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O acervo do Museu da Língua Portuguesa é o nosso idioma, um “patrimônio imaterial” que não pode ser, por isso, guardado e exposto em uma redoma de vidro. Assim, o museu, dedicado à valorização e difusão da língua portuguesa, reconhecidamente importante para a preservação de nossa identidade cultural, apresenta uma forma expositiva diferenciada das demais instituições museológicas do país e do mundo, usando tecnologia de ponta e recursos interativos para a apresentação de seus conteúdos.
De acordo com o texto, embora a língua portuguesa seja um “patrimônio imaterial”, pode ser exposta em um museu. A relevância desse tipo de iniciativa está pautada no pressuposto de que:
o contato do público com a norma-padrão solicita o uso de tecnologia de última geração.
o modo de falar o português padrão deve ser divulgado ao grande público.
a escola precisa de parceiros na tarefa de valorização da língua portuguesa.
a língua é um importante instrumento de constituição social de seus usuários.
As atividades lúdicas dos falantes com sua própria língua melhoram com o uso de recursos tecnológicos.

Os anomalistas, pensadores da Escola de Pérgamo, destacavam que o caráter irregular da língua sobressaia-se ao seu caráter coerente. Assim, para eles, a língua teria mais exceções que regularidades.
Assinale a alternativa correta sobre os analogistas e anomalistas.
Os anomalistas buscam sua origem em princípios imutáveis dentro do próprio homem, já os analogistas pensam que a origem da linguagem é resultado da mistura dos membros de uma mesma comunidade.
Os anomalistas eram movidos pela natureza e os analogistas, pela convenção. Isso significa que a linguagem é considerada irregular e sua origem está em princípios eternos e imutáveis fora do próprio homem, para os primeiros. Já para os segundos, havia uma regularidade básica da linguagem como resultado de um acordo entre os falantes.
Os anomalistas pensam a linguagem como reflexo dos princípios eternos e mutáveis do homem, semelhante aos analogistas, que viam a regularidade básica da linguagem como resultado de um tipo de contrato social entre os membros da comunidade e a natureza.
Anomalistas eram movidos pela convenção e os analogistas, pela natureza. Isso significa que a linguagem é considerada irregular e sua origem está em princípios eternos e imutáveis fora do próprio homem, para os primeiros. Já para os segundos, havia uma regularidade básica da linguagem como resultado de um acordo entre os falantes.
Os anomalistas pensam a linguagem como regular, justamente por refletir a própria regularidade da natureza, sua origem está em princípios mutáveis que existem fora do próprio homem. Analogistas (natureza): consideram a irregularidade básica da linguagem como resultado de um tipo de “contrato” entre os membros da comunidade.

Em Roma, o “Estudo do Certo e do Errado” foi amplamente difundido.
Assinale a alternativa que define corretamente esse movimento.
O “Estudo do Certo e do Errado” não possuía uma visão científica da linguagem, uma vez que a preocupação era de estabelecer as diferenças do certo e do errado para um grupo de estudiosos com base nas leis fonéticas gregas. Para eles, o modo de falar dos gregos era superior, ao passo que o modo de falar dos latinos era inferior, logo, considerado errado.
O “Estudo do Certo e do Errado” não possuía uma visão científica da linguagem, uma vez que a preocupação era de estabelecer as diferenças do certo e do errado para um grupo de estudiosos. Para eles, o modo de falar das classes superiores era o considerado correto, de modo que a preocupação residia em passar adiante esse modo de falar de uma geração para outra, contrapondo-se ao modo errado de falar das classes menos abastadas.
O “Estudo do Certo e do Errado” possuía uma visão científica da linguagem, pois foi feita a primeira sistematização da língua a partir dos poetas latinos. Falar igual aos poetas era considerado “certo”, eles eram os responsáveis por influenciar as leis linguísticas das conquistas territoriais, visto que o povo de classes superiores não eram alfabetizados e falavam o latim considerado “errado”.
O “Estudo do Certo e do Errado” é o primeiro indício de uma visão científica da linguagem em Roma, uma vez que a preocupação era de estabelecer as diferenças do certo e do errado para um grupo de estudiosos. Para eles, o modo de falar das classes superiores era o considerado correto, de modo que a preocupação residia em passar adiante esse modo de falar de uma geração para outra, contrapondo-se ao modo errado de falar das classes menos abastadas.
O “Estudo do Certo e do Errado” não possuía uma visão científica da linguagem, uma vez que a preocupação era de estabelecer as diferenças do certo e do errado para um grupo de estudiosos. Para eles, o modo de falar das classes inferiores era o considerado correto, de modo que a preocupação residia em passar adiante esse modo de falar de uma geração para outra, pois tudo o que nascia no seio da vida social era prestigiado.

“A estilística estuda os fatos da expressão da linguagem do ponto de vista afetivo, isto é, a expressão dos fatos da sensibilidade pela linguagem e a ação dos fatos de linguagem sobre a sensibilidade” (Charles Bally)
Assinale a alternativa correta sobre Charles Bally, linguista expressivo no século XX.
Charles Bally, discípulo de Saussure, funda uma disciplina destinada a estudar os elementos afetivos da linguagem, chamada Estilística, a partir de elementos que agem fundamentalmente no nível da sintaxe, do léxico e do som.
Por ser discípulo de Saussure, Charles Bally se vinculava à uma ideia funcionalista de língua. Com isso, conseguiu desenvolver uma teoria da função estilística presente na linguística a partir do seu uso em sociedade.
A fundação da Estilística é creditada a Charles Bally pela sua contribuição no Curso de Linguístico Geral, pois ao reunir os textos póstumos de Saussure, ele se deu conta do estilo de escrita do autor.
Charles Bally, ao fundar a disciplina Estilística, no domínio da linguística, inaugurava um movimento expressivo para a época, voltado aos sentimentos dos falantes na interação social. Essa ideia já estava preconizada no Curso de Linguística Geral, com o circuito da fala, postulado por Saussure.
A Estilística é uma área que estuda a parte sensível da linguagem, de modo que só é possível analisar textos literários como objeto de estudo, segundo Charles Bally no livro Estilística do Romance.

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Questões resolvidas

O acervo do Museu da Língua Portuguesa é o nosso idioma, um “patrimônio imaterial” que não pode ser, por isso, guardado e exposto em uma redoma de vidro. Assim, o museu, dedicado à valorização e difusão da língua portuguesa, reconhecidamente importante para a preservação de nossa identidade cultural, apresenta uma forma expositiva diferenciada das demais instituições museológicas do país e do mundo, usando tecnologia de ponta e recursos interativos para a apresentação de seus conteúdos.
De acordo com o texto, embora a língua portuguesa seja um “patrimônio imaterial”, pode ser exposta em um museu. A relevância desse tipo de iniciativa está pautada no pressuposto de que:
o contato do público com a norma-padrão solicita o uso de tecnologia de última geração.
o modo de falar o português padrão deve ser divulgado ao grande público.
a escola precisa de parceiros na tarefa de valorização da língua portuguesa.
a língua é um importante instrumento de constituição social de seus usuários.
As atividades lúdicas dos falantes com sua própria língua melhoram com o uso de recursos tecnológicos.

Os anomalistas, pensadores da Escola de Pérgamo, destacavam que o caráter irregular da língua sobressaia-se ao seu caráter coerente. Assim, para eles, a língua teria mais exceções que regularidades.
Assinale a alternativa correta sobre os analogistas e anomalistas.
Os anomalistas buscam sua origem em princípios imutáveis dentro do próprio homem, já os analogistas pensam que a origem da linguagem é resultado da mistura dos membros de uma mesma comunidade.
Os anomalistas eram movidos pela natureza e os analogistas, pela convenção. Isso significa que a linguagem é considerada irregular e sua origem está em princípios eternos e imutáveis fora do próprio homem, para os primeiros. Já para os segundos, havia uma regularidade básica da linguagem como resultado de um acordo entre os falantes.
Os anomalistas pensam a linguagem como reflexo dos princípios eternos e mutáveis do homem, semelhante aos analogistas, que viam a regularidade básica da linguagem como resultado de um tipo de contrato social entre os membros da comunidade e a natureza.
Anomalistas eram movidos pela convenção e os analogistas, pela natureza. Isso significa que a linguagem é considerada irregular e sua origem está em princípios eternos e imutáveis fora do próprio homem, para os primeiros. Já para os segundos, havia uma regularidade básica da linguagem como resultado de um acordo entre os falantes.
Os anomalistas pensam a linguagem como regular, justamente por refletir a própria regularidade da natureza, sua origem está em princípios mutáveis que existem fora do próprio homem. Analogistas (natureza): consideram a irregularidade básica da linguagem como resultado de um tipo de “contrato” entre os membros da comunidade.

Em Roma, o “Estudo do Certo e do Errado” foi amplamente difundido.
Assinale a alternativa que define corretamente esse movimento.
O “Estudo do Certo e do Errado” não possuía uma visão científica da linguagem, uma vez que a preocupação era de estabelecer as diferenças do certo e do errado para um grupo de estudiosos com base nas leis fonéticas gregas. Para eles, o modo de falar dos gregos era superior, ao passo que o modo de falar dos latinos era inferior, logo, considerado errado.
O “Estudo do Certo e do Errado” não possuía uma visão científica da linguagem, uma vez que a preocupação era de estabelecer as diferenças do certo e do errado para um grupo de estudiosos. Para eles, o modo de falar das classes superiores era o considerado correto, de modo que a preocupação residia em passar adiante esse modo de falar de uma geração para outra, contrapondo-se ao modo errado de falar das classes menos abastadas.
O “Estudo do Certo e do Errado” possuía uma visão científica da linguagem, pois foi feita a primeira sistematização da língua a partir dos poetas latinos. Falar igual aos poetas era considerado “certo”, eles eram os responsáveis por influenciar as leis linguísticas das conquistas territoriais, visto que o povo de classes superiores não eram alfabetizados e falavam o latim considerado “errado”.
O “Estudo do Certo e do Errado” é o primeiro indício de uma visão científica da linguagem em Roma, uma vez que a preocupação era de estabelecer as diferenças do certo e do errado para um grupo de estudiosos. Para eles, o modo de falar das classes superiores era o considerado correto, de modo que a preocupação residia em passar adiante esse modo de falar de uma geração para outra, contrapondo-se ao modo errado de falar das classes menos abastadas.
O “Estudo do Certo e do Errado” não possuía uma visão científica da linguagem, uma vez que a preocupação era de estabelecer as diferenças do certo e do errado para um grupo de estudiosos. Para eles, o modo de falar das classes inferiores era o considerado correto, de modo que a preocupação residia em passar adiante esse modo de falar de uma geração para outra, pois tudo o que nascia no seio da vida social era prestigiado.

“A estilística estuda os fatos da expressão da linguagem do ponto de vista afetivo, isto é, a expressão dos fatos da sensibilidade pela linguagem e a ação dos fatos de linguagem sobre a sensibilidade” (Charles Bally)
Assinale a alternativa correta sobre Charles Bally, linguista expressivo no século XX.
Charles Bally, discípulo de Saussure, funda uma disciplina destinada a estudar os elementos afetivos da linguagem, chamada Estilística, a partir de elementos que agem fundamentalmente no nível da sintaxe, do léxico e do som.
Por ser discípulo de Saussure, Charles Bally se vinculava à uma ideia funcionalista de língua. Com isso, conseguiu desenvolver uma teoria da função estilística presente na linguística a partir do seu uso em sociedade.
A fundação da Estilística é creditada a Charles Bally pela sua contribuição no Curso de Linguístico Geral, pois ao reunir os textos póstumos de Saussure, ele se deu conta do estilo de escrita do autor.
Charles Bally, ao fundar a disciplina Estilística, no domínio da linguística, inaugurava um movimento expressivo para a época, voltado aos sentimentos dos falantes na interação social. Essa ideia já estava preconizada no Curso de Linguística Geral, com o circuito da fala, postulado por Saussure.
A Estilística é uma área que estuda a parte sensível da linguagem, de modo que só é possível analisar textos literários como objeto de estudo, segundo Charles Bally no livro Estilística do Romance.

Prévia do material em texto

Pincel Atômico - 10/08/2025 02:06:58 1/10
CARLOS ZOETE
GOMES DA COSTA
Avaliação Online - Capitulos/Referencias 1,2,3,4,5,6 (Curso Online -
Automático)
Atividade finalizada em 09/08/2025 22:25:33 (4458954 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
LINGUÍSTICA GERAL [1811162] - Avaliação com 20 questões, com o peso total de 50,00 pontos [capítulos - 1,2,3,4,5,6]
Turma:
Segunda Graduação: Licenciatura em Letras - Português p/ Licenciados - Grupo: JUNHO/2025 - SGice0A260625 [179479]
Aluno(a):
91591487 - CARLOS ZOETE GOMES DA COSTA - Respondeu 20 questões corretas, obtendo um total de 50,00 pontos como nota
[360986_1741
83]
Questão
001
(ENEM 2016) “O acervo do Museu da Língua Portuguesa é o nosso idioma, um
“patrimônio imaterial” que não pode ser, por isso, guardado e exposto em uma redoma
de vidro. Assim, o museu, dedicado à valorização e difusão da língua portuguesa,
reconhecidamente importante para a preservação de nossa identidade cultural,
apresenta uma forma expositiva diferenciada das demais instituições museológicas do
país e do mundo, usando tecnologia de ponta e recursos interativos para a
apresentação de seus conteúdos.
Disponível em: www.museulinguaportuguesa.org.br. Acesso em: 16 ago. 2012
[adaptado]
De acordo com o texto, embora a língua portuguesa seja um “patrimônio imaterial”,
pode ser exposta em um museu. A relevância desse tipo de iniciativa está pautada no
pressuposto de que:
a escola precisa de parceiros na tarefa de valorização da língua portuguesa.
As atividades lúdicas dos falantes com sua própria língua melhoram com o uso de
recursos tecnológicos.
o modo de falar o português padrão deve ser divulgado ao grande público.
o contato do público com a norma-padrão solicita o uso de tecnologia de última
geração.
X a língua é um importante instrumento de constituição social de seus usuários.
[360986_1728
42]
Questão
002
Assinale a alternativa correta sobre a fonética e os estudos linguísticos no século XIX.
Embora tenha início no século XIX, o estudo completo da fonética se desenvolveu no
século XX, junto ao estruturalismo americano, que visava estudar as formas
linguísticas e como os órgãos influenciam essa formação.
A publicação de Fundamentos da fisiologia vocal demarcou o advento da disciplina
fonética, colocada sob o domínio da fisiologia, ao priorizar um estudo biológico da
linguagem.
Desde o início do século XIX, a fonética já encontrou um lugar sólido e bem definido
dentro da história dos estudos linguísticos. Em 1876, simbolicamente, foi marcada o
advento da disciplina com a publicação do livro Fundamentos da fisiologia vocal, por
Eduard Sievers.
X
Em 1876, a publicação de Fundamentos da fisiologia vocal, de Eduard Sievers,
demarcou o advento da disciplina fonética, separada da fisiologia e colocada sob o
domínio da linguística. Com isso, iniciou-se a preocupação pela forma como os sons
eram produzidos.
Os aspectos fisiológicos ganharam espaço dentro dos estudos linguísticos, de modo
que a fonética se desenvolveu atrelada à gramática histórica-comparativa pela busca
da evolução dos sons vocais do grego e latim.
Pincel Atômico - 10/08/2025 02:06:58 2/10
[360986_1741
89]
Questão
003
Quais são os componentes básicos de uma gramática latina?
X
A parte gramatical, que se dedica a falar e compreender bem os poetas, as partes do
discurso com suas variações de gênero, tempo, número etc. e a parte de estilo com
indicações de precaução contra erros e empregos incorretos de palavras.
A parte gramatical, com as normas linguísticas, as partes do discurso com suas
variações de gênero, tempo, número etc. e a parte de estilo com os gêneros épico,
lírico e romântico aplicados ao ensino de línguas.
A parte gramatical, dedicada ao uso correto das palavras nos textos literários, as
partes do discurso, que não admitia o uso incorreto dos gêneros literários e o estilo,
relacionado aos poetas e às formas literárias.
A parte gramatical, dedicada ao uso correto dos gêneros, as partes do discurso, que
não admitia o uso incorreto das palavras e o estilo, relacionado aos poetas e seus
textos literários.
A parte gramatical, que trata das variações de gêneros literários, as partes do discurso,
que trata do falar bem e compreender os poetas gregos, e aparte de estilo com
variações de gênero, tempo e número.
[360986_1741
91]
Questão
004
(UEL - Adaptado)O Renascimento, amplo movimento artístico, literário e científico,
expandiu-se da Itália por quase toda a Europa, provocando transformações na
sociedade. Sobre o tema, é correto afirmar que:
o racionalismo renascentista reforçou o princípio da autoridade da ciência teológica e
da tradição medieval, resultando na publicação da Gramática de Port-Royal.
houve o resgate, pelos intelectuais renascentistas, dos ideais medievais ligados ao uso
da língua como fonte de inspiração divina, por isso buscavam fazer um bom uso, para
fins de evangelização.
X
os estudiosos do período buscaram apoio no método experimental e na reflexão
racional, valorizando a natureza e o ser humano. Resultado disso é a Gramática de
Port-Royal, que pensava em um conjunto de processos mentais e universais.
o humanismo pregou a determinação das ações humanas pelo divino e negou que o
homem tivesse a capacidade de agir sobre o mundo, transformando-o de acordo com
sua vontade e interesse, o que está relacionado aos estudos linguísticos anomalistas e
analogistas dos séculos anteriores.
nesse período, reafirmou-se a ideia de homem cristão, que reforçou os sentimentos de
identidade nacional e cultural ao entrarem em conflito com as ideias gramaticais da
Grécia e Roma antigas
[360986_1728
59]
Questão
005
Uma abordagem funcionalista do nível sintático das línguas implica:
I. realizar as análises nos limites da sentença.
II. considerar que a função comunicativa da linguagem determina o modo como a
língua está estruturada.
III. compreender os processos sintáticos pelas relações que mantêm com os
processos semântico e discursivo.
IV. determinar uma ordem básica para os constituintes da sentença, da qual derivam
todas as demais variações.
Estão corretas as afirmativas:
I e II.
X II e III.
I, III e IV.
I, II e III.
Pincel Atômico - 10/08/2025 02:06:58 3/10
III e IV.
[360986_1728
34]
Questão
006
Considere a afirmação da linguista Fernanda Mussalim:
“A partir dos estudos comparativos e históricos, os seguintes princípios foram
incorporados aos estudos da linguagem: o de que é possível, por meio da comparação
dos elementos gramaticais das línguas, estabelecer as correspondências formais entre
elas; o de que as línguas mudam no tempo; o de que é possível relacionar grupos de
línguas, por elas terem uma demonstrável origem comum; e o de que é possível
reconstruir, por comparações e inferências, vários aspectos desses estágios anteriores
não-documentados”. (MUSSALIM, 2008, p. 140)
Sobre a linguística histórico-comparativa, é incorreto o que se afirma em:
Para os linguistas histórico-comparativistas, é possível, por meio da comparação dos
elementos gramaticais das línguas, estabelecer as correspondências formais entre
elas.
O início desses estudos se deu a partir do contato europeu com o sânscrito, por
eruditos e tradutores ingleses, no final do século XVIII.
Um dos pressupostos mais importante para esse movimento é o de que as línguas
mudam no tempo.
William Jones foi um dos primeiros estudiosos a observar as semelhanças entre o
sânscrito, o latim e o grego e apontou a origem comum entre elas.
X
Não é possível relacionar grupos de línguas, mesmo que elas tenham uma
demonstrável origem comum.
[360986_1728
28]
Questão
007
Leia o texto abaixo sobre anomalistas e anomalistas, retirado de um manual de
Linguística:
“Os anomalistas, pensadores da Escola de Pérgamo, destacavam que o
caráter irregular da língua sobressaia-se ao seu caráter coerente. Assim, para eles, a
língua teria mais exceções que regularidades. Você lembra de algum ponto gramatical
em que esse posicionamentodos anomalistas é coerente? Por exemplo, às vezes,
brincamos com o fato de que com relação ao uso de crase em nossa língua, nós
encontramos mais regras ou orientações de quando não usá-las do que as regras para
utilizá-las.
Os analogistas, na figura de Aristaco e seus discípulos de Alexandria, preocupavam-se
em demonstrar o aspecto de regularidade da língua, destacando os paradigmas de
flexão, nos quais as palavras da mesma categoria gramatical apresentavam idênticas
terminações morfológicas e a mesma estrutura prosódica. Os analogistas buscavam
também verificar as regularidades entre forma e significado, isto é, palavras que se
assemelham na sua morfologia deveriam apresentar significados comparáveis.
Exemplo: porta, portão, porteiro, portaria – o aspecto morfológico aproxima essas
palavras, logo seus significados também são próximos.
Historicamente a importância das controvérsias (naturalistas-
convencionalistas/anomalistas-analogistas) está no desenvolvimento inicial da teoria
linguística e no impulso dado à verificação mais detalhada da língua grega”.
Assinale a alternativa correta sobre os analogistas e anomalistas.
Os anomalistas buscam sua origem em princípios imutáveis dentro do próprio homem,
já os analogistas pensam que a origem da linguagem é resultado da mistura dos
membros de uma mesma comunidade.
X
Os anomalistas eram movidos pela natureza e os analogistas, pela convenção. Isso
significa que a linguagem é considerada irregular e sua origem está em princípios
eternos e imutáveis fora do próprio homem, para os primeiros. Já para os segundos,
havia uma regularidade básica da linguagem como resultado de um acordo entre os
falantes.
Pincel Atômico - 10/08/2025 02:06:58 4/10
Os anomalistas pensam a linguagem como reflexo dos princípios eternos e mutáveis
do homem, semelhante aos analogistas, que viam a regularidade básica da linguagem
como resultado de um tipo de contrato social entre os membros da comunidade e a
natureza.
Anomalistas eram movidos pela convenção e os analogistas, pela natureza. Isso
significa que a linguagem é considerada irregular e sua origem está em princípios
eternos e imutáveis fora do próprio homem, para os primeiros. Já para os segundos,
havia uma regularidade básica da linguagem como resultado de um acordo entre os
falantes.
Os anomalistas pensam a linguagem como regular, justamente por refletir a própria
regularidade da natureza, sua origem está em princípios mutáveis que existem fora do
próprio homem. Analogistas (natureza): consideram a irregularidade básica da
linguagem como resultado de um tipo de “contrato” entre os membros da comunidade.
[360986_1741
86]
Questão
008
Observe a imagem:
Fonte: Vydia Mandir
Com base nos seus conhecimentos sobre os primeiros estudos linguísticos pela
humanidade, é correto relacionar a imagem com
os estudos de textos religiosos pelo povo hindu, que culminou nos estudos da
Antiguidade Clássica a partir da Gramática de Panini.
o contato com o sânscrito feito pelos povos europeus que tentaram reconstruir a
língua-mãe, chegando até o indo-europeu a partir dos estudos histórico-
comparativistas da Gramática de Panini.
a Gramática de Panini e a língua indo-europeia, pois foram responsáveis por propagar
os textos religiosos hindus e os sutras por toda a Europa.
o contato entre as línguas indo-europeias e a Gramática de Panini, que é uma
compilação dos conhecimentos difundidos desde a Antiguidade Clássica na língua
indiana antiga, o sânscrito.
X
a Gramática de Panini, que descreveu os processos que ocorriam no sânscrito, uma
língua antiga indiana que, tempos depois, foi um ponto de partida para os estudos
histórico-comparativistas quando chegaram em solo europeu.
[360986_1742
68]
Questão
009
Para a dupla articulação da linguagem, estabelecida pelo linguista André Martinet, as
funções das unidades de articulação, para a 1ª articulação e para a 2ª articulação,
respectivamente, são:
X significar e distinguir.
diferenciar e distinguir.
diferenciar e distinguir.?
significar e organizar.
distinguir e sistematizar.
Pincel Atômico - 10/08/2025 02:06:58 5/10
[360986_1742
54]
Questão
010
Embora Saussure seja considerado um importante teórico para a Linguística, por ter
dado caráter científico aos estudos sobre a língua, há outros estudiosos importantes
no desenvolvimento dessa ciência. Assinale a alternativa que completa corretamente
as afirmações abaixo.
I. Para _________, o trabalho linguístico consiste em uma descrição total de um
estado sincrônico da língua, com base no behaviorismo.
II. Para _________, as funções da linguagem estabelecem a comunicação.
III. Para _________, o uso da língua permite expressar os mais diferentes
sentimentos.
Assinale a alternativa que preenche corretamente os nomes dos autores acima:
X Leonard Bloomfield / Roman Jakobson / Charles Bally.
Leonard Bloomfield / Charles Bally / Roman Jakobson.
Roman Jakobson / Leonard Bloomfield / Charles Bally.
Roman Jakobson /Charles Bally / Leonard Bloomfield.
Charles Bally / Roman Jakobson / Leonard Bloomfield.
[360987_1728
29]
Questão
011
Em Roma, o “Estudo do Certo e do Errado” foi amplamente difundido. Assinale a
alternativa que define corretamente esse movimento.
O “Estudo do Certo e do Errado” é o primeiro indício de uma visão científica da
linguagem em Roma, uma vez que a preocupação era de estabelecer as diferenças do
certo e do errado para um grupo de estudiosos. Para eles, o modo de falar das classes
superiores era o considerado correto, de modo que a preocupação residia em passar
adiante esse modo de falar de uma geração para outra, contrapondo-se ao modo
errado de falar das classes menos abastadas.
X
O “Estudo do Certo e do Errado” não possuía uma visão científica da linguagem, uma
vez que a preocupação era de estabelecer as diferenças do certo e do errado para um
grupo de estudiosos. Para eles, o modo de falar das classes superiores era o
considerado correto, de modo que a preocupação residia em passar adiante esse
modo de falar de uma geração para outra, contrapondo-se ao modo errado de falar
das classes menos abastadas.
O “Estudo do Certo e do Errado” não possuía uma visão científica da linguagem, uma
vez que a preocupação era de estabelecer as diferenças do certo e do errado para um
grupo de estudiosos com base nas leis fonéticas gregas. Para eles, o modo de falar
dos gregos era superior, ao passo que o modo de falar dos latinos era inferior, logo,
considerado errado.
O “Estudo do Certo e do Errado” não possuía uma visão científica da linguagem, uma
vez que a preocupação era de estabelecer as diferenças do certo e do errado para um
grupo de estudiosos. Para eles, o modo de falar das classes inferiores era o
considerado correto, de modo que a preocupação residia em passar adiante esse
modo de falar de uma geração para outra, pois tudo o que nascia no seio da vida
social era prestigiado.
O “Estudo do Certo e do Errado” possuía uma visão científica da linguagem, pois foi
feita a primeira sistematização da língua a partir dos poetas latinos. Falar igual aos
poetas era considerado “certo”, eles eram os responsáveis por influenciar as leis
linguísticas das conquistas territoriais, visto que o povo de classes superiores não
eram alfabetizados e falavam o latim considerado “errado”.
Pincel Atômico - 10/08/2025 02:06:58 6/10
[360987_1728
53]
Questão
012
De acordo com o texto acima, assinale a alternativa correta.
Saussure define o objeto de estudo da linguística como um fenômeno que não pode
ser modificado pelo falante nem pela sociedade.
Saussure define língua como um objeto exclusivamente social, que tem de ser
estudado em si mesmo e por si mesmo.
X
Saussure estabelece relações entre elementos aparentemente diversos no campo da
linguagem, os aspectos individuais e sociais da língua.
Saussure introduz o conceito de “fala” como fundamental para a linguística
saussuriana.
Ao definir língua como “um sistema de signos” e “parte social da linguagem”, Saussure
cria um problema insolúvel para sua teoria, pois tenta uniraspectos contraditórios da
língua.
Pincel Atômico - 10/08/2025 02:06:58 7/10
[360987_1728
38]
Questão
013
Observe uma família linguística representada a partir do modelo criado por Schleicher:
Com base no método histórico-comparativo e nos pressupostos teóricos desse
pensamento, assinale a alternativa incorreta:
X
Só é possível relacionar esses grupos de línguas por elas terem uma demonstrável
origem comum, presente em B, C e D.
Há um total de 11 línguas representadas nessa família linguística, divididas em língua-
mãe, línguas-filhas e línguas-irmãs.
A é a língua-mãe, B, C e D são línguas irmãs e E, F, G, H I, J, K, L são línguas-filhas.
O relacionamento genético e o grau de parentesco entre as várias línguas é
representado por essa família linguística.
A língua A é a língua-mãe e, para os linguistas da época, é o modelo mais próximo do
proto-indo-europeu.
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63]
Questão
014
“A estilística estuda os fatos da expressão da linguagem do ponto de vista afetivo, isto
é, a expressão dos fatos da sensibilidade pela linguagem e a ação dos fatos de
linguagem sobre a sensibilidade” (Charles Bally)
Assinale a alternativa correta sobre Charles Bally, linguista expressivo no século XX.
X
Charles Bally, discípulo de Saussure, funda uma disciplina destinada a estudar os
elementos afetivos da linguagem, chamada Estilística, a partir de elementos que agem
fundamentalmente no nível da sintaxe, do léxico e do som.
Por ser discípulo de Saussure, Charles Bally se vinculava à uma ideia funcionalista de
língua. Com isso, conseguiu desenvolver uma teoria da função estilística presente na
linguística a partir do seu uso em sociedade.
A fundação da Estilística é creditada a Charles Bally pela sua contribuição no Curso de
Linguístico Geral, pois ao reunir os textos póstumos de Saussure, ele se deu conta do
estilo de escrita do autor.
Charles Bally, ao fundar a disciplina Estilística, no domínio da linguística, inaugurava
um movimento expressivo para a época, voltado aos sentimentos dos falantes na
interação social. Essa ideia já estava preconizada no Curso de Linguística Geral, com
o circuito da fala, postulado por Saussure.
A Estilística é uma área que estuda a parte sensível da linguagem, de modo que só é
possível analisar textos literários como objeto de estudo, segundo Charles Bally no
livro Estilística do Romance.
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45]
Questão
015
“O movimento dos neogramáticos surge em oposição à concepção naturalista da
língua. Para eles, o objetivo principal do pesquisador não era a busca da língua
original indo-europeia. Essa seria uma hipótese muito geral sobre as línguas, devendo-
se, portanto, estudar as línguas vivas atuais e apreender a natureza da mudança
linguística”.
Considerando o movimento dos neogramáticos, assinale a alternativa correta.
Os neogramáticos eram movidos por concepções positivistas e tinham como objetivo
averiguar como ocorriam as evoluções linguísticas.
Os neogramáticos eram movidos por concepções positivistas e tinham como objetivo
averiguar como ocorriam as comparações linguísticas.
X Hermann Paul foi um importante nome no movimento dos neogramáticos.
O movimento dos neogramáticos tinha como objetivo descrever as questões históricas
da língua através das leis da natureza.
O movimento dos neogramáticos iniciou na última metade do século XIX e eles
consideravam a língua atrelada à variação linguística.
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49]
Questão
016
Aponte, nas alternativas abaixo, qual apresenta uma problemática encontrada pelos
primeiros estudos da filosofia da interação.
A linguística da época começou a se preocupar mais com a atividade sistemática da
linguagem, ou seja, com o espírito humano presente na interação, do que com o
sistema gramatical.
A língua era pensada só como sistema gramatical, não havia espaço para o “eu” nem
para o “tu” nas análises e reflexões.
A língua era pensada como superior à fala, por isso a interação não era totalmente
abordada, pois não havia espaço para o “eu” falante interagir com o “tu” (outro falante).
X
A linguística da época já pensava em um “eu” na linguagem, mas a ênfase ainda
recaía no objeto (o “ele”), e não em um outro sujeito (o “tu”).
A linguística da época ainda não conseguia conceber um “eu” na linguagem, pois a
ênfase era única e totalmente no objeto (o “ele”) da linguagem.
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33]
Questão
017
Sobre os estudos linguísticos praticados na época e considerado como uma das
primeiras preocupações acerca da língua(gem), pode-se afirmar corretamente que:
Já existia uma disciplina que tratava a linguagem de uma forma normativa, procurando
estabelecer as regras e normas do uso padrão da língua.
O estudo da linguagem verbal e não-verbal era a ênfase de todos os estudos, mesmo
que não científicos.
X Os primeiros estudos foram desenvolvidos desde antes da Antiguidade Clássica.
O grego e o latim são os primeiros registros feitos de uma gramática, antes mesmo da
gramática de Panini.
Todos os estudos abordaram científica todos os tipos de linguagem utilizada pelo
homem.
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32]
Questão
018
Considere a afirmação abaixo:
“O Renascimento seria, dessarte, vincado fortemente pela problemática linguística,
que lhe daria um de seus traços mais característicos, opondo-o a uma Idade Média
fundamentalmente latinizante, em que o ideal do homem culto era encarnado pelo
teólogo escolástico e não pelo filólogo” (NAVARRO, E. de A. O século XVI e sua
problemática linguística. SOLETRAS, Ano V, N° 10. São Gonçalo: UERJ, jul./dez.2005)
Assinale a alternativa que explica corretamente o trecho acima.
Pincel Atômico - 10/08/2025 02:06:58 9/10
X
As ideias renascentistas foram responsáveis por se desvincularem de uma ideia de
língua latina ideal, utilizada, principalmente, para fins religiosos como oficial.
O “estudo do Certo e Errado”, amplamente difundido em Roma, ganhou uma nova face
na Idade Média e no Renascimento: o tom religioso, difundido pelos escolásticos e
estoicos.
Embora as ideias renascentistas não tivessem a preocupação religiosa como na época
medieval, ambas pensavam o latim como língua oficial para fins de tornar oficial o
modo clássico de falar, e não o plebeu.
As ideias renascentistas e medievais se distanciam pela religião, mas se aproximam
pelos estudos fonéticos e morfológicos do latim, por meio do “Estudo do Certo e
Errado”.
O latim clássico imperou durante toda a Idade Média por conta da evangelização, já no
Renascimento, o latim vulgar ganhou destaque nas celebrações religiosas da época.
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Questão
019
“Toda revolução científica, toda orientação teórica inovadora parte de um pequeno
conjunto de metáforas que produzem um modo novo de enfocar os fatos a serem
explicados. Para tanto, Ferdinand Saussure (1916), fez uma série de distinções
teóricas como a língua e fala, forma e substância, significante e significado, signo,
sincronia e diacronia”.
Considerando a afirmação de Ilari (2011) sobre Saussure, marque a alternativa cujo
conteúdo esteja em desacordo com os pressupostos teóricos atribuídos a Saussure.
A teoria de Saussure fundamenta a especificidade de cada signo linguístico pela
maneira como a língua o coloca em contraste com todos os demais.
Saussure estabeleceu que o objeto específico da Linguística é a língua e não as
mensagens a que ela serve de suporte.
Para Saussure, o uso individual da língua (fala) não poderia ser objeto de um estudo
realmente científico da Linguística.
X
Saussure concebeu a junção entre a dimensão individual e a dimensão social da
linguagem (fala e língua) em termos de estudos linguísticos. Ou seja, é preciso tratar
conjuntamente o comportamento linguístico das pessoas e as regras a que obedece a
esse comportamento.
Segundo Saussure, o signo linguístico é constituído por significado e significante, de
modo que esses dois componentes não devem sua existência a fator algum externo à
língua, ou seja, não são motivados.
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48]
Questão
020
Observe a imagem abaixo.
Assinale a alternativa quea relaciona corretamente aos estudos linguísticos.
A afirmação de que “O EU é impossível sem o TU”, de Jacobi, no século XVIII,
demonstra que os fatos linguísticos devem ser observados dentro de uma forma e
estrutura de língua que sustente a imagem do EU e do TU sem diferenciação, como
algo unificado, dada a importância dada às duas instâncias.
Pincel Atômico - 10/08/2025 02:06:58 10/10
O tema da interação pode ser inserido nos estudos linguísticos com a afirmação de
Jacobi: “O EU é impossível sem o TU”, ao apontar para a necessidade de duas
consciências para o completo entendimento do funcionalismo linguístico.
Jacobi, já no século XVIII, afirmava que “O EU é impossível sem o TU”, sendo este um
nome importante para os primeiros indícios da dos estudos da interação e que, anos
mais tarde, integrou o Círculo de Bakhtin.
X
Jacobi, já no século XVIII, afirmava que o “O EU é impossível sem o TU”, o que aponta
para o princípio da interação social, tema que será abordado de maneira mais
elaborada e sistematizada séculos depois, com o Círculo de Bakhtin, por exemplo.
A imagem representa o princípio da interação. Entretanto, só é possível relacionar
esse tema com os estudos do Círculo de Bakhtin, pois é considerado o primeiro
registro acerca do tema na história.

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