atos politicamente 
aceitáveis que resultam da natureza da Humanidade 
e que o advento de um mundo em que todos gozem 
de liberdade de palavra, de crença e da liberdade 
de viverem a salvo do temor e da necessidade foi 
proclamado como a mais alta aspiração do ser humano 
mais evoluído culturalmente
e) Deve-se considerar que o desprezo e o desrespeito 
pelos direitos humanos resultaram em atos bárbaros 
que ultrajaram a consciência da Humanidade e que o 
advento de um mundo em que todos gozem de liberdade 
de palavra, de crença e da liberdade de viverem a salvo 
do temor e da necessidade foi proclamado como a mais 
alta aspiração do ser humano comum
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40) Assinale a alternativa correta. Considere as disposições 
da Declaração Universal dos Direitos Humanos/1948 
sobre distinção e assinale a alternativa correta.
a) Poderá ser feita qualquer distinção fundada na condição 
política, jurídica ou internacional do país ou território a 
que pertença uma pessoa, quer se trate de um território 
independente, sob tutela, sem governo próprio, quer 
sujeito a qualquer outra limitação de soberania
b) Poderá ser feita distinção fundada na condição política, 
vedada qualquer distinção fundada na condição jurídica 
ou internacional do país ou território a que pertença uma 
pessoa, quer se trate de um território independente, sob 
tutela, sem governo próprio, quer sujeito a qualquer 
outra limitação de soberania
c) Poderá ser feita distinção fundada na condição jurídica, 
vedada qualquer distinção fundada na condição política 
ou internacional do país ou território a que pertença uma 
pessoa, quer se trate de um território independente, sob 
tutela, sem governo próprio, quer sujeito a qualquer 
outra limitação de soberania
d) Não será feita nenhuma distinção fundada na condição 
política, jurídica ou internacional do país ou território a 
que pertença uma pessoa, quer se trate de um território 
independente, sob tutela, sem governo próprio, quer 
sujeito a qualquer outra limitação de soberania
e) Poderá ser feita distinção fundada na condição 
internacional, vedada qualquer distinção fundada na 
condição jurídica ou política do país ou território a que 
pertença uma pessoa, quer se trate de um território 
independente, sob tutela, sem governo próprio, quer 
sujeito a qualquer outra limitação de soberania
41) Considere as disposições da Declaração Universal dos 
Direitos Humanos/1948 sobre a presunção de inocência 
e assinale a alternativa correta.
a) Todo ser humano acusado de um ato delituoso tem 
o direito de ser presumido inocente até que a sua 
culpabilidade tenha sido provada de acordo com a 
lei, em julgamento público no qual lhe tenham sido 
asseguradas todas as garantias necessárias à sua 
defesa
b) Todo ser humano com nacionalidade reconhecida em 
âmbito interno, acusado de um ato delituoso tem o direito 
de ser presumido inocente até que a sua culpabilidade 
tenha sido provada de acordo com a lei, em julgamento 
público no qual lhe tenham sido asseguradas todas as 
garantias necessárias à sua defesa
c) Todo ser humano com permanência no território interno 
reconhecida em âmbito judicial, acusado de um ato 
delituoso tem o direito de ser presumido inocente até que 
a sua culpabilidade tenha sido questionada de acordo 
com a lei, em julgamento público no qual lhe tenham 
sido asseguradas todas as garantias necessárias à sua 
defesa
d) Todo ser humano, acusado de um ato delituoso tem 
o direito de ser presumido inocente até que a sua 
culpabilidade tenha sido provada de acordo com a lei, 
em julgamento público ou secreto no qual lhe tenham 
sido asseguradas todas as garantias necessárias à sua 
defesa
e) Todo ser humano com permanência no território interno 
reconhecida em âmbito judicial, acusado de um ato 
delituoso tem o direito de ser presumido inocente até 
que a sua culpabilidade tenha sido questionada de 
acordo com a lei, em julgamento público ou secreto no 
qual lhe tenham sido asseguradas todas as garantias 
necessárias à sua defesa
42) Considere as disposições da Declaração Universal dos 
Direitos Humanos/1948 sobre liberdade de locomoção 
e assinale a alternativa correta.
a) Todo ser humano tem direito à liberdade de locomoção, 
mas não de residência dentro das fronteiras de cada Estado
b) Todo ser humano tem direito à liberdade de residência, 
mas não de locomoção dentro das fronteiras de cada 
Estado
c) Todo ser humano tem direito à liberdade de locomoção 
e residência dentro das fronteiras de cada Estado
d) Todo ser humano tem direito à liberdade de locomoção 
e residência dentro das fronteiras de cada Estado, 
apenas se for nacional
e) Todo ser humano tem direito à liberdade de locomoção 
e residência dentro das fronteiras de cada Estado, 
apenas se não for nacional
43) Considere as disposições da Declaração Universal dos 
Direitos Humanos/1948 sobre matrimônio e assinale a 
alternativa correta.
a) Os homens e mulheres de maior idade, sem qualquer 
restrição de raça, nacionalidade ou religião, têm o direito 
de contrair matrimônio e fundar uma família
b) Os homens e mulheres com mais de vinte anos de 
idade, sem qualquer restrição de raça, nacionalidade ou 
religião, têm o direito de contrair matrimônio e fundar 
uma família
c) Os homens e mulheres com mais de dezesseis anos de 
idade, sem qualquer restrição de raça, nacionalidade ou 
religião, têm o direito de contrair matrimônio e fundar 
uma família
d) Os homens e mulheres com mais de vinte e um anos 
de idade, sem qualquer restrição de raça, nacionalidade 
ou religião, têm o direito de contrair matrimônio e fundar 
uma família
e) Os homens e mulheres com mais de quinze anos de 
idade, sem qualquer restrição de raça, nacionalidade ou 
religião, têm o direito de contrair matrimônio e fundar 
uma família
44) Considere as disposições do Pacto Internacional 
dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais sobre o 
trabalho e assinale a alternativa correta.
a) Os Estados Partes do referido Pacto reconhecem o 
direito de toda pessoa de gozar de condições de trabalho 
justas e favoráveis, que assegurem especialmente, uma 
remuneração que proporcione, no mínimo, a todos os 
trabalhadores registrados um salário equitativo e uma 
remuneração igual por um trabalho de igual valor, sem 
qualquer distinção
b) Os Estados Partes do referido Pacto reconhecem o 
direito de toda pessoa de gozar de condições de trabalho 
justas e favoráveis, que assegurem especialmente, uma 
remuneração que proporcione, no mínimo, a todos os 
trabalhadores um salário equitativo e uma remuneração 
igual por um trabalho de igual valor, sem qualquer distinção
c) Os Estados Partes do referido Pacto reconhecem o 
direito de toda pessoa de gozar de condições de trabalho 
justas e favoráveis, que assegurem especialmente, uma 
remuneração que proporcione, no mínimo, a todos os 
trabalhadores registrados um salário equitativo e uma 
remuneração igual por um trabalho de igual valor, sem 
qualquer distinção, exceto a de gênero
d) Os Estados Partes do referido Pacto reconhecem o 
direito de toda pessoa de gozar de condições de trabalho 
justas e favoráveis, que assegurem especialmente, uma 
remuneração que proporcione, no mínimo, a todos os 
trabalhadores registrados um