_Apresentação da diciplina

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Apresentação da Ementa da 
disciplina Perícia Contábil
Prof. Raul Ventura
Objetivos da Disciplina
Abordagem teórica da matéria perícia;
Analisar os fundamentos legais necessários à processualística da perícia
contábil;
 Capacitar o aluno no senso crítico para atuação profissional;
Identificar a pericía contábil como prova para soluções das lides;
 Demonstração de casos práticos.
Ementa
 Fundamentos: origem, evolução, conceitos, objetivos e finalidades.
 Classificação da perícia: judicial, extrajudicial e arbitral.
 Mediação e arbitragem.
 Fundamentos éticos. ____________________________________________1º Estágio
 O perfil profissional do perito.
 Principais aplicações da perícia contábil.
 Prova Pericial (substitui o assunto “Base processual”).
 Perito-Contador e Perito-Assistente._______________________________2º Estágio
 Laudo pericial.
 Papel de trabalho pericial.
 Honorários periciais.
 Normas e planejamento da perícia, procedimentos e técnicas periciais. 3º Estágio
- Exposições dialogadas; 
- Grupos de discussão,
- seminários, debates, 
- apresentação e discussão de casos práticos 
- conteúdos poderão ser trabalhados mais dinamicamente, estimulando o 
senso crítico e científico dos estudantes
Metodologia do ensino
Finalidade
Metodologia do ensino
Metodologia Participação
1 – Aulas expositivas 30%
2 – Leitura de Textos 10%
3 – Exercícios 20%
4 – Seminários 30%
5 – Discussão de Artigos 10%
 ALBERTO, Valder Luiz Palombo. Perícia Contábil. 5 ed. São Paulo: Atlas, 2012. 
 HOOG, Wilson Alberto Zappa. Exame de Suficiência em Contabilidade: 
Perícia Contábil. 1º Ed. Curitiba: Juruá, 2012.
 MAGALHÃES, Antonio de Deus; SOUSA, Clóvis de; HAMILTON, Luiz Favero; 
LONARDONI, Mário. Perícia Contábil: casos Práticos. São Paulo: Atlas, 2009. 
 ORNELAS, Martinho M Gomes de. Perícia Contábil. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 
2011. 
 PIZZO, João Cláudio Machado. Perícia Contábil: para o exame de suficiência 
do CFC. 1º Ed. São Paulo: Edipro, 2012.
 SÁ, Antonio Lopes de. Perícia Contábil. 10 ed. São Paulo: Atlas, 2011.
 SANTOS, José Luiz dos; SCHMIDT, Paulo; GOMES, José Mário Matsumura. 
FUNDAMENTOS DE PERÍCIA CONTÁBIL. Vol. 18. São Paulo: Atlas, 2006.
 ZANNA, Remo Dalla. Prática de Perícia Contábil. 3ª ed. São Paulo: IOB, 2011.
Referências
 Duas provas (1º e 2º Estágio);
 Seminário (3º Estágio);
Assiduidade;
Participação em sala de aula;
Realização de exercícios e trabalhos;
Critérios de Avaliação
Critérios de Avaliação
Metodologia Participação 
1. Trabalhos didáticos individuais e/ou em grupo 20%
2. Prova escrita 80%
Metodologia Participação
1. Prova escrita 100%
Reposição e Final
1º e 2º Estágios
Metodologia Participação 
1. Trabalhos didáticos individuais e/ou em grupo 20%
2. Seminário 80%
3º Estágio
TRABALHOS:
 Poderão ser individuais ou em grupo.
 Em sala de aula: aluno que faltar ficará sem o conceito
 Em casa: entregues fora da data estabelecida terão redução de 50% no conceito.
 Slides para apresentação: o aluno deverá levar seu próprio notebook ou
solicitar à secretaria da UACC.
 Cuidado com Trabalhos copiados!
 Trabalhos enviados por e-mail: apenas contarão para a nota os trabalhos que o
professor confirmar o recebimento do e-mail.
Critérios de Avaliação
Critérios de Avaliação
REALIZAÇÃO DAS PROVAS:
 As provas serão sem consulta e as questões abertas poderão ser feitas com
lápis grafite, porém as mesmas não terão correção após a devolução aos
alunos.
 É permanentemente proibida a comunicação entre alunos durante o
período de prova. Após a segunda advertência, a nota será reduzida 10% por
cada comunicação.
 As provas terão início no horário normal da aula. Após a saída de
algum aluno da sala, nenhum outro aluno poderá entrar para fazer prova.
Se por algum motivo muito especial o aluno precisar chegar atrasado,
comunique com antecedência ao professor para que possa pedir aos
colegas de turma que esperem;
Critérios de Avaliação
REALIZAÇÃO DAS PROVAS:
 Na prova, será permitido ao aluno sanar uma dúvida (apenas uma) com o
professor, desde que a pergunta não leve a uma resposta explícita. A
interpretação faz parte da avaliação.
 Ao final do semestre entretanto, NENHUM aluno ficará pendente com menos
de 0,3 pontos para efeitos de aprovação por média ou realização de prova final.
Poder-se-á realizar uma atividade para complementar a nota.
 As aulas não podem ser gravadas.
 Ligação para o professor: nenhum aluno está autorizado. Tudo deverá ser
resolvido por e-mail.
 Telefone celular em sala de aula – silencioso. Se tocar, o aluno poderá
atendê-lo fora de sala de aula. Isso demonstra respeito para com os outros
colegas e o professor. A desobediência a essa regra implicará em dedução da
nota relacionada à “postura e participação” do aluno;
Regras de convivência
 Não realizar outras atividades, como ler revistas, uso de internet sem 
necessidade, atividades de outras disciplinas;
 Conversas paralelas;
 Evitar chegar atrasado;
 Cuidado com as faltas;
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Enfim, usar o bom senso.
Regras de convivência