JOGOS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

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SUMÁRIO
31	INTRODUÇÃO	�
52	O JOGO DOS PALITOS E A PROBABILIDADE	�
63	Análise da aplicação do jogo	�
74	REFERÊNCIAS	�
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INTRODUÇÃO
A utilização de jogos como estratégia de ensinoaprendizagem na sala de aula é um recurso pedagógico que tem apresentado bons resultados, pois cria situações que permitem ao aluno desenvolver métodos de resolução de problemas, estimulando a sua criatividade e participação. Propusemos os jogos matemáticos para introduzir noções probabilísticas, construir tabela de dupla entrada e representação gráfica
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 O JOGO DOS PALITOS E A PROBABILIDADE 
Objetivos: Neste jogo vamos possibilitar conhecimentos das chances de ganhos em jogos, introduzir noções probabilísticas, construir tabela de dupla entrada e representação gráfica. Apresentada aos anos do Ensino Fundamental e até mesmo ao Ensino médio pode-se discutir além das proposições já elencadas, composição de par ordenado, simetria, moda, média, mediana e identificação de uma distribuição binomial.
Material necessário: 
Três palitos e papel quadriculado para cada aluno.
Descrição do jogo: O jogo é feito em dupla. Cada um dos participantes recebe três palitos. Os participantes apostam qual a soma de palitos que serão por eles mostrados. Depois de feitas as apostas, cada um abre a mão mostrando o número de palitos. O vencedor da rodada será aquele que acertar a soma. Uma vez conferido o resultado o jogador deve baixar para mesa um palito. Em cada rodada os participantes registram suas apostas, o resultado e o nome do vencedor daquela rodada. O vencedor do jogo será aquele que baixar para a mesa todos os palitos.
Deixar que os participantes joguem por algum tempo. Retome a atençao dos alunos simulando as possíveis colocações de palitos na mão, construir uma tabela de dupla entrada e complete-a com todos os resultados possíveis. Utilizando papel quadriculado, construir um gráfico que mostre de quantas maneiras cada soma pode ser obtida. Feito isso começe o processo de pesquisa do gráfico: serão apresentadas questões que possibilitem aos participantes investigar chance e probabilidade de um evento acontecer, tais como, qual o número total de adições que podemos obter? Qual a probabilidade de acontecer a maior soma? Qual a chance de acontecer a menor soma? Qual soma tem maior chance de acontecer? Qual a probabilidade desta soma acontecer? Quais somas tem menor chance de acontecer? Qual a probabilidade de soma igual a 1, 2, 4 e 5? Qual a probabilidade da soma ser menor que 3? E maior que 3? Monte uma tabela representando os possíveis pares ordenados formados, verifique se há existência de simetria na tabela de dupla entrada, calcule a moda, média, mediana.
Análise da aplicação do jogo
Ao começar o trabalho notouse uma dificade da classe para trabalhar em grupo, pois os alunos no principio tiverao uma dificuldade para se dividirem e grupo.Mas ao longo do horario o trabalho com jogos mostrou-se bastante eficaz, pois permitiu que os alunos percebesem a aplicabilidade da matematica do dia a dia. Ao decorrer das atividades percebi que o grupo de alunos que antes apenas ficavam conversando e atrapalhando os demais colegas, no decorrer dos jogos, ficaram motivados e passaram a realizar as atividades com maior interesse. 
REFERÊNCIAS
LOPES, Maria da Glória - Jogos na Educação: criar, fazer, jogar / 4. ed.ver. – São Paulo, Cortez, 2001.
http://www.lematec.net/CDS/ENEM10/artigos/MC/T2_MC1938.pdf acessado dia 01 de setembro de 15
http://www.fatece.edu.br/arquivos/arquivos%20revistas/trilhas/volume3/8.pdf acessado dia 01 de setembro de 15
Sistema de Ensino Presencial Conectado
MATEMATICA LICENCIATURA
CILDO DE SOUZA JUNIOR
 Jogos na educação matemática
Governador Valadares - MG
2015
cILDO DE SOUZA JUNIOR
Jogos na educação matemática 
Trabalho de pesquisa apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral nas disciplinas do segundo semestre.
 Prof Mariele Vilela Bernardes Prado, Keila Tatiana Boni, Paula Cristina de Oliveira Klefens, Debora Cristiane Barbosa Kirnev.
Governador Valadares - MG
2015