prova psicomotricidade

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B Deve ser compreendido para que seja usado de forma modo inflexível. C Deve ser compreendido para que seja usado de forma adequada. Você assinalou essa alternativa (C) D Deve ser compreendido para que seja usado de modo mecânico. E Deve ser compreendido de para que seja usado de maneira voluntária. Questão 7/10 Psicomotricidade Leia trecho do texto a seguir: "A coordenação óculo-manual se efetua com precisão sobre a base de um domínio visual previamente estabelecido ligado a gestos executados, facilitando, assim, uma maior harmonia do movimento. Esta coordenação é essencial para a escrita". Após esta caso queira ler texto integralmente, ele está em: Gislene de Psicomotricidade: educação e reeducação num enfoque RJ: 43. Considerando trecho de texto anterior e conteúdos abordados no livro-base Pedagogia do movimento: universo lúdico e psicomotricidade, a coordenação óculo-manual ou viso-manual envolve três componentes essenciais. Sendo assim, analise as alternativas a seguir e assinale aquela que contém esses componentes: A Objeto, cabelo e mão. Objeto, olho e mão. Você assinalou essa alternativa (B) C Objeto, caneta e orelha. D Mão, orelha e objeto. E Olho, objeto e nariz. Questão 8/10 Psicomotricidade Leia fragmento de texto: "O bebê nasce em sua forma de relacionar-se com O mundo ainda não é autônoma (volitiva), por isso é denominado de etapa da organização instintiva". Após esta avaliação, caso queira assistir integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Diná Corbetta da. Rota de aprendizagem da aula 4. Tema 3: o Primeiro Ano de Vida, Curitiba, Intersaberes, 2017. Considerando O fragmento acima e as informações da Aula 4, Tema 3: Primeiro Ano de Vida, relacione corretamente como a criança interage no primeiro e segundo mês de vida: Analise as afirmativas e marque alternativa correta. (1) 1° mês de vida (2) 2° mês de vida