Teorias e Práticas do Currículo (7)

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7 0 Currículo Tradicional Humanista Clássico foi determinante para a formação da elite dominante da época, cuja concepção de cultura se referia a obras de "excelência" produzidas no campo das artes visuais, da literatura, da música e do teatro. Sobre esse tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: Podemos perceber que 0 currículo foi decorrente do tradicionalismo clássico, cujo sentido estava vinculado a uma súmula de disciplinas que constituíram a 'alma' curricular, deixando não apenas um legado cultural monolítico, mas também um legado tecnológico e cientificista. Derivam dessa tradição as concepções de currículo como um conjunto de conteúdos a ensinar, organizados em disciplinas, temas, áreas de estudos, como também 0 plano de ação pedagógica, fundamentado e implementado num sistema educacional. ( ) 0 currículo foi decorrente do modernismo clássico, cujo sentido estava vinculado a uma súmula de disciplinas que constituíram a "alma" curricular, deixando não apenas um legado cultural monolítico, mas também um legado cientifico. Derivam dessa tradição as concepções de currículo como um conjunto de ideias ideológicas, para ensinar, organizados em disciplinas, temas, áreas de estudos, como também 0 plano de ação pedagógica, fundamentado e implementado num sistema educacional. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F-V-F-F. B V-F-F-V. V-V-F-F. D F-V-V-F.